幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)簡(jiǎn)潔1650字

1、幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)簡(jiǎn)潔(1650字)_幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)月工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得挺快呀，上學(xué)期即將結(jié)束，我身為xx幼兒園的園長(zhǎng)，肩負(fù)著帶領(lǐng)眾多老師和管理孩子們的重任，好在我在上學(xué)期里又一次的頂住了壓力，較為順當(dāng)?shù)赝瓿闪松霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)交付給我的任務(wù)，把幼兒園的進(jìn)展推向了一個(gè)小高峰，這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力，也得感謝孩子和家長(zhǎng)們的協(xié)作，無(wú)論是缺少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)，我們幼兒園都無(wú)法取得今日的成果。 一、幼兒的管理永久是重中之重 無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校，大家最看重的莫過(guò)于同學(xué)的平安健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員確定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在上學(xué)期里，咱

2、們幼兒園聘請(qǐng)了多位有閱歷保潔，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落，并且每周還會(huì)定期消毒三次，這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的養(yǎng)分健康跟上來(lái)，園里還特殊聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒養(yǎng)分師，讓他們特地負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù)，每隔一段時(shí)間就出新菜品，依據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜愛(ài)吃的食物。 二、加強(qiáng)老師們的個(gè)人素養(yǎng) 想要教好孩子們，那老師也肯定得具備更好的素養(yǎng)才行，在本學(xué)期里，我園重新聘請(qǐng)了一批幼兒老師，經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀老師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)學(xué)問(wèn)，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度，和孩子們打起交道

3、來(lái)也是得心應(yīng)手，這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所寵愛(ài)的老師。此外，學(xué)校也為幼師們預(yù)備了多次培訓(xùn)，我們特地聘請(qǐng)了擁有數(shù)十年訓(xùn)練閱歷的老幼師來(lái)給大家上課，聽(tīng)完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。 三、自己仍需改進(jìn) 我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí)，我就要準(zhǔn)時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里，我都在忙于各類事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順當(dāng)，我應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀主動(dòng)的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避開(kāi)由于自己的個(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在上學(xué)期的工作中，我會(huì)連續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為xx幼兒園制造一個(gè)更美

4、妙的明天！ 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇二】 過(guò)去的上半年，在訓(xùn)練辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體老師的共同努力下，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，樂(lè)觀探究科學(xué)管理、特色辦園、保教質(zhì)量不斷提升，保持了良好的.信譽(yù)。現(xiàn)將我園上半年工作狀況和下半年工作準(zhǔn)備匯報(bào)如下： 一、上半年工作總結(jié) 1、以先進(jìn)的辦園理念為指導(dǎo)，探究科學(xué)高效的管理思路，凝心聚力，提高工作實(shí)效。 首先，我們以綱要為指針，結(jié)合新形勢(shì)下素養(yǎng)訓(xùn)練要求、特點(diǎn)，我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學(xué)理念，以“做一個(gè)有道德的人”為辦學(xué)宗旨，以“教孩子學(xué)會(huì)做人，教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)， 教孩子學(xué)會(huì)生活，教孩子學(xué)會(huì)制造”為培育目標(biāo)，著重培育幼兒良好的道德和習(xí)慣、進(jìn)展

5、幼兒的特長(zhǎng)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，保教質(zhì)量不斷提高。 其次，領(lǐng)先垂范，廉潔自律，每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，參與家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng)，樂(lè)觀出辦法、想方法，化解沖突，解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用，全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的深厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)與老師做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍，確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 第三，為確保管理的科學(xué)規(guī)范，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度.如幼兒一日生活常規(guī)要求、教職工道德規(guī)范及實(shí)施細(xì)則，完善了監(jiān)督、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化，激發(fā)了做好本職工作，勇創(chuàng)佳績(jī)的熱忱，各項(xiàng)工作比學(xué)趕幫

6、超的良好局面。 2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支素養(yǎng)優(yōu)良的幼教團(tuán)隊(duì)。 一是加強(qiáng)師德訓(xùn)練。本學(xué)期我園組織了師德演講活動(dòng)，在全園營(yíng)造了相互觀賞、相互包涵、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，讓老師在繁忙而充實(shí)的工作中感受幸福、歡樂(lè)，增加責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)。另外，我們?cè)趫@提倡“施禮有型、職場(chǎng)有儀”，要求老師們?cè)诠ぷ魃钪幸?guī)范自己的儀容儀表，留意談吐舉止，留意與人交談文明得體，坐姿、站姿、發(fā)型美麗大方，切實(shí)樹立幼兒園老師的良好形象。 3、以活動(dòng)為載體，開(kāi)闊視野，豐富認(rèn)知體驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒健康成長(zhǎng)。 （1）節(jié)日系列活動(dòng)：元旦期間開(kāi)展了幼兒歡高興喜迎新年聯(lián)歡活動(dòng)等。 （2）主題訓(xùn)練活動(dòng)：組織了幼兒參觀園外菜地、農(nóng)田，幼兒輕

7、器械操競(jìng)賽，冬季跳繩、拍球、競(jìng)賽活動(dòng)。 （3）園本特色課程活動(dòng)：幼兒折紙、剪紙、手指操競(jìng)賽；唱歌競(jìng)賽等。 我園幼兒在這些豐富多彩、訓(xùn)練意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中，受到了較好的熬煉、訓(xùn)練，動(dòng)手操作力量均得到較好的提升。 4、家長(zhǎng)工作有新的進(jìn)展 一是家長(zhǎng)支持參加關(guān)心幼兒園工作的熱忱進(jìn)一步提高。隨著我園親子活動(dòng)開(kāi)展的更加廣泛深化，親子制作、親子閱讀等活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了家園互信，為幼兒園訓(xùn)練工作增加了新的生氣與活力。 5、高度重視了平安與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 一是強(qiáng)化平安重于泰山的意識(shí)，健全平安制度，落實(shí)平安責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)幼兒園平安工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查，準(zhǔn)時(shí)消退園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的平安隱患

8、，加強(qiáng)對(duì)師生的平安訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，自覺(jué)遠(yuǎn)離危急。 二是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。重視幼兒入園晨檢，對(duì)患傳染病的幼兒準(zhǔn)時(shí)隔離，對(duì)幼兒活動(dòng)室定期消毒，多次進(jìn)行冬春季節(jié)幼兒常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防、家庭訓(xùn)練講座，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，確保了幼兒正常的平安生活。 二、下半年工作準(zhǔn)備 下半年是我園深化貫徹實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展，促進(jìn)我園幼教工作又好又快進(jìn)展的重要半年，我們決心在上半年工作的基礎(chǔ)上，努力做好下面幾方面的工作： 1、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理，內(nèi)涵進(jìn)展的思路，以提升師德、師能為重點(diǎn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，突出辦園特色，提升辦園質(zhì)量。 2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，加強(qiáng)與我鎮(zhèn)其他幼兒園的溝通與合作，拓寬辦園

9、思路，辦好幼兒園。 3、高度重視家長(zhǎng)工作，堅(jiān)持不懈做好平安與幼兒衛(wèi)生保健工作，連續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為幼兒的健康和諧成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。 4、為更好地提高保教質(zhì)量，適應(yīng)廣闊家長(zhǎng)的需求，進(jìn)一步加大投入，改善辦園條件，為幼兒制造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。初步設(shè)想是為全部班級(jí)和幼兒休息室安裝空調(diào)，目前已全部安裝到位，共投入資金（包括更換用電線路）約計(jì)5萬(wàn)元。 詳細(xì)各項(xiàng)工作內(nèi)容、要求及措施： （一）加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，加強(qiáng)老師培訓(xùn)。 1、每周召開(kāi)一次老師例會(huì)，組織老師學(xué)習(xí)時(shí)事政治，各項(xiàng)訓(xùn)練方針、政策，要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、 艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 2、加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，本學(xué)期以“

10、孩子在我心中”為主題開(kāi)展一次師德演講活動(dòng)，樹立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德； 3、嚴(yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。 4、深化學(xué)習(xí)綱要精神，進(jìn)一步更新訓(xùn)練理念。 5、組織老師開(kāi)展技能競(jìng)賽，促進(jìn)老師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。 （二）不斷完善保育、訓(xùn)練工作 依據(jù)綱要基本要求，對(duì)比濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)抓好保教工作。 1、保育及衛(wèi)生保健工作 （1）加強(qiáng)平安工作、保衛(wèi)工作，落實(shí)平安工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責(zé)任到人，杜絕一切擔(dān)心全因素；加強(qiáng)對(duì)幼兒、老師的自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，確保幼兒、老師、園財(cái)產(chǎn)的平安。 （2）對(duì)比“濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)”，合理支配幼兒一日活動(dòng)

11、，培育幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培育幼兒生活自理力量。 （3）加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等狀況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并仔細(xì)實(shí)施，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。 （4）加強(qiáng)晨檢力度，仔細(xì)做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并準(zhǔn)時(shí)將幼兒狀況向家長(zhǎng)反饋； （5）培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等；定期調(diào)換幼兒座位，愛(ài)護(hù)幼兒視力；訓(xùn)練幼兒愛(ài)護(hù)牙齒。 （6）加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生平安管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品選購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。 （7）加強(qiáng)幼兒午睡管理，實(shí)行男女分床睡，同時(shí)

12、做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。 （8）加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培育，特殊加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”訓(xùn)練、衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練。 2、訓(xùn)練工作 （1）連續(xù)深化開(kāi)展親子活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有方案、有預(yù)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。 （2）豐富幼兒生活，多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng)，如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫競(jìng)賽等，提高幼兒園.聲譽(yù)。 （3）依據(jù)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，促進(jìn)幼兒進(jìn)展五大領(lǐng)域的和諧進(jìn)展。 （4）依據(jù)幼兒實(shí)際，制定德育實(shí)施方案，家園協(xié)作，生動(dòng)、長(zhǎng)期地開(kāi)展幼兒思想品德訓(xùn)練，養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及.公德。如：愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練等。 （5）結(jié)合節(jié)日、幼兒園保教工

13、作、社區(qū)活動(dòng)出幼兒園專欄，達(dá)到良好的宣揚(yáng)效果。 3、教研工作 （1）、連續(xù)開(kāi)展園本教研活動(dòng)，以班級(jí)組或教研組為單位，每周召開(kāi)一次教研例會(huì)，有方案，按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，組織老師深化研討，集思廣益，邊討論，邊學(xué)習(xí)。 （2）、改革教學(xué)手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展電化教學(xué)，提高教學(xué)效率。 （3）不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強(qiáng)材料管理，為教研活動(dòng)的開(kāi)展供應(yīng)保證。 （4）組織老師撰寫教研心得、教改論文，提高老師教研理論水平。 圍繞各班的特色訓(xùn)練，制造性地尋求訓(xùn)練教學(xué)工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 （三）家長(zhǎng)及社區(qū)工

14、作 1、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有方案地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。 2、協(xié)作上級(jí)部門、村委會(huì)等參與各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)。 3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)、.各界人士參與幼兒園組織的大型活動(dòng)，如六一文藝匯演等。 （四）節(jié)能降耗、削減支出 1、強(qiáng)化教職工責(zé)任意識(shí)，做好節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)水； 2、定期開(kāi)展經(jīng)營(yíng)分析工作。 3、修舊利廢，增收節(jié)支。 （五）科學(xué)合理調(diào)配膳食，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育 1、定期進(jìn)行養(yǎng)分核算，留意養(yǎng)分搭配； 2、仔細(xì)聽(tīng)取廣闊老師和幼兒家長(zhǎng)的建議，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整改善膳食； 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇三】 20 xx年三月一日到四月三號(hào)一個(gè)月的時(shí)間悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一個(gè)月的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上制造了多么

15、大的業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園進(jìn)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，樂(lè)觀協(xié)作園長(zhǎng)管理日常事物。在原來(lái)幼兒園以人為本、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上，在不斷的實(shí)踐與探究中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒進(jìn)展都取得了顯著成效。下面我將對(duì)這一個(gè)月的工作做以下總結(jié)。 副園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的二把手。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意班子隊(duì)伍的建設(shè)，在以園長(zhǎng)為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。在班子建設(shè)上我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。由于是在實(shí)習(xí)我想樂(lè)觀熬煉自己，所

16、以始終是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。 工作中，時(shí)時(shí)聽(tīng)取老師的想法看法，虛心接受老師的指導(dǎo)；思想上，鼓舞多溝通，建立和諧的辦公環(huán)境；工作方法敏捷多變。我努力為幼兒園營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，有閱歷的老師告知我，不行以幫小伴侶處理生活中的瑣事，假如有小伴侶遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。假如幫他們做了，后果就是他們永久都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺(jué)得其實(shí)幼兒老師的心中應(yīng)當(dāng)有一把尺，就是老師堅(jiān)守的原則，這些原則的動(dòng)身點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是進(jìn)展和提高幼兒的力量。 小伴侶們都特

17、別天真可愛(ài)，我很喜愛(ài)和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小伴侶會(huì)聽(tīng)我的命令做事。緣由就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話，命令他們做事。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但由于那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺(jué)了。下午上班，有個(gè)小伴侶說(shuō)：老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎？我覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有說(shuō)到做到，失信于幼兒了，我想是不行能令幼兒信服的。我嚴(yán)肅地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地敬重幼兒，對(duì)幼兒要講信用。 在實(shí)習(xí)期間，最大的感受就是抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的

18、差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，仔細(xì)地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的。 我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，肯定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的， 并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，假如

19、自己的態(tài)度虛心，觀看認(rèn)真，汲取得當(dāng)，那么，就肯定能夠取得進(jìn)步，得到提高和進(jìn)展。 而且，新老師還應(yīng)當(dāng)留意建立老師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)要做到言而有信。只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己，樹立良好的形象。有一位有閱歷的幼兒老師說(shuō)：“老師樹立形象要做到說(shuō)一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)章；在嬉戲中，有嬉戲規(guī)章，老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意，那更不用說(shuō)在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必需遵

20、守。”可見(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要留意的是生活中的點(diǎn)滴和微小之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)勝利的課，由于這并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。 我以高校以來(lái)的實(shí)際工作閱歷、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四周的年輕老師奮勉向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當(dāng)開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。在院長(zhǎng)的要求下，我對(duì)全園教職工進(jìn)行平安意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，使“人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深化人心。保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，在我 實(shí)習(xí)期間，作為副園長(zhǎng)一職，保證了衛(wèi)生

21、平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。這為我以后步入職場(chǎng)打下了很好的基礎(chǔ)，為我在以后的工作閱歷供應(yīng)了關(guān)心。 由于我不是學(xué)管理專業(yè)的同學(xué)，在管理方面還有許多不足，有了這次的閱歷，在以后的工作中我肯定努力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。最終還是感謝園長(zhǎng)，主任和老師們給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及在工作上的關(guān)心和鞭策，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我的支持和信任。 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇四】 每一階段工作的結(jié)束，也是意味著要為下個(gè)階段的工作去做好預(yù)備，同時(shí)去回顧，去反思自己所做的工作，看到自己的收獲以及要提升的地方，只有不斷的前進(jìn)，自己才能變得更加的精彩，我也是對(duì)于這半年來(lái)的園長(zhǎng)工作有個(gè)總結(jié)。 在幼兒園作為副園長(zhǎng)，除了協(xié)作好園長(zhǎng)做好

22、工作，其實(shí)自己個(gè)人的學(xué)習(xí)也會(huì)是重要的事情，上半年受到疫情影響，之前的幾個(gè)月都是在家，沒(méi)有在園區(qū)工作，事情較少，因而我也是利用好這段日子去學(xué)習(xí)，去提升自己，并且也是組織全園的老師們也是參加到學(xué)習(xí)之中去了，大家共同的得到進(jìn)步，從而讓我們更有預(yù)備去迎接開(kāi)園的到來(lái)，疫情的影響也是給了我們幼兒園許多的沖擊，但是我也是信任這是個(gè)機(jī)會(huì)，從來(lái)沒(méi)有像這段日子，那么好好的去學(xué)好一些東西，而學(xué)的過(guò)程也是讓我感受到，自己的確一些方面要持續(xù)的做，一些問(wèn)題也是去發(fā)覺(jué)了，得到改進(jìn)，也是在之后工作里做的更好。 開(kāi)園之初，也是園區(qū)做好了消毒的工作，為孩子們進(jìn)入幼兒園做好了一個(gè)預(yù)備工作，平安防控工作是我要負(fù)責(zé)的一個(gè)主題，我也是清

23、晰，即使疫情緩解了，我們這邊沒(méi)有了病例出現(xiàn)，但是危急照舊還是有的，每個(gè)人都是要提高警惕，從進(jìn)園的體溫檢測(cè)，手部消毒，再到園區(qū)里面保持距離，帶好口罩，孩子們也是樂(lè)觀的協(xié)作著，對(duì)于熟識(shí)的老師，同學(xué)，他們也是清晰防控是挺重要的。大家的協(xié)作，讓我們的工作也是做得順當(dāng)，對(duì)于其他傳染病的防控我們也是做好了，孩子們有什么不舒適的狀況，也是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的和老師們說(shuō)，去避開(kāi)最終傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來(lái)全部老師們的一個(gè)樂(lè)觀協(xié)作和孩子們的乖巧，只有一起來(lái)做，才能真的保障全部人的平安。 教學(xué)工作同樣也是督促的重點(diǎn)，雖然開(kāi)學(xué)比較的遲，但是在家里，我們也是預(yù)備了一些視頻，一些教學(xué)的方式來(lái)讓孩子們?nèi)?/p>

24、學(xué)好，去監(jiān)督好老師們完成教學(xué)的工作，看到孩子們有那么多的進(jìn)步，我也是很興奮，他們的成長(zhǎng)，他們的習(xí)慣收獲，是大家共同努力做到了，而我也是在其中只是出了一份力，今后也是要連續(xù)做下去，而下半年也是要迎來(lái)新的一批孩子們，而工作照舊要連續(xù)下去，自己也是要不斷的跟上時(shí)代，去學(xué)新的東西，去優(yōu)化工作的內(nèi)容，去改善去努力，從而讓幼兒園變得更好。 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇五】 下面我就本學(xué)期的業(yè)務(wù)工作做一些簡(jiǎn)潔的回顧： 一、堅(jiān)持理論學(xué)本學(xué)期，我們努力學(xué)投稿、向鎮(zhèn)教委在線投稿，并名列幼兒園投稿前列。 二、夯實(shí)教學(xué)管理，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。 在日常教學(xué)活動(dòng)中，老師們都能對(duì)比工作職責(zé)做好本分工作，特殊是在午間管理方面每

25、位教職工都能盡職做好本份工作，做好看管幼兒的工作。老師們能加強(qiáng)班級(jí)管理注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒供應(yīng)合理的活動(dòng)空間和愉悅的心理氛圍。把平安工作放在首位，堅(jiān)持實(shí)施每日放學(xué)平安一句話對(duì)缺席幼兒在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。面對(duì)突如其來(lái)的h1n1全園教職工能嚴(yán)加防范做到勤洗手、通風(fēng)、增加體質(zhì)，同時(shí)張貼各種相關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí)，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，做到防患于未然。 三、活動(dòng)豐富，戰(zhàn)績(jī)累累。 本學(xué)期，我園樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)布置的任務(wù)，并做到有任務(wù)有方案有成果，三月份我園陳雪玲老師參與鎮(zhèn)教職工呼啦圈榮獲民辦組優(yōu)勝獎(jiǎng)。我園張雅茹小伴侶參與鎮(zhèn)向前走杯榮獲手工制作一等獎(jiǎng)。我園丁菱小伴侶參與鎮(zhèn)向前走杯榮獲手工制作二等獎(jiǎng)。 我園莊園小伴侶參與

26、鎮(zhèn)向前走杯榮獲繪畫組一等獎(jiǎng)。聽(tīng)講座、觀摩優(yōu)秀vcd，學(xué)幼兒園參與鎮(zhèn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。舞蹈玩具總動(dòng)員參與鎮(zhèn)六一文藝匯演并獲得好評(píng)。六月份：六一園內(nèi)開(kāi)展親子活動(dòng)及幼兒表彰、表演活動(dòng)讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境，表演節(jié)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參與六一游園活動(dòng)，真真實(shí)切地讓每個(gè)幼兒感受節(jié)日的歡樂(lè)，這些活動(dòng)愉悅著孩子的身心，豐富了孩子的情感，逐步形成了友好、熱忱、有禮貌、愛(ài)思索、愛(ài)學(xué)園內(nèi)11名幼兒參與浪潮百貨舉辦的現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽六名幼兒包攬全部獎(jiǎng)項(xiàng)（13等獎(jiǎng)）。6月24日大班畢業(yè)典禮在五樓綜合活動(dòng)體廳隆重進(jìn)行。6月25日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。園內(nèi)除了開(kāi)展大量活動(dòng)外，還豐富教職工生活做到勞逸結(jié)合，結(jié)合三八節(jié)日

27、園內(nèi)組織全體教職工開(kāi)展陽(yáng)光體育呼啦圈、跳繩競(jìng)賽；還結(jié)合五一節(jié)日組織全園教職工到紫帽山爬山，到飛瓦巖、到大嶝小嶝游玩。 總之，幼兒園本學(xué)期真是捷報(bào)連連，戰(zhàn)果累累，我信任，下學(xué)年老師們將會(huì)再接再厲，虛心學(xué)盡管幼兒園在本學(xué)期中取得了令人滿足的成果，但還是有不盡人意之處。例如： 1、在戶外體育活動(dòng)方面，老師最簡(jiǎn)單忽視，因競(jìng)賽而競(jìng)賽不能一如既往的堅(jiān)持熬煉。 2、在教學(xué)活動(dòng)中，老師重視學(xué)問(wèn)技能的傳授忽視情感、健康方面的訓(xùn)練。 3、部分書面材料的書寫還不夠規(guī)范。 下學(xué)年努力方向： 針對(duì)幼兒園存在的問(wèn)題，我們將在下學(xué)年： 1、加大管理力度，堅(jiān)持體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)。 2、優(yōu)化一日活動(dòng)，滲透情感訓(xùn)練，注意德育

28、的培育使幼兒成為會(huì)生活、會(huì)學(xué)平安工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命平安，事關(guān)每一個(gè)家庭和.穩(wěn)定，事關(guān)訓(xùn)練方針的全面貫徹與合格人才的培育，來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。為貫徹落實(shí)教局有關(guān)平安訓(xùn)練工作的文件精神確保全園幼兒的生命平安，我園一貫重視幼兒園的平安工作，始終把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動(dòng)起來(lái)，從制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進(jìn)行定期不定期的檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改，準(zhǔn)時(shí)消退隱患，確保了全園的平安。 我園依據(jù)各級(jí)政府和訓(xùn)練主管部門的文件精神和要求，依據(jù)近期文件中新的要求和幼兒園平安工作的需要，幼兒園依據(jù)各部門各個(gè)崗位的工作要求，

29、仔細(xì)細(xì)致地重新修善和簽訂各類人員平安工作責(zé)任狀，還增加了新的規(guī)章制度，如：寄午幼兒交接班制度、平安工作應(yīng)急預(yù)案、幼兒接送制度等。各類制度的制訂，使全園工作有章可循，有制可依，使每個(gè)教職工清晰自己的崗位職責(zé)，懂得平安工作人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé)，增加工作的規(guī)范性，增加保教工作的平安系數(shù)。 在幼兒園各項(xiàng)工作中，幼兒的平安問(wèn)題成為我園保教工作的重中之重，老師們依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題，通過(guò)教學(xué)方案的調(diào)整，把平安訓(xùn)練納入幼兒園正常的訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容之中，并將平安訓(xùn)練內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過(guò)程中。為了進(jìn)一步確保幼兒的平安與健康，避開(kāi)意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害，我園于XX

30、年元月10日15日開(kāi)展了豐富多彩的平安活動(dòng)周訓(xùn)練活動(dòng)，取得了可喜的訓(xùn)練效果。主要開(kāi)展了一下3項(xiàng)活動(dòng)： 一、消防平安主題活動(dòng)。 10日下午3：00消防大隊(duì)的消防員走進(jìn)幼兒園到各班講解防火的留意事項(xiàng)、方法后幫助老師組織進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命演練。在警報(bào)聲中，幼兒在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲著一個(gè)跟著一個(gè)平安逃離火場(chǎng)。幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)，從感官上感知、熟悉火災(zāi)，把握了基本的逃命自救技能。接著，全園幼兒觀看消防員表演（油盆滅火）。最終幼兒在家長(zhǎng)的伴隨下觀看消防平安宣揚(yáng)圖片展，聽(tīng)消防員的講解消防學(xué)問(wèn)。通過(guò)講解，使幼兒熟悉到火災(zāi)給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害，知道了簡(jiǎn)單引起火災(zāi)的因素，火災(zāi)的類型

31、，各類火災(zāi)的撲救方法、常見(jiàn)平安警示標(biāo)示的熟悉、119火警報(bào)警電話以及自救逃命的方法等消防學(xué)問(wèn)。 二、交通平安嬉戲活動(dòng) 36歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、奇怪、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀看力和辨別是非的力量較差，是最簡(jiǎn)單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通平安訓(xùn)練成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過(guò)請(qǐng)交警來(lái)我園給孩子們進(jìn)行交通學(xué)問(wèn)講座、組織幼兒觀看交通平安訓(xùn)練展板、組織演我園充分發(fā)揮家長(zhǎng)的才智和力氣，共同做好幼兒平安工作，各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的小常識(shí)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)一些培育幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的方法，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收

32、集并教給孩子有關(guān)平安的常見(jiàn)標(biāo)志、學(xué)問(wèn)等，在此基礎(chǔ)上，11日上午9：30，幼兒園大班年段三個(gè)班的一百多名小伴侶在老師的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)上擺起了方陣，綻開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 通過(guò)本次平安宣揚(yáng)周活動(dòng)，不但使孩子們?cè)诳此奇覒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性熟悉，也使他們的頭腦中從小樹立了平安第一、生命最珍貴的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。并受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及.各士的好評(píng)。 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇六】 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理 依據(jù)我園的特點(diǎn)，成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)有園長(zhǎng)一名（全面負(fù)責(zé)幼兒園工作），副園長(zhǎng)二名（負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常平安管理工作）。園長(zhǎng)按工作方案全面組織開(kāi)展幼兒園管理工作，每周五召開(kāi)園委會(huì)，總結(jié)本

33、周的工作以及爭(zhēng)論下周的工作支配，每月定期召開(kāi)全園工作會(huì)議。副園長(zhǎng)嚴(yán)格根據(jù)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作。 二、規(guī)范幼兒園管理 我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，結(jié)合本園實(shí)際的狀況，建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度，各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu)，并能仔細(xì)執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料，分類歸檔。 （一）教學(xué)管理工作，分管的副園長(zhǎng)依據(jù)我園實(shí)際狀況制定保教目標(biāo)和學(xué)期方案，督促老師制定各班有學(xué)期、月、周保教工作方案，并定期檢查老師的教案，合理支配幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí)，合理組織訓(xùn)練內(nèi)容，以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的進(jìn)展。并定

34、期老師進(jìn)行訓(xùn)練理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn)，在2至3月份詳細(xì)進(jìn)行了對(duì)老師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng)，并仔細(xì)做好評(píng)議。各種保教資料準(zhǔn)時(shí)歸檔。 （二）幼兒園的衛(wèi)生保健、平安管理工作，分管的副園長(zhǎng)仔細(xì)執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則，建立健全平安的衛(wèi)生保健制度，制定每周食譜，保證幼兒每日必需的養(yǎng)分。加強(qiáng)食堂管理工作，確保平安無(wú)事故。加強(qiáng)晨檢午檢的工作，并做好記錄。對(duì)各種資料準(zhǔn)時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。 三、做好家長(zhǎng)工作 依據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)，樂(lè)觀開(kāi)展家長(zhǎng)工作。成立了家委會(huì)，建立家長(zhǎng)信息檔案，便利與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。在去年12月進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加深了家長(zhǎng)與幼兒園的感情，受到家長(zhǎng)們的好

35、評(píng)。在5月份將進(jìn)行幼兒手工制作展現(xiàn)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)們抽出時(shí)間樂(lè)觀參與。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣揚(yáng)欄，使家長(zhǎng)了解有關(guān)的學(xué)問(wèn)。 四、提高辦學(xué)條件 自20 xx年月開(kāi)頭，投資萬(wàn)元，對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修，面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)平安無(wú)隱患，各班級(jí)采光好，空氣流通，活動(dòng)室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。 戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操，戶外活動(dòng)的需要。場(chǎng)地平整，無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)危急。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學(xué)用具齊備，并配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備，圖書資料有200

36、余冊(cè)，并配有資料柜。 五、存在問(wèn)題及下步準(zhǔn)備 回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧丝隙ǔ晒Ｕ雇麑?lái)，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在： （一）平安工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。 （二）教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。 （三）不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中吸取養(yǎng)分，在歡快中健康成長(zhǎng)。 （四）加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓舞老師參與多層次的訓(xùn)練培訓(xùn)，力促老師隊(duì)伍素養(yǎng)明顯提高。常常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園老師的幼教管理水平，為幼兒園的健康進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 （五）強(qiáng)化

37、校內(nèi)內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園廣闊教職員工的工作樂(lè)觀性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 總之，經(jīng)仔細(xì)討論論證，我園教學(xué)管理秩序良好，訓(xùn)練教學(xué)規(guī)范，在園幼兒平安歡樂(lè)健康成長(zhǎng)，.效益較好。 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)工作總結(jié)【篇七】 忙勞碌碌中我學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的細(xì)小的但我喜愛(ài)我職業(yè)，工作中，對(duì)每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作狀況總結(jié)如下。 一、日常生活方面 班幼兒剛進(jìn)園時(shí)，大部分自理力量都很差，吃飯?jiān)S多都要喂，剛開(kāi)頭時(shí)我一邊喂，一邊耐心

38、的講一些吃飯的小故事給他聽(tīng)，后來(lái)就鼓舞他自己吃，教他正確的吃飯姿態(tài)。班沒(méi)有幾個(gè)小伴侶會(huì)自己穿褲子，手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我看特別狀況或天氣狀況，有時(shí)候也賜予幫忙的盡量讓小伴侶自己的事情自己做，鼓舞他對(duì)小伴侶微小的進(jìn)步賜予確定與表?yè)P(yáng)，讓他體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小伴侶的自理力量有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小伴侶的健康牌記在心里，留意他精神狀況，對(duì)生病的小伴侶細(xì)心照看，多帶在身邊便利照看與賜予關(guān)懷。 孩子們小小班度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的集體生活。為此，老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我看到孩子的進(jìn)步，從心里感到欣慰。 二、平安管理方面 擔(dān)當(dāng)班級(jí)工作的同時(shí)，還擔(dān)當(dāng)保健醫(yī)生之職，因此，日常生活中我

39、還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制，注意分層管理，層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極稍微的損傷，都仔細(xì)分析事故緣由，記錄幼兒損傷狀況，愈合狀況，并做好家長(zhǎng)的工作。只要幼兒一進(jìn)園門，就要求老師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”把幼兒的平安始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。 強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安訓(xùn)練內(nèi)容納入教學(xué)方案中，以兒歌、繪畫、歌曲、扮演、嬉戲等幼兒喜愛(ài)的形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí)，動(dòng)員家長(zhǎng)參加幼兒

40、平安訓(xùn)練 活動(dòng)。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、親子嬉戲等形式要求家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園進(jìn)行幼兒平安訓(xùn)練，確保幼兒平安與健康。 總之，這學(xué)期來(lái)，努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭(zhēng)更上一層樓！ 更多工作總結(jié).延長(zhǎng)閱讀 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2021 作為一名幼兒園的園長(zhǎng)，平常在工作期間要仔細(xì)負(fù)責(zé)，讓幼兒園能夠正常運(yùn)行，給幼兒們供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)玩樂(lè)場(chǎng)所。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2021(一) 在幼兒園的進(jìn)展歷程中，也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來(lái)，我園的

41、進(jìn)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，.聲譽(yù)穩(wěn)步提高。依據(jù)一年來(lái)的工作，我仔細(xì)對(duì)比年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書，逐條對(duì)比，仔細(xì)核實(shí)，總結(jié)成果，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下： 一、依法辦園是時(shí)代的要求、幼兒園進(jìn)展的需要 依法辦園是我們黨的宗旨打算的，我們黨的宗旨打算我們是為人民服務(wù)的，我們學(xué)校的工作是貫徹我們黨的訓(xùn)練方針的一個(gè)基層細(xì)胞。因此，幼兒園工作中要做什么，為什么做，怎么做，做的過(guò)程都必需根據(jù)黨和國(guó)家的法律法規(guī)行事。所以從這個(gè)角度動(dòng)身我們行政負(fù)責(zé)人也都是黨的干部，應(yīng)當(dāng)模范地貫徹黨的訓(xùn)練方針，依法辦園，依法辦園不能光視為上級(jí)的指示、領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們只是在被動(dòng)地執(zhí)行，也不能把依法辦園僅僅看作是一

42、句口號(hào)，而更應(yīng)當(dāng)熟悉到依法辦園是進(jìn)展黨和人民的訓(xùn)練事業(yè)的需要，也是我們幼兒園進(jìn)展的需要，應(yīng)自覺(jué)地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點(diǎn)滴小事、各方面去做好它、落實(shí)它。 二、以德立園是提倡老師對(duì)訓(xùn)練的一種敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的需要 (一)園長(zhǎng)若要正人必先正己。 古語(yǔ)云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”園長(zhǎng)要為人師表，正人必先正己，規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權(quán)。有些園長(zhǎng)經(jīng)常嘆苦經(jīng)：“現(xiàn)在幼兒園不好管，有些老師你說(shuō)你的，她做她的。”的確，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍，究其緣由，干部不能以身作則，在群眾中威信不高，不能不說(shuō)是重要的一條。園長(zhǎng)在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)者，又是管理

43、者，要扮好“正人”的角色，首要的一條是以身作則。榜樣的力氣是無(wú)窮的。 園長(zhǎng)治園必需有權(quán)威，權(quán)威即權(quán)力加威信，權(quán)利與職務(wù)相連，有職即有權(quán)，那么，威信從何而來(lái)?誠(chéng)然，權(quán)利與威信有關(guān)，但有權(quán)并不等于有威，威信主要靠園長(zhǎng)的品德、學(xué)問(wèn)、力量、情感等非權(quán)利因素樹立的，園長(zhǎng)以身作則，嚴(yán)于責(zé)己，有利于樹立權(quán)威，做好工作。 (二)園長(zhǎng)要有“法”的頭腦。 現(xiàn)代幼兒園是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)、多因素的有機(jī)結(jié)合體，它必需通過(guò)系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學(xué)效益，首先，園長(zhǎng)要有劇烈的學(xué)法意識(shí)，意識(shí)打算著行為，園長(zhǎng)是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)和行政工作，在整個(gè)幼兒園管理中要全面貫徹國(guó)家的訓(xùn)練法

44、律、法規(guī)和上級(jí)行政部門的政策，園長(zhǎng)必需要把握相應(yīng)的法律法規(guī)，如：xx法、xx法、xx規(guī)程、xx愛(ài)護(hù)法等，自覺(jué)抵制各種違反訓(xùn)練方針、政策、法規(guī)的行為。 (三)注意師德訓(xùn)練，提高教書育人水平。 幼兒園必需注意老師的師德規(guī)范，由于提高了老師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，才能提高教書育人的力量和水平。 幼兒園要加強(qiáng)對(duì)老師的職業(yè)道德訓(xùn)練，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，使老師漸漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的訓(xùn)練觀念，樹立符合二十一世紀(jì)時(shí)代需要的新的訓(xùn)練理念，并將新的訓(xùn)練理念落實(shí)在訓(xùn)練行為中，使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合、引導(dǎo)者、關(guān)懷幼兒、接納每一個(gè)幼兒，敬重每一個(gè)幼兒，使每一個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到最充分的進(jìn)展。在幼兒園必

45、需大力提倡老師在平常的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范，要到處為幼兒、為家長(zhǎng)做表率，教學(xué)工作中堅(jiān)持使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)，在與家長(zhǎng)的交往中，不準(zhǔn)收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應(yīng)把自己擔(dān)當(dāng)?shù)挠?xùn)練責(zé)任推卸給家長(zhǎng)。老師應(yīng)仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，著眼于全體幼兒的全面進(jìn)展，并始終以進(jìn)展的眼光對(duì)待每一個(gè)幼兒，對(duì)幼兒作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 (四)細(xì)化園務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，增加幼兒園工作的透亮度。 幼兒園在開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作中，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是公開(kāi)什么?根據(jù)有關(guān)文件精神，必需公開(kāi)的大致包括學(xué)校管理中的人、財(cái)、物等各個(gè)方面，在貫徹實(shí)施時(shí)，必需將一些原則性的要求細(xì)化為可操作的詳細(xì)內(nèi)容，否則，園務(wù)公

46、開(kāi)可能只是一種形式。為了追求園務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性，我們可對(duì)幼兒園中涉及辦學(xué)、工作方案、干部述職、干部管理、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、人事制度改革、先進(jìn)評(píng)定、基建項(xiàng)目、大件項(xiàng)目支出、幼兒代辦費(fèi)、重大福利安排、“四金”撥交狀況、師生伙食帳、勞務(wù)費(fèi)收支等項(xiàng)目進(jìn)行公開(kāi)，極大地增加了幼兒園管理的透亮度，同時(shí)，園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容確定后，可成立有專人管理，準(zhǔn)時(shí)公開(kāi)，保障師生的知情權(quán)，如凡涉及到全園師生的重大問(wèn)題，可通過(guò)教代會(huì)和教職工大會(huì)公開(kāi)，涉及到幼兒和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題我們可通過(guò)發(fā)公開(kāi)信、張貼告示、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式公開(kāi)，涉及到局部和部門的則通過(guò)園務(wù)會(huì)議、行政會(huì)議、教代會(huì).團(tuán)會(huì)議等形式公開(kāi)。 無(wú)論是在什么范圍內(nèi)公開(kāi)的項(xiàng)目都遵守

47、一條基本原則，就是準(zhǔn)時(shí)全面，實(shí)事求是，力求使廣闊教職工在第一時(shí)間內(nèi)了解，把握最真實(shí)的狀況。 園務(wù)公開(kāi)工作也是深化園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的有效舉措，作為幼兒園的管理者，特殊是園長(zhǎng)，更應(yīng)對(duì)園務(wù)公開(kāi)工作有一個(gè)正確的熟悉和理解，園長(zhǎng)對(duì)幼兒園行政管理工作全面負(fù)責(zé)，但幼兒園行政決策應(yīng)當(dāng)是幼兒園管理層的集體看法，代表全體師生的共同利益，決非是園長(zhǎng)個(gè)人的意志，更不能是園長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算。一個(gè)服務(wù)意識(shí)好、管理理念新，法制觀念強(qiáng)的園長(zhǎng)在對(duì)待園務(wù)公開(kāi)工作時(shí)，肯定會(huì)變“要我公開(kāi)”為“我要公開(kāi)”。園務(wù)公開(kāi)工作確定會(huì)接觸到一些熱點(diǎn)問(wèn)題和群眾敏感的話題，對(duì)這些問(wèn)題非但不能模糊其詞，反而應(yīng)當(dāng)加大公開(kāi)的透亮度，公開(kāi)準(zhǔn)時(shí)了，熱點(diǎn)問(wèn)題自然就降溫了

48、，透亮度高了，敏感問(wèn)題也就不再那么神奇了。公開(kāi)是為了公正、公正。 在實(shí)際工作中園務(wù)公開(kāi)形式上是給幼兒園管理工作增加了一個(gè)環(huán)節(jié)，有時(shí)可能還會(huì)影響工作效率，但我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不行缺少的。沒(méi)有規(guī)范制約的權(quán)利簡(jiǎn)單產(chǎn)生腐敗，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必定包含著許多“泡沫”的成分，隨著訓(xùn)練改革的不斷深化和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的不斷完善，當(dāng)依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，園務(wù)公開(kāi)必將走上健康、有序的軌道，達(dá)到全面推動(dòng)幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練的目的。 (五)用觀賞的眼光看老師。 作為一個(gè)園長(zhǎng)，要為每一位老師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)抱負(fù)的心理環(huán)境，為老師自信念的形成和增加“助推”，讓她們?cè)诒?/p>

49、觀賞的幸福感中不斷成長(zhǎng)。 幼兒園園長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“用苛求的眼光看自己，用觀賞的眼光看別人。對(duì)老師賞識(shí)，能體現(xiàn)園長(zhǎng)的雅量，有雅量的幼兒園園長(zhǎng)的舉手投足都包含著對(duì)老師的熱忱、勉勵(lì)和賞識(shí)，賞識(shí)是一種認(rèn)可，是園長(zhǎng)對(duì)老師工作的一種樂(lè)觀的評(píng)判，老師都盼望自身工作價(jià)值得到人們樂(lè)觀認(rèn)可的成就心理，園長(zhǎng)若能滿意她們的這一心理，就能使老師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力。從而更能激發(fā)起老師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2021(二) 作為一名園長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)自己工作總結(jié)如下。 一、政治方面 加強(qiáng)老師思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，加強(qiáng)訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，樹立正確訓(xùn)練觀，堅(jiān)持以德為首，提

50、高老師職業(yè)道德行為，能堅(jiān)持以關(guān)懷、愛(ài)心、耐心、的態(tài)度對(duì)待幼兒，不能打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)，要求保教人員樂(lè)觀參與，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素養(yǎng)，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 1、為了讓園內(nèi)xx老師更深的理解xx的訓(xùn)練方法，我園今年x月份選派了x名骨干老師去xx培訓(xùn)基地參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 2、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)水平，讓老師把握新的訓(xùn)練理念，我園實(shí)行的多種形式對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn)(如去市幼兒園聽(tīng)課學(xué)習(xí)。組織老師聽(tīng)幼教專家授課等)。 3、定期組織老師進(jìn)行課題討論工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 三、訓(xùn)練教學(xué)方面 1、我園開(kāi)設(shè)了x個(gè)英語(yǔ)

51、班，為了突出英語(yǔ)特點(diǎn)，今年園里進(jìn)行了走廊，外墻等繪畫裝飾活動(dòng)，繪畫內(nèi)容選擇孩子熟識(shí)的事物，如水果、動(dòng)物、生活用品等，進(jìn)行英語(yǔ)與圖片的對(duì)比，讓幼兒隨時(shí)隨地感受到英語(yǔ)的氛圍。x月份在園內(nèi)開(kāi)展的英語(yǔ)半日開(kāi)放活動(dòng)中，家長(zhǎng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景，對(duì)老師讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)的方式做出了確定，并提出了一些合理的建議。 2、六一兒童節(jié)，在園長(zhǎng)帶領(lǐng)下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)行了聯(lián)歡，給他們帶去了歡快的舞蹈，共同度過(guò)了歡樂(lè)的一天，同時(shí)也培育了孩子們的愛(ài)心。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演，充分展現(xiàn)了自己的才藝，贏得了局領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。 3、為了使最適合幼兒的訓(xùn)練方法“區(qū)域活動(dòng)”在幼兒園開(kāi)展，園

52、里組織老師進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)理論方面的學(xué)習(xí)，有了理論的指導(dǎo)才能更好地進(jìn)行實(shí)踐工作。在理論指導(dǎo)下，各班樂(lè)觀進(jìn)行了各區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，如：娃娃家、小醫(yī)院、圖書區(qū)等，讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中，通過(guò)自我操作、自我發(fā)覺(jué)、進(jìn)而自我學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技能。今年10月份我園參與了區(qū)教委組織開(kāi)展的區(qū)域評(píng)比活動(dòng)，各幼兒園老師來(lái)我園進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀，獲得了各幼兒園的好評(píng)，教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作也賜予了確定。 4、x月其次周又開(kāi)展了數(shù)學(xué)半日開(kāi)放活動(dòng)，大班、中班家長(zhǎng)與孩子一起在嬉戲中進(jìn)行互動(dòng)，使家長(zhǎng)了解了孩子在園的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)老師的工作做出了確定，并盼望今后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。 四、平安工作及衛(wèi)生保健方面 1、平安員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)平安學(xué)

53、問(wèn)和平安制度，并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品、設(shè)備等。如存在擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行匯報(bào)。 2、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境干凈、美麗，保健醫(yī)常常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生，再月底班組長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行講評(píng)，年中進(jìn)行總結(jié)。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒，包括活動(dòng)室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識(shí)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 3、平安員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡察，發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)解決。并不定期的對(duì)老師進(jìn)行反事故演習(xí)，提高了老師的平安意識(shí)，把握了突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，杜絕了各類事故的發(fā)生。 4、各班老師能每天堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，并堅(jiān)持做好交接班記錄，保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督。 五、后勤工作 1、

54、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的養(yǎng)分，每月底召開(kāi)伙委會(huì)，對(duì)本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，依據(jù)養(yǎng)分計(jì)算，指定出符合幼兒養(yǎng)分的本月食譜。 2、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡察，對(duì)班里的各類物品進(jìn)行檢修，對(duì)各班損壞的物品、設(shè)備準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了修理。 以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié)，在工作中如有不足之處，請(qǐng)賜予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2021(三) 2021年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回首這一年的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上制造了一流業(yè)績(jī)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園進(jìn)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)老師們的訓(xùn)練教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略

55、與方法，在不斷的實(shí)踐與探究中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒進(jìn)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁，作工作總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次 園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意班子隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)全都、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已，是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開(kāi)課，在老師中引起劇烈反響，在年輕老師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下，我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早

56、走得最晚的人。我講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。 我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的制造工作空間。工作中，時(shí)時(shí).征求老師的想法看法，采納對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證訓(xùn)練現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著四周的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與年輕老師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、喜愛(ài)生活、歡樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園老師的真心，激發(fā)了廣闊

57、教職工工作的樂(lè)觀性、主動(dòng)性、制造性。 二、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升訓(xùn)練質(zhì)量 在“務(wù)實(shí)與敏捷兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái)，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào)，校內(nèi)局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通，園部資源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益。我提倡老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)，不斷依據(jù)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練理念來(lái)端詳和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的訓(xùn)練觀念，不斷提高訓(xùn)練藝術(shù)、積累訓(xùn)練才智。我鼓舞老師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能

58、勝利”，鼓舞團(tuán)隊(duì)合作，提升訓(xùn)練才智。我狠抓重點(diǎn)老師的培育、重點(diǎn)課型的討論，強(qiáng)化老師專業(yè)進(jìn)展過(guò)程中的詳細(xì)目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)老師成長(zhǎng)，引導(dǎo)老師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清楚的目標(biāo)激勵(lì)老師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)老師，用積小勝為大勝的方法，不斷增加老師的工作成就感，使老師們快速成長(zhǎng)。 三、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí) 面臨進(jìn)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下，我大力提倡老師一方面要教書育人，另一方面要有劇烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái)，幼兒園的生存與進(jìn)展既要用過(guò)硬的訓(xùn)練質(zhì)量贏得良好的.信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿足和支持

59、。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣闊家長(zhǎng)的滿足，才有可能形成良好的.聲譽(yù);有了良好的.聲譽(yù)，幼兒園才能不斷進(jìn)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí)的培育，引導(dǎo)老師事事、到處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)分對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)民主參加幼兒園的管理，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，準(zhǔn)時(shí)做好廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的確定。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的

60、首要條件是保證幼兒的平安。平安健康是幼兒園一切工作順當(dāng)開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行平安意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，使“人人講平安、事事講平安、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深化人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素養(yǎng)、特別病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。 同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)仔細(xì)”，使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。 訓(xùn)練需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷