2022-2022年高一上學期班主任工作總結

1、20222021年高一上學期班主任工作總結_高一上學期班主任工作總結 .更多工作總結.編輯推舉 20222021學年高一上學期班主任工作總結 本學期在學校和政教處的領導下，根據(jù)學校校歷和政教處的工作方案，制定了切實可行的班主任工作方案，并在工作中做到切實落實，敏捷處置，各項工作開展順當，學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成果?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、摸清班級狀況 我班為剛組建的高一新生班，共有55人，其中男生25人，女生30人，46人為共青團員，18名擇?；驌癜嗌?。有利的一面是：該班是高一班級第一層次的班級，絕大部分同學智力正常，絕大部分身體、心理健康，整體素養(yǎng)較好；不利的一面

2、是：有3人有較嚴峻的心理問題，部分同學的行為習慣、學習習慣較差，有56人無心學習，還有個別同學有吸煙的惡習，這些狀況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。 二、逐步完善班級管理 這個班組建后，就進行了為期一個月的軍訓，軍訓期間，我留意物色班委和團支委的人選，回校后，通過自我報名和老師指定雙項選擇，組成了新的班委和團支委，同時召開班支委會，制定班規(guī)（ 獎懲條例 ），對班干部工作進行指導，充分利用班會和課余時間對同學進行思想訓練和學法指導。但在 物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠仔細，工作力量不突出，為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培育他們的力量，同時從中比較精確地

3、選擇得力的同學干部。我實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制，并進一步整頓班風，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變，取得了令人囑目的成果，本學期我班在全校的廣播操競賽中，榮獲全校第一；在第十六屆冬運會中，我班取得了高一班級總分第一，四個單項第一，并打破兩項紀錄；在后期的衛(wèi)生評比中，幾乎周周上榜。 三、抓好養(yǎng)成訓練 剛進高一，班主任就要留意抓好養(yǎng)成訓練，把培育他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特殊重要的意義。詳細要求如下： （1）行為習慣的培育：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。敬重老師，

4、團結同學，相互關心，助人為樂。有事有病要請假。 愛惜公共財物和公共衛(wèi)生，樂觀參加學?；顒?。對不按要求做的同學賜予紀律處分，對做得好的同學和小組賜予表揚和鼓舞。并從嚴要求，決不手軟。 （2） 學習習慣的培育：每天早上720進校早讀，中午210進校，晚720進校晚讀。作業(yè)必需在第一節(jié)課后交到老師辦公室，否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思索等良好的學習習慣。 經(jīng)過一個學期的養(yǎng)成訓練，收到了良好的效果，全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣，違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢，良好的學習風氣正逐步形成。 四、落實班會制度 1、班會的要求：全面衡量、重點突出、

5、有的放矢、一事一議 2、形式：豐富多彩、不拘一格，無有定法、但有良法。 從同學的個性進展和班級管理的整體需要，確定班會的主題，要熟悉同學、了解同學，走到同學心里去，確定能打動同學心靈的主題、解決班級必需解決的問題，實行一切有益于班級管理，有益于同學健康進展的形式，讓班會“活”起來。信任同學，放手發(fā)動同學，讓同學在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會，提高同學的綜合素養(yǎng)。本學期已開展以下幾個主題班會： 勝利后的思索 法意味著什么 相約圣誕party 金錢是否萬能 力量和分數(shù)誰重要 學習.報告貫徹.精神 實行班會制度的收獲： （1）通過班會，能重點準時解決班級存在的主要問題。 （2）通過班會，提高班級

6、管理質量，提高工作效率。 （3）通過班會呈現(xiàn)班主任的才能和魅力，樹立班主任的權威性。 （4）通過主題班會，能活躍班級氣氛，提高同學的綜合素養(yǎng)。 （5）通過主題班會，塑造班級形象，形成各具特色的班風班貌。 五、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的訓練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓練同學，讓同學懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，每逢特別的節(jié)

7、假日，我班的同學都給科任老師贈送一點小禮物，以增進師生情意。 六、教訓深刻，今后工作壓力重重。 雖然為建設這個班花了不少心思，特殊是在轉化差生的過程中，有兩三個雙差生總是不領情，效果很不明顯，班風和學風還存在較大的問題，無心向學的同學還沒激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，他們的存在給這個班的建設、進展和好轉都帶來了較大的阻力。還在部分同學對某些科任老師產(chǎn)生對立心情，也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法，到這個班上心情就不夠好，效果可想而知.要使這個班得到根本的好轉，我真感到壓力重重，但我信任還是可以帶好，但要留意與學校協(xié)作，與科任老師協(xié)作，群策群力，適時適地給同學以訓練，信任經(jīng)過我的不斷努

8、力，會使這個班越來越好。 成果只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探究訓練管理的方法，以便將自己的管理水平推向更高的層次。 XX年1月19日 高一上學期自我總結 高一學期自我總結 轉瞬間高一第一學期就過去了，以下是我的自我總結 道德品質 敬重父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累。我與鄰里關系相處融洽，誰家有事情，只要我知道，都會毫不遲疑熱心關心，自己解決不了也要讓爸爸媽媽關心解決。每遇冬天下雪，為便利鄰居出行，只要在家，看到雪停了，我立刻拿著笤帚，把樓前清掃潔凈。 同學素養(yǎng) 敬重師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人。熱心關心

9、同學，能為學習較差的同學的同學講題，發(fā)揚拾金不昧精神，撿到金錢時，主動上交相關部門。扶老攜幼，助人為樂更是她的一大美德，每到周六、周日，我常常座公共汽車去補習班上課。在車上，遇到老人、小孩、叔叔阿姨，我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位. 學習態(tài)度與力量 在物理學科上，學習態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思索，仔細完成老師留給的各科作業(yè)。樂觀開動腦筋，仔細探究各學科里的試驗問題，虛心向老師同學請教疑難問題，孜孜不倦，擅長鉆研。擔當班長及物理科代表,關心各學科學習有困難的同學,義務給他們補課,做到一幫一,一對紅. 溝通與合作力量 樂觀參與集體活動，如藝術節(jié)，彩繪大賽、拔合賽、合唱競賽、春游等。仔細完成每

10、一次綜合實踐 活動。哈市交通問題調查討論。2.留意觀看生活中的各種現(xiàn)象。 運動與健康 樂觀參與各項體育運動，在高一學校舉辦的運動會中，踴躍報名參與運動會項目，參與 男子1500米跑，跳運，4x100米接力并獲得名次等，盡自己最大努力為班級爭得榮譽 審美與表現(xiàn) 仔細上好每一節(jié)音樂美術課，讓自己在各方面得到全面的進展。成果優(yōu)良。 樂觀參與學校舉辦的藝術節(jié)活動。 我喜愛祖國、喜愛人民，無論在校內、校外，都仔細遵守學校規(guī)章制度。敬重師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人，學習態(tài)度端正，刻苦努力，勤于思索，仔細完成老師留給的各科作業(yè)。仔細探究各學科里的試驗問題，虛心向老師同學請教疑難問題，孜孜不倦，擅長鉆研

11、。 高一上學期自我總結 時間一聲不吭，靜靜的溜走了。轉瞬間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。 我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我

12、想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。 出勤狀況：我有過兩次遲到。其余似乎沒有。 在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的關心，使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照看自己了。 在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平常的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的支配時間外，有一套合適自己的學習方法也是特別重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要連續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應當背會

13、公式并且會嫻熟的應用，把握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎不知什么緣由，好多同學都和我有一樣的同感。 在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的學問一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?；瘜W方面，我想我的化學式背的不是特殊的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應當再拿多點分。政治方面，平常我學的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學

14、好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的把握所學的學問，有些學問我還很生疏，在今后的日子我要上課仔細聽講，弄會所學的學問。 在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守.公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 高一上學期班主任工作總結抓好新生入學訓練 本學期，共召開班會17次。家長會一次，班委會10次，樂觀組織同學參與學校的各項有益活動?？偨Y如下： 一、抓好新生入學訓練 從訓練教學的實踐看，高一新生與學校同學在思想，心理等方面有很大差異。如何做好這中間的訓練連接問題，對穩(wěn)定這個時期同學的思

15、想心情，調整學習狀態(tài)，培育良好的道德品質，養(yǎng)成良好的學習習慣，對挖掘學習潛力，爭取有效的學習時間，提高訓練教學攝影師等有極大的作用。 剛步入高中的同學，新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新奇又生疏。作為班主任應抓住這一時機對同學正確引導，做好同學中學階段最終學習生活的引路人，使同學盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培育同學的以下幾種意識。 1、培育“自律自制”意識：中同學守則中同學日常行為規(guī)范對中同學提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必需得到全面落實。在老師的指導下，為培育多種道德情感，鼓舞其對自我行為作出正確的推斷與選擇。于是新生一入學，我就把同學

16、守則講規(guī)范明道理，見行動當作班級工作的中心來抓。同時，組織學習有關校規(guī)校紀，最近12月出臺的，學校，班級組的新要求等，使他們明確怎么做才符合一個合格中同學的要求。在此基礎上制定出班規(guī)作為正行的準則。 為了搞好全班的工作，在班會課上進行“故事會”，讓人人宣讀遵守紀律模范人物的典型事跡，開展課間操，課堂各組間的紀律競賽。使個別紀律觀念差，自律自制力量差的同學，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增加自律自制意識。此時，班主任因勢利導，關心他們制訂“自律自制”方案，使他們在老師的“普遍訓練”和“特別教化”下產(chǎn)生良好的道德行為，更符合中同學的心理需求和道德標準，達到正其行的高人目的。 二、培育“尊師

17、禮貌”意識 文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生，獨立意識漸漸增加，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數(shù)同學有厭煩老師管教，自以為是的不良傾向（本班有3位同學是家庭離異的）。因此，我把對同學尊師禮貌習慣的培育作為入學訓練的重點之一。我抓住時機首先向同學介紹各科任老師的學識水平，性格特點，教學教研成果等，使同學闡明老師勞動與同學成長的關系，使他們進一步明確訓練教學活動是師生共同進行的雙邊活動，假如僅有老師的教，而沒有同學的學是不行的。再者，要想獲得學問，必需敬重老師，敬重老師的勞動。在此基礎上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強調課堂上敬重老師的詳細要求，還訓練同學在集體活動中應講文明，講禮貌，不

18、做有損中同學形象的事。同學們對比他人，反省自己，揚長避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增加，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。 三、加強形象訓練 在同學中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習，遵守紀律，團結同學，講衛(wèi)生，各項活動等方面先進典型，使同學在日常工作學習中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對同學的成長起到榜樣的作用。如：學習方面，請來高三班級的同學傳經(jīng)送寶，在一起暢談學習方法。受益非淺。 四、敬重關愛同學 平常，遇事和班干部商議傾聽同學們的看法，嚴格要求，敬重他們。使他們在平和氛圍中成長。 愛是一種奉獻。更是一種理解。我更關愛同學，更關注他們的進步與成長。對于他們的成果，賜予鼓舞和支持；對于他

19、們的缺點，從不冷嘲熱諷，挖苦打擊，和他們打成一片，成為他們的伴侶。但是，在關愛的過程中，要求更嚴。對個別嚴峻違紀現(xiàn)象，必要的懲處也少不了。以免造成行為上的放任。 總之，實踐證明，以行育情，以情育情，以理育情，會增加訓練教學工作的魅力。 高一上學期的自我總結 時間一聲不吭，靜靜的溜走了。轉瞬間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。高一第一學期自我總結。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。： 出勤狀況：我有過兩次遲到。其余似乎沒有。 在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的關心，使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照看