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文檔簡(jiǎn)介
1、高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案范例(10篇)_老師節(jié)主題活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)目的 本次活動(dòng)的目的在于慶祝老師節(jié),同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì),利用各種趣味活動(dòng),讓參與活動(dòng)的師生在開心的氛圍中度過一個(gè)特殊的老師節(jié)。 此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、才智、溝通、協(xié)作等方面的素養(yǎng)和力量,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培育參加者克服困難的毅力、健康的心理素養(yǎng)、樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的士氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 二、活動(dòng)的主題 團(tuán)結(jié) 友情 合作 拼搏 師生共同奮進(jìn)! 三、活動(dòng)的詳細(xì)事宜 主辦單位:信息技術(shù)工程學(xué)院 承辦單位:09計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 活
2、動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)(視老師狀況而定) 活動(dòng)地點(diǎn):.教一樓 四、參與人員; 信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計(jì)科班的全體同學(xué)以及信息技 術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。 人員分組:依據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的狀況分組,將老師和同學(xué)實(shí)行編 碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。 五、活動(dòng)流程: 活動(dòng)正式開頭前,工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些 集體嬉戲,來活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓大家在一個(gè)輕松開心的氛圍中度過。 1、 雷陣取水 活動(dòng)器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。 在場(chǎng)地內(nèi)畫三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū),并標(biāo)出圓心的位置,
3、 將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現(xiàn)有材料(兩根兩米長(zhǎng)的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的狀況則酌情進(jìn)行肯定的加時(shí)),并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中,一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗,工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間,用時(shí)最少即成果越高。 2、 運(yùn)珠過河 活動(dòng)器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠 每組隊(duì)員按自己商議好的挨次進(jìn)行排隊(duì),第一名隊(duì)員用筷子將水 中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)輸?shù)街付ǖ攸c(diǎn),運(yùn)輸勝利后該隊(duì)員需 馬上回到起點(diǎn),再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi) ,按運(yùn)輸玻璃珠的多少來記成果。 3、 同心協(xié)力 活動(dòng)器材:氣球 每組隊(duì)員依據(jù)自己商議好的挨次進(jìn)行
4、兩兩配對(duì),每組隊(duì)員中的 2 人背靠背夾一氣球,步調(diào)全都向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn),不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員,由下兩名隊(duì)員接著根據(jù)同樣的規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地狀況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開頭,接力必需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組全部成員都完成運(yùn)輸后活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高! 注:假如運(yùn)輸玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的狀況則無需撿起, 由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。 4、 盲人足球 活動(dòng)器材:足球、眼罩 每組成員自行商議,兩兩搭檔,首先,一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙 住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發(fā)生意外狀況外),
5、由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn),并進(jìn)行射門,蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩,由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn),由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng),如射門不勝利則要重新將球運(yùn)輸?shù)街付ㄎ恢迷龠M(jìn)行射門,直到射門勝利為止才可以返回。 注:射門隊(duì)員要全程帶上眼罩,不準(zhǔn)將眼罩摘下,每組8人都應(yīng) 該擔(dān)當(dāng)一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動(dòng)結(jié)束,用時(shí)最少即為贏家。 5、 你來比劃我來猜 活動(dòng)器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推舉兩名成員參與此活動(dòng),兩名成員相對(duì)而站,由一名 成員通過言語描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名 詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)
6、間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語。 注:本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃,在場(chǎng)其他人員不 得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過當(dāng)前要猜的名詞或成 語。 以上活動(dòng)都結(jié)束后,由在場(chǎng)的全部人員一起通過一個(gè)簡(jiǎn)潔的集體嬉戲結(jié)束活動(dòng)。 六、人員支配及要求 此次活動(dòng)的教練和助教均有09計(jì)科班同學(xué)擔(dān)當(dāng),全部老師和同學(xué)必需聽從教練和助教的支配,盡心盡力完成全部活動(dòng),樂觀融入到活動(dòng)中來,全部參賽人員必需著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參與此次活 動(dòng)。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 2米繩子(兩根)30元 一桶水5元 紙杯兩帶20元 白紙、筆10元 小禮品170元 氣球15元 賀卡120元 總計(jì):370元 八、后勤平安 工作人員必需在整個(gè)活動(dòng)
7、中愛護(hù)參加者的平安,并且要盡力協(xié) 助參加者完成各項(xiàng)工作。 信息技術(shù)工程學(xué)院 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇二) 為了加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校訓(xùn)練和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的 充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進(jìn)取、喜愛訓(xùn)練事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。 二、活動(dòng)主題 走進(jìn)同學(xué)心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。 三、活動(dòng)對(duì)象 全校師生。 四、活動(dòng)內(nèi)容
8、 (一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié) 1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。 2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必需到班參與。各班與_月_日前將簡(jiǎn)潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。 3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。 (二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師 1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所熟悉的_中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。 3、責(zé)任人:政教處。 五、老師活動(dòng) 1、發(fā)短信盼望全體老師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛同學(xué),銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。 2、全校老師每
9、人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)班級(jí)部。 3、全校老師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)受過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。 4、各級(jí)部老師群策群力,樂觀為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 六、其他活動(dòng) 一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶同學(xué)見面一次,同學(xué)回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況,老師進(jìn)行愛心談話。 一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話:結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶同學(xué)的狀況。 一次見面:幫扶老師與同學(xué)家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。溝通同學(xué)在家、校的表現(xiàn),增加家校
10、訓(xùn)練合力。 一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)同學(xué)愛心訓(xùn)練的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。 七、活動(dòng)說明 1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案,并留意收集相關(guān)材料。 2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必需提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇三) 一、活動(dòng)目的: 在老師節(jié)來臨之際,通過組織同學(xué)開展一系列感恩活動(dòng),感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、活動(dòng)主題: “尊師感恩” 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年9月6日9月10日 四、活動(dòng)內(nèi)
11、容: (一)“感謝師恩”老師節(jié)主題活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操 活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序: 1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。 2、共植“感恩樹”。 3、獨(dú)唱長(zhǎng)大后我就成了你。 4、全校合唱感恩的心。 責(zé)任分工:xx 同學(xué)主持、獻(xiàn)詞:xx 音響:xx 攝影:xx 合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx 宣揚(yáng)報(bào)道:xx (二)“手繪師生情”活動(dòng) 以“感謝師恩”為主題,各班級(jí)組織同學(xué)通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培育同學(xué)對(duì)老師的敬意。詳細(xì)支配如下: 一二班級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。 三四班級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。 五班級(jí):“老師,您辛苦了”
12、手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。 9月xx日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。 (三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話 時(shí)間:9月6日 責(zé)任人:xx 征長(zhǎng)學(xué)校德育處 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇四) 一、活動(dòng)主題:尊師重教,奠基將來 二、活動(dòng)目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng), 三、活動(dòng)對(duì)象:一至六班級(jí)全體同學(xué)。 四、活動(dòng)內(nèi)容: 1、說一說。“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,
13、并親自郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交) 2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的顏色,生動(dòng)的內(nèi)容,呈現(xiàn)各班的慶祝特 色,渲染節(jié)日氣氛。(其次周評(píng)比) 3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝愿。(每班征集5張,于9月3日上交) 4、寫一寫。在這一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,盼望有愛好的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起共享你們同老師之間的歡快和小隱秘。(四班級(jí)每班征集23篇,于9月5日上交) 5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,
14、唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感謝之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參與活動(dòng)。 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇五) 今年的9月10日是第36個(gè)老師節(jié),為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個(gè)有意義的老師節(jié),特制定本活動(dòng)方案: 一、活動(dòng)時(shí)間 9月7日-9月9日 二、活動(dòng)支配 (一)表感謝 1、聲音表恩情: 校內(nèi)廣播每天送上幾首歌曲9月7日開頭,廣播時(shí)間將播送老師、每當(dāng)走過老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你、紅燭頌等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝
15、愿:老師,您辛苦了!?!袄蠋煟D?jié)日歡樂”,“老師,我們感謝您”。 2、卡片表心愿:在二三四年紀(jì)中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手力量,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)懷和敬重。 心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請(qǐng)二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于班級(jí)處,進(jìn)行評(píng)比、展現(xiàn)。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲 讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感謝之情的感謝信。 9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六班級(jí)同學(xué)
16、請(qǐng)將你寫給本校老師的信“老師,我想對(duì)您說”(以班為單位)交到班級(jí)處,9月9日,我們將大家的祝愿送到老師手中。 三、師生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表心愿(各班級(jí)自行組織) 1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操 3、活動(dòng)主持、各班級(jí)自行選擇 4、活動(dòng)程序:(1)同學(xué)代表發(fā)言(向老師致敬)班級(jí)組選出優(yōu)秀代表 (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)傲慢)班級(jí)組選出優(yōu)秀代表 (3)由各班同學(xué)代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四班級(jí))和感謝信(五六班級(jí)),從各班級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品。 四、老師跳繩競(jìng)賽 1、競(jìng)賽時(shí)間:9月9日中午 2、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校中心路 3、競(jìng)賽對(duì)象:全體老師 4、競(jìng)賽方法:報(bào)名以班級(jí)組、部門為單位,
17、每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可連續(xù)跳,最終以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。 競(jìng)賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。 5、參賽人員由各班級(jí)組自行選拔。 6、未盡事宜另行通知! 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇六) 一、活動(dòng)形式 各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng); 二、活動(dòng)主題說明 活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 活動(dòng)目的: 1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情; 2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
18、1、主持人詩歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花; 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮:舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道具 1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精致的小禮品一份; 2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅 “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 五、營(yíng)造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒; 2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)作。 六、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),樂觀鼓掌,制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會(huì)議期間,員工不得
19、隨便出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨便走動(dòng)。 5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 各班團(tuán)支部: 今年x月xx日是全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委討論打算,全體同學(xué)在老師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的慶賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了試驗(yàn)高中慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案。望各班團(tuán)支部接到通知后,馬上行動(dòng)起來。 金秋的9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)將來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。老師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意
20、義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式慶賀: 1、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。 3、組織團(tuán)員關(guān)心老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。 4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。 7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師愛護(hù)好嗓子。 8、以班級(jí)為單位,搞一次征文競(jìng)賽,題目
21、:“感謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。 各團(tuán)支部要仔細(xì)組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇七) 9月10日是老師節(jié),首先讓我們向辛勤的園丁-尊敬的老師們,致以最熱鬧的節(jié)日慶賀。老師,您為人類靈魂的塑造耗盡了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的氣概雄壯,動(dòng)人心魄,您用熱血澆灌著一個(gè)春天,祖國(guó)才生氣勃勃,遍地春天。 活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月10日 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng) 參與人員:全體隊(duì)員,全體老師 活動(dòng)過程: 第一項(xiàng):宣布“岑村學(xué)校慶祝其次十四個(gè)老師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開頭。 其次項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老
22、師獻(xiàn)詞 第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老師獻(xiàn)歌 第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老師獻(xiàn)花 敬重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開老師的培育,.的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn),下面讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,為老師獻(xiàn)花。 每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意,都細(xì)心預(yù)備了一句話,現(xiàn)送給您們,首先請(qǐng)六班級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲,讓我們向老師學(xué)習(xí),敬重他們,聽從他們的教育,用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師老師節(jié)歡樂。 第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇八) 在第x個(gè)老師節(jié)到來之際
23、,我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練的重要契機(jī),組織同學(xué)開展了一系列的慶祝訓(xùn)練活動(dòng)。讓同學(xué)獲得為人師表的感受,體驗(yàn)老師工作的辛苦,明白敬重師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。 一、開展老師節(jié)征文活動(dòng) 二、召開“為老師喝彩”老師會(huì)議。 在第x個(gè)老師節(jié)到來之際,我校田校長(zhǎng)以“為老師喝彩”為主題做了老師會(huì)講話。老師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在訓(xùn)練戰(zhàn)線上的老師,表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的確定,并向老師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型老師。 三、號(hào)召同學(xué)們觀看老師一天的工作: 上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等等,了解老師職業(yè)的特
24、點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道,老師真不簡(jiǎn)單。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的預(yù)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了! 四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng) 為杜絕以往為老師購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召同學(xué)能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情。活動(dòng)培育了同學(xué)動(dòng)手力量,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。老師
25、節(jié)活動(dòng)總結(jié)。 9月10日下午,我校6班級(jí)1班召開了“老師,感謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,漂亮的詩句,悅耳的歌曲都表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們與老師的心更近了。 老師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語,有的班同學(xué)給老師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮,有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,信任尊師已經(jīng)在同學(xué)心中生根、
26、發(fā)芽,它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇九) 活動(dòng)主題: 學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師臘炬情 活動(dòng)時(shí)間: 9.89.12 活動(dòng)地點(diǎn): 某電器連鎖各賣場(chǎng) 活動(dòng)細(xì)則: 1、”感恩老師節(jié)”征文競(jìng)賽 針對(duì)對(duì)象任何人士均可參與,年齡不限 詳細(xì)內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限字?jǐn)?shù)不限 執(zhí)行方式參加者于9月8日之前將參賽作品交至當(dāng)?shù)馗髂畴娖鬟B鎖門店,或郵寄至某集團(tuán)企劃部或發(fā)Email至XXXX請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚鞯男彰?、工作單位,地址,電話?月8日各門店將參賽稿送至企劃部,9月9日開頭進(jìn)行評(píng)比,12日公布競(jìng)賽結(jié)果、原稿不退回、 勘項(xiàng)設(shè)
27、置:一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái) 二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái) 三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái) 參加獎(jiǎng)若干精致小禮品一份 協(xié)辦單位:南昌晚報(bào) 2、老師節(jié)特賣 針對(duì)對(duì)象活動(dòng)期間的老師顧客 詳細(xì)內(nèi)容推出幾款憑本人老師證才可認(rèn)夠的特價(jià)樣機(jī),并向購(gòu)機(jī)的老師獻(xiàn)黃色康乃馨、賀卡 相關(guān)支持樣機(jī)選擇選購(gòu)部 樣機(jī)陳設(shè)各門店 3、買贈(zèng)活動(dòng) 針對(duì)對(duì)象活動(dòng)期間全部到某購(gòu)物的顧客 活動(dòng)內(nèi)容凡在某門店消費(fèi)滿100元的顧客均可獲贈(zèng)一張賀卡,滿910元者可獲贈(zèng)鮮花一束 廣告策略 1、媒體策略 報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日A版整版套紅硬廣,軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束 海報(bào)半開銅版紙印刷,各門店四周學(xué)校,當(dāng)?shù)孛8髻N20張,10張一組,分兩組張貼于校內(nèi)人流量大
28、處 某電器連鎖老師節(jié)促銷策劃方案意境圖片 宣揚(yáng)單八開雙面全彩銅版紙15000份,各門店自行派發(fā) 景德鎮(zhèn)3500份 驚安3500份 撫州20 xx份 成功路店4000份 泰豪電器20 xx份 POP凡特價(jià)商品必需張掛POP,由門店自行制作 條幅各門店測(cè)量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報(bào)企劃部統(tǒng)一制作,企劃部9月4日發(fā)放至各門店,9月5日必需懸掛、 2、廣告創(chuàng)意 報(bào)紙廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情”,標(biāo)語”慶祝老師節(jié),某禮上禮”,插圖要求用鮮花 海報(bào)廣告語”慶祝老師節(jié),某禮上禮” 文案:感念師恩 又是金秋的9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀
29、少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)將來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。無論我們的校內(nèi)生活呈現(xiàn)什么樣的顏色,總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。 讓我們把對(duì)老師的仰慕之情、感謝之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來。老師節(jié)即將到來,作為我們獻(xiàn)給每一位老師的節(jié)日禮物,我公司舉辦”感恩老師節(jié)”征文競(jìng)賽及老師節(jié)特賣活動(dòng)以表敬意、 條幅廣告語”學(xué)成乾坤展志術(shù),報(bào)得恩師蠟炬情” 留意事項(xiàng) xxx 高校同學(xué)該如何設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)方案(篇十) 今年9月10日是全國(guó)第xx老師節(jié),為使廣闊教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,弘揚(yáng)尊師重教
30、的良好風(fēng)尚,呈現(xiàn)廣闊老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,營(yíng)造全.關(guān)懷訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的良好氛圍。我鎮(zhèn)打算于20 xx年老師節(jié)前后進(jìn)行系列慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、活動(dòng)主題 今年老師節(jié)慶?;顒?dòng)以突出忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范活動(dòng)主題,各單位要廣泛開展老師節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣揚(yáng)英模老師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)新時(shí)期人民老師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)熱潮,展現(xiàn)廣闊老師在訓(xùn)練教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采,進(jìn)一步贏得.各界對(duì)訓(xùn)練的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)訓(xùn)練工進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感,提高自身素養(yǎng),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以精彩的工作塑造老師的美妙.形象,以優(yōu)異的成果迎接黨的.成功召開。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開展以學(xué)習(xí)英模老師,弘揚(yáng)宏大師魂為主題的訓(xùn)練宣揚(yáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校(園)要深化開展向全國(guó)優(yōu)秀老師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng),并與宣揚(yáng)學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前,各校(園)尤其要樂觀發(fā)覺師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學(xué)的老師楷模;勇于樹立自主學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展,抵制有償家教,回歸課堂的同學(xué)典范,引導(dǎo)廣闊師生及家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。 (二)加大力度,廣泛宣揚(yáng)訓(xùn)練成果。各校(園)要充分利用標(biāo)語、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、展板、宣
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