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文檔簡介

1、(一) Word操作題操作一:1.請輸入如下內容,并以lx1.doc為文件名存盤。操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)(Operating System,OS)是最重要的系統(tǒng)軟件,是整個計算機系統(tǒng)的操縱和治理中心。操作系統(tǒng)的作用要緊體現(xiàn)在兩個方面:一、治理計算機的軟、硬件資源;二、為用戶提供友好的操作界面。目前一般用戶使用較多的是由美國Microsoft公司開發(fā)的基于圖形用戶界面的Windows操作系統(tǒng)。2.按要求完成下列操作:(1) 將Word文檔lx1.doc的標題文字“操作系統(tǒng)”設成黑體小四號字并加粗,其余內容設為宋體,五號字。(2) 在頁面設置中將紙型設為16開(18.426cm),左右邊界設置為1.5c

2、m,頁眉1.2cm,再將文檔另存為lx1_1.doc。操作二:1.請輸入如下內容,并以lx2.doc為文件名存盤。TCP/IP模型由網絡接口層、網際層、傳輸層、應用層四個層次構成,各層功能如下: 網絡接口層:負責接收從網際層傳送的IP數(shù)據(jù)報并將IP數(shù)據(jù)報通過低層物理網絡發(fā)送出去,或者從低層物理網絡上接收數(shù)據(jù),并抽出IP數(shù)據(jù)報分組傳送至網絡層。 網際層:負責相鄰計算機間的數(shù)據(jù)傳送,要緊包括處理來自傳輸層的發(fā)送分組請求,填充報頭,選擇與此相關的路徑,將數(shù)據(jù)分組發(fā)送至網絡接口層;處理來處接口層的輸入數(shù)據(jù)分組,先檢查其合法性,再尋址,如該數(shù)據(jù)分組已成功到達目的主機,則去除報頭,再發(fā)送至傳輸層,如沒成功

3、到達目的主機,則轉發(fā)該數(shù)據(jù)分組;處理差錯與操縱報文協(xié)議(Internet Control Message Protocol,ICMP)選擇路徑,流量操縱和堵塞等問題的處理。 傳輸層:提供可靠的端到端數(shù)據(jù)通信,確保源主機傳送分組到達并正確到達目標主機。要緊包括:格式化信息流;提供可靠的傳輸;解決不同應用程序的識不問題。 應用層:向用戶提供一組常用的應用程序,如文件傳輸、電子郵件、遠程登錄訪問等。2.將上面的文件內容復制到一個新文件中,在頁面視圖的方式下分成二欄,欄間距設置成1cm,段落設置:左縮進1cm,右縮進1.6cm,并另存為“l(fā)x2_1.doc”。操作三:1.請輸入如下內容,并以lx3.d

4、oc為文件名存盤。計算機網絡是計算機技術和通信技術緊密結合的產物,其始于20世紀50年代,進展相當迅速,尤其是在世紀之交,全球掀起了信息高速公路建設的熱潮,計算機網絡的應用已滲入到社會生活的各個方面,在當今社會經濟、政治、文化、科研、軍事中起著特不重要的作用,計算機網絡的進展水平不僅反映了一個國家的計算機科學和通信技術水平,而且也是衡量其現(xiàn)代化程度的重要標志之一。由于Internet的迅速進展,計算機網絡已無處不在,標志著人類社會已邁向一個嶄新的信息社會、信息時代。計算機網絡將改變人們的生活理念和生活方式,演繹出全新的網絡文化。2.按要求完成下列操作:(1) 打開文檔lx3.doc,設置A4(

5、210mm297mm)紙張大小,左右邊界設置為2.2cm,頁眉3.2cm。(2) 將所有文字字體設為,字號設為四號字,并從“由于Internet的迅速進展,”處重新分段。(3) 在文檔中插入下面的表格,保存文檔。姓名學號性不年齡班級備注張四國001男22漢語言一班市三好學生李碩002女22旅游二班楊英003女23經管四班操作四:1.按要求畫出如下表格并輸入表中文字,并以文件名lx4_1.doc存盤。書名VFP程序設計主編何三立書號ISBN7-113-03086-6/TP.323內容簡介:本書內容豐富,系統(tǒng)性強、是學習計算機數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的理想教材。2.按要求畫出如下表格并輸入表中文字,并以文件名l

6、x4_2.doc存盤。學號880900021相片姓名張國強性不男籍貫湖南省長沙市簡歷:操作五:1.制作一個四行三列的規(guī)則表格,要求表格的各單元寬為3.4cm,再按如下所示的表格式樣對表格進行必要的拆分和合并操作,畫斜線,并以lx5.doc為文件名保存。年份月份2003年2004年一二三四一月份7892334324333225634353216756532.復制上表,并將復制的表格中的第一列刪除,各單元的高修改成30磅,并以“l(fā)x5_1.doc”為文件名存盤。操作六:1.輸入如下文字,并以lx6.doc存盤。Internet技術及其應用Internet,也稱為國際互連網或因特網,它將世界各國、各

7、地區(qū)、機構的數(shù)以萬計的網絡、上億臺計算機連接在一起,幾乎覆蓋了整個世界,是目前世界上覆蓋面最廣、規(guī)模最大、信息資源最豐富的計算機網絡,同時也是全球范圍的信息資源寶庫。假如用戶將自己的計算機接入Internet,便能夠足不出戶在無盡的信息資源寶庫中漫游,與世界各地的朋友進行網上交流。企業(yè)能夠通過Internet將自己的產品信息公布到世界各個國家和地區(qū),消費者能夠通過Internet了解商品信息,購買并支付自己喜愛的商品。只要情愿,任何單位和個人都能夠將自己的網頁公布到Internet上。要緊介紹Internet的進展與現(xiàn)狀、Internet差不多工作原理、Internet的接入方法,以及Inte

8、rnet所提供的各種服務,最后還介紹了網頁設計技術。國際互聯(lián)網起源于美國國防部高級打算局于1969年組建的一個名為ARPANET的網絡,ARPANET最初只連接了美國西部的四所大學,是一個只有四個節(jié)點的實驗性網絡。但該網絡被公認為是世界上第一個采納分組交換技術組建的網絡,并向用戶提供電子郵件、文件傳輸和遠程登錄等服務,是Internet的雛形。2.差不多操作。(1) 將原文中所有的“Internet”替換為字體顏色為紅色的“互連網”。(2) 將標題設置為仿宋、小三號字、加粗、斜體并居中;將文中以“企業(yè)能夠通過Internet將自己的產品信息”開始的段設置為段前一行、段后一行、行間距為1.5倍行

9、距,字符間距加寬1.2磅。(3) 在文中以“Internet,也稱為國際互連網或因特網”使用首字下沉效果。(4) 將文中以“要緊介紹Internet的進展與現(xiàn)狀” 開始的段使用標題3樣式。3.圖文混排:將文中以“要緊介紹Internet的進展與現(xiàn)狀”開始的段后插入一剪貼畫和一豎排文本框,文本框內的內容為“內容簡介”。流程圖4.排版、打印。(1) 將文中以“國際互聯(lián)網起源于美國國防部高級打算局”開始的段設置為兩欄。(2) 設置上下頁邊距為70磅,左右頁邊距為60磅。(3) 設置頁眉和頁腳,要求頁眉設置為文件題目,頁腳設置為頁碼,總頁數(shù),即“第1頁 共2頁”。操作七:完成如下兩項操作,并以lx7.

10、doc為文件名存盤。1.利用繪圖工具畫右邊的流程圖。2.編排下列數(shù)學公式:(1)。(2)操作八:制作如下所示的文檔,要求如下:1.用藝術字制作標題。輸入藝術字“家在途中”,隸書、36號字,調整好藝術字的形狀、大小及位置。2.給標題加邊框和背景顏色。3.設置首字下沉和分欄。4.插入圖片。從“剪貼畫庫”中選擇圖片插入到文檔中,并調整好圖片的大小、位置和圍繞類型。5.將此文檔以文件名lx8.doc存盤。操作九:制作如下所示的文檔,要求如下:1.用藝術字制作標題。輸入藝術字“辦公軟件”,大小及位置合適。2.給第一句加著重號,全部“Office 2000”加虛的下劃線、粗體,最后一段為斜體。3.插入圖片

11、。從“剪貼畫庫”中選擇圖片插入到文檔中,并調整好圖片的大小、位置、圍繞類型和灰度。4.將此文檔以文件名lx9.doc存盤。(二) Excel操作題操作一:1.打開工作薄文件ex1.xls,Sheet1中的內容如下,在第一行的前面插入一行,合并A1:E1單元格,在其中輸入“成績表”,設置為水平居中。將工作表命名為“成績表”。2.計算“總成績”列,總成績=考試成績*80%+平常成績。3.在D22單元格中輸入“不及格人數(shù):”,統(tǒng)計總成績不及格的人數(shù),填入E22單元格中。4.將工作表“成績表”中的內容復制到Sheet2,按“總成績”遞減排序。在第一列之前插入一列,在A1單元格輸入“名次”,在A2:A2

12、1單元格中填充120。將Sheet2命名為“名次表”。操作二:1.打開工作薄ex2.xls,Sheet1中的內容如下,將工作表命名為“用戶文化程度調查表”。2.選取工作表中的數(shù)據(jù)區(qū)域,建立“三維分離圓餅圖”,表示各個文化程度所占比例。圖表標題為“我國Internet用戶文化程度”,插入到表的A6:E16單元格區(qū)域內。操作三:1.打開工作薄ex3.xls,Sheet1中的內容如下,合并A1:F1單元格,設置文本居中顯示,將工作表命名為“科研項目經費使用情況表”。2.計算“合計”列和“總計”行。3.選取B2:E2和B8:E8單元格區(qū)域,建立“三維餅圖”,表示各項經費占科研總經費的百分比以及相互對比

13、關系。圖表標題為“科研經費使用情況對比圖”,并將其嵌入工作表的B11:D21單元格區(qū)域中。操作四:1.打開工作薄ex4.xls,Sheet1中的內容如下,合并A1:D1單元格,設置文字居中顯示。計算“增長比例”列的內容,將工作表命名為“招生情況表”。2.選取“專業(yè)名稱”列和“增長比例”列中的內容,建立“三維簇狀柱形圖”,x軸上的項是專業(yè)名稱,y軸上的項是增長比例,表示各專業(yè)招生人數(shù)的增長對比情況。圖表標題為“招生情況圖”,并將其嵌入工作表的A8:F19單元格區(qū)域中。操作五:1.打開工作薄ex5.xls,Sheet1中的內容如下,將A1:D1單元格區(qū)域合并為一個單元格,內容居中顯示,計算“金額”

14、列的內容,并將工作表命名為“圖書銷售情況表”。2.選取“書名”和“金額”列中的單元格內容,建立“簇狀柱形圖”,x軸上的項為書名,y軸上的項為銷售金額,表示各種圖書的銷量對比。圖表標題為“圖書銷售情況圖”,放入一個新的工作表中,工作表命名為“圖書銷售情況圖”。操作六:1.建立工作表Sheet1。職工工資表姓名加班時數(shù)用電度數(shù)差不多工資實發(fā)工資王離6745165李明軍5623245鈔票萬友3230390余勝利45324225王離6745165周文華7825520王海嚴545179李四開756305蔣軍4545225張明3530270鄭麗莉654561792.標題“跨列居中”,并按上面表格的格式加邊

15、框。3.實發(fā)工資=差不多工資+加班費-電費,加班費每小時18元,電費每度0.54元,求每名職工的實發(fā)工資。4.按實發(fā)工資從高到低的順序排序,并求實發(fā)工資的平均值放A14單元格。操作七:1.建立工作表Sheet1。職工工資表姓名補貼扣款差不多工資王離5045165李明軍10044.5245鈔票萬友15030390余勝利1200305周文華10025225王海嚴10045225李四開12045270蔣軍15045520張明5030179鄭麗莉50451792.按上面表格的格式加邊框,并給表頭加淺黃色底紋。3.標題“跨列居中”,且將Sheet1命名為“職工工資表”。4. Fibonacci數(shù)列定義為

16、:F1=1,F(xiàn)2=2,F(xiàn)n=Fn-1+Fn-2求F1 F150各項的平均值,并將結果放A14單元格。(提示:先利用自動填充功能產生數(shù)列各項,再求平均值。)(三) PowerPoint操作題操作一:利用PowerPoint制作自我介紹幻燈片:1.為演示文稿設置應用設計模板。2.添加演示文稿第一頁(封面)的內容(如樣張1所示),要求:(1) 標題為“個人簡歷”,文字為分散對齊,字體為“華文新魏”,60號字,加粗。(2) 副標題為本人姓名,文字為居中對齊,宋體,32號字,加粗。3.添加演示文稿第二頁的內容(如樣張2所示),要求:(1) 在左側使用項目符號和編號做個人簡歷。(2) 右側插入一張剪貼畫,

17、圖片大小調整為原圖的85%。4.播放此演示文稿,并存盤保存為resume.ppt。樣張1“封面”幻燈片樣張2“簡歷”幻燈片操作二:利用PowerPoint制作一個“賀卡”演示文稿:1.使用“內容提示向導”快速的制成一個“賀卡”演示文稿。2.將各頁幻燈片中的文字更改為適合自己需求的內容。3.刪除第2,8兩頁幻燈片。4.將第4,6兩頁幻燈片互換位置。5.新插入一頁作為賀卡的最后一頁幻燈片。6.在新幻燈片中插入一個.MPG的影視文件,并將其設定為單擊后播放的動畫效果。7.單獨將最后一頁幻燈片的背景設置為粉、白雙色,斜向上方的底紋填充效果,而忽略母版的背景圖形。8.為第一頁插入備注頁,內容隨意。9.播

18、放此演示文稿,并存盤保存為“賀卡.PPT”。(四) 網絡與Internet操作題操作一:2.啟動IE,使用搜狐提供的搜索引擎,查找曹余章著的上下五千年,閱讀第一節(jié)“開天辟地的神話”,并將該頁面另存為ktpD.htm。4.在Outlook Express中添加郵件賬號,內容如下:(1) 郵箱地址:myemail2004(2) 賬戶名:myemail(3) 密碼:123456(4) 發(fā)件人顯示名:Mary(5) 接收郵件服務器:(6) 發(fā)送郵件服務器:5.在通訊簿中新建一個聯(lián)系人組,名稱為“我的室友”,并在其中添加兩個聯(lián)系人:一個姓Lee,名maomao,電子郵件地址為leemaomao。另一個姓Wu,名John,電子郵件地址為johnwu。6.給“我的室友”組中的所有人發(fā)送郵件,主題為:祝福,內容為:送你一支歌!。附件是第3題下載的歌曲C:downloads蝴蝶.mp3。操作二:1.使用百度搜索引擎查找“2004中文核心期刊目錄”,找到“自動化技術、計算機技術”類核心期刊表,將該頁面另存為hxqk.htm。2.使用中國期刊網CNKI數(shù)字圖書館/index.htm查找資料,寫一篇關于“電子商務網站建設”的小論文(400800字)。3.在Outlo

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