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1、位 置1 課件制作:游仙區(qū)建華小學(xué) 陳仕斌 你能根據(jù)描述把學(xué)生在照片中把他(她)找出來嗎?小組活動(dòng)陳 濤站在第二列,第三行;李 想站在第一列,第一行;王旭冉站在第三列,第二行;侯林瑞站在第四列,第三行;馮 奧站在第四列,第二行;黃國(guó)濤站在第三列,第三行;王語萱站在第三列,第一行;王曹宇站在第四列,第一行;彭 宇站在第二列,第一行;竇 琴站在第一列,第三行;張羽彤站在第二列,第二行;楊鈺婷站在第一列,第二行。陳 濤李 想王旭冉侯林瑞馮 奧黃國(guó)濤王語萱王曹宇彭 宇竇 琴張羽彤楊鈺婷 如果老師用 表示陳濤同學(xué)所站的位置,你能表示出其他同學(xué)的位置嗎?看一看有什么不同小組活動(dòng)陳 濤李 想王旭冉侯林瑞馮

2、奧黃國(guó)濤王語萱王曹宇彭 宇竇 琴張羽彤楊鈺婷(2,3)陳 濤站在第二列,第三行;李 想站在第一列,第一行;王旭冉站在第三列,第二行;侯林瑞站在第四列,第三行;馮 奧站在第四列,第二行;黃國(guó)濤站在第三列,第三行;王語萱站在第三列,第一行;王曹宇站在第四列,第一行;彭 宇站在第二列,第一行;竇 琴站在第一列,第三行;張羽彤站在第二列,第二行;楊鈺婷站在第一列,第二行。(3,1)(1,1)(4,1)(3,2)(2,1)(4,3)(1,3)(4,2)(2,2)(3,3)(1,2)動(dòng)物園示意圖0123456123456列行大象館( , )14猴 山( 2 ,2 )大 門( 3 ,0 )熊貓館( 3 ,5

3、 )海洋館( 6 ,4 ) (1)、仔細(xì)觀察,看一看老師怎樣用兩個(gè)數(shù)(數(shù)對(duì))來表示大象館的位置。 (2)、你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎? (3)、你能在圖中找出下面場(chǎng)館的位置嗎?如果能請(qǐng)你在圖上標(biāo)出來。 飛禽館(1,1) 猩猩館(0,3) 獅虎山(4,3)飛禽館猩猩館獅虎山小組活動(dòng) 憶:確定一個(gè)物體的位置,用了( )個(gè)數(shù)據(jù)?再說一說確定物體位置的具體方法。兩確定一個(gè)物體的位置: 1、先在平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系。 2、橫軸表示列,豎軸表示行。 3、書寫數(shù)對(duì)時(shí),應(yīng)注意列先行后,中間用“,”隔開,再用小括號(hào)把它們括起來。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010987654321100米學(xué)校郵

4、局體育館圖書館少年宮商場(chǎng)醫(yī)院公園北 圖書館的位置可以用(4,3)表示。 它在學(xué)校以東400米,在往北300米處。 1、像她那樣描述一下其他建筑的位置。 2、王玲家在學(xué)校以東300米,再往北400米處;趙華家在學(xué)校以東800米,再往北700米處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。 3、周六王玲的活動(dòng)路線是:(3,4)(4,3) (6,4) (3,6 ) (3,4)。說一說她這一天先后去過哪些地方。王玲家趙華家重要地名索引 石 塔 (16B3) 大明寺 (16A1)楊州汽車東站(17B3) 技工學(xué)校 (17A2) 文化館 (15A1) 書 城 (14B2)四畫地圖冊(cè)ABAB1617石 塔在16頁,B3。我找到了!火車站郵電大廈游泳館中山公園紅星劇場(chǎng)醫(yī)院A小組活動(dòng)BC (1)、先寫出三角形各頂點(diǎn)的位置,在分別畫出向上平移4個(gè)單位和鄉(xiāng)下平移3個(gè)單位的圖形。 (2)、寫出所得圖形的頂點(diǎn)位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?ABCA小組活動(dòng)BC (

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