2022-2023學(xué)年安徽省滁州市明光第二中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年安徽省滁州市明光第二中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年安徽省滁州市明光第二中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列說法正確的是()A豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體,其合外力可能不指向圓心B勻速直線運動和自由落體運動的合運動一定是曲線運動C物體豎直向上做勻加速直線運動時,物體受到的重力將變大D火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時,車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌參考答案:考點:向心力專題:勻速圓周運動專題分析:勻速圓周運動的合外力一定指向圓心,做勻加速直線運動時,物體受到的重力不變,火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時,需要的向心力增大,火車有向外運動的趨勢,車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌解答:解

2、:A、勻速圓周運動的合外力一定指向圓心,A錯誤B、勻速直線運動和自由落體運動的合運動可以是勻變速直線運動,B錯誤C、物體豎直向上做勻加速直線運動時,物體受到的重力不變,C錯誤D、火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時,需要的向心力增大,火車有向外運動的趨勢,車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌,D正確故選:D點評:知道問題做圓周運動的向心力的來源,超重和失重時物體本身受的重力大小不變2. (單選)小汽車在嘉峪關(guān)至山丹高速公路上行駛限速120km/h,冬天大霧天氣的時候高速公路經(jīng)常封路,以免發(fā)生嚴(yán)重的交通事故。如果某人大霧天開車在此段高速公路上行駛時,能見度(觀察者與能看見的最遠目標(biāo)間的距離)為50m,該人的反應(yīng)時間為0.

3、5s,汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為5m/s2,為安全行駛,汽車行駛的最大速度是( )A10m/s B15m/s Cm/s D20m/s參考答案:D3. (5分)以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是A太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)B盧瑟福的粒子散射實驗可以估算原子核的大小C一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為該束光的照射時間太短D按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大E發(fā)生一次衰變,該原子外層就失去一個電子F用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高G每種原子都有自己的特征光

4、譜,可以利用它來鑒別物質(zhì)和確定物質(zhì)的組成參考答案:BDFG4. 北半球某處,地磁場水平分量B10.8104 T,豎直分量B20.5104T,海水向北流動,海洋工作者測量海水的流速時,將兩極板插入此海水中,保持兩極板正對且垂線沿東西方向,兩極板相距d20 m,如圖5所示,與兩極板相連的電壓表(可看做是理想電壓表)示數(shù)為U0.2 mV,則()圖5A西側(cè)極板電勢高,東側(cè)極板電勢低B西側(cè)極板電勢低,東側(cè)極板電勢高C海水的流速大小為0.125 m/sD海水的流速大小為0.2 m/s參考答案:AD5. 勻速圓周運動不變的物理量是( )A線速度 B 向心加速度 C 向心力 D角速度參考答案:D二、 填空題:

5、本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 據(jù)報道:1978年澳大利亞科學(xué)家利用5m長的電磁軌道炮,將質(zhì)量為3.3g的彈丸以5.9km/s的高速發(fā)射獲得成功。假設(shè)彈丸在軌道炮內(nèi)做勻加速直線運動,彈丸所受的合力為_N。如果每分鐘能發(fā)射6顆彈丸,該電磁軌道炮的輸出功率約為。參考答案:1.15104 N; 5.74103 W。7. 氘核和氚核結(jié)合成氦核的核反應(yīng)方程如下:這個核反應(yīng)稱為_.要發(fā)生這樣的核反應(yīng),需要將反應(yīng)物質(zhì)的溫度加熱到幾百萬開爾文.式中17.6MeV是核反應(yīng)中_(選填“放出”或“吸收”)的能量,核反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量比核反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量_(選填“增加”或“減少”)了_kg.參考答案:8

6、. 如圖(a)所示,阻值為R、匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與一個阻值為2R的電阻連接成閉合電路。線圈的半徑為r1,在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域存在垂直于線圈平面的勻強磁場(向里為正),磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,圖中B1、t1為已知量。導(dǎo)線電阻不計,則t1時刻經(jīng)過電阻的電流方向為_(選填“ab”或“ba”),電流的大小為_。參考答案:ba, 9. 某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)若你是小組

7、中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認為還需要的實驗器材有 (2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是 ,實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力首先要做的步驟 (3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1v2)。則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達式為 (用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).參考答案:(1)天平,刻度尺(2分)(2)沙和

8、沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)(3分)(1)實驗要驗證動能增加量和總功是否相等,故需要求出總功和動能,故還要天平和刻度尺;故答案為:刻度尺、天平;(2)沙和沙桶加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設(shè)拉力為T,根據(jù)牛頓第二定律,有對沙和沙桶,有 mg-T=ma對小車,有 T=Ma解得故當(dāng)Mm時,有Tmg小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一端墊高;故答案為:沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,平衡摩擦力;(3)總功為:mgL,動能增加量為:故答案為:mgL=10. (1)如

9、圖所示,豎直墻上掛著一面時鐘,地面上的靜止的觀察者A觀測到鐘的面積為S,另一觀察者B以0.8倍光速平行y軸正方向運動,觀察到鐘的面積為S則S和S的大小關(guān)系是 .(填寫選項前的字母) AS S BS = SCS S D無法判斷參考答案:A11. 我國航天計劃的下一個目標(biāo)是登上月球,當(dāng)飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實驗器材:A計時表一只;B彈簧測力計一把;C已知質(zhì)量為m的物體一個;D天平一只(附砝碼一盒)。已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量,依據(jù)測量的數(shù)據(jù),可求出月球的半徑R及月球的質(zhì)量M(已知萬有引力常量為G)(1)兩次測量所選用的器材分別為_、_和_(用選項

10、符號表示);(2)兩次測量的物理量是_和_;(3)試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和質(zhì)量M的表達式R_,M_。參考答案:12. 如圖所示為氫原子的能級圖。用光子能量為13.06 eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長的光有 種,其中最短波長為 m(已知普朗克常量h=6.631034 Js)。參考答案:10 9.510-813. 為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測量工具,某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=05kg),細線、米尺,他們根據(jù)學(xué)過的物理知識改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,

11、作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量,操作如下(g取10m/s2)(1)實驗裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1(2)從m中取出質(zhì)量為m/的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);(3)用米尺測出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止下降的距離h,用秒表測出質(zhì)量為m1的沙袋下降時間t,則可知沙袋的加速度大小為a (4)改變m,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組m及a的數(shù)據(jù)作出 (填“am”或“a”)圖線;(5)若求得圖線的斜率k = 4m/kgs2,截距為b = 2 m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= k

12、g ,m2= kg參考答案:2h/t2 2分 a-m 2分 3 3分 15 三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 從下列給出的實驗器材中選出適當(dāng)?shù)钠鞑?,設(shè)計一個電路來測量電壓表的內(nèi)阻r1要求:方法簡捷,有盡可能高的精度,并能測量多組數(shù)據(jù) 電壓表:量程為3V,內(nèi)阻r1待測(約為4 k); 電壓表:量程為15 V,內(nèi)阻r220 k; 電流表:量程為3A,內(nèi)阻r3 0.01; 滑動變阻器R:總電阻約為1 k; 電源E:電動勢約為20 V,內(nèi)阻很??; 開關(guān)S,導(dǎo)線若干 (1)在下面的虛線方框中畫出該實驗的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(2)若選擇測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1,所用的表

13、達式為r1_.參考答案:15. 研究物體運動的加速度與物體所受力的關(guān)系的實 驗裝置如圖甲所示,實驗的步驟如下:A把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,使定滑輪伸出桌面。B把打點計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端,并把打點計時器連接到電源上。C把小車放在長木板上并靠近打點計時器的地方,把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點計時器。D細線的一端固定在小車上并跨過定滑輪,另一端懸掛一砝碼盤,調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細線與長木板平行。E接通打點計時器電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一列小點。F改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)上面步驟。G根據(jù)紙帶上打的點算出每次實驗時小車的加速度,

14、把每次實驗時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上。 H以小車的加速度a為縱坐標(biāo),細線的拉力F(砝碼和砝碼盤的總重力)為橫坐標(biāo),建 立坐標(biāo)系,畫出a-F圖象得出加速度與力的關(guān)系。 上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是_。 某同學(xué)畫出的a-F圖象如圖乙所示,圖線不是直線的可能原因是_。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動一滑雪坡由AB和BC組成,AB是傾角為37的斜坡,BC是半徑為R5 m的圓弧面,圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,如圖所示,AB豎直高度差h18.8 m運動員連同滑雪裝備總質(zhì)量為80 kg,從A點由靜止滑下通過C點后飛落(不計空氣阻

15、力和軌道的摩擦阻力,g取10 m/s2,sin370.6,cos370.8)求:(1)運動員到達C點的速度大小;(2)運動員經(jīng)過C點時軌道受到的壓力大小參考答案:17. 如圖所示,兩根足夠長且平行的光滑金屬導(dǎo)軌與水平面成53夾角且固定放置,導(dǎo)軌間連接一阻值為6的電阻R,導(dǎo)軌電阻忽略不計。在兩平行虛線m、n間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。導(dǎo)體棒a的質(zhì)量為ma=0.4kg,電阻Ra=3;導(dǎo)體棒b的質(zhì)量為mb=0.1kg,電阻Rb=6;它們分別垂直導(dǎo)軌放置并始終與導(dǎo)軌接觸良好、a、b從開始相距L0=0.5m處同時將它們由靜止開始釋放,運動過程中它們都能勻速穿過磁場區(qū)域,當(dāng)b剛穿出

16、磁場時,a正好進入磁場(g取10m/s2,不計a、b之間電流的相互作用)。求:(1)在穿越磁場的過程中,a、b兩導(dǎo)體棒勻速運動的速度大小之比;(2)磁場區(qū)域沿導(dǎo)軌方向的寬度d為多大;(3)在整個過程中,產(chǎn)生的總焦耳熱。參考答案:(1)設(shè)b在磁場中勻速運動的速度大小為vb, b是電源,a與R是外電路,電路的總電阻 (2)設(shè)a、b穿越磁場的過程中的速度分別為va和vb。由題意得vavbgtsin53 (2分) dvbt (2分) 因vv2gL0sin53 (2分) 解得d0.25 m (1分) (3)由F安amagsin53,故Wamagdsin530.8 J (1分)同理Wbmbgdsin530.2 J (1分)在整個過程中,電路中共產(chǎn)生焦耳熱QWaWb1 J (1分)18. 如圖所示,質(zhì)量為lkg的小球穿在固定的直桿上,桿與水平方向成30角,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論