幼兒六一親子活動方案2022年

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁幼兒六一親子活動方案2022年幼兒六一親子活動方案2022年1一、活動目的：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：籌劃：成員：后勤：攝影新聞：三、活動時間：20-年6月1日上午8：3010：50四、活動準備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品假設干。4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券假設干。五、活動流程：1、8：309：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂指導對孩子進展節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和父母

2、介紹本次活動詳細安排和游戲玩法。2、9：0010：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10：3010：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原那么上不帶孩子。六、活開工程：(一)小班組游戲一：袋鼠跳準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進展游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)那么：必須雙腳并攏跳躍至終點，否那么視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠準備：筷子、勺子、彈珠假設干，碗假設干。玩法：分

3、4組進展游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗挪動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)那么：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)那么：幼兒的腳不許分開父母的腳。游戲四：喂餅干準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為

4、勝。規(guī)那么：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規(guī)那么：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球準備：海洋球、框子假設干。玩法：四家庭為一組，四組同時進展比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)那么：掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子準備：三張大椅子。玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停頓以最快的速度找一張椅子坐

5、下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)那么：要求音樂停頓后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋準備：障礙物。玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)那么：寶寶假設不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包準備：場地上畫好假設干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包假設干個。玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)那么：在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。游戲四：推小車準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住

6、孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。規(guī)那么：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運當頭準備：1-10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。假設加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂準備：麻將牌假設干玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的時機只有一次，中途倒塌，游戲就完畢，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一：夾彈珠準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進展夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)

7、量最多為勝。游戲二：投海洋球準備：海洋球假設干、籃子四個。玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定間隔 內進展投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球準備：皮球8個，椅子4把。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為成功。規(guī)那么：在運球的過程中假設掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進展同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)那么：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。玩法：

8、一家庭為一組，四組同時進展比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)那么：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒準備：火柴棒假設干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)那么：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。幼兒六一親子活動方案2022年2一、活動目的1、增強幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。2、增進親子感

9、情，加強家園互動。3、圍繞我園以“運動節(jié)約時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。4、理解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風俗，樂于參與節(jié)日的活動。5、知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。二、活動時間20-年-月-日上午9：00三、活動主題“運動、節(jié)約、時尚”四、活動地點后院操場五、參加人員大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。六、活動內容1、伴著“運發(fā)動進展曲”的樂曲聲，小運發(fā)動入場。2、主持人致詞，宣布運動會開幕。3、幼兒集體圈操、武術操表演。4、指導講話。七、游戲環(huán)節(jié)1、大班夾珠子比賽：游戲準備：每名

10、幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。游戲規(guī)那么將幼兒分為兩組進展比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。裁判：-2、集體工程：套圈。參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。游戲規(guī)那么：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上。然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進展，以最先完成得為獲勝隊。裁判：-3、親子游戲：快樂接力。參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。游戲規(guī)那么：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒

11、乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力完畢的班級為勝。裁判：-4、教師、家長游戲：吹吹樂。參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個(裝水)，小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。游戲玩法：起點處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進展。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。八、頒獎九、家長講話十、運發(fā)動退場，主持人宣布運動會完畢幼兒六一親子活動方案2022年3一、指導思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的

12、指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以進步班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地開展兒童的社會交往才能。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：1、為家庭提供一流的效勞和教育指導。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童安康成長的氣氛。3、進步家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的安康成長。4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象：學校小學部學生及家長。四、活動時間：8：3010：10親子活動游戲同時進展。五、親子活動游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶

13、住放于體側進展游戲，教師記時，以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進展游戲。以速度快的隊為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進展游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站

14、在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進展游戲。中途假設球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。幼兒六一親子活動方案2022年4為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，進步學生的全面素質，增強學生體質，增進母子父子之情，校家共鑄和諧校園，我校定于6月1日上午舉行親子興趣運動會。讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)?；顒幽康模?、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現(xiàn)的時機，進步小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動

15、的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進親子感情交流，讓家長有進一步理解自己孩子的時機，加深家園情、師生情，親子情。活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置?；顒觾热荩阂?、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一表演者：全班小朋友2、歌舞：我是一條小青龍表演者：全班小朋友3、歌表演：小花貓上學校表演者：全班小朋友4、舞蹈：安康歌表演者：全班小朋友5、舞蹈：兩只老虎表演者：全班小朋友6、舞蹈：拉拉勾表演者：全班小朋友和家長7、互動律動：找朋友表演者：全班小朋友和家長二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。1、游戲名稱：親子二人行準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼

16、兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：毛毛蟲(分四組)準備：家長與小朋友一起脫下鞋子玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3、游戲名稱：袋鼠跳(分四組)準備：已用過的米袋玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。4、游戲名稱：小車快跑(分四組)準備：大紙箱假設干。玩法：家長和小朋友鉆入

17、紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。5、游戲名稱：傳遞游戲(分四組)準備：紙板假設干玩法：家長將紙板當成小橋，不連續(xù)地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。6、游戲名稱：騎大馬玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。7、好運等你來(全部家庭)準備：氣球假設干，小禮品。玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領禮物。幼兒六一親子活動方案2022年5我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風，迎來了歡樂地節(jié)

18、日六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個共同的目的：那就是讓孩子安康快樂的成長。如今就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美妙光陰。師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動?好!下面就開始進展我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項：1、不帶幼兒私自分開本班的班級區(qū)域。2、分開時請告知班主任。3、活動完畢后到教師處領取獎品以及大禮包。4、活動當天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便積極參與我們的活動?；顒幽康模?、鍛煉幼兒體格，使幼兒安康快樂成長。2、使幼兒可以在活動中與家長更加親近。3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作才能。活動準備：筐子四個，籃子四個骨頭假