2022-2022學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)

1、20222021學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié) 信息技術(shù)工作小結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時(shí)間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進(jìn)步的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“20222021學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 任教信息技術(shù)課的我，剛開(kāi)頭覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應(yīng)當(dāng)不會(huì)有很大的困難，在教學(xué)中只要讓同學(xué)初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了，可在一年的教學(xué)過(guò)程中狀況并非自己所想的那么簡(jiǎn)潔，存在的問(wèn)題還許多，在教學(xué)過(guò)程中我慢慢的發(fā)覺(jué)了任教該課程需要留意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)： 一、教學(xué)方面

2、： 仔細(xì)揣摩教學(xué)目標(biāo)，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前預(yù)備，本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成，所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)、有無(wú)“不行用機(jī)器”，準(zhǔn)時(shí)調(diào)位置。上課仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,使同學(xué)真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力，在把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教授使他們既學(xué)了又玩了，使他們每一節(jié)課都有收獲，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)電腦前巡回檢查同學(xué)的把握程度，完成狀況，并留意輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)找出不足。 教課同時(shí)注意于

3、因材施教，讓不同同學(xué)得到不同的進(jìn)展。在上課期間，不同同學(xué)表現(xiàn)出不同的愛(ài)好，那么對(duì)于課堂任務(wù)，同學(xué)可以依據(jù)自己的狀況去選做，這樣子，不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小，而且從中體會(huì)到了勝利的喜悅， 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我們的.在進(jìn)展，時(shí)代在更新，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不同個(gè)體之間表現(xiàn)出差異性，作為具有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的各種問(wèn)題，掌其規(guī)律，發(fā)其特點(diǎn)，盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了很多道理，老師肩負(fù)的不止是教課，還擔(dān)當(dāng)著育人的責(zé)任；課堂管理也是至關(guān)重要的，假如說(shuō)在課堂上講課是一種藝術(shù)，

4、那么課堂管理就是藝術(shù)性展現(xiàn)的客觀條件、展現(xiàn)的舞臺(tái)，當(dāng)你沒(méi)有很好的去利用它時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)藝術(shù)的奇妙性根本就發(fā)揮不出來(lái)，所以課堂教課過(guò)程、管理過(guò)程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方。 另外，對(duì)于信息技術(shù)老師，單純的課本講授、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而有些內(nèi)容也是枯燥的，四班級(jí)下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍圍著“畫(huà)圖”這個(gè)主題，假如沒(méi)有很好的抓住同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)起他們的愛(ài)好，很可能的結(jié)果是同學(xué)無(wú)主題的亂畫(huà)，根本不知道自己究竟收獲的是什么，雖然他們用到了畫(huà)圖里面的工具，卻沒(méi)有很好的去理解去把握這里面所包含的學(xué)問(wèn)。同學(xué)一年的教學(xué)也使我深深熟悉到這一點(diǎn)，也有發(fā)覺(jué)同學(xué)們?cè)S多是操作敏捷自如，可是脫離了實(shí)踐回到理論上

5、卻無(wú)從下手，這也是自己需要留意的地方，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷在實(shí)踐中提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也是以后要堅(jiān)持的目標(biāo)。 二、其他方面： 本學(xué)期,還負(fù)責(zé)怪課室的工作，要保證各種活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，讓老師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必需有一個(gè)良好的環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，盡量保持備課室有一個(gè)清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證機(jī)器的正常使用，同時(shí)，樂(lè)觀完成文印工作。 三、需要努力的方面： 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，重視課堂，重視對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、盡量讓課堂布滿(mǎn)新意，讓同學(xué)更有愛(ài)好去學(xué)習(xí)，利用各種方法訓(xùn)練同學(xué)提高和集中留意力。但是機(jī)房?jī)?nèi)機(jī)器受客觀條件的影響，以至于許多課節(jié)不能按教學(xué)目標(biāo)去實(shí)施，原本

6、需要用到的軟件不能支持其使用，有些內(nèi)容需要花時(shí)間去講解的也草草的收?qǐng)?，這是比較苦惱的方面。 3、對(duì)不愛(ài)實(shí)踐的同學(xué)多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們能夠樂(lè)觀完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 4、重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 更多工作總結(jié).延長(zhǎng)閱讀 20222021學(xué)年下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 我是體育部的一名成員，在這同學(xué)會(huì)工作一年了，在這一年中我學(xué)習(xí)了許多，但也有一些不足和缺陷。在剛剛結(jié)束的換屆選拔會(huì)議中我依舊選擇了體育部，也勝利的連續(xù)留在體育部，我很興奮，現(xiàn)就我在同學(xué)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻對(duì)我這一年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。 一、 各類(lèi)

7、活動(dòng)的參與： 1、 參與了今年的河南省攝影展，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的熬煉和挑戰(zhàn)； 2、 參與了我院舉辦的其次屆藝術(shù)展演，并獲得了三等獎(jiǎng)的好成果，這次競(jìng)賽使我在攝影學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的熟悉和學(xué)習(xí)； 3、 參與了我院舉辦的母親節(jié)朗誦競(jìng)賽，雖沒(méi)有獲得大獎(jiǎng)，但在這次競(jìng)賽中我熟悉了新同學(xué)、新伴侶，讓我在講臺(tái)上的自信更多了一分； 4、 參與了科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的方陣表演，經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的訓(xùn)練，是我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更深了。 二、 參加組織各類(lèi)活動(dòng)： 1、 參加組織了我系的09 vs 10的籃球競(jìng)賽； 2、 在科技文化藝術(shù)節(jié)中我院舉辦了又一屆的全院籃球競(jìng)賽，我參加了我系籃球隊(duì)的選拔和組建，并參加組織參

8、賽前的隊(duì)員訓(xùn)練，在競(jìng)賽中作為一名幫助裁判； 3、 在我系舉辦的第六屆dv展播中與組宣部及體育部的戰(zhàn)友負(fù)責(zé)同學(xué)入場(chǎng)及場(chǎng)內(nèi)秩序； 4、 在剛剛結(jié)束的組宣部組織的其次屆k哥競(jìng)賽中擔(dān)當(dāng)活動(dòng)中的音響和電腦掌握； 三、 思想熟悉的提高，及各方面素養(yǎng)的提高： 在這一年的同學(xué)會(huì)的工作不論是參與活動(dòng)還是組織活動(dòng)從中都學(xué)會(huì)了一個(gè)道理就是：團(tuán)結(jié)就是力氣。在這個(gè)服務(wù)性的同學(xué)團(tuán)體我覺(jué)得自覺(jué)性、團(tuán)結(jié)性、和諧性、時(shí)間觀念等都很很重要。在這一年中我的自信提高了，組織力量、溝通力量、以及人脈關(guān)系都有提高，這是在其他組織中很難學(xué)到的。 四、 自身的不足： 在這一年中雖學(xué)到了許多，但還是有自身的缺陷，比如說(shuō)，在自信方面還是不夠，臺(tái)

9、上的演講力量還不夠好，與戰(zhàn)友的溝通還不夠多，等在很多方面還需要向同學(xué)和戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，還有待提高。 以上是我的個(gè)人總結(jié)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我會(huì)不斷努力，沖破自己的不足更加完善自己的各方面素養(yǎng)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的生涯中更加完善。 體育部：吳帥可 20222021學(xué)年學(xué)期信息技術(shù)老師工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校方案的支配下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際狀況開(kāi)展了信息技術(shù)訓(xùn)練、教學(xué)工作。學(xué)期接近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下： 一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。 1、開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案，并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)

10、容都進(jìn)行了仔細(xì)的教學(xué)分析，思索在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際狀況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。 2、在教學(xué)中，我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展變化，為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛(ài)好，在不影響教學(xué)的狀況下，我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小嬉戲，把這些嬉戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩，讓同學(xué)既鞏固了所學(xué)學(xué)問(wèn)，又提高了學(xué)習(xí)愛(ài)好，并有助于同學(xué)智力進(jìn)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。同學(xué)不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問(wèn)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問(wèn)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛(ài)的課程之一。 3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，同學(xué)學(xué)到很多平常在

11、信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，比如有的同學(xué)學(xué)會(huì)談天，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書(shū)，用計(jì)算機(jī)來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。 二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。 教學(xué)的成敗取決于老師，老師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。 在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論教材，探究新訓(xùn)練教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還留意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)高校生的視野。 三、協(xié)作學(xué)校工作，做好校內(nèi)信息化建設(shè)工作 本學(xué)期，我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦學(xué)問(wèn)，以提高自身的電腦學(xué)問(wèn)水平和技術(shù)理論水平。同時(shí)，維護(hù)好校內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。 四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校辦學(xué)的信

12、息化進(jìn)展的水平。 作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。其它老師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外，學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和修理等。 信息技術(shù)是一門(mén)不斷進(jìn)展的學(xué)科，展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展，我覺(jué)得還有很多學(xué)問(wèn)要學(xué)，還有很多事情要做。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。 下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 任教信息技術(shù)課的我，剛開(kāi)頭覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應(yīng)當(dāng)不會(huì)有很大的困難，在教學(xué)中只要讓同學(xué)初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了，可在一年的教學(xué)過(guò)程中狀況并非自己所想的那么簡(jiǎn)潔，存在的問(wèn)題還許

13、多，在教學(xué)過(guò)程中我慢慢的發(fā)覺(jué)了任教該課程需要留意的地方，并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)： 一、教學(xué)方面： 仔細(xì)揣摩教學(xué)目標(biāo)，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前預(yù)備，本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成，所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)、有無(wú)“不行用機(jī)器”，準(zhǔn)時(shí)調(diào)位置。上課仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,使同學(xué)真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力，在把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教授使他們既學(xué)了又玩

14、了，使他們每一節(jié)課都有收獲，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)電腦前巡回檢查同學(xué)的把握程度，完成狀況，并留意輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)找出不足。 教課同時(shí)注意于因材施教，讓不同同學(xué)得到不同的進(jìn)展。在上課期間，不同同學(xué)表現(xiàn)出不同的愛(ài)好，那么對(duì)于課堂任務(wù)，同學(xué)可以依據(jù)自己的狀況去選做，這樣子，不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小，而且從中體會(huì)到了勝利的喜悅， 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我們的.在進(jìn)展，時(shí)代在更新，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不同個(gè)體之間表現(xiàn)出差異性，作為具有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的各種問(wèn)題，掌其規(guī)律，發(fā)其特點(diǎn)，盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命

15、。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了很多道理，老師肩負(fù)的不止是教課，還擔(dān)當(dāng)著育人的責(zé)任；課堂管理也是至關(guān)重要的，假如說(shuō)在課堂上講課是一種藝術(shù)，那么課堂管理就是藝術(shù)性展現(xiàn)的客觀條件、展現(xiàn)的舞臺(tái)，當(dāng)你沒(méi)有很好的去利用它時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)藝術(shù)的奇妙性根本就發(fā)揮不出來(lái)，所以課堂教課過(guò)程、管理過(guò)程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方。 另外，對(duì)于信息技術(shù)老師，單純的課本講授、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而有些內(nèi)容也是枯燥的，四班級(jí)下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍圍著“畫(huà)圖”這個(gè)主題，假如沒(méi)有很好的抓住同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)起他們的愛(ài)好，很可能的結(jié)果是同學(xué)無(wú)主題的亂畫(huà)，根本不知道自己究竟收獲的是什么，雖然他們用到了畫(huà)圖里面的工具，卻

16、沒(méi)有很好的去理解去把握這里面所包含的學(xué)問(wèn)。同學(xué)一年的教學(xué)也使我深深熟悉到這一點(diǎn)，也有發(fā)覺(jué)同學(xué)們?cè)S多是操作敏捷自如，可是脫離了實(shí)踐回到理論上卻無(wú)從下手，這也是自己需要留意的地方，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷在實(shí)踐中提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也是以后要堅(jiān)持的目標(biāo)。 二、其他方面： 本學(xué)期,還負(fù)責(zé)怪課室的工作，要保證各種活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，讓老師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必需有一個(gè)良好的環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，盡量保持備課室有一個(gè)清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證機(jī)器的正常使用，同時(shí)，樂(lè)觀完成文印工作。 三、需要努力的方面： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，重視課堂，重視對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、盡量讓課堂布

17、滿(mǎn)新意，讓同學(xué)更有愛(ài)好去學(xué)習(xí)，利用各種方法訓(xùn)練同學(xué)提高和集中留意力。但是機(jī)房?jī)?nèi)機(jī)器受客觀條件的影響，以至于許多課節(jié)不能按教學(xué)目標(biāo)去實(shí)施，原本需要用到的軟件不能支持其使用，有些內(nèi)容需要花時(shí)間去講解的也草草的收?qǐng)觯@是比較苦惱的方面。 3、對(duì)不愛(ài)實(shí)踐的同學(xué)多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們能夠樂(lè)觀完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 4、重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 20222021學(xué)年下期 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 本期主要從事三、五、六班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。 三班級(jí)的同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，大部同學(xué)能夠獨(dú)立地完成老師布置的學(xué)習(xí)任

18、務(wù)，對(duì)于本學(xué)期學(xué)習(xí)的打字和畫(huà)畫(huà)把握嫻熟。但個(gè)體差異也日趨明顯，尤其是在為了迎接抽測(cè)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，發(fā)覺(jué)了幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)相當(dāng)困難。如：一個(gè)孩子智力有障礙（早就知道），根本教不會(huì)他學(xué)任何內(nèi)容。還有一對(duì)雙胞胎兄弟，動(dòng)手力量差，拼音幾乎不會(huì)，我也不能代替語(yǔ)文老師的工作，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是打字，盡管我是一對(duì)一地教，一轉(zhuǎn)身，還是不會(huì)，簡(jiǎn)直讓我束手無(wú)策，有幸地是這次沒(méi)抽到他們，但還有以后，真是“后患無(wú)窮”啊。好斗的三年四班，本期有所改善。 五班級(jí)本期學(xué)的是ppt，大部分同學(xué)能夠依據(jù)要求制作幻燈片。其中五年五班相對(duì)較差，同學(xué)接受力較慢，差生較多，尤其是男生是差生的主要成員。 六班級(jí)本期上半部分時(shí)間，學(xué)習(xí)效果較好。自從本校進(jìn)行了學(xué)校招生考試和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生后，同學(xué)一下子散了，各自找到了去向，哪還有心思學(xué)習(xí)“副科”了。這導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂，課堂效率低下，老師的精力主要用于維護(hù)課堂紀(jì)律。更有甚者，還有打架的，六班級(jí)的男生，一個(gè)個(gè)身材高大，加上一股像蠻牛一樣的倔強(qiáng)勁，真讓人頭疼。為完成抽測(cè)復(fù)習(xí)，我可費(fèi)了九牛二虎之力，同學(xué)不記單詞，就那幾個(gè)簡(jiǎn)潔的logo指令都記不住，還能編程嗎？ 二、教學(xué)措施： 1、調(diào)整三班級(jí)教材內(nèi)容：為了便于更好地學(xué)習(xí)和練習(xí)，開(kāi)學(xué)初，就把編排在教材后面的打字學(xué)習(xí)調(diào)整到學(xué)期初學(xué)習(xí)，跟上期的鍵盤(pán)練習(xí)結(jié)合起來(lái)，有利于新舊學(xué)問(wèn)的連接和拓展。在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)期間，每節(jié)課前五分鐘讓同學(xué)練