人教版音樂九年級上冊6故鄉(xiāng)的云_第1頁
人教版音樂九年級上冊6故鄉(xiāng)的云_第2頁
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文檔簡介

1、課 題: 故鄉(xiāng)的云課 型:以歌唱為主的綜合課設(shè)計(jì)意圖與指導(dǎo)思想 本單元教學(xué),以情感為切入點(diǎn),從不同形式的音樂作品中感受、體驗(yàn)共同的思鄉(xiāng)情感,并從對故鄉(xiāng)的思念,升華到對祖國的熱愛。 在充分研究教材,廣泛了解相關(guān)知識的前提下,我選擇了學(xué)生較為熟悉的通俗歌曲導(dǎo)入,深入淺出地啟發(fā)引導(dǎo),并選用了故鄉(xiāng)的云和那就是我對比欣賞,其目的是讓學(xué)生能夠從不同風(fēng)格的音樂作品中,激發(fā)對故鄉(xiāng)、祖國的思念和熱愛之情。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲故鄉(xiāng)的小路2、欣賞故鄉(xiāng)的云、那就是我教學(xué)目標(biāo) 1、能用連貫的氣息,自然圓潤的聲音,準(zhǔn)確演唱故鄉(xiāng)的小路,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感,在學(xué)唱歌曲的過程中了解變換拍子。2、對比欣賞歌曲故鄉(xiāng)的云和那就是我

2、,分析作品的音樂要素,感受作品的風(fēng)格特點(diǎn),體驗(yàn)作品的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 感受并表現(xiàn)歌曲故鄉(xiāng)的小路教學(xué)難點(diǎn) 分析作品的音樂要素,感受作品的風(fēng)格特點(diǎn)。省編蘇少版中學(xué)音樂課標(biāo)教材七年級(下)第三單元故鄉(xiāng)的云聆聽歌曲表達(dá)的情感 古今中外,思鄉(xiāng)之情人皆有之。走遍天涯海角,拳拳的思鄉(xiāng)情意,總是常駐胸間。故鄉(xiāng)的云 你能說出哪些關(guān)于思鄉(xiāng)的詩歌或佳句? 思鄉(xiāng)詩作游子吟 孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 這首優(yōu)美深情的歌曲,通過對故鄉(xiāng)小路的描述,追憶了童年的幸福時光,表達(dá)了對母親的愛和對故鄉(xiāng)的思念之情。5 1 3 3 3 3 2 1 3 4 5 4 6 5 5 3 5 1

3、 3 3 3 4 3 2 3 4 5 5 5 2 1 1 第一樂段LU1D與44交替34第一樂段5 1 3 3 3 3 2 1 3 4 5 4 6 5 5 3 5 1 3 3 3 4 3 2 3 4 5 5 5 2 1 1 我 那 故 鄉(xiāng)的 小 路, 是 我 童 年 走過的 路, 路 旁 盛 開的 小 花, 給 我 歡 樂和 幸 福。 我 那 故 鄉(xiāng)的 小 路, 是 我 離 家 走過的 路, 媽 媽 撫 摸著 我的衣裳, 輕 輕 對 我 囑 咐。44341D第二樂段 1 6 6 6 7 1 5 6 5 3 5 1 2 3 1 6 6 6 7 1 5 4 3 2 5 2 1 1 1D44341D

4、La第二樂段 媽 媽的 話 兒, 在 我 心 中 永 記 住 。 1 6 6 6 7 1 5 6 5 3 5 1 2 3 1 6 6 6 7 1 5 4 3 2 5 2 1 1 4 3 啊 彎 彎的 小 路, 夢 中 我 思 念 的 路, 啊 2 5 2 1 1 Hm44341D故鄉(xiāng)的小路我那故鄉(xiāng)的小路,是我童年走過的路。路旁盛開的小花,給我歡樂和幸福。啊,彎彎的小路,夢中我思念的路,啊,路旁的小花時刻向我傾訴。我那故鄉(xiāng)的小路,是我離家走過的路。媽媽撫摸著我的衣裳,輕輕對我囑咐。啊,彎彎的小路,夢中我思念的路,啊,媽媽的話兒在我心中永記住。 怎樣能更好地表現(xiàn)歌曲的情感呢?采用什么演唱形式? 請

5、同學(xué)們討論并嘗試。故鄉(xiāng)的小路領(lǐng)唱與合唱故鄉(xiāng)的小路44341D費(fèi)翔(Kris Philips) 1960年12月24日生于臺北。他的父親是美國人,母親是中國人。童年的費(fèi)翔長在臺灣,以后去美國讀大學(xué)。費(fèi)翔結(jié)業(yè)于美國史丹佛大學(xué),畢業(yè)于紐約戲劇學(xué)院。 故鄉(xiāng)的云視頻故鄉(xiāng)的云感受歌曲表達(dá)的情感 這首歌抒發(fā)了海外游子思念祖輩生息繁衍之地的深情。歌曲運(yùn)用擬人的手法,把對大自然的描繪與主人公的思鄉(xiāng)之情緊緊聯(lián)系在一起。 故鄉(xiāng)的云你覺得哪幾句最能表達(dá)思鄉(xiāng)之情?唱一唱,表達(dá)一下你的感受!天邊飄過故鄉(xiāng)的云 它不停的向我召喚 當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起 有個聲音在對我呼喚 歸來吧歸來喲 浪跡天涯的游子 歸來吧歸來喲 別再四處飄

6、泊 我已是滿懷疲憊 眼里是酸楚的淚 那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云 為我抹去創(chuàng)痕 我曾經(jīng)豪情萬丈 歸來卻空空的行囊 那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云 為我撫平創(chuàng)傷 那就是我我思念故鄉(xiāng)的明月,還有青山映在水中的倒影。噢!媽媽,如果你聽到遠(yuǎn)方飄來的山歌,那就是我,那就是我。那就是我為詩歌選配音樂 如果為這首詩歌配上音樂,你覺得音樂的旋律和節(jié)奏應(yīng)該有什么特點(diǎn)? 節(jié)奏特點(diǎn):旋律特點(diǎn):A 密集緊湊B 舒展自由A 深情委婉B 歡快活潑那就是我 這是一首思鄉(xiāng)的抒情歌曲。節(jié)拍舒展而自由,旋法以級進(jìn)為主;既有深情委婉的敘述,又有激動人心的呼喚,迫切地表達(dá)出思念媽媽和故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情感。那就是我故鄉(xiāng)的云歌曲故鄉(xiāng)的小路故鄉(xiāng)的云那就是我角度情緒旋律節(jié)奏節(jié)拍情感對比三首歌曲的異同 歌曲故鄉(xiāng)的路故鄉(xiāng)的云那就是我角度情緒旋律節(jié)奏節(jié)拍情感小路云景色親切深情 深情委婉

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