幼兒園教師節(jié)活動策劃方案5篇最新

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁幼兒園教師節(jié)活動籌劃方案5篇最新幼兒園教師節(jié)活動籌劃方案1一、活動目的慶賀教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氣氛，理解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向教師表示敬意，表達學(xué)生對教師的感謝之情，為教師們獻上誠摯的祝福。二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”三、活動背景：我國第37個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第_個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國

2、教育，認識人民教師在社會現(xiàn)代化建立中做出的宏大奉獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，那么必須充分理解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，進步自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民教師。四、活動時間：_年_月_日_日五、活動地點：理科樓各辦公室六、活動對象：信息工程系全體教師七、資需要1、卡紙或者隨意貼假設(shè)干。2、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對您說”最想對教師說的一句話3、建議書、通知各打印4份八、活動內(nèi)容1、_月_日生活部帶著學(xué)生會成員替教師清掃辦公室衛(wèi)生。2、_月_日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提早

3、送去節(jié)日的祝福。九、負責人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習部十、主要參與者：學(xué)生會所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。3、各部門必須互相協(xié)調(diào)，互相配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。幼兒園教師節(jié)活動籌劃方案2一、指導(dǎo)機構(gòu)組長：副組長：成員：二、活動主題張張賀卡 情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使

4、活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周五、詳細活動安排活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶賀教師節(jié)的祝福活動建議。(六1班負責)活動準備2：13年級學(xué)生為教師準備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以“教師，我想對您說”為題進展以內(nèi)的小征文評比活動，由語文教師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部播送室。(語文教師負責負責)活動準備3：紅領(lǐng)巾播送站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在79日中午2：00，循環(huán)播送。(_負責)活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)活動準備6：

5、培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責)六、教師節(jié)前一天活動流程如下1、清晨，校園插上彩旗。2、課間操時間，全體師生集合操場，播送播放每當我走過教師窗前學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。3、請學(xué)生把賀卡和征文送給教師。(各位教師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進展“優(yōu)秀祝福小征文評選”)5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。七、相關(guān)工作人員安排1、活動總負責：2、活動宣傳報道：3、活動攝像、拍照：4、帶著學(xué)生到三幼：5、記者聯(lián)絡(luò)、電視臺聯(lián)絡(luò)(待定)：6、紅領(lǐng)巾播送站特別節(jié)目錄制：幼兒園教師節(jié)活動籌

6、劃方案3活動背景微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。教師，謝謝您們!叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了_個年頭，為了感謝教師的培育之恩，_學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位教師獻上我們的祝福?；顒幽康囊越o教師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟教師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓教師感受到同學(xué)們的感恩之意。活動時間20_年_月_日活動主辦團：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子活動地點：19棟教學(xué)樓門口活

7、動流程(一)前期階段1集思廣益，商討送給教師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教師人數(shù)3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝)活動階段于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位教師(三)活動后階段由總主辦負責人完畢活動，并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言，教師代表感言本卷須知(1)在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進展幼兒園教師節(jié)活動籌劃方案4一、活動目的1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的構(gòu)造關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。2.開展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)才能。3.加深幼兒對教師的熱愛之情。4.感受到教師節(jié)的快樂。5.

8、知師節(jié)是幾月幾號。二、活動準備1.請配班教師配合上課。2.繪畫紙、油畫棒。3.范畫。三、活動過程1.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。教師：小朋友，我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今天教師想請小朋友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。教師：如今我們看看_教師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么款式?衣服上有什么特點?(比方說圖案什么的)請幼兒仔細觀察、并請幼兒答復(fù)。教師：我們看看_教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，如今每人用手摸摸自己的頭發(fā)，

9、是不是光長在頭頂上面呢?請幼兒仔細觀察、并請幼兒答復(fù)。3.交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。教師：我們可以畫一位教師，也可以畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。A.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個教師的不同特點。B.幫助才能弱的幼兒掌握人體的構(gòu)造關(guān)系和各部分的比例。C.鼓勵才能強的幼兒可以畫教師的側(cè)面。四、評價作品，完畢活動1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是_教師?哪幾張畫畫的是_教師?2.幼兒互相欣賞作品。幼兒園教師節(jié)活動籌劃方案5一、漫畫教師活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將教師最突

10、出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)?；顒右螅阂院笮问?，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。截稿時間：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。展示時間：_月_日(周五)地點：食堂周邊公告欄活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的教師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。二、大聲說愛你活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對教師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5：40交至播送站。并由校播送站滾動播出。征集時間：_月_日(周一)至_月_日(周三)播出時間：_月_日(周四)至_月_日(周五)活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的間隔 。三、感恩樹活動安排：同學(xué)們把對教師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃重的尊師感恩氣氛?；顒訒r間：_月_日(周五)全天活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。四、給教師的一封信