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文檔簡介

1、我的目標小學作文 我的目標小學作文 在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是精心整理的我的目標小學作文,歡迎大家分享。 我的目標小學作文1 不知不覺中,半個學期就過去了,馬上就迎來了期盼已久的期中考試,誰都希望在新的學年里考出一個優(yōu)異的成績來報答父母,因此,我們對這次的考試充滿了希望。我的期望就是考試成績的平均分在90分以上,這個要求對我來說不算太高,我會盡力地去達到我心中所理想的目標,努力吧! 我的目標小學作

2、文2 我的奮斗目標陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景,好讓我有個奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。出發(fā)了,一路的風景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè). 我的目標小學作文3 有個故事在西方神秘地流傳了一百年。一個年輕人,接到了一封神秘的信,要他在一個玫瑰花園,去見一個神秘老人從此這位年輕人的命運發(fā)生了巨變。

3、其實老人只是告訴他:想要成功就要有成功的野心。很多事情,其實我們真的可以,但我們不相信自己,所以連想也不敢想,在一切都還未開始之前就先放棄了,于是我們永遠也到不了成功的彼岸。或許,通向勝利的道路確實是漫長而艱辛的,但絕不要放棄,要相信自己。如果連自己都不給自己贏的信心,那么就沒有人可以幫你了。當我們擁有足夠的自信,敢想敢做時,我們的心靈就足夠強大,我們便可以創(chuàng)造一切,享受一切。這就是生命的終極目標。 我的目標小學作文4 今天老師說;“你們誰的日記要是沒有什么可寫的話,可以給你們提個醒。比如:你可以寫要超過誰,誰,誰?!睂α耍銈冎牢业哪繕藛??不知道的話可要聽我說哦!我的目標就是:一定要好好學

4、習,每次考試我都要超過全班,全校的同學,我有這個決心和信心。同學們,你也有嗎? 我的目標小學作文5 新的學期開始了,我們每個人都為自己制定了新的目標,這一個學期一共有八個大周。在我們的班級中我們班評比每一個組之間的安全紀律衛(wèi)生三項,只要這一組的一個人表現(xiàn)不好就扣那個人的分我不能為我們第五小組抹黑這學期有八個大周,就頒發(fā)八次愛心好少年徽章,不像以前那樣照照片發(fā)短信,而是寫短語。 我的目標小學作文6 我給自己設定了一個小小的目標,就是要跳過三十個的跳繩。早上,我來到了我們班的門口,我就開始練習跳繩了。練啊練啊,我終于達到目標了。我累慘了。我可以回家高興地告訴媽媽了,我想媽媽也會為我自豪的。我終于明

5、白了只要努力就能達到自己想要的目標。 我的目標小學作文7 上品德課的時候,李老師讓我們每人給自己定一個目標,只要超過他一次,就可以給自己一個小獎勵?;丶液螅倚南?,我定誰作為目標呢?我想定徐藝萌為目標,因為她畫畫很棒,是我們班的小畫家,我要多向她學習;我想定周全為目標,因為她毽子能連著踢3個,一分鐘可以踢三十多個呢,我好羨慕她;我想定葛珺皓為目標,因為他總喜歡做實驗給我們看,他做的實驗讓我們目瞪口呆,我想他應該很喜歡科學吧;我還要定自己為目標,因為媽媽說過,只要一天比一天有進步,那就是成功。 我的目標小學作文8 你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒有,因為每個人都有自己的目標,如果你真沒有,

6、那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒有目標,你就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說:“有了目標就等于有了我們的生命?!焙昧耍旅媛犖艺f一下我的目標吧!我長大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記,經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意,因為初中的學生寫的比我多,寫的比我好上一萬倍,我要加把油超過他們。朋友們,你的理想是什么?去超過你的對手,心中永遠記著:目標生命。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:2023年我的新年目標作文 20_(請自填)年我的新年目標作文 導語:每個人都應該有一個屬于自己的目標,有了它在前進

7、的路上不會迷失方向。接下來整理了20_(請自填)年我的新年計劃作文,文章希望大家喜歡! 20_(請自填)年我的新年目標作文 送走了20_(請自填)年,迎來的是20_(請自填)年。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個不平常的日子,蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。在邁入新的一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來,回想這一年來,感覺時間過得很快,很多事情沒來得及做或沒有做完。我沉浸在20_(請自填)年的回憶中,可是在20_(請自填)年里我應該怎么作呢?我想了一會兒,做起

8、了新一年的打算。在新一年里,我當然應該好好學習,這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛,就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了,我有一些貪玩,這個毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學習任務,更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個好學生。20_(請自填)年已經(jīng)過去了,20_(請自填)年我又會長大一歲,隨著年齡的增長,我更應該好好學習,迎接新的一年。 20_(請自填)年我的新年目標作文 新年,我9歲了,媽媽說我已經(jīng)是個大孩子了。今晚,我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份新年新目標,希望老師和同學們一起來見證我的努力和進步。第一,我要努力提高動手能力,進一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽

9、媽的小助手,在校做老師同學的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什么,從現(xiàn)在起,我要多想想我能為爸爸媽媽做點什么。第二,我要努力增強身體素質,多參加體育鍛煉,少打針吃藥。過去一年里,我得過不少次感冒,還因為咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是:我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現(xiàn)在起,我要改變這些不好的習慣,廣泛參加體育鍛煉,不挑食,多吃有益的蔬菜水果,爭取把自己的身體練得棒棒的,個子長得高高的。第三,我要努力提高審題能力,改善書寫習慣。在學習上,我有一個最大的毛病就是:沒看清題目就急著做題了,沒想好答案就急于落筆了,導致我做作業(yè)時總與橡皮為伴,簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說,

10、只要我把這個毛病改了,我的學習就真正上一個臺階了。恩,從現(xiàn)在起,我做題目一定要看清了、想好了再動筆,字要寫得清楚、工整、勻稱,對了,還要注意寫字姿勢。我的新年目標不多,但都很切合我的實際。我想在新的一年里,我就從這三方面做起,在保持原有優(yōu)點的基礎上,爭取有更為全面的發(fā)展。 20_(請自填)年我的新年目標作文 時光流逝,時間讓我們慢慢的長大,一年又過一年。鼠年大家都以鼠為幸運物,我也要定下目標,全力以赴。我有下面幾個目標:一、成績目標:四年級下學期有很多很多東西特別奧妙,老師還沒教時,要先預習,上課時我要專心努力,課后多溫習功課。我還要多看一點課外書,養(yǎng)成分秒必爭的好習慣。有時間就要多看書、溫習

11、功課、多寫字,才不會錯字連篇。如此,大家一定會對我刮目相看。二、身體保?。涸缢缙穑惶羰?,要多吃青菜水果,多運動。健康是一切的根本,有個健健康康、容光煥發(fā)的身體,才有體力讀書、做事,才可以有好成績。由此可見,健康是一切的根本,所以我的新年新希望,也把健康列進我的目標。三、希望我有自己的電腦。每當看到爸爸和姐姐坐在電腦前埋頭苦干,雖然我也有電腦作業(yè),但都只能等到他們全部做完才換我,每次都等得我昏昏欲睡,睡眼惺忪的完成功課,真是痛苦。所以我希望也有專屬自己的一臺電腦,可以打電動、做作業(yè)。不過一臺電腦要好多錢,我還差一點就可以買了。從今天開始我要努力存錢,讓我的目標慢慢逼近。時光流逝,一天又一天很

12、快的過去,我要把握時間,向目標前進。每天記得做運動,每天記得復習功課。還有一點很重要,就是少買一點雜七雜八的東西,就可以省下零用錢,早日買到電腦。我也祝大家:新年快樂!心想事成! 推薦二:開學第一天我的目標作文 開學第一天我的目標作文 導語:新學期來臨了。新的學期要有新的打算,有了新的打算,才會有努力奮斗的目標。接下來整理了開學第一天我的目標作文,文章希望大家喜歡! 開學第一天我的目標作文 20_(請自填)年已經(jīng)到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著!新的學期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個小學上的最后一學期課了,我準備在臨近

13、小學畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計劃和目標!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!我的計劃:最后一學期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路:(1)基礎要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎。(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強語言表達能力和膽量。(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主

14、動檢查,要學會檢查。準確率才會高。我的目標:這一學期,我的目標是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分數(shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎,任何時刻,都要保持自己端正的學習態(tài)度。新學期,新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃,大家一起奮斗,向成功沖刺! 開學第一天我的目標作文 等了好久了,學校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學聊天,玩耍了。時間過得好快,真沒想到自己已經(jīng)是六年級的學生了,已經(jīng)是一個快離開母校的學生了。在學校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見,然后定下一些目標,讓自己變得更優(yōu)秀。目

15、標一:上課時要多發(fā)言。我是一個非常內向的孩子,在上課時,我認真聽課,但在老師提問時,總不能大膽,自信的回答問題。其實那是因為我怕說錯了,不過有些是因為真的不會。我希望在新的學期里,我能大膽一點,積極回答老師提的問題,不要怕錯。目標二:能夠改掉粗心的毛病,做細心的自己。在以前,我數(shù)學老考不好,那是因為我的粗心。不是算錯,就是看錯,反正都是粗心造成的錯誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個毛病。可想而知,我的目標就是改掉粗的毛病,能夠考出一個個好成績。我一定要改掉那些不足,努力做好我自己。 開學第一天我的目標作文 新的學期開始了我給自己制定了一份新的學期計劃:1、學習態(tài)度:學習態(tài)度要端正,

16、上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。2、英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!3、語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!4、數(shù)學方面:數(shù)學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四所以,這學期我

17、要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。5、其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。這就是我的開學第一天給自己定的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監(jiān)督! 推薦三:目標初中作文 目標初中作文 在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是精心整理的目標初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 目標初中作文1 在人的一生里,目標是重要的導航圖,沒有它,我們將會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋

18、找屬于我們的出路。小時候,受過完全結局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無論往后的路程多么艱難,都要堅信美好的來臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠到不了理想之地,一路上的大風大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已

19、的目標,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個個堅定的腳步,往我最終的目的地前進。其實,我們不僅要有目標,還要有往目標的動力,目標可以為我們拔開迷霧,卻不可以領我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅強為動力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結局。 目標初中作文2 目標是成功的基石,每個人都有著自己不同的人生目標,它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動地,但一定是經(jīng)過深思熟慮的,一個切實可行的計劃,不能盲目的制定,哪里都是目標,哪里就都沒有目標。目標定下,就應該全身心的投入,直至達到目標,著就成功了!一次有人請教巴頓將軍:你為什么能大勝戰(zhàn)?巴頓說是因為打仗前有一個計

20、劃。那人又問他:你為什么每次都打勝仗?巴頓接下來說:因為我每次都有一個好的計劃。人家就請教他還有什么秘訣,巴頓就說:我有一個周密完善的計劃。著名的化學家李比希讀小學時,有一天,校長問他:你將來打算干什么呢?他響亮地回答說:我想當化學家。話音剛落,全班同學哄堂大笑。然而,就是這個被人取笑的孩子,堅持不懈地向著自己下的目標前進,終于成為了著名的化學家,獲得了諾貝爾化學獎。居里夫人說過這樣一句話:當你有一個偉大目標是,你就會把工作當作休息。的確,生活中有了目標,就會產(chǎn)生一種流淌著的動力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。 目標初中作文3 新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:1:學習態(tài)度

21、:學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!4:數(shù)學方面:數(shù)學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數(shù)學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三

22、落四所以,這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。5: 其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長對我監(jiān)督! 目標初中作文4 新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。對于初中的生活,經(jīng)過了二個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。在新的學期里,我決定要努力學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許學習中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。在新的學期里,我決定要

23、和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光。在新的學期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認真聽講。在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天?!懊魅諒兔魅?,明日何其多?!蔽視盐兆∶恳环帧⒚恳幻?,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。新的學期,我決定一往直前!新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。 目標初中作文5 月影重重,又見校園,已是初三。又是一年聚,又是一年散,是聚是散,既已成。從這學期開始,每個人都是競爭對手,所

24、以,這一年里,我會全力以赴。我的中考分目標是640分,我知道我離這個目標還有一段距離,但是我會重新使用學習方法,爭取提優(yōu)補差,把自己好的科目發(fā)揮到最好,不好的也要爭取成為好的。我現(xiàn)在要學會獨立思考,要學會自己解決題目中的難題,不會的要向咯是請教直到弄徹底明白才行。這學期我班級里的目標不是別人,就是我自己。以后的每次測驗我都會跟上一次比較,是提高了,還是下降了,在這個過程中找到原因,好的學習方法就可以繼續(xù)使用,不好的則要重新選擇,只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比,我希望這學期可以進入班級上游的行列。新學期我還有一個目標就是一學期看十本好書,我以前總是看不進書,沒有定性,這一次我一定會戰(zhàn)勝這個難關的。語

25、文課剛學了一篇文章是林中小溪,是說小溪勇敢頑強樂觀堅持不懈的闖過了重重阻礙最終流入了大海。我會像這小溪一樣有著不竭的動力,我會戰(zhàn)勝困難,為我的高中努力的。相信那個“早晚”也會屬于我。目標是有了,行動才是最最最重要的,我會用行動來證明自己的。 目標初中作文6 目標,是成功的第一步。我從小就聽說了目標很重要,什么“你要有一個目標啊!”“你有什么目標?”這類話我也聽了好多,那時候的我也沒把目標當回事,說的目標也是為了應付大人們的問題,而現(xiàn)在,我似乎有些知道什么是目標以及目標的重要性。就拿我姐姐來說吧,他上中學時就立志以后要出國,所以上了一個在江寧甚至是南京市都很有名的學校東山外國語學校,她在學校住校

26、,但卻絲毫沒有放松自己,努力學習,成績名列前矛,中考成績也理所當然的十分好,進了金陵中學這所名校,為了出國,她刻苦學習,雖然沒當上班長,但當上了精英社社長,管理本年級的精英,應該說比班長還厲害?,F(xiàn)在她正在備考雅思,中午吃飯都要背單詞但卻心甘情愿,也許這就是“我要出國”這個目標的力量吧!姨媽經(jīng)常教育我說:“你的目標有多高,你就能有多高的成就。就像是你要考清華北大或者復旦,你就能上南大,你想上港大你就能上清華北大,你想出國就可以上港大,雖然不一定準,但一定要有一個高的目標,目標是一種推動你向前的動力,將你推向成功?!蔽荫R上要小升初了,也該有一個目標了呀! 目標初中作文7 目標可以決定一個人事業(yè)的成

27、敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!為了實現(xiàn)我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。其次,要認認真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當場完成;課后功課和家庭功課也要按時完成。第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己

28、對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的功課提前完成。第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。 目標初中作文8 光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過去了,我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中,有哭泣,有歡樂,有光輝,有陰暗,這些都已是過去,要成為美好的回憶。現(xiàn)在,是要開始新的中學生生活!新學期,就要有新目標!作為學生,重要的就是學習,所以

29、,新目標,就得是關于學習的!我的目標首先就是課堂要做筆記!在課堂上做筆記是一種很好的習慣,做筆記,可以把老師講到的重要的話語,記下來,以免疏忽!俗話說得好:“好記性不如爛筆頭?!闭n上做完筆記以后,還要在課下再整理一下!在有時間的情況下,可以對著墻像老師那樣上課,把自己學的內容,將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內容,又能鍛煉自己的口才,真是兩全其美!在學習新課的前一天,要提前預習,這樣,就可以學習兩遍,別人用了十分力,自己用了二十分力,那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!學生,不要注重表面的美麗,整天炫耀自己的家庭有錢,整天考慮如何打扮,不學習。學生不要太愛注重外觀,心靈美才是真正

30、的美!這些就是我總結出來的學習目標,如果你認為好,那麼你也執(zhí)行吧! 目標初中作文9 轉眼間,一個開心的寒假過去了,在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了一個新的學期。在這里我要列出這學期的目標,并且在以后的時間里一一實行。首先,上課的時候不能低聲細語,這樣不僅影響課堂的紀律,而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課,可是在講臺下的學生卻在嬉笑打鬧,你會覺得他們尊重你嗎?完成功課就不用說了,但要按時交功課,拖欠功課既會讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習慣,又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交功課,這樣對我們的學習有很大的益處。其次,我要在新的學期里改掉丟三落四的壞習慣。這個壞習慣

31、可給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?,比如有一次在學校,我想用一用尺子,結果怎么也找不到,我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包,又看了看地上,沒有,我又找了找抽屜,看了看飯盒袋,還是沒有!坐立不安地等待著第二節(jié)語文課,老師讓我們打開語文書,一打開看,我立刻轉悲為喜,原來在我預習時竟然放在里面了,真讓我哭笑不得,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”??!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次,不是找不到功課本,就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病,不做“小馬虎”。這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的! 目標初中作文10 不知不覺,愉快的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又迎來一個全新的學期。在這個新學期里,大家都有自

32、己所要改進與發(fā)揚地事情,當然,我也是其中一員。接下來,我來談談我的打算。首先,必不可少的就是學習,學習的是知識,知識是衡量一個人的基本要素,學得知識多,才能讓自己有一個好的前途,好的生活環(huán)境、氛圍。在學習上,我擅長的就是數(shù)學等理科類,文科一直是我的弱項,所以在這個全新的學期里,我要把我的語文成績、政治成績及歷史成績提升上去,做到這些必須要做的就是:課前預習好,上課認真聽講,并做好筆記,筆記反復記,掌握好課本知識。此外,還要提高自己的寫作水平。這就得做到長期地課外閱讀,所以這些我也應該做到。爭取做到當堂學會,當堂消化,當堂記住并背誦。英語可以通過多聽、多讀、多記來提升成績。在身體素質上,我們也不

33、能掉以輕心,我們要做到德智體美勞揚樣樣好。所以學習重要,當我們也要重視體育,擴充自己的知識面,并提高自己的綜合素質。在學習之余,我也要積極參加學校和班級所組織的集體活動。要多去看望老人,多去陪陪他們,讓他們不再孤單,讓他們重拾對生活的信心與渴望,讓他們知道,他們不是一個人,世界不是無情無義的,全世界的人都會關心他們?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”沒什么能夠阻止我們前進的步伐,讓我們向著未知的世界和自己的目標前進吧! 推薦四:我的小學作文 我的小學作文 在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?

34、以下是整理的我的小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我的小學作文1 童年記憶都是短暫而快樂的,就像是一顆梅子,入口先是青澀而酸,慢慢的,越含越回甘,絲絲甜味涌入味覺記憶。而每個人的童年,都會有一座學校,一個班級,一群伙伴的影子。是的,我們的小學,可以算是我們的第一啟蒙,意義深刻。回憶起來,有著我們那些快樂的小日子,悠閑而嬉鬧的日子先說說小屁孩時候的一年級吧。那時候頂多也是個七八歲的年紀,記憶很模糊,許多當時可能印象深刻,甚至是梗著脖子吵架的事情都忘得差不多了,我記得的就是我的第一個語文老師。從小我的文科就偏好一點,不知道是不是和這位老師有著關系。記得那時候開始接觸寫日記,日

35、記是啥???該怎么寫???憋不出那么多字怎么辦???平時連話都說不太利索的小孩被叫去了老師辦公室,那時候的辦公室是如今已被廢棄重建的一塊地了,光線黃昏昏的,回憶起來都帶著年代感。她是一位和藹的老師,面容慈祥。小涵,你的日記寫的不怎么好啊,是遇到什么困難了嗎?可以跟老師說說嘛?我頗有些不好意思,實話實說道:老師,以前沒寫過日記,所以不知道怎么寫,很多時候不知道怎么下筆,也沒有事情可講的。害!誰沒有個第一次呢,只有多練多寫,你才能熟練地掌握對不對?寫日記啊,有六點注意的人物、地點、時間、故事起因、故事過程、故事結尾。(老師邊說邊幫我記到了本子上)至于有什么事情好寫,這就更簡單啦!你看,媽媽今天做了頓飯,

36、我吃的很開心,這樣一個平常的句子,我們可以多加點內容,讓它豐富一點,比如是什么菜,是怎么做的,然后不會的字可以用拼音,這是老師批準的。聽了老師的話,我真的恍然大悟,就像是一股清風解了心中的那團毛線疙瘩。到現(xiàn)在,我的作文都是穩(wěn)定的,這都得得益于這位老師!可是這位老師并不能陪我們多久,很快,另一位老師上任的,我們都喜歡上一位老師,可這位老師也對我們很好。有一日,老師還回來看我們了,我們全班都高興的歡呼,可她就是看了一眼就走了,匆匆的如一陣風,應該很忙吧當然,小學最怕的就是被罰了,在全班的眾目睽睽下既尷尬又羞愧的心情真的很不好受,而小時候的我又是個嘴碎的,總愛拉著同桌說個不停,有一次被數(shù)學老師叫起來

37、罰,那時候我覺得數(shù)學老師是最嚴厲的老師了,但是又是最美麗的老師。只不過我對數(shù)學是天生的無感和無奈,從小學偏科到初中。當然,小學的朋友也是記憶組成的重要部分了!我記得我第一個要好的朋友是阿儀,她是個開朗活潑的女孩,我們還一起上過學校的舞臺表演。一起對著鏡頭笑的燦爛自信,那是現(xiàn)在不曾有的??!而她到兩年級就轉學了后來我也認識了許多好朋友,都是一個班的,每天上下學一起去學校小賣部偷吃辣條小零食,因為舅舅是學校的老師,我還會躲著監(jiān)控吃,小心翼翼如做賊般。而舅舅的女兒,也就是我的表姐,只比我大一個月,和我一個班,從小就呆在一起,從嬰兒時期就拍過照的了。以前一直叫她姐來著,不過有一天她說能叫她的名字,我就順

38、口叫到現(xiàn)在了。當然,我們鬧過可多矛盾了,都是小時候的打打鬧鬧,我們也一起躲過學校監(jiān)控,在操場那塊的健身器材那偷偷吃,那時候覺得辣條真是世上絕無僅有的美味了,當然現(xiàn)在也很喜歡吃,不過是光明正大地吃了。可能是我們那會比較早熟一點,三年級我有了一個每天都會格外關注的男孩,那時候不懂情愛是什么,都是小打小鬧的,可是心中還是有一份悸動,像是什么突然發(fā)了芽,使我時不時想起這份感覺。我每天會盡早來早一點,看看他會不會從街的那頭騎著自行車出來,在班里聽到有關于他的,會格外留意一些,考試時會注意是不是和他一個考場,以至于到畢業(yè),還是有些戀戀不忘,當然,現(xiàn)在肯定不會了,但我回憶起小學時,總會有這樣一個人的身影在。

39、每個人都會有這種朦朦朧朧的心動時刻,并不要因為年紀就要避諱或者絕口不提這一種想法,可是雖然這種心動是讓人沉迷的,還是要知道,對的時間對的人,只有等自己有足夠的年齡可以承擔這一切了,才能勇敢的面對這份美好。還記得,拍小學畢業(yè)照的時候,五點多的陽光慵懶溫柔,洋洋灑灑地打在幾個在上方的男孩子臉上,微微有風吹過,漸漸醉了回憶。 我的小學作文2 話說時間真快呢,我在小學,上了七年書。七年,不知道有多少情侶熬不住分了呢呵,扯遠了。有時候我納悶了,從一年級開始,為什么老師總是說,上一屆的學生比我們好,下一屆的也比我們好,偏偏就我這一屆不好?我還沒有倒霉到那種地步吧?我的同學們,也沒那么壞吧?現(xiàn)在來聊聊我的同

40、學們。班上45個人,男生比女生多那么幾個。這里我也納悶,為什么每個班都是女生比男生少?我和我的同學們,且不說上課啊玩啊做作業(yè)啊什么的在一起干這種婦孺皆知的事兒,但周末聚會生日Party各種節(jié)日盛宴還是必不可少的。而且,我們班的亮點一,就是每個人的特長都不同。也許就是這一點,我們班是整個年級里最好的班了。班長擅長手工和唱歌,副班長擅長演講之類的口才技術,語文學習委員語文最好,數(shù)學學習委員數(shù)學最好,以此類推。而我,大概就是繪畫與成績的結合體。唱歌比賽,班長負責,演講,副班長負責,繪畫比賽,我負責,而各種大小考試就由各個學習委員負責總之,各施其責吧。比起其他幾個班都是些天枰一邊歪的現(xiàn)象,我還是喜歡我

41、們班呢。亮點二,每個人都有不同的屬性。屬性是啥?像什么蘿莉控吸血鬼控銀發(fā)控大叔控正太控卡通文具控還有傲嬌型自戀型面癱型可愛型腹黑型完美型要說完美,就是咱們的班長,副班長屬于腹黑與自戀的混合體。啊?我是什么型?我是假小子型的啦!亮點三,每個人都有綽號。也許這是每個班都有的,但我們班還是值得提一下。我們班,是沒有人類學生的班。嘿同學,餓了么?歡迎來到我們班,這里有雞鴨魚肉蔥姜蒜,還有“烈火俠”免費燒烤哦親喂美女,遇到壞人了么?歡迎來到我們班,這里有閃電俠雷霆俠蝙蝠俠超人忍者神龜hi帥哥,發(fā)型亂了么?歡迎來到我們班,這里有梳子洗發(fā)精定型水我們連日本都有熱愛革命的人可以來我們班毆他出出氣哦但是醫(yī)療費你

42、負責我們這里有四眼公雞四眼母雞春江水暖鴨鵝頭!哈哈,一說起綽號我就有說不完的話了,因為這些綽號太有趣太搞人咯!我們這里有好多好多好玩的東東哈?我是誰?我是黃瓜啦我的同桌是腌菜啦我前有西瓜,后有麻袋,我們組長還是個小白菜哦,挺押韻的哦。我們這里還有流氓菜刀麻煩三人組菜刀是班長,麻煩是潘哥【女的】流氓是誰?額,可不可以不講我很丟臉的我們班很自由,喜歡趴在窗戶邊上往下扔紙疊的千紙鶴,一邊笑著說“飛啦飛啦”一邊看著底下教導主任和班主任氣憤的臉和如機關槍般脫口而出的批評。我們班很傻氣,喜歡看著班主任氣得通紅的臉堆成山的作業(yè)哈哈大笑,甚至不顧口水噴到了班主任大大的全身。我們班很惡搞,喜歡看著其他班的同學甚

43、至是校長被我們潑到走廊上的油滑到,盡管那個月我們班的分數(shù)全扣。愚人節(jié),班上到處都是“啊我被騙了”“還給我你個騙子”“哈哈你上當啦”“好搞笑哦大家快來看”的尖叫與呼喊。清明節(jié),班上到處冒著青煙,中心是我們班的腹黑兼自戀的副班長不知從何處拿來的三炷香對著墻上牛頓的畫像祭拜,我們都大笑,因為我們班有個同學叫“劉頓”!盡管我們都是這么一群腹黑喜歡搗亂的小孩,但我們不會影響到德智體美勞,好吧在德這方面我們有些欠缺盡管我們喜歡在節(jié)日里惡搞,整蠱其他的人,但我們也會有好的一面。我們只是喜歡玩而已。母親節(jié)我們不約而同地幫媽媽洗了腳做了家務,父親節(jié)我們都為老爸捶了背捏了腿,教師節(jié)我們班上的講臺上堆滿了精美的禮物

44、和成績優(yōu)秀的試卷。呵呵,我們是一群好孩子。也許大人會矛盾,我們這群小家伙怎么這么多變,一會好一會壞?也許我們會矛盾,我們只是愛玩而已為什么大人說我們不聽話?也許你們會矛盾,世界上怎么可能會有這樣的學生?也許老人會矛盾,這群孩子明明是很聽話的為什么老師說他們總干壞事?這就是我們班。一個壞孩子好孩子超人動物植物化妝品的集中營。我不想說什么懷念不懷念的話,因為那不是我們班的風格。我只會說,再見。 再見,再,見。BY 小如 我的小學作文3 于老師是我故鄉(xiāng)的小學的老師,也是我們老街坊,從小就認識他,但沒有教過我。過去我對于老師沒有過多的印象和了解,但最近幾年對于老師似乎了解的多了一些,感覺他真是我們鄉(xiāng)村

45、的一個人物呢!過去只知道于老師的一些經(jīng)歷,比如在離我們村七八里地的山上的大工村教了八年的書,大工村比較小,只有一個生產(chǎn)隊,百十戶人家,他一個人要教那里所有 的孩子,一干就是八年。后來在我們村子北邊的紅星學校當校長,再后來在離我們村子不遠的另一個小學當校長,一直干到退休,把自己的大半生都獻給了鄉(xiāng)村的教 育事業(yè)。退休這十多年于老師也沒有閑著,平時不是忙著家里承包的菜地,就是為鄉(xiāng)村街里街坊的紅白喜事忙碌,也算是老有所為,發(fā)揮余熱嘛!這些年鄉(xiāng)村的紅白喜事 很多都是于老師幫著操辦的,比如說人家辦紅白喜事,做賬房先生幫著收賬記賬,幫著寫大字,寫對聯(lián)什么的;于老師做紅白喜事的司儀,也就是主持人也是很有特 色

46、的。于老師雖然已經(jīng)年過七十,但精神很好,腦子也清楚,主持不用稿子,即便是哪位逝者的生平,于老師也是自己定稿,并且能夠比較準確地、實事求是地評價 一個人,讓逝者的親人和老街坊都感到恰如其分,評價得公正,是這么回事??梢哉f于老師在鄉(xiāng)村紅白喜事的籌劃操作和主持上已經(jīng)達到了爐火純青的境界,也是我 們鄉(xiāng)村一個十分引人關注的人物。于老師有兩個兒子也都四十多了,幾年前大兒子的媳婦跟著別人跑了,二兒子上吊自一殺,老伴身體也不好,可以說于老師的晚年不是那么順心,晚年喪子這不能 不說是對于老師是一個沉重的打擊,但于老師是一個看得開想得開的人,他總是敢于面對生活,對生活總是抱著樂觀的態(tài)度,不管怎么樣人還得活著,這日

47、子還得 過,活就活出個樣來,活出個滋味來!我對于老師的真正了解是從今年叔叔嬸嬸辦喪事的時候開始的,嬸嬸是今年四月去世的,老人家是高壽,終年九十一周歲。接到嬸嬸過世的消息,馬上趕到老 家,叔叔家有很多人,于老師也在,幫著寫大字和做賬房先生。到了第二天,嬸嬸出殯火化,然后將骨灰埋到墳地,于老師也都全程主持,主持得有板有眼,更讓我 感到吃驚的是于老師致悼詞,悼詞是于老師根據(jù)嬸嬸生平自己起草的,寫的真是那么回事;于老師十分莊重地致悼詞,手里沒有稿子,一點兒不打磕巴,真是令人佩 服,畢竟于老師是七十多歲的人了,記憶力這樣好實在難得。叔叔是幾天前走的,也活了八十九周歲,也是高壽。于老師又全程操作主持了叔叔

48、的喪事,給叔叔的悼 詞寫得那樣好,真佩服于老師對叔叔的了解。通過嬸嬸叔叔的喪事辦理,我感覺于老師對鄉(xiāng)村的紅白喜事的程序十分清楚,對鄉(xiāng)村的風俗習慣也很了解,這不是一般人能夠做到的。于老師是文化人,但他把 文化與風俗、民俗的東西結合得比較好,懂得鄉(xiāng)村的風土人情,紅白喜事的規(guī)矩,特別是我們這里的風俗特點。鄉(xiāng)村有文化的人也不少,但很多都是近乎書呆子,不 能把自己肚子里的知識運用到生活的實際中去,學到的知識也都爛在自己肚子里了,這等于沒用。我們鄉(xiāng)村也有不少懂得鄉(xiāng)村的風俗習慣的,懂得紅白喜事的操作, 但是這些人又往往沒有多少文化水,有的有嘴說不出,表達不行;有的嘴上能說,但話出口又上不了臺面,所以于老師在

49、這方面就能夠鶴立雞群,成為當?shù)匾粋€響當 當?shù)娜宋锪耍@也就沒有什么可奇怪的了。于老師是個愛學習愛思考的人,雖然做了一輩子教師,教了那么多學生,但退休以后這十幾年也一直在學習,在思考,像民俗的東西,像紅白喜事的操作,這類書籍于老師是始終在學習和研讀的。人只有不斷地學習和思考,才能更年輕精神,思路才敏捷?;乩霞业臅r候,經(jīng)常在村街上看見于老師風風火火地騎著自行車經(jīng)過,眼不花,耳不聾,腰不塌,背不駝,一點兒不像七十多歲的老人,真的讓人肅然起敬。于老師在我們鄉(xiāng)村真的是一個人物呢! 我的小學作文4 離開家鄉(xiāng),在城里工作已經(jīng)十幾年了,每次回農村老家,我都會到家鄉(xiāng)的小學學校轉轉。這里,是我夢想開始的地方;這里

50、,曾經(jīng)留下我美好的記憶;這里,承載著淳樸的村民的希望。然而,幾個月前,當我又一次來到這個讓我魂牽夢縈的地方時,卻發(fā)現(xiàn)這里已“物是人非”,變成了私人加工廠。緊閉的大門里面,轟鳴的機器聲取代了孩子瑯瑯的讀書聲。從此,這里便成了我永遠的記憶,成了我心中無以言說的痛。上世紀八十年代初,我曾經(jīng)就讀于這所小學。當時,還稱不上校園,僅有一排茅草土屋孤零零地“佇立”在茫茫的田野里,連圍墻都沒有。每天天剛蒙蒙亮,我們附近三個村莊的孩子便背著書包三五成群地從村里走出來,不約而同地來到這里。伴隨著整齊、有力的讀書聲,我們新的一天開始了。記得當時由于教室有限,有的兩個班的學生只好擠在一個教室里上課,一個班的學生面向教

51、室前面的黑板,另一個班的學生面向后面的黑板。為了盡可能地做到互不影響,往往是一個班的老師講課時,另一個班的同學做作業(yè)或者預習課本。當時設施十分簡陋,沒有木質課桌,只好用水泥板壘成簡易的課桌,板凳是學生從家里帶來的。尤其是到了冬天,屋里冷若冰窖,手放在冰冷的課桌上頓時透心涼。盡管這樣,學生學習起來格外賣力和自覺,很少有“忙里偷閑”或者搗亂的。那時的老師大都來自附近的村莊,全部是民辦教師,收入并不高。課堂上,他們教書育人;放了學,他們要像其他農民一樣從地里刨食養(yǎng)家糊口。他們的文化水平參差不齊,但也不乏佼佼者。記得我上一年級時,朱老師“承包”了我班所有的科目。他雖然是高小畢業(yè),但多才多藝,不但寫有一

52、手好字,在繪畫上也頗有“造詣”,尤其是擅長畫荷花。至今,我還記得在他的辦公室里掛著一幅自創(chuàng)的“荷花翠鳥圖”,翠艷欲滴的荷葉,粉紅的荷花,栩栩如生的小鳥,成了我們“臨摹”的樣本。他實行獎勵制度,激發(fā)我們學習的熱情,只要是小字寫得工整或者數(shù)學考得好的都可以得到一支鉛筆或者一塊橡皮??蓜e小瞧這小小的獎品,在當時它的吸引力卻不小,能拿到獎品比新年吃到肉或者穿上新衣服還要高興。另外,他還動員學生每人“捐助”兩毛錢從書店里購買了幾十本小人書,課外活動時讓我們看。在那個知識匱乏,信息封閉的年代,小人書成了幾乎我們精神家園的全部,我們總是盼著每周一次的課外活動趕快到來。那時的老師盡管不是“科班”出身,但他們十

53、分敬業(yè),幾乎不遺余力的將知識傳授給我們。那時由于家里孩子多,家長忙著種地,學校從來沒有組織過家長會。家長只要碰到老師會主動地詢問孩子的學習情況,老師也會不定期地利用空閑時間進行家訪。后來,我離開了家鄉(xiāng)的學校到鄉(xiāng)里、縣里繼續(xù)我的學業(yè)。但每次回家,我總會到學校轉上一圈,與老師談談心,說說話。隨著經(jīng)濟條件的好轉,國家加大對教育的投資,一排排整齊磚瓦房取代了原來的茅草土屋,學校也壘起了高高的圍墻,學校的設施和教學條件都有了很大的改善。學校一度成為農村建的最好的地方。然而,近幾年,隨著人們生活水平的逐漸提高,一些家庭生活比較寬裕的農民帶著孩子陸續(xù)到城里“安家落戶”,其他的家長也把孩子送到教學條件比較好的

54、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學上學去了。面對學生生源的日漸減少,曾經(jīng)風風火火的農村學校漸漸變得冷冷清清,撤并成了一種趨勢。然而,魚和熊掌不可兼得,由于上學路途太遠,家長不能天天親自送孩子上學,只好每天早上不到六點把孩子送到村前的馬路上等待“公交校車”的到來,不論春夏秋冬,嚴寒酷署,天天如此,孩子遭罪倒在其次,家長時時揪心的是路上行車的安全問題。我多么希望,在不久的將來,一所新的小學重新在村里或者附近的村村莊建起。孩子能在這里受到與鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至與縣城的孩子一樣的教育。我們的家長能像當年一樣聽著孩子瑯瑯的讀書聲安心地勞動,他們的夢想像當年一樣順著田野的小路向遠方延伸。我依然像當年一樣,每次回老家都能來到這里尋夢。 我的

55、小學作文5 小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場以引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無暇的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合會被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有一些舍不得。舍不得,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。剛邁進這個圣神的地方校園!我就被這里的一派美麗的景象給深深的迷住了。這就像一個巨大的磁場,深深的迷住了我,原本烏云密布的的臉上頃刻間便得滿面春風。在這里遂寧高級實驗學校外

56、國語學校,我開始了我的學習生涯一年級的我還是一個一無所知的小孩子。是老師,教會了我無窮無盡的知識;一年級的我,只知道聽老師的話,為老師做事,舉手回答問題,受到老師的表揚,這一切的一切卻只是為了滿足我自己的虛榮心,為的是在同學們面前炫耀一番,現(xiàn)在的我,已早早學會了低調。一年級的我們,只知道擺弄那新買來的穿著一身花衣的鉛筆,吃著又甜又香有好看的糖果二年級的學習態(tài)度有百分之六十和一年級一樣,只是原先教我們數(shù)學的劉老師,對我們的態(tài)度有所轉變。一年級的劉老師和藹可親、平易近人,二年級也一樣,只是手中分明多了一塊鮮黃色的直尺,每次聽見劉老師用戒尺敲打桌面的聲音,心里就不由得一驚!雖然從來沒有被劉老師打過,

57、但聽見別的同學發(fā)出的呻吟,也不由得對戒尺禮讓三分!也就是從哪時起,我不像一年級那么愛舉手回答問題了,只是偶爾舉一兩次手。三年級開學時,我明白了所謂的“獎狀”是什么東西,那時候覺得這是一種榮譽,現(xiàn)在也這么覺得。一次,我眼巴巴的望著那些拿著獎狀,站在講臺上,接受同學們鼓掌聲的洗禮的時候,心想:我一定也要向他們一樣,拿到那張紙!經(jīng)過我的努力奮斗,第二學期的我果不其然的得了一張獎狀,可肖老師跟我開了一個玩笑,把我的獎狀放到了最后一位,害得我變得陰郁起來,可當點到我的名字時,我像變臉似得欣喜若狂的奔上講臺,拿到了我夢寐以求的獎狀,拿到了屬于我的榮譽!四年級的我成績較好,我每天便東想西想,四年級是我立下人

58、生目標的一個年級,我的第一個夢想是當老師我覺得老師十分神氣這也算為祖國做的一點貢獻吧!不過這個夢想還沒有被維持一周,就被我冷漠無情的換掉了,我的夢想又變成了想當一名醫(yī)生,醫(yī)生不僅可以為人們治病痛,還可以造福人類,所以我的夢想又換了;我的夢想被換過來,換過去,;就在我沒有夢想時,我們新學的一篇課文點明了我的人生奮斗目標,那就是為中華之崛起而讀書!爸爸也曾經(jīng)告訴過我,“人讀書的目的有兩個,小則為自己,大則為國家?!彼晕业膲粝氡欢ǜ窳耍乙鲆粋€為國家貢獻的人。這個夢想一直定格在我心中,沒有被我換掉。五年級的我仿佛知道了學習的重要性,我發(fā)覺跟著新來的數(shù)學老師衡老師在一起學習是一種快樂,我聽他的課絕

59、對不會走神,從來不會厭倦!就算他講的再多,我也聽得進去,每天,我只知道上課,認真聽課,動手做筆記,下課后鞏固一下,再和同學聊聊天,一切都是那么一般,但細細體會它就會像一首鋼琴曲那樣在你的心頭洋溢六年級了,沒有人會玩鉛筆,沒有人會幼稚的玩游戲,沒有人有時間去品味糖果的酸甜,沒有人不會沒有夢想,沒有人不害怕老師手中緊握的戒尺,沒有人會選擇浪費時間,沒有,沒有校園是個大舞臺,我們都是小角色,來也匆匆,去也匆匆。時間帶走了歡樂與知識,卻留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過風風雨雨,就要痛痛快快的享受彩虹,那份師恩,那份友誼,陪我走過了那愉快的小學生活。待到那天,我只能在心里默念:“再見,我的同學;再見,

60、可愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,難忘的六年?!蔽覉孕?,每一次的分開,都是期待下一次更好的重逢!煙花已上空,音樂會已閉幕,只有六三班,永遠不會凋零 我的小學作文6 我一直想對我的小學生活做一個總結,畢竟這么久了,四年的生活很值得懷念呢。卻不知道該從哪想起題記一年級的我,無知又帶點愚蠢??偸峭瑢W說什么,我就信什么。一次上課,老師講得很精彩,我們聽得也很認真,可不知為何,同桌卻說自己很想睡覺,我不語,同桌說:“你也睡吧,很舒服的!”我不太相信,他便看了看老師,做了一個很滿足的睡姿,悠閑的對我說:“好舒服??!”我看見他這番模樣,便信了他,也舒服地像他一樣趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了。待我醒來時,看

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