20222022學校四班級班主任工作方案

1、2022-2021學校四班級班主任工作方案_四班級班主任方案 四班級班主任方案 大量的資料能夠關(guān)心我們更快的學習新學問，資料上的學問能夠更快的帶我們熟悉新發(fā)生的事情，那么好的資料可以去哪里找？20222021學校四班級班主任工作方案這篇文章應當會給你一個滿足的答案！ 20 xx20 xx學校四班級班主任工作方案 一、指導思想： 本學期，我擔當?shù)氖撬陌嗉?班的語文教學及班主任工作，本班共有同學46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學期，我將圍繞學校的相關(guān)工作支配，結(jié)合本班的實際狀況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位同學家長，與同學多方面，多層次接觸溝通。為把四3班建設(shè)

2、成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。 二、詳細工作： 1、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的打算因素，因此，龍頭建設(shè)應是班主任的首要工作。選拔班干部應素養(yǎng)、力量、學問三者綜合考慮，做到細心選拔，在實際工作中不能憑同學第一印象而一錘定音，而應廣泛征求看法和做深化細致的調(diào)查討論，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀同學擔當龍頭。為確保龍頭的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采納先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。龍頭建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用

3、，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、工作方案有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。 2、文化建設(shè)：在開學一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應內(nèi)容如下：班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮同學、家長的主觀能動性，設(shè)計創(chuàng)作四3班班征、班歌、班旗等等。 3、學習建設(shè)：提高同學的學習成果永久是學校工作的中心，因此將實行各種方法調(diào)動孩子們的學習樂觀性，讓他們主動學習，樂觀學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學科學問的落實，讓每一個孩子都能夠得到進展，讓每一個孩子

4、都能夠享受到學習的樂趣，體會到勝利的喜悅。 4、平安訓練：平安訓練是前提條件，將不遺余力的督促同學留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危急性的嬉戲，禁止同學參加;上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行訓練。 三、班級愿景： 本學期的班級目標是：團結(jié)和諧，樂觀進展！ 為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗！ 擴展閱讀 四班級班主任工作方案 學校四班級班主任工作方案 四班級的班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓練作用，因此學會制定一個好的教學工作方案非常重要。下面我為大家?guī)硭陌嗉壈嘀魅喂ぷ鞣桨福┠銋⒖迹?四班級班主任工作方案篇1

5、一、常規(guī)訓練方面 剛過完暑假，新的一學期又開頭了，為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用

6、老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是努力做的最好。 2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動

7、，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展看雜志、做嬉戲、排球等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四

8、、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 我們努力爭取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭取小紅旗，并對同學訓練，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位同學都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰

9、匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批判、指正。 四班級班主任工作方案篇2 新學期為了使同學素養(yǎng)訓練更具科學性，實踐性，明確訓練要面對現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量提高，連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義訓練為核心，以學校常規(guī)訓練為重點，以學會做人為育人目標，不斷探究訓練方法，實行有效的措施，促進班級的訓練教學的完善和進展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如下方案： 一、班級基本狀況 新學期我班共有40名同學，男生26人，女生14人。本班是我新接的一個班，經(jīng)過初步的了解，大部分同學能遵守紀律，仔細完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚

10、力不強，同學的展現(xiàn)意識沒有，同學的管理力量不強，同學的自覺性有待提高，日常行為規(guī)范有待強化。 二、本學期工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的優(yōu)秀班集體。并進展同學個性特長，促進同學身心健康。 三、詳細措施 多貼近同學，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風，更要抓同學的做人和平安，所以我從以下幾點實行詳細管理措施: 1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：眾人齊心，其力斷金。班集體的凝聚力就是班級中同學之間、班干與同學之間、班主

11、任與同學之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。假如每個同學都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時時、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增加班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。 2、加強對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導全班同學的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此，這學期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在同學中的影響力，同時關(guān)心班干部樹立為同學服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。 3、做好勞動、衛(wèi)生和平安訓練。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明

12、示范班。要求走讀的同學樂觀參與家庭中的勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍潔凈，保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈;利用班會，訓練同學:增加平安意識，提高自我防范力量。 4、做好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 6、建立各種生動活潑的評比欄，促進同學pk，使同學在潛移默化中樂觀向上，受到訓練。 7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。 8、常常訓

13、練同學要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 四、問題同學的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位同學屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。 針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下： 1、班集體內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)同學良好行為來訓練他們。 2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。 3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會，以促進他們樂觀嚴格地要求自己。 4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓練好。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓練

14、作用，引導同學健康成長。 下一頁還有更多有關(guān)四班級班主任工作方案 四班級班主任工作方案篇3 新學期伊始，學校支配我擔當四班級4班的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文老師，為了讓班級布滿生氣與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、班情分析 本班同學現(xiàn)狀分析四班級共有同學42人，其中男生27人，女生15人。本學期新轉(zhuǎn)入1人。 品德方面：本班同學喜愛學校、班集體，團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我

15、為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓練來轉(zhuǎn)化。 學習方面： 本班同學多數(shù)喜愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)按時完成。個別同學特殊是幾個男生，學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，小動作許多，需要進行個別輔導和特殊的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)同學的學習水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。 班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作樂觀熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學服務(wù)，責任心比較強，但力量上還缺乏熬煉培育，缺乏長久性和耐力，需培育。 班級形成狀況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭訓練方面還需要與班主任以及任課老師進行更

16、好的溝通與溝通，共同訓練好孩子。 班級特點：本班同學成果整體較勻稱、女生文雅、守紀律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。 二、工作重點及目標 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結(jié)同學的訓練，搞好心理健康訓練。 1、連續(xù)抓好美舍學校同學一日常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭奪流淌紅旗。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。 6、促進每一個同學的全面進

17、展，利用班隊活動，提高同學的各方面力量。 三、本班同學奮斗目標： 1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的優(yōu)秀班集體，各項指標走在班級前列。 3、進展個性特長，促進身心健康。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四班級同學的年齡特點，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，同學一學期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然，并依據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評比優(yōu)秀小組，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況入行評比，鼓舞同學團結(jié)合作，

18、培育集體榮譽感。 (2)建立本班的學習小組，前后位7個同學為一組，選出小組的組長。學習小組中的7位同學要相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。 2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，具體做法如下： (1)同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。 (2)定期對同學進行道德行為以及輕聲文化的訓練。 (3)利用優(yōu)秀

19、小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 (4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進一步完善班級小家務(wù)。本學期建立班級記錄本，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面：同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施： (1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習慣不好的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 (3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一

20、次衛(wèi)生標兵。 4、其它方面： (1)鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 (2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。 (3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。 (4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，熬煉同學的口語表達力量，給每一名同學表現(xiàn)自己的機會。 學校四班級班主任工作方案2021 新的學期的開頭代表著一個新挑戰(zhàn)的開頭。下面是我為大家搜集整理的20 xx年學校四班級班主任工作方案，盼望對大家有所關(guān)心！ 學校四班級班主任工作方案20 xx 過完了寒假生活，驅(qū)走了寒意，迎來了一個新的學期。我所擔當?shù)氖菍W校

21、四班級班主任工作，為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我做了學校四班級班主任工作方案： 第一、常規(guī)訓練方面 1、為了使同學們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日工作總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、

22、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 其次、班級紀律方面 我深知，一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作方案： 1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。 2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間

23、紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 第三、衛(wèi)生方面 教會同學講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)

24、生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 第四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 第五、其他綜合方面 各項競賽也是我這學期班主任工作方案的重點，我們努力做的最好，并對同學訓練，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位同學都要有為班級爭光的責任感。 這學期我還將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩

25、子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批判、指正。感謝！ 學校四班級班主任工作方案20 xx 一、班級概況： 新學期伊始，我所擔當?shù)乃陌嗉?班轉(zhuǎn)入同學名，現(xiàn)在班級人數(shù)人。其中男人，女人，少數(shù)民族人，單親人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動，自我約束力量較差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。 二、工

26、作重點: 1.連續(xù)加強對同學良好行為習慣、學習習慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。訓練同學努力學習，樂觀進取，喜愛集體，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當文明同學。 2.依據(jù)學校工作支配，引導開展課題討論活動?；顒右訌妼λ枷肫返掠柧毢蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展?；顒又爸贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得課題討論的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、.實踐活動等。 3.讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就

27、感。培育同學的參加意識，供應顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 三、詳細措施： 1.重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期以新三好評比為契機，家校協(xié)作從不同的方面和角度對同學進行每周綜合性評價。重點落實好學校生日常行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。 2.加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。準時

28、了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。關(guān)懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 3.準時了解學情：精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4.培育班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神

29、，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。#p#分頁標題#e# 5.激發(fā)同學的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將狀況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培育。 6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得訓練勝利的，必需力爭本班科任老師和家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。常常保持與同學家長的聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取

30、得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹勝利訓練孩子的閱歷，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體狀況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭訓練的建議均可。要充分調(diào)動家長的樂觀性，協(xié)作學校訓練好孩子。 7.抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會，每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應多樣化，使同學人人都來參加，充分發(fā)揮同學特長、張揚同學個性。促使班里形成一個良好的樂觀向上的班風。 8.重視文體工作：訓練同學上好全部學校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。 9.開展綜合實踐活動：進行課題討論，培育同學的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期，我們將在同學中深化開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天，讓同學學會利用全部資源，在生活中，到.上進行各種體驗調(diào)查。開學支配好活動方案，一月一次活動溝通，學期末寫出課題討論論文。 10.抓平安、衛(wèi)生和