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1、認(rèn) 識(shí) 時(shí) 間第七單元 認(rèn)識(shí)時(shí)間一、游戲激趣,導(dǎo)入新課12名同學(xué)1個(gè)1個(gè)地報(bào)數(shù),其他同學(xué)記錄最后一名同學(xué)報(bào)到幾?!皥?bào)數(shù)”游戲。12名同學(xué)5個(gè)5個(gè)地報(bào)數(shù),其他同學(xué)記錄最后一名同學(xué)報(bào)到幾。我們今天的課堂上也有12個(gè)數(shù)字朋友,同時(shí)它們也和60這個(gè)數(shù)有關(guān)系。你能讀出這個(gè)鐘面上的時(shí)間嗎?怎樣才能正確地讀出這樣的時(shí)間呢?這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分這樣的時(shí)間。一、游戲激趣,導(dǎo)入新課仔細(xì)觀察鐘面,同桌互相說(shuō)一說(shuō)鐘面上有些什么?121234567891011鐘面上有時(shí)針和分針。有12個(gè)數(shù)。有大格和小格。數(shù)一數(shù)鐘面上的大格和小格。二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究分針走1小格是1分。1212345678910111分分針在鐘
2、面上走2個(gè)小格的時(shí)間是幾分?3小格、4小格呢?2分4分分針從刻度12走到了刻度1,經(jīng)過(guò)了幾分?5分?jǐn)?shù)一數(shù)或算一算,分針在鐘面上從刻度12走過(guò)鐘面上的每一個(gè)刻度數(shù),各經(jīng)過(guò)了幾分。二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究51015202530354045505560121234567891011二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究405:4時(shí)5分430:4時(shí)30分或 4時(shí)半445:4時(shí)45分時(shí)針走過(guò)數(shù)字4,分鐘從12起走了多少小格,就是4時(shí)多少分。1015202530354045510152025305二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究你現(xiàn)在能讀出這個(gè)鐘面上的時(shí)間了嗎?二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究7:307:408:0010:459:556:051:207:15三、鞏固練習(xí),深化理解9:306:409:35三、鞏固練習(xí),深化理解連線。1:1011:154:205:35三、鞏固練習(xí),深化理解121234567891011一節(jié)課的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,你能讀出下課的時(shí)間嗎?三、鞏固練習(xí),深化理解四、全課總結(jié),
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