幼兒園元宵活動策劃方案

1、幼兒園元宵活動策劃方案活動主題：春暖花開好運來，歡歡喜喜鬧元宵活動時間：20 xx年3月1日20 xx年3月5日活動注意事項：元宵佳節(jié)自古都是我國非常重視的節(jié)假日，所以在活動舉辦前期應(yīng)對美容院加盟店做好適當(dāng)裝飾。為了給美容院增添喜慶的氛圍，在室內(nèi)點綴一些氣球、鮮花等。同時在室外設(shè)立活動易拉寶，條幅宣傳此次活動。因為3月份也是正直美容院開張之際，所以在活動舉辦前期不妨給先給新老顧客發(fā)個節(jié)日祝福短信，優(yōu)質(zhì)老顧客直接打電話問候，并邀請屆時到美容院加盟店內(nèi)參與活動。活動內(nèi)容：元宵節(jié)注重的活動主題就是“鬧”字，美容院的活動主題也是側(cè)重于元宵節(jié)的文化營銷。在元宵節(jié)中，必不可少的當(dāng)然也是送湯圓。而我們美容院

2、加盟店舉辦元宵喜樂會，除了送湯圓，還要送給顧客美麗和健康1.元宵節(jié)期間凡是消費滿880元的新老顧客，贈送XXX美發(fā)店洗剪吹消費券一張，水晶補水套盒一份；2.活動期間凡一次性消費滿1880元的新老顧客，贈送XXX攝影城藝術(shù)照禮券一張，再送價值680元的面部護理卡一張；3.參與活動一次性消費達到2880元的新老顧客，即可獲得XXX商場1000元消費券一張，再贈送價值1200元的美容項目一套。4.凡是的一次消費達到5000元的新老顧客，可獲得高檔內(nèi)衣一套、XXX商場1000元消費券兩張，美容院電波項目、身體項目免費護理卡各一張。備注：活動中未規(guī)定的美容項目、面部護理可根據(jù)美容院內(nèi)具體項目任意挑選，同

3、時凡是參與元宵活動的顧客，均能在前臺領(lǐng)取五芳齋湯圓一袋。【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情?！净顒恿鞒獭?、前期準(zhǔn)備1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)

4、生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人：慶祝元宵節(jié)活動策劃方案1一、概況1.活動名稱：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會2.活動主題：穿越夢境/相約元宵3.活動時間：20 xx年2月22日17：3021：004.活動地點：

5、華中科技大學(xué)韻苑足球場5.參與對象：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生歡迎其他院系師生參與6.活動目的：為了慶祝剛剛過去的春節(jié)，相別一個月的同學(xué)們終于又聚在一起，為了加深同學(xué)們之間的感情，迎接新的學(xué)期，慶祝元宵節(jié)，宏揚傳統(tǒng)文化，我們舉辦此次元宵游園詩會。7.主辦單位：新聞與信息傳播學(xué)院團學(xué)聯(lián)二、活動特色1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動中來。為了達到這個目的，我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā)，進行廣泛宣傳，并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳，并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機，廣泛調(diào)動?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;2.節(jié)目的多樣性。詩會除了對對聯(lián)，猜燈謎，背詩詞等活

6、動外，同時還增加舞蹈和抽獎的活動，令詩會更具參與和可看性。3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題，我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子，在園子旁邊設(shè)眾多游園活動項目，同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的.間隙去園子中間跳舞，享受詩詞樂園的快樂。4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動中，還邀請笛蕭協(xié)會進行現(xiàn)場伴奏，以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍?？傊?，我們將傾盡我們的才華，揮灑我們的智慧，保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會。三、

7、活動流程前期準(zhǔn)備部分：為保證本次參與活動的同學(xué)能積極地參與到這次詩會中，將在正月十四晚進行部分同學(xué)舞蹈掃盲。根據(jù)詩會當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下：基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。詩會部分：說明：本次詩會的節(jié)目部分將分為三個板塊，分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞，猜燈謎可兌獎。開場(預(yù)計時間：17：3018：55)1.17：3018：20 播放輕松歡快的音樂吸引人群，詩會準(zhǔn)備開始。2.18：30 節(jié)奏較為開場舞表演，燈籠點燈。3.主持人宣布詩會開始，并帶動氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞，點燃煙花。走近詩詞(預(yù)計時間：18：5519：55)。本篇以悠

8、揚的交誼舞輔助詩會，營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲，慢三等。以觀燈賞月為主，并進行詩詞接龍，比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多，優(yōu)勝者可領(lǐng)獎品。1.首先為舞蹈，華爾茲。2.舞蹈完為自由觀燈賞月時間。3.詩詞接龍。4.比比誰記的多。感受詩詞(預(yù)計時間：19：5520：30)本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主，吸引同學(xué)參與，使現(xiàn)場氣氛進一步升溫。1.雙人或四人拉丁舞表演。2.集體牽手舞3.國學(xué)社獻禮，笛簫協(xié)會伴奏，猜燈謎，對對聯(lián)，可積分，積分換獎品。擁抱詩詞(預(yù)計時間20：3021：30)本篇為詩會最后一個部分，進行觀眾評獎。1.現(xiàn)場作詩，喻園詩社，夏雨詩社及中文系教師點評。2.上述兩個詩社獻禮。3

9、.觀眾兌獎，憑積分兌獎。4.播放隨機音樂，以集體舞結(jié)束詩會。5.燃放煙花四、宣傳方案平面宣傳：平面宣傳主要以海報，噴繪，橫幅，傳單為主。1.海報：要求印制海報80張，畫面要求新穎。突出活動的主題，色彩鮮艷。海報要求于正月十三前制作完成。海報制作完成后，張貼于韻苑，紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi)，以及食堂等人流密集處，保證一個宿舍樓中一張。并在海報張貼時告知樓棟管理員將海報保留三天。2.噴繪：要求印制噴繪2張，尺寸要求為7。5*4于正月十三前完成，一幅懸掛于韻苑籃球場外，另外一幅用于活動作為舞臺背景。3.橫幅：要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會注：具體內(nèi)容可再行修正

10、分別懸掛于韻苑籃球場外圍，紫菘入口處，沁苑，東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成，并于正月十三懸掛出來。4.傳單：要求制作傳單1000張，并按照三個公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成，并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況，則進行二次印刷，請于之前把小樣保存好。媒體宣傳：主要以聯(lián)系校內(nèi)各媒體為主。首先聯(lián)系媒體于活動之前各自的宣傳機構(gòu)上予以宣傳，廣播臺要在當(dāng)天在中午廣播傳播該活動。另外要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢，并于詩會當(dāng)天進行第二次通知，確保媒體當(dāng)天可以到來進行報導(dǎo)。指路標(biāo)宣傳：具體規(guī)格不限，要求色彩鮮艷，指路效果明確并于當(dāng)天將指路牌安放在韻苑，紫菘，沁苑以及學(xué)校主干道上。五、

11、會場布置詩會會場主要占地為靠韻苑食堂的半個韻苑足球場。舞臺預(yù)計搭建在操場塑膠跑道上，以草坪為游園場地。1.入口：以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會入口，中間是彩虹門，兩邊各有兩塊大型的廣告板，內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。2.舞臺：詩會舞臺將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央，舞臺背景為大幅噴繪，內(nèi)容為本次詩會的圖標(biāo)，贊助商信息。舞臺頂端為橫幅，內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會。舞臺周圍有氣球和盆栽圍繞，烘托詩會氛圍。3.游園活動區(qū)：每個展臺設(shè)3名工作人員負責(zé)該展區(qū)的活動，同學(xué)在成功完成活動之后可獲得兌獎券一張，可到總臺兌換獎品。設(shè)總臺于入口附近兌換獎品。各個游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商

12、宣傳內(nèi)容的帳篷一個，100瓦燈泡2個，桌子兩張，凳子若干，并以紅色為主色調(diào)布置各展臺。六、突發(fā)性事件處理1.天氣原因。2月恰逢初春，天氣狀況相對穩(wěn)定，如出現(xiàn)意外天氣下雨或刮大風(fēng)等影響活動舉行，我們將另找場地。另外為預(yù)防火災(zāi)，事先保證火警暢通。2.舞臺設(shè)備障礙。針對在活動進行中有可能出現(xiàn)的舞臺影像設(shè)備故障，本次活動特安排專業(yè)技術(shù)人員進行及時維修。同時，在由于設(shè)備故障造成的演出空白時間中，我方會安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學(xué)同學(xué)們進行現(xiàn)場游戲，以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。3.人員擁擠。將本次活動場地劃分舞臺區(qū)，舞蹈區(qū)。游園區(qū)，并在每個區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進行現(xiàn)場秩序維護。七、工作安排學(xué)術(shù)組：負

13、責(zé)出各種題目，及燈謎。節(jié)目組：設(shè)計詩會流程，聯(lián)系嘉賓，支持人以及詩會當(dāng)天后臺指揮工作。游園組：組織游園活動，包括每個展臺的布置，展臺負責(zé)人員，整個詩會所需的禮品，道具，裝飾品等的購買或租借。外聯(lián)組：聯(lián)系本次活動的外聯(lián)贊助?，F(xiàn)場組：場地租借，詩會現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜包括詩會的燈光，電路，煙花等還有現(xiàn)場秩序維持。宣傳組：本次活動前期宣傳工作，聯(lián)系校內(nèi)各大媒體。八、活動預(yù)算項目名稱規(guī)格數(shù)量價格備注總會場布置舞臺及燈光 10*7 6000 包括舞臺搭建及所有設(shè)備煙火若干 20 xx盆栽及氣球 50*2500*0。1 150桌椅若干 150接線板 15*20 300道具及服裝租用若干 500熒光棒 20

14、xx*0。5 1000電力供應(yīng) 500燈籠 1000游園禮品 800彩虹門 200宣傳費用氫氣球 2*80 160彩噴 2*400 800橫幅 4*70 280海報 7*80 560傳單 10000*0。05 50展板 8*25 200路標(biāo)若干 100其他項目工作證 100*2 200請柬若干 100慶祝元宵節(jié)活動策劃方案2一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。二、活動地點：物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)三、活動時間：正月十五四、活動負責(zé)人：*五、參加人員：各小區(qū)業(yè)主及公司員工六、活動安排及布置1、場地布置

15、：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面 2、準(zhǔn)備各種獎品3、配置節(jié)日音樂并拍照留念七、猜燈謎活動說明：在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。八、兌獎原則：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。九、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中，不得將謎語取下來3、對

16、答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。慶祝元宵節(jié)活動策劃方案3為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：一、活動時間：20 xx年2月8日18：3020：30二、活動地點：一期小區(qū)中軸線三、組織單位：XX花園管理處四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：1、管理組(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責(zé)，B協(xié)助。(2)負責(zé)采購活動物資。(3)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。(4)C、D、E、F負責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責(zé)對購買

17、水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;(5)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、維修組L負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝，協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。3、安管隊(1)M負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動的小朋友。(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)(1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地

18、清潔。5、兌獎處：(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。六、資源需求1、人力需求：30人2、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套、話筒兩個七、注意事項1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;慶祝元宵節(jié)活動策劃方案4一、活動目標(biāo)1、積

19、極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒臃桨浮?、對元宵節(jié)慶?；顒映錆M期待，共同營造節(jié)日氛圍。3、具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。二、活動準(zhǔn)備幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。三、活動過程1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。指導(dǎo)語：這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開展哪些活動?需要做些什么準(zhǔn)備工作。2、設(shè)計“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進行討論。(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間等幾項準(zhǔn)備內(nèi)容、負責(zé)人、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報(2)自由分組

20、，分配任務(wù)。(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?海報上要有哪些內(nèi)容3、集體交流小組意見，互相補充，共同完善方案。四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)慶祝元宵節(jié)活動策劃方案5一、活動主題：社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。三、活動時間：20 xx年x月xx日下午14：30-16：30四、活動地點：七一七北院五、主辦單位：行政西路社區(qū)六、活動總負責(zé)人：候xx活動現(xiàn)場布置負責(zé)人：楊xx結(jié)束清場負責(zé)人：社區(qū)全體工作人員活動現(xiàn)場秩序維護負責(zé)人：李x、王x張貼

21、謎語條、禮品擺放、收庫負責(zé)人：任x、靳x、兌獎員：支x、李xx、喬xx禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx七、猜燈謎活動說明：在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。八、兌獎原則：每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。九、活動內(nèi)容：1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時在北院集合;2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;3、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。十、注意事項：1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;5、對