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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于六年級我的老師300字匯編7篇 關(guān)于六年級我的老師作文300字匯編7篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的查看力、聯(lián)想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我用心整理的六年級我的老師作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 六年級我的老師作文300字 篇1 老師,一個(gè)神圣的職位。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話不就說明了老師那無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的品質(zhì)嗎?老師宛如園丁,用自己的心血哺育我們這些祖國的花朵;老師宛如蠟燭,寧可燃自己,也要照亮我們。她們循循善
2、秀,她們苦口婆心,她們誨人不倦。老師,就是我們的再生父母。 我們的班主任陳老師,她就是這樣的。她為我們這一般人辛苦了五年,她的青春都花費(fèi)在我們身上,她的皺紋有一條是因我而生,她的頭發(fā)有一根是因我而白。她對我們的教化,對我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)銘刻于心。每天,陳老師總是不辭辛苦地給我們講課,把學(xué)識(shí)傳授給我們;晚上,陳老師又不知疲憊地幫我們批改作業(yè)。那作業(yè)本上,密密麻麻的勾勾叉叉,圈圈點(diǎn)點(diǎn),不知用了老師多少個(gè)日日夜夜的廢寢忘食而換來的。您疲憊不堪的身影,語重心長的指導(dǎo),不厭其煩的講解,都是為了讓我們健康喜悅地成長,為了讓將來的我們衣食無憂。您用您那真摯炎熱的心和暖我們的心靈,您用您那滿身的金色光芒照亮
3、我們成長的道路。但您的付出,從來不求任何的回報(bào)。 辛勤地付出,無私的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的您,就是我們的一片天。 六年級我的老師作文300字 篇2 自從升上六年級,全體的老師都換了,而我最熱愛的是我們班的語文老師。 語文老師姓柯,我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來時(shí)很溫馨。老師分外關(guān)切我們,有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照管得無微不至,生怕我們感到痛苦。 老師對待工作分外專心。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來。 每次我經(jīng)過辦公室,都會(huì)情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲憊卻照舊堅(jiān)持的好老師;每次上語文課,老師都會(huì)用她那標(biāo)
4、準(zhǔn)的普遍話放到聲音來為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽不見;每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。 老師是指路明燈,也是學(xué)識(shí)寶庫,不管老師是什么,她都會(huì)把的學(xué)識(shí)教給我們。 老師是辛勤的園丁,用心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄! 六年級我的老師作文300字 篇3 我慶幸,從小到大遇到了好多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范 古往今來,教師這個(gè)職業(yè)都是至高無上的.,確實(shí)不假。由于老師的愛是不同尋常的愛,那愛宛如春風(fēng)般的和善,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田
5、。 劉老師上課會(huì)用不同的方法來達(dá)成教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,順耳入耳,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然幸福的微笑,簡樸易懂的手勢,恰到好處的語言,高明地為我們開啟了一扇扇彌漫著聰慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。 我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后悄悄地為我們撐起一片天。一次摯友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤物細(xì)無聲 您是學(xué)識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!
6、我們告成您為我們欣喜,我們失敗您為我們祈禱不求得到什么,只是悄悄的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師??! 六年級我的老師作文300字 篇4 夢想是追夢者奮斗的目標(biāo),夢想是茫茫人海中絢爛的明珠,沒有目標(biāo)的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的夢想是當(dāng)一名老師。 至于我為什么想當(dāng)一名老師,是由于,當(dāng)上課時(shí),總有人忍不住想說話;當(dāng)下課時(shí),總有人不時(shí)吵架;當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),總有人不會(huì)做題目。因此,我想當(dāng)一名老師,扶助他們改正這些壞習(xí)慣。 我曾想:該如何當(dāng)老師呢?怎樣才能和孩子們高興的溝通呢?怎樣才能引起同學(xué)們的興趣呢?或許,我理應(yīng)好好學(xué)習(xí),才能解決這些問題。 我深深地知道:只要功夫深,鐵
7、杵磨成針。于是,我買了大量書,譬如,?機(jī)要花園?,?草原上的小木屋?,?名人傳?,?花頸鴿?,?背影?等等。另外,我還經(jīng)常在手機(jī)上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。 光是讀書還不夠,我還理應(yīng)多方面的學(xué)習(xí),上課時(shí),我理應(yīng)專心聽講,積極發(fā)言;下課時(shí),我理應(yīng)復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過的功課,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文;悄悄時(shí),我也可以多做些習(xí)題我相信,老天確定不會(huì)讓我白白地做出努力的,斷定會(huì)讓我有所收獲的。 學(xué)識(shí)是學(xué)無止境的,我理應(yīng)在學(xué)無止境的學(xué)識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。 六年級我的老師作文300字 篇5 “世上只有老師好,有老師的孩子像個(gè)寶你可別怪我亂改歌詞
8、呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。 記得那是在五年級的一件事情,我們那時(shí)在五年二班,我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)分外的不好,就由于不好,我們倆班還發(fā)生過大量不高興的事情,我就給你們介紹介紹把! 我們男生很愛玩籃球。那是一個(gè)夏天,我們和三班再搶一個(gè)籃板,由于他們搶不過我們,所以他們就開頭砸人了,當(dāng)然呀!我們也不會(huì)服氣,于是我們就打了起來,就由于這件事,我們給老師闖禍了,老師就分外上火,把我們幾個(gè)打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫(yī)院一檢查,察覺我們老師嗓子里化了能,醫(yī)生報(bào)告我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那固執(zhí)的信仰打動(dòng)了我們,是我們知道了要好
9、好學(xué)習(xí),于是我們就開頭好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻 就由于這一件事,我們同學(xué)經(jīng)過老師的帶動(dòng)后我們就考上了第一名,成了一個(gè)著名的班級,現(xiàn)在來人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢 這你就知道世上只有老師好了吧,同學(xué)們結(jié)果勸你們一句,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。 六年級我的老師作文300字 篇6 我的老師,她有一頭卷發(fā),由于為了給我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。 她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子,讓我們學(xué)會(huì)懂得敬愛家長、老師、同學(xué)。她就像神,在人們不能適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自力更生的時(shí)候,展現(xiàn),來教我們怎么養(yǎng)活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運(yùn)用一些常理學(xué)識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。
10、 這六年來,她給我們補(bǔ)充了好多精神食糧,她每次都被評為最正確輔導(dǎo)獎(jiǎng),我們也感到榮幸。 我們?yōu)榱烁卸魉诹豪蠋熒盏臅r(shí)候?yàn)樗蚨松昭鐣?huì),就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開頭打定了,捐款捐了五百多元錢。 到了3月19號我們在教室里舉行了重大的生日宴會(huì),梁老師哭了,我們個(gè)個(gè)也哭了,但是是含笑的. . 老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教導(dǎo)我們這些頑皮的小孩,現(xiàn)在我們已成為少年,我們還會(huì)回來看您. . 六年級我的老師作文300字 篇7 人們都說:“老師是園丁,我們是園丁手中的花朵。老師一向澆灌著我們,直到永遠(yuǎn)! 我的語文老師有著一條大長腿,戴著一副眼鏡,瞅著還挺帥!不過,發(fā)型我就不多說了,光溜溜的頭皮在太陽光的照射下,閃著金色的光彩。他時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而好玩,時(shí)而 記得有一次,邵老師在批家庭作業(yè),我只不過想過去瞅瞅,沒想到察覺了我古怪地問:“邵老師,您的眼睛下面怎么有一顆痣???你們知道邵老師怎么回復(fù)的嗎?讓我來報(bào)告你們吧!邵老師笑哈哈地回復(fù):“我也不知道啊,我覺得不理應(yīng)長在這的,理應(yīng)長在屁股上的。圍觀的
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