鰲江四中教科室2023學年第一學期

1、PAGE PAGE 9鰲江四中教科室2023學年第一學期工 作 要 點一、指導思想以科學開展觀和素質(zhì)教育為理論引領(lǐng)，以上級工作部署為行動綱領(lǐng)，力求把我校教育科研工作做實做好，為教師專業(yè)成長、教育教學質(zhì)量提高和領(lǐng)導決策效勞，為“辦好人民滿意的學校效勞。二、工作重點1加強科室自身建設(shè)，提高工作能力水平。加強自身建設(shè)，認真學習理論，積極投身實踐，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。勤于思考，敢于行動，在做中學，在學中做，不斷調(diào)整完善。2探索教研組、備課組分工，促進教科研更有效開展。為了充分發(fā)揮我校教研組長、備課組長引領(lǐng)作用，探索教研組、備課組分工，促進教科研各項活動更有效開展。3探索教師教科研考核方法

2、，促使教科研工作能真正落實。為了使教科研各項工作真正落到實處，探索教師參加每項教科研活動盡量有最終相應(yīng)考核方法。4精心組織參加各類評比，提高教師教科研水平。教科研活動多為評職稱教師、參加各級各類教學評比教師效勞。通過教研組精心組織開展一系列教科研活動，為這些教師搭建展示才華的平臺。同時促進同組教師自覺學習教育教學理論，更新教育觀念，提高教科研水平。5加強課題管理指導，提高課題研究水平。以教育教學過程中遇到的有關(guān)問題為課題研究內(nèi)容，注重課題研究的過程管理，以加強課題管理為突破口，對我校課題進行標準化、有效性的管理，做到管理到實處，指導到要處，確保課題成果的質(zhì)量。認真做好2023年市、縣立項課題的

3、結(jié)題工作。提高課題研究水平，提煉打造精品課題。6倡導教育敘事研究，促進教師專業(yè)成長。積極倡導“教學反思和“教育敘事，使廣闊教師將學習、實踐、反思三者結(jié)合起來，不斷完善自身教育教學水平，使教科研真正成為促進教師專業(yè)成長，提高綜合素養(yǎng)的有效途徑。認真組織推薦優(yōu)秀“教育敘事“德育案例參加縣市評比活動。7繼續(xù)深入開展教師賽課，促進課堂教學有效性的進一步提高。按照平陽縣教師素質(zhì)年活動方案的要求和平陽縣中小學教師全員賽課活動推進會的精神。結(jié)合我校實際情況，將學科校本教研中的 一人一課活動、教育共同體、聯(lián)片教研等活動有機結(jié)合，開展各類主題式、團隊式賽課，引領(lǐng)廣闊教師立足課堂、研究課堂、改良課堂、提高課堂效率

4、。8加強學科教學研究，積極探索“輕負擔，高質(zhì)量的教學模式。圍繞新課程課堂“教什么，怎么教的問題，組織骨干教師對課改中的難教難學問題進行集體攻關(guān)，開展“有效教學研究，通過集體備課、主題研討、課堂展示等多種途徑，引導廣闊教師準確理解課程標準，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準確把握教學要求，不斷探索“三維目標在課堂教學中的實現(xiàn)，努力實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量的目標。9.關(guān)注后20%學生的學習情況，加強對提高后20%學生學業(yè)水平有效途徑和方法的研究，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，并加以推廣應(yīng)用。三具體實施： 1.認真開展每人一課活動，提高課堂教學效率。對應(yīng)考核1.1每位教師每學期至少要開一節(jié)校級以上的研討課或示范課，將學科校本教研

5、中的一人一課活動、教育共同體、聯(lián)片教研等活動有機結(jié)合，開展各類主題式、團隊式賽課，引領(lǐng)廣闊教師立足課堂、研究課堂、改良課堂、提高課堂效率。建議不同年段在不同時間段舉行研討課活動，七年級安排在第4周至第8周、八年級安排在第9周至第13周、九年級安排在第14周至第17周舉行活動。備課組開學初組織教師一起制定開課方案由教師自己預定開課周次日期、地點、課題、確定主評人等。各備課組將方案交一分給教研組長，教研組將備課組方案匯總加上大組教科研活動安排形成方案。2.積極開展教學資源庫建設(shè)，提高教師備課效率。對應(yīng)考核1.2為了使集體智慧能集中起來且不斷得到積累，豐富學科教學資源，使備課組集體智慧讓每位組員分享

6、，提高備課效率。開學初由備課組長將本學期的教材分塊給每位組內(nèi)教師收集、修改、設(shè)計、整理精品課件，并負責此單元的命題。3.精心組織迎接各類教學調(diào)研，促使教師教科研水平更快提高。對應(yīng)考核1.3上級教育部門來我校調(diào)研或教育共同體教研活動等校級以上教科研活動。各組教師要積極配合教研組長負責有關(guān)教科研任務(wù)。4想方設(shè)法讓教師重視教科研工作，促使教科研活動順利進行。對應(yīng)考核2.1耐心做好教師思想工作，向教師充分宣傳教科研考核方法，促使教師能積極參加教研組備課組方案制定、完成自己負責的教科研任務(wù)以及積極參加各項活動。每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。5引導教師積極承當其他教學任務(wù)。對應(yīng)考核2.2每位教師都有義務(wù)

7、參與學科競賽輔導、中考輔導、指導學生開展研究性學習，參與學科的命題、撰寫試卷分析報告、參與師徒結(jié)對、組成教學伙伴等工作；技能科教師要指導學生開展各種形式的課外活動；高級教師每學年要面向?qū)W生或教師舉行一次講座。6.引導教師將教科研形成成果。對應(yīng)考核3.1每位教師每學期要用“教后反思、“教育敘事等方式寫一篇在教育教學過程中真實發(fā)生、真切感受的文章，或申報完成一個校級以上課題，或?qū)懸黄逃虒W論文上交參加縣級以上交流評審，或公開發(fā)行的刊物上發(fā)表。鰲江四中教師教科研考核方法討論稿 為了促使我校教科研各項措施能真正得到落實，根據(jù)鰲江四中教職工綜合素質(zhì)考核方法，特制定如下考核方法 。 一.教科研工作表現(xiàn)1

8、5分 1.公開課5分：每位教師每學期至少要開一節(jié)校級以上的研討課或示范課，考核檔次分為5分、0分。查開課教師教案、課件以及主評教師的評課搞2.課件和命題設(shè)計5分：每位教師要適時適量的利用多媒體進行教學，能夠獨立完成課件制作，完成備課組開學初分給的課件制作和命題設(shè)計任務(wù)，共同參加備課組的教學資源庫的建設(shè)。學期中末考核小組根據(jù)學科備課組提供的教學資源庫的建設(shè)情況進行考核。兩者都有完成為5分、只完成其中之一的給3分、兩者都沒有完成為0分。查教師上交到備課組的課件制作和命題設(shè)計 3.教學調(diào)研5分：上級教育部門來我校調(diào)研或教育共同體教研活動等校級以上教科研活動中負責重要任務(wù)的如：負責開課任務(wù)、主評人、當

9、主持人等為5分、積極參加活動的給4分、無故遲到早退給3分、無故不參加給0分。查開課教案和課件、簽到表二.教科研工作態(tài)度10分1科研態(tài)度5分：能積極參加教研組備課組方案制定、完成自己負責的教科研任務(wù)以及積極參加各項活動給5分。不配合備課組預定開課方案的扣2分，聽課不到15節(jié)、有缺勤現(xiàn)象，根據(jù)實際聽課數(shù)和教研組活動出勤情況按比例扣分。查備課組方案、教師聽課本、教研組活動簽到表 2其他教學任務(wù)5分：每位教師都有義務(wù)參與學科競賽輔導、中考輔導、指導學生開展研究性學習，參與學科的命題、撰寫試卷分析報告、參與師徒結(jié)對、組成教學伙伴等工作；技能科教師要指導學生開展各種形式的課外活動；高級教師每學年要面向?qū)W生

10、或教師舉行一次講座。考核小組根據(jù)教研組或備課組 提供的材料進行考核，考核檔次分為5分、3分、0分。 三教科研工作績效5分科研成果5分：每位教師每學期要用“教后反思、“教育敘事等方式寫一篇在教育教學過程中真實發(fā)生、真切感受的文章，或申報完成一個校級以上課題，或?qū)懸黄逃虒W論文上交參加校內(nèi)交流的為3分；如果是參加縣級以上交流評審，或公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的為5分。查上交文章四、教科研突出成績教科研突出成績工程個人同時獲獎多項的只取其中最高的兩項加分：1.先進組、班加分：獲縣級以上先進教研組備課組：組長加3分，組員加1.5分；獲校級先進教研組備課組：組長加2分，組員加1分；2.教學評獎加分：參加縣級

11、及以上優(yōu)質(zhì)課、說課、教壇新秀、名師、名班主任等評比獲獎?wù)呓o予加分，市級以上教壇新秀、名師、名班主任加5分，優(yōu)質(zhì)課、說課獲市一等獎及以上加5分，縣級教壇新秀、名師、名班主任加3分，優(yōu)質(zhì)課、說課獲市二、三等、縣一等獎加2分。3.教科研獎加分：論文、課題在省級以上刊物公開發(fā)表或獲市級一等獎及以上加3分，市級二等獎加2分，市級三等獎、縣級一等獎加1分。4.學科競賽加分：輔導學生參加學科競賽，獲國家級的主要輔導教師加5分，其他輔導教師加4分，省級一、二等獎的主要輔導教師加4分，其他輔導教師加3分，省級三等獎或市級一等獎2人次以上的主要輔導教師加3分，其他輔導教師加2分。鰲江四中教科室2023學年度第一學

12、期行事歷2023年8月2023年2月周次日 期活 動 內(nèi) 容負責人預備周88教師報到教科室1891、發(fā)動有關(guān)教師做好2023年縣級課題結(jié)題工作9月18日前2、市級心理健康教育活動課教案及個體心理輔導、德育案例評比材料上報9月18日前2991、新教師培訓開始2、縣學科教研組長會議3、初中英語九年級教學研討會4、參加學區(qū)教科研會議教科室3991、校教研組長、備課組長會議2、做好Intel未來教育核心課程培訓考核、審定工作，并推薦優(yōu)秀作品送市評比教科室4991、迎接中小學年度工作績效督導評估2、縣主題式團隊賽課活開工作會議3、首屆“學科節(jié)開幕式辦公室教科室5910中秋節(jié)、國慶節(jié)1、2023年各學科中

13、考信息收集整理610101、迎接教師全員讀書活動指導2、組織參加市教育教學評價案例評比縣科研科10月3、組織參加2023年度縣立項課題負責人培訓會縣科研科10月4、全縣案例評比5、迎接縣數(shù)學學科到我校調(diào)研教科室710102、組織參加市2023年度優(yōu)秀校園網(wǎng)站、第四屆專題資源學習網(wǎng)站評比、網(wǎng)絡(luò)課堂教學錄像、市中小學“音體美、信息技術(shù)、通用技術(shù)、實踐活動等優(yōu)質(zhì)課錄像評比3、縣初中數(shù)學七年級課改疑難問題教學研討會4、校本教研及初中優(yōu)秀教研組展示活動社會5、縣初中七年級課改疑難問題研討會社會6、學科節(jié)活動教科室教科室810101、縣20232023年度教科研先進集體和先進個人評比2、市學業(yè)考試質(zhì)量分析

14、會3、對我校教科研工作開展情況進行調(diào)研教科室910111、縣德育論文及案例評選活動 2、“領(lǐng)雁工程縣級培訓結(jié)業(yè)典禮3、心理輔導團體賽課活動4、全市案例評比5、初中英語團隊賽課活動6、學科節(jié)活動7、校內(nèi)“輕負擔、高質(zhì)量工作調(diào)研8、對我校課題研究工作開展情況進行調(diào)研教科室、政教處教科室101111全縣學科命題競賽學校教育資源建設(shè)材料收集整理教科研工作期中檢查1111111、期中考試教務(wù)處1211112.校教研組長、備課組長會議3. 教科研工作期中檢查1311111、迎接 “輕負擔高質(zhì)量工作調(diào)研2、2023年縣級教科研課題成果辯論評審推廣會3、組織參加市2023年度優(yōu)秀電教課題評比、4、全市學科命題競賽教科室