熱門初三作文3篇

1、熱門初三作文3篇 【熱門】初三作文3篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是幫大家整理的初三作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 初三作文 篇1 我是一只魚，望著魚缸外的你，敲了敲了玻璃，你對(duì)我微笑離去。題記“過來，跟他說幾句話，快點(diǎn)?！北尺^我神色有些慌張的臉，找尋一條逃離的路，數(shù)秒后，還是被抓了回來。看著鏡頭下略顯臃腫的我的臉，他也是這樣。我呆坐兩秒，屏幕上的大眼瞪小眼，讓我以為手機(jī)卡住了，嗶大腦搜索完畢?！澳愠粤藛幔俊焙冒?，現(xiàn)在已經(jīng)是晚十點(diǎn)半，不出我所料，對(duì)于幼稚的問題，他

2、的神回復(fù)是謂語加補(bǔ)語，修飾成分零添加。天氣冷暖？心情良否？身體安康？一切順利？一系列流程過完后，我舒了一口氣，像與他漸漸遠(yuǎn)離，也漸漸習(xí)慣了。我想，只是某種力量把我們扣在一起。念或不念，我都在這里不來不去。望向天空，那飛向天際的，不是如絲如縷的思念，塞進(jìn)心坎的，也不是綿綿的掛念。請(qǐng)?jiān)徫?？一個(gè)自私的壞家伙。我愛與同學(xué)笑談他，我知道怎么樣做，就這樣模仿同學(xué)的話。日積月累，就塑造出了一個(gè)理想模型。其實(shí)關(guān)于他，我什么都不知道，或許我知道一些，如果他的背影能算得上的話，哦，還有他飄過時(shí)，留下的風(fēng)。我知道，他亦如此。關(guān)于我，他什么都不知道，哦，或許，他知道一些，可能是鏡頭下的我略顯臃腫，他以為我胖了，可能

3、是我說的一切安好，他便信了。有什么不好的嗎？他讓我能馮虛御風(fēng)，他讓我能摘星攬?jiān)?，他讓我能擁有城堡，他忙著?gòu)造這些，他覺得，這些是他給必須我的，只是不好，不好！只是這樣一點(diǎn)都不好！我忘了睡覺前的羊羊故事，聽見的，是關(guān)燈的一片漆黑的慌張，我不再囂張跋扈，充滿的是我以為的淡淡憂傷。噓！別說了！我必須忍住，因?yàn)橐估锼目蘼曇呀?jīng)很凄涼了，我在門邊看著，不敢作聲，我們都一樣，只能把悲傷就在心里，流放至一片蠻荒。沒事，我們一切安好。我的心慢慢跳動(dòng)，慢慢地。抹去眉梢上的雪，歲又枯。等到那一天，云淡風(fēng)輕?！澳悄闶裁磿r(shí)候回來？”“快了，快了?！币粋€(gè)騙人的壞家伙。其實(shí)我知道，只是不想去相信這以愛之名編造的話。我知道

4、人要學(xué)會(huì)成長，要學(xué)會(huì)承受，要學(xué)會(huì)理解，要學(xué)會(huì)原諒。畢竟，他還一直愛著我，以父之名。 初三作文 篇2 不知不覺，天氣暖起來了，大地綠起來了，春天醒過來了。那一縷縷和煦的陽光如優(yōu)，照耀著每個(gè)人；那一陣陣溫暖的春風(fēng)如優(yōu)，輕撫著每個(gè)人。在這個(gè)乍暖還寒的美好時(shí)光里，我們毫不懈怠，爭優(yōu)不止。語文備考我竭力為迎接這次月考，萬老師在語文備課上很用了一番心思。在詩詞方面：復(fù)習(xí)有重點(diǎn)，有目標(biāo)。從名句默寫到理解賞析，每一項(xiàng)細(xì)致入微，知識(shí)點(diǎn)面面俱到；在字詞方面：結(jié)合導(dǎo)引，全面深入。每一個(gè)生僻字，易錯(cuò)字，我們重點(diǎn)記，隨時(shí)練。老師親自出題，檢測字詞。我們?nèi)珕T比拼，題海訓(xùn)練。當(dāng)然，老師備課好，成績能否真正提高關(guān)鍵看我們是不

5、是真學(xué)。背誦賞析時(shí)，我們大聲朗讀，互相比拼，力求每句精確，用時(shí)最短。復(fù)習(xí)字詞時(shí)，我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)每個(gè)字的構(gòu)造。做練習(xí)時(shí)，我們開動(dòng)腦筋。遇到錯(cuò)字，立馬畫出，糾正。模棱兩可時(shí)，打個(gè)記號(hào)，做完后小聲討論。特別是講題時(shí)，人人思考，積極討論；人人傾聽，查漏補(bǔ)缺。每道題經(jīng)同學(xué)的講解，老師的點(diǎn)撥下都變得清晰無比，課堂的氣氛在師生的配合下十分濃厚。體育訓(xùn)練我攢勁后操場上，明媚的春光將我們奔跑的背影拉長，一陣陣高亢的口號(hào)在這片天地間回蕩，令人熱血沸騰，激情高漲。面臨即將到來的體育中考，我們改進(jìn)方法訓(xùn)練加強(qiáng)。做體前屈時(shí)，同學(xué)們兩兩一組，你壓我拉，我壓你拉，輪流更替，相互監(jiān)督。我們知道它的重要性，因此會(huì)很認(rèn)真

6、的練。比如我，每次壓腿前都會(huì)給自己定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)：這次堅(jiān)持10秒，下次15秒久而久之，相信我這方面的成績定會(huì)有所提升。除了體前屈，在跳遠(yuǎn)這方面，我們的訓(xùn)練也很到位。分組跳既有助于認(rèn)清實(shí)力，又可以同類比較，更重要的是當(dāng)自己從跳的近的那一組“升級(jí)”，進(jìn)入跳得遠(yuǎn)的那一組，一種自豪感就會(huì)油然而生，是不是？最后，我們還會(huì)加速跑一圈，這樣做可以在短時(shí)間內(nèi)大幅度提高自己的爆發(fā)力，為考試時(shí)最后一圈的沖刺打下了基礎(chǔ)。扶貧駐扎我用心這周我很幸運(yùn)地成為張圣杰小組的駐扎人，在他們組里，我看到了這樣幾個(gè)閃光點(diǎn)：首先他們每個(gè)人都很聽話：換位時(shí)，對(duì)于組長的某些安排，并不能說每個(gè)人都沒有異議，即使有，也會(huì)用一種商量的語

7、氣懇求，如果實(shí)在不行，那只好作罷。其次他們每個(gè)人都很虛心：我教題時(shí)，一問哪些不會(huì)，馬上就會(huì)有眾多回應(yīng)；我講題時(shí)，說到重點(diǎn)，就連邵博文也知道做好筆記。最令我難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是：一次老師要每組匯報(bào)此次小檢測全對(duì)人數(shù)，快到本組匯報(bào)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，還不知道我們的檢測結(jié)果。正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮上時(shí)，張圣杰立馬站了起來解了燃眉之急。如果是以前，他一定會(huì)裝作什么都不知道一樣，看來他當(dāng)了組長真的變了很多。沐浴著和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，那課堂上，我們書聲依舊；那操場上，我們背影長長；在小組里，我們團(tuán)結(jié)一心。這個(gè)優(yōu)的初春，很暖。 初三作文 篇3 我知道應(yīng)該要長大/我知道不能不長大/可是我想/只是我想/留住天

8、真在身上/我已經(jīng)學(xué)會(huì)不悲傷/我已經(jīng)學(xué)得夠堅(jiān)強(qiáng)/可是怎么/為了什么/學(xué)不會(huì)世故的想法一、我想要個(gè)紅氣球給我一個(gè)紅色氣球，我就跟你走真的，就一個(gè)紅氣球。我不挑剔，不管這紅氣球是大的還是小的豐盈的或是正逐漸衰癟，只要你買給我，然后對(duì)我說：“孩子，走吧”。我就會(huì)義無反顧跟著你走，任你把我?guī)У侥睦锶ザ己茫还茱L(fēng)雨兼程。我只想知道，我，還能孩子多久？我討厭甚至畏懼現(xiàn)在的生活，即使開始也終究之時(shí)重復(fù)現(xiàn)在的日子。我不想拋棄我的夢想，但，我多么害怕那些熱切期望的眼神，卻無力擺脫。我只是個(gè)好強(qiáng)但脆弱的孩子，對(duì)于所有的事情都只會(huì)倉皇的逃離，因?yàn)榕略俅问艿絺?。你知道的，我還是個(gè)孩子，我還沒有長大。給我個(gè)紅氣球我就更

9、你走，我就站在這條街盡頭的月光下，在只有童話里才有的無比清澈的月光下，等著你。等你過來把紅色氣球遞給我，然后溫柔的對(duì)我說：“孩子，走吧”。我就會(huì)牽起你溫暖的大手，跟你去任何地方二、夢里誰的氣球在飛我是一個(gè)任性的孩子，我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉筆在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛，都習(xí)慣光明我緊緊攥著我的紅氣球，只有她才會(huì)給我短暫的安全感。氣球輕輕地蹭我的臉，那種渴望已久的幸福一瞬間擊穿我小小的心臟?，F(xiàn)在，我只想要帶著這種感覺一直沉睡下去，只有睡著了，這種感覺才會(huì)越發(fā)的真實(shí)。你知道的，我有這種想法，因?yàn)槲疫€是個(gè)孩子，我還沒有長大。夢里，我看見了好多的紅色氣球在飛。那是誰的氣球在飛？

10、我突然被驚醒，還好，我的氣球依然守護(hù)在我身旁，所以，我還是一個(gè)孩子。三、回家，我會(huì)一直在你的身邊我說，我要回家的時(shí)候，你答應(yīng)了。你甚至沒有哭，我知道你用盡一切辦法趕走你的眼淚，但你趕不走憂傷。夢中飛翔的紅色氣球是你的嗎？我問。你說，紅色氣球是不能飛的，我看到在天空中飛翔的，是孩子長大的夢想紅色氣球是用夢想起飛，靠長大而活?！澳俏业募t色氣球也會(huì)飛走嗎？我不想要她離開我”我惶恐的問。“孩子，只要你相信我的存在，我就在你的身邊”。紅氣球，我的紅氣球，你就這樣殘忍的掙脫我的手，飄飄悠悠的飛上了天空，我使勁兒去拽，卻怎么也拽不著，你飛遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張望著，只到你變成點(diǎn)，漸漸模糊，消失在視野里。你還會(huì)回來

11、嗎？無論如何，你一定要回來?！拔乙恢痹谀闵磉叀?。你的聲音響在耳畔。我相信你沒有騙我?；丶伊?，我輕輕地微笑。筆直地走在你帶我走過的路上，將頭高高地昂在苦悶的天空下，思索著我，還能孩子多久？也許，當(dāng)紅氣球飛走時(shí)，我就不再是個(gè)孩子了。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：熱門初三作文四篇 【熱門】初三作文四篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是幫大家整理的初三作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初三作文 篇1 我愛雪，原來只是因?yàn)樗儼谉o垢的美。一片一片的飄落，大地銀裝素裹，會(huì)把藍(lán)天都映

12、的耀耀生輝。自從一年前，我的觀念變了。我渴望冬天，并不僅僅是希望自己獨(dú)自玩耍迷失于雪堆之中，更多的則是想欣賞那美麗的景蟬舞雪。一年前，在我的思與盼中迎來了這一年冬天的第一場雪，其聲勢之浩大，猶盛往年。無論是地上，屋頂，亦或是大大小小的樹上都鋪滿了一層層的白衣。行走在蓬松的雪地里，甚有過膝之勢。不光是我愛雪，他愛雪，她也愛雪。所有的人都喜歡與這白色的小精靈一起玩耍，嬉戲。雪下得越大，我們的情緒就越高漲。彼此擁抱著，歡呼著，一個(gè)又一個(gè)雪球成了我們之間友誼的詮釋。第一個(gè)雪球拋飛，不知道落在了哪個(gè)幸運(yùn)兒的身上。接踵而至的是多方面的混戰(zhàn)。時(shí)而一個(gè)“巨無霸”把某人砸了個(gè)踉蹌，隨之那個(gè)人又笑罵著回應(yīng)，一場場

13、好戲不斷的上演。鞋子濕了？不要緊；手凍傷了？沒關(guān)系。心里只想盡情的玩著，紅撲撲的小臉上洋溢著興奮與幸福。直到一陣不和諧的鈴聲響起，才不得不一步三回頭的踏雪而歸。坐在教室里，身在課堂，心在雪地。這一切都被細(xì)心的沈老師盡收眼底。只見他不緊不慢的走進(jìn)來，嘴角掛著一絲神秘的微笑開口道：“同學(xué)們，外面的雪美嗎？”“美”眾人皆扯著嗓門吼叫著，震的我的耳膜一陣刺痛。沈老師雙手向下壓，示意著同學(xué)們安靜，又平靜地說道：“你們想出去玩嗎？”“想”一陣更大更嘹亮的聲音震懾住了整個(gè)學(xué)校。我似乎已經(jīng)感覺到無數(shù)的目光投射過來。沈老師捂住了耳朵又說：“那么，”我們的心被緊緊的揪起，都屏住了呼吸?！艾F(xiàn)在出去站隊(duì)，最后一個(gè)出去

14、的罰他在教室里留守?！蔽覀兗?dòng)地歡呼著，喜悅?cè)谌肓丝諝鈧鞑サ暮苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。甚至出現(xiàn)了一些讓沈老師很羞羞的事情：花癡甲：“沈老師，我愛您！”花癡乙：“沈老師，您是天底下最好的老師！”白癡丙：“沈老師，如果您不是這么老，將來我一定嫁給您！”沈老師：“囧”眾人：“哈哈哈”我：“”歡笑過后，我們迅速地站好隊(duì)。雖然知道老師是在和我們開玩笑，可誰也不想做最后一個(gè)，都想早些擁抱雪地。由于我們初二年級(jí)表現(xiàn)得特別好，所以學(xué)校只準(zhǔn)我們瘋玩一回。在初一，初三的羨慕嫉妒恨中，我們挺直了胸膛，向操場開拔。我們是第二支到的隊(duì)伍，隨后另外的兩個(gè)班級(jí)也陸續(xù)而來。一共進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭，內(nèi)部戰(zhàn)爭首先打響：第一場：鐵漢軍vs娘子軍。剛開

15、始沒多久就有許多女生到沈老師那訴苦，說：“我們都是女生，他們都是男生，這不公平?！币贿呎f，還一邊用衣袖掩面，哭的是梨花帶雨，我見猶憐呀！最終，沈老師這個(gè)生力軍加入了“娘子軍”，同時(shí)也成功的吸引了大部分的火力，百分之九十的雪球都砸向了他，讓他苦不堪言。不消一會(huì)兒，沈老師放棄了與我們正面抵抗，采取了迂回戰(zhàn)術(shù)。不過，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的沈老師被我們打的落荒而逃。就連娘子軍的姑娘們也不甘寂寞，與我們一道追擊著沈老師，這可就讓他大吃不消嘍。沈老師停下來喘著粗氣對(duì)我們大喊道：“你們這群臭小子，為什么磚砸我啊？啊！還來？不知道尊老愛幼嗎？再砸我都回去上課去。”我們聞之也只有怯怯的停了手。終于，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束

16、了。第二場：二(三)班vs二（四)班?！耙?，二，三，發(fā)射?！痹谏蚶蠋煹挠⒚髦笓]下，我們率先向敵軍發(fā)動(dòng)了出其不意的襲擊。敵人大驚失色之下，慌忙的組織反擊，打得熱火朝天。誰也沒有注意到有一支小隊(duì)正從操場的邊緣偷偷的潛向敵軍的主帥胡老師。待敵軍發(fā)現(xiàn)時(shí)，已晚矣。我們正要攻擊，胡老師連忙的擺手道：“不要砸我，不要砸我，你們?nèi)ピ叶±蠋熑?。”說完還用手指了指丁老師所在的方向。可憐的丁老師正背對(duì)著我們觀看著戰(zhàn)斗，殊不知?jiǎng)偛乓呀?jīng)被胡老師給出賣了。天真無邪的我們受到了胡老師的從涌，把手中的雪球齊刷刷的扔向了丁老師，但只有我的命中了目標(biāo)，正中脖頸。只見他渾身一顫，低頭急忙拔出冰冷的雪球，然后環(huán)目四周尋找著兇手。我們

17、見之哈哈大笑。無辜的丁老師就這樣被卷進(jìn)了這場戰(zhàn)斗之中，所以第二場還沒結(jié)束就迎來了第三場戰(zhàn)斗四班混戰(zhàn)。戰(zhàn)爭結(jié)束了，一切都?xì)w于平靜。每個(gè)人的臉上都寫滿了疲倦，可眼神都透露著滿足與幸福，人的眼神是最真實(shí)的。我斜靠在操場圍欄上，對(duì)旁邊的一位兄臺(tái)說：“呼。還真是真累呀！”“是呀，真累，還就沒這樣瘋玩，好久沒這么開心過了，不知道明年會(huì)不會(huì)也這樣開心??！”他說完，輕輕的搖了搖頭，似乎不抱有什么希望。我注視著他說：“明年嗎？或許會(huì)吧。”把思緒從一年前召回，悵望著天空吶吶道：“今年的蟬，還會(huì)再舞雪嗎？”只有秋風(fēng)的唏噓聲在在空中，亦在心頭回蕩。 初三作文 篇2 坐在車?yán)铮杌栌?，一枚落葉偶然飄落到手心，讓靜如止

18、水的心湖蕩漾起陣陣漣漪，一曲悲壯的離歌仿佛從遙遠(yuǎn)的地方隱隱傳來。窗外，秋風(fēng)淺淺吟唱，輕柔地安撫著行將遠(yuǎn)走的落葉，青草也已褪色，將自己一生的年華化作樸素的行裝饋贈(zèng)給種子，沒有聲聲叮囑，亦沒有暗泣幽怨，只是默默期盼，無比堅(jiān)信。與秋風(fēng)相約，將生命最后的寄托交付于秋風(fēng)，攜同自己的夢，尋找真正的歸宿。秋風(fēng)瑟瑟，旅程終要開始，片片落葉踮起腳尖，心懷同一個(gè)夢想，隨秋風(fēng)飄舞在遼闊的天空中，孱弱的枯草正盡力搖曳著健聽到身軀，仿佛在笑著，滿足而幸福。秋風(fēng)，同載著無數(shù)生命與夢想激昂前行，如滾滾波濤洶涌而來，鉆入山谷，淌過田野，跨越山嶺。有秋風(fēng)的足跡便有生命。當(dāng)告別夏日的躁動(dòng)后，待生命的繁華落盡后，生命沒有停息。離歌

19、不是結(jié)束，而是新的開始。同過去之前還有過去一樣，在將來之后依舊有將來，離別在延續(xù)，生命也不止。行道樹似乎也在為此禮贊，張大雙臂揮舞著，要以擁抱致以崇高的敬意。隨著秋風(fēng)的漸漸狂嘯，行道樹仿佛要拔地而起，那雄壯的氣勢讓離歌在天地間激蕩。秋風(fēng)蕭蕭，落葉也做好化身春泥的準(zhǔn)備，種子也選好貧瘠之處作為安身之所。離別之后便是一場艱難而漫長的等待。這曲激昂曲折的離歌會(huì)在所有生命的心里留下不可磨滅的記憶，如葉脈紋理般清晰，讓他們?cè)诼L的等待中多了一份執(zhí)著與堅(jiān)持，即便是冰冷的寒冬，也絕不屈服。風(fēng)奏離歌，寒冬將至，新春亦不遠(yuǎn)矣。 初三作文 篇3 “野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”是自然之美，美在感受；“閑靜似嬌花照水

20、，行動(dòng)似弱柳扶風(fēng)?！笔枪诺渲溃涝跉赓|(zhì)；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是奇跡之美，美在精神。大千世界，美無處不在，拋開一切雜念，用心去感受，用意念去感悟。眾里尋美千百度，那美就在不遠(yuǎn)處。何謂之美？行于誠就是最美。用風(fēng)一樣的速度書寫中國田徑史的劉翔，眾所周知，他簡直就是一個(gè)奇跡，令人贊嘆。而我們又何曾想過：在那之前，在那場運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，在那一秒之前，他也就是一個(gè)長著黑頭發(fā)、有著黃皮膚和黑眼睛的十分普通的中國人，他曾坦言：我歌唱得怎樣我自己知道，如果我沒有跑出12。88秒，你以為真的會(huì)有人愿意把我包裝成明星嗎？回答毋庸置疑，可是，這是多么懇切，多么真誠的話語啊！面對(duì)他，我們能說他不美嗎？何謂

21、之美？擁有真就是最美。相信大家都聽過丑小鴨的故事，并為之感動(dòng)著，為什么呢？因?yàn)槲覀円恢倍荚谧非蟆罢嫔泼馈?。丑小鴨處處被奚落嘲笑，因?yàn)槭裁?？因?yàn)槿藗儗?duì)美的認(rèn)識(shí)只停留在外表，以及對(duì)自己的過高評(píng)價(jià)和對(duì)他人的貶低便產(chǎn)生了“丑”的概念。丑小鴨并不丑，反而它比任何人都美，就因?yàn)樗鎸?shí)。他擁有“全日本最自信的微笑”，盡管他相貌平平，但他卻真實(shí)地向每個(gè)人展示了他的美，他就是原一平，年輕時(shí)，在一家保險(xiǎn)公司里當(dāng)推銷員，俗話說：萬事開頭難，一開始，他事事遇挫，但不敗的卻是他的樂觀，笑容永遠(yuǎn)是他最明顯的標(biāo)志。“皇天不負(fù)有心人”，真實(shí)熱情的他終于遇上“伯樂”，他詮釋了美源于真實(shí)。何謂之美？堅(jiān)持信就是最美?！吧芡?，但

22、痛我也要活著，我要活得好好的，還要活出生命的詩意?！边@是一番感人肺腑的話，中國殘聯(lián)主席張海迪一直用信念在提醒鞭策自己：不要被身體的疼痛所麻痹，一步一個(gè)腳印登上了人生巔峰?！白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”這是高爾基的海燕中的.一句話，它讓我們明白，信念可以戰(zhàn)勝一切，風(fēng)雨過后便是彩虹，信念帶給我們的是受益不盡的美。何謂之美？行于忠就是最美。翻開史冊(cè)，上面記載了數(shù)不勝數(shù)的英雄事跡：在屈原投下汨羅江的一剎那；在諸葛亮提出“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”時(shí)；在文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時(shí)；在眾多愛國戰(zhàn)士為國捐軀時(shí)，美遍地開花?！按缴交€漫時(shí)，美在從中笑?！泵涝谛袆?dòng)，行動(dòng)在于誠信；美在氣

23、質(zhì)，氣質(zhì)發(fā)于真實(shí)；美在精神，精神源于忠誠。 初三作文 篇4 新年的鐘聲已敲起，轉(zhuǎn)眼間我似乎從一個(gè)稚嫩的小孩變的成熟，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)歷了十四個(gè)四季，迎來來了我第十五個(gè)四季，意味著我即將處在十五歲的花季。十五歲，我該學(xué)的還有許多十五歲是成長時(shí)。十五歲的我是該長大了，應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣。過去，我真想掙脫父母的“束縛”，能過父母管不著的生活，為此多次和爸爸媽媽吵架?，F(xiàn)在想想，那時(shí)的我多么叛逆?。∈?，該長大了，肩上多了一些責(zé)任，不能再任性，不能再和父母吵架了十五歲是刻苦年。我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著好老師，還有著一群親切的學(xué)習(xí)伙伴但我們還是得刻苦學(xué)習(xí)，十五歲我們迎來了中考，沒有努力，在

24、考試時(shí)是見不到成果的。十五歲，該刻苦學(xué)習(xí)了，放下手中的鼠標(biāo)和鍵盤，放下心中的游戲十五歲的花季，像朝陽一樣，蓄勢待發(fā)，破曉時(shí)分躍出了海平線，綻放著奪目璀璨的光芒。十五歲，學(xué)會(huì)了為人生而奮斗，學(xué)會(huì)了為理想而拼搏，用我們十五歲的激情和繪出美好未來，操場上一個(gè)個(gè)矯健活潑的身影，橘紅色的籃球在彼此間穿梭、傳遞，場外傳來陣陣喝彩與歡呼這是十五歲的朝氣與活力；再向教室望去，一雙雙明亮的眼睛凝視著黑板，隨著雪白的粉筆連視線也在游戈，不時(shí)低下頭沉思，皺著眉頭，一會(huì)兒又發(fā)出會(huì)心的微笑，那是十五歲的堅(jiān)持與求知；夜晚，透過玻璃窗那熟悉的身影在臺(tái)燈下埋頭苦讀，伴著桌角堆起的練習(xí)。那是十五歲的不服輸。讓我們觸摸嶄新的十五

25、歲吧！ 推薦二：熱門初三作文五篇 【熱門】初三作文五篇 在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是整理的初三作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。 初三作文 篇1 天陰沉沉的，窗外的白樺樹“嘩嘩”作響，我的心情有些沉重。此時(shí)，我正坐在教室里，望著窗外，望著遠(yuǎn)方。面對(duì)這連著三節(jié)的數(shù)學(xué)課，我有些無可奈何，只希望早點(diǎn)放學(xué)。回頭看了看老師，他正在黑板上眉飛色舞地寫著字，口中也不停地嘮嘮叨叨。漸漸地，老師的身影模糊了，聲音也逐漸變低，我的思緒默默飄出了窗外來學(xué)時(shí)帶了雨衣，可惜，進(jìn)校園時(shí)走得匆忙，忘記蓋在車上了，

26、要是下雨，這電車肯定淋壞了！我心里急切地想著，絲絲縷縷的擔(dān)憂襲上心頭一陣下課鈴聲將我的思緒打亂，我急忙又看了看窗外，意料之中的事情發(fā)生了-真的下雨了！正當(dāng)我焦慮無比時(shí)，意外地拍到了口袋，口袋里居然空空如也。哎呀！鑰匙也忘拔了，不知會(huì)不會(huì)有人偷我的電動(dòng)車？我因此更加焦慮了，上課鈴聲伴隨著雨聲一起飄進(jìn)了我的耳朵。這滴答滴答的雨聲，在我看來卻如鐘聲一般，沉重的讓人難過，我沮喪極了，只有時(shí)間在無聲流逝不知不覺中，第三節(jié)快下課了，雨變得淅淅瀝瀝小了很多，我暗地里收拾著東西。放學(xué)鈴聲一響，便一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，直奔我停車的地方。然而，想不到的事情發(fā)生了，我看到我的車上蓋著雨衣，雨衣的外皺處還聚著水，而此時(shí)

27、，雨已停了。天這么黑，可能是哪個(gè)好心人幫我蓋上了吧！如此想著，慢慢收起雨衣，抖了抖，放進(jìn)車簍里。正要走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心中暗自叫苦，正當(dāng)我欲哭無淚時(shí)，一個(gè)聲音緩緩飄來：“這是不是你的鑰匙？”我回頭一看，是一位六十歲左右的老人，他披著一件軍綠色的衣服，從旁邊的小鐵屋里走出來，頭發(fā)也有些灰白，我看分明看到那正是自己的鑰匙，便沉默地接了過去。“下次要記得拔鑰匙”。我不知該說什么，只是微笑頷首，匆忙騎車準(zhǔn)備離去，連句謝謝都忘說了。兩旁的路燈散發(fā)出暗啞的橙色光芒，在樹葉的遮擋下依稀朦朧。我心中頓生一絲暖意，為這黑暗雨夜里發(fā)生的一件如此細(xì)小卻讓我倍感美好的事情，如果不是這個(gè)老人，今天我該多么狼狽

28、？雨夜微涼，心頭尚暖，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！ 初三作文 篇2 誰會(huì)在一個(gè)季節(jié)的瞬間聆聽花開的聲音如同一團(tuán)小小的火焰嘩的一聲燃燒開來把你的耳朵喚醒生命綻放的聲音就這樣清新脫俗回響在心靈幽靜庭院在縱橫交錯(cuò)的枝椏間滲出點(diǎn)點(diǎn)碧綠的笑紋五彩的音符叮的一聲脫殼絢麗的起點(diǎn)如弦邊一指揉繞輕裊升騰起炊煙的朦朧在陽光的涂抹中燦爛在芳香的縈繞中怦然張揚(yáng)張揚(yáng)成繽紛清脆的歌謠我把腳步放得很輕很輕把情緒的觸角展得悠長悠長靜靜聆聽著生命的芳華怎樣地滋潤這四季的滄桑風(fēng)吹，花舞；風(fēng)止，花語。在陽光的照射下無數(shù)迎春花像細(xì)小的波浪翻騰在浩瀚的海洋中五光十色 向四面八方延伸像是什么在擴(kuò)展你可以聽到火焰燃燒的聲音那是花開的聲音

29、這些平凡的花兒滿懷希望和無限的熱情綻放得有聲有色它們沒有時(shí)間去憂傷去失望去消沉只懂得去把握每一個(gè)有陽光雨露的日子去盛開聆聽花開感受生命的力量和希望我心釋然那是青春之歌的第一個(gè)音符！ 初三作文 篇3 “斷香殘香情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞?！碑?dāng)口中縈繞著李清照的憶秦娥時(shí)，不由得，腦海里浮現(xiàn)出梧桐葉落時(shí)的凄涼與悲切?！坝诌€寂寞”，等到繁華過后，寂寞又怎能不再歸宿。秋風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)望著那梧桐落葉完成她最后的生命炫舞，梧桐葉，你的華爾茲令我陶醉。當(dāng)日蒼郁的梧桐林，如今漫天飛舞的梧桐葉，就如同那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，意意幽幽，似乎在說些什么。聽，只有那一種語言，只有悲切

30、，離別。秋風(fēng)呼嘯。遠(yuǎn)望那梧桐落葉，跳起來吧，舞的精靈，用你的華爾茲再次讓我沉醉其中。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。”當(dāng)那梧桐落葉紛紛飄落，你是否也同樣為它的悲慘而落淚？也許，你可清楚地感受到它有悲傷。聽，它在向你訴說著一個(gè)古老而悲涼的故事。“怎一個(gè)愁字了得”，你是否會(huì)聯(lián)想到把它埋藏。當(dāng)秋風(fēng)呼嘯，遠(yuǎn)望著那飛舞的梧桐落葉，它是那么認(rèn)真，它優(yōu)美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那優(yōu)美的華爾茲是它一生的使命！當(dāng)你走近它的身旁，它仿佛異常的興奮，忙叫秋風(fēng)把自己摘下，為你舞一曲。你看，它好壞，“梧桐落，又還秋色，又還寂寞”，它把你吸引了，可轉(zhuǎn)眼間，它又離你而去，使你不得不再

31、把它牽掛?？赡慊仡^一看，那支生命的華爾茲卻又那么綿長?！皵嘞銡埾闱閼褠?，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞?！?初三作文 篇4 到了一定的時(shí)節(jié)，總須告別：小學(xué)畢業(yè)，總須告別老師和同；長大了，總須告別父母，一個(gè)人出去闖。每個(gè)人都在經(jīng)歷著告別；春天來了，告別冬天；夏天來了，告別春天；今天來了，告別昨天；新年來了，告別去年。這些都是一去不復(fù)返，但對(duì)我們來說，最不愿告別的，是我那天真美麗的童年。我曾聽過一首歌童年。這首歌包含得太多，包含著童年的歡笑，童年的苦澀與辛酸，童年的淚與笑。聽著這首歌，回想往事，不僅潸然淚下。面對(duì)童年的環(huán)境，難道不會(huì)想走近些，再走近些。面對(duì)久別的童年諍友，不禁想坐下來談

32、談過去歡樂的時(shí)光。從前的那么多都已成往事。聽冷風(fēng)吹過，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，看冬天滑過，似乎思念沒有盡頭。我的童年，在告別的路口，幸福帶著希望遠(yuǎn)走。告別了童年，告別了那顆天真的心，等待我們的，是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的旅途即將起程。告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個(gè)新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個(gè)膽怯天真的小女孩，將是一個(gè)全新的自我，在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔。不愿告別，卻在告別，那多風(fēng)的時(shí)節(jié)。不愿告別，總在告別，那歡樂的童年。 初三作文 篇5 時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬粝?！夢路之魂有志之士?/p>

33、三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場點(diǎn)兵，戎機(jī)萬褃，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌夢是路的魂，盡管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫?。晚飯后，關(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。路夢之痕夢只是幻想，而夢與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離，這

34、段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。 盡管我的尋夢之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買馬，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言

35、道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！ 推薦三：熱門初三作文三篇 【熱門】初三作文三篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸钦淼某跞魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初三作文 篇1 初二暑假，朋友邀請(qǐng)我去市區(qū)的月湖游玩。礙于情面，我不好意思拒絕，咬牙答應(yīng)了。回到家，看到媽媽忙碌的身影，我心里不由矛盾起來：父母離異，媽媽獨(dú)自拉扯著我，省吃儉用供我上學(xué)，成天在地里刨著累著，我怎么能出去玩呢？

36、我心里恨著自己，可一想到跟同學(xué)的約定，心里又不好受了。 欲言又止，欲說還休。午飯時(shí)，我一改平時(shí)唧唧喳喳的習(xí)慣，悶頭吃飯。媽媽奇怪地看著我，走過來，用那雙粗糙的大手摸了摸我的額頭：“娃兒，有事瞞著媽？”真是知子莫若母。我漲紅了臉，低垂著頭，期期艾艾地說：“媽，我我和同學(xué)說好了要去月湖玩，可是”“哦，多少錢？”媽媽有些緊張地問道，拿著筷子的手停住了。“100元?！蔽夜钠鹩職獯?，沒敢抬頭，我實(shí)在怕見媽媽被貧窮折磨得失去了光彩的眼睛。想著讓媽媽為難，我又在心里不停地責(zé)怪自己：媽媽這樣辛苦，自己居然還想著去游玩，真是混賬?。　芭?，去吧！”媽媽遲疑了片刻說。我知道這聲“哦”里有多大的決心?！皨?，為什么要答

37、應(yīng)呢？從小到大你都不讓我自己出去玩的?！眿寢屨苏?，笑著說：“娃兒，這都怪媽，媽沒本事，不能給你創(chuàng)造更好的條件。你現(xiàn)在長大了，總不能讓你老抬不起頭嘛！”我哭了。第二天我如愿以償?shù)赜斡[了月湖。“太漂亮了！”在回來的路上，我贊嘆道。我踏過鄉(xiāng)間的小路，跑回了家中，急于和媽媽分享快樂，可屋里沒人。我找到了田里，瞬間，我驚呆了在夕陽斜暉中，媽媽的影子拉得老長。她頭披斗笠，佝僂著腰背，揮舞著鋤頭，成了一道美麗的風(fēng)景。此時(shí)的媽媽在天與地的交界處，變成了天使，一直愛著我而我卻不知道的天使。這份沉甸甸的愛使我忘卻了旅行的美好風(fēng)光，因?yàn)椴唤?jīng)意間看到的媽媽的美，定格成了我心中最美的風(fēng)景?！军c(diǎn)評(píng)】生活的窘困，讓很多孩

38、子在很小的時(shí)候就體會(huì)到了愿望得不到滿足的無奈，而這種無奈，不管你喜不喜歡，都將是生活不可或缺的一部分。一邊是同學(xué)熱情的邀請(qǐng)，一邊是并不寬裕的家庭現(xiàn)狀，這種沖突所具有的現(xiàn)實(shí)意義是我們無法回避的。然而善解人意的媽媽察覺到了孩子的心事，并把問題的原因歸結(jié)到了自己身上，偉大而無私的母愛頓時(shí)得到了彰顯。最后一段，作者詩意化的描寫令母親的形象更加美麗動(dòng)人，同時(shí)又扣住了題目，給全文畫上了圓滿的句號(hào)。全文的敘述詳略得當(dāng)，主要把筆墨放在了人物的心理、語言和形象描寫上，對(duì)于游玩的經(jīng)歷則一筆帶過，惜墨如金，重點(diǎn)突出，流暢自然。 初三作文 篇2 大家經(jīng)歷過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課、重現(xiàn)經(jīng)典的語文課、塑造人格的品德課但應(yīng)該沒有

39、上過傳遞愛意的“喂藥課”吧？我就享受過這種侈奢的愛。那是一個(gè)寒冷的冬天，流感盛行，同學(xué)們都感冒了。班主任楊老師給大家買了藥，可是不見一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)的跡象。上課時(shí)，咳嗽聲此起彼伏，老師說的什么，一點(diǎn)兒都聽不到，也聽不進(jìn)去。復(fù)習(xí)根本無法進(jìn)行，搞得最后許多老師都不想來我們班上課了。我也頭痛得要命，一天放學(xué)后，我上完廁所準(zhǔn)備回教室，經(jīng)過辦公室門口，里面?zhèn)鱽砝蠋煹膶?duì)話?！斑@樣下去可不行啊！孩子們的身體吃不消，也會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績呀?！薄奥犝f梨子湯治感冒有奇效?！薄袄孀訙趺醋龅模旄嬖V我?！钡诙?，到楊老師的課了，可一向準(zhǔn)時(shí)的楊老師遲遲不到。同學(xué)們議論開了，“老師會(huì)不會(huì)也感冒了？”“楊老師是不是堵車了”就在這

40、一片議論聲中，大家聽到了以往熟悉的腳步聲。大家高呼：“是楊老師，楊老師來了！”有同學(xué)甚至跳了起來。果然，楊老師出現(xiàn)在了窗臺(tái)前，火紅的羽絨服，烏黑的馬尾松依然隨著腳步的.節(jié)奏在跳舞?？衫蠋熓掷飬s端著一鍋什么東西。我心想：“這是語文課呀？楊老師不會(huì)給我們煮梨子湯吧？不可能，楊老師可是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，家庭條件好得不得了，父母從來沒讓她進(jìn)過廚房，怎么可能為我們這些小屁孩兒煮梨子湯呢！”我搖搖頭，為自己的癡心妄想感到好笑。楊老師走進(jìn)教室，大家異口同聲地問“老師，您手里端的是什么呀？”楊老師白皙的臉透著彩霞般的紅暈，好看極了！“這是梨子湯，治感冒的特效藥，我費(fèi)了好大的周折才煮好的。來，大家每人上來喝半

41、碗，感冒的同學(xué)喝了馬上見效，沒感冒的同學(xué)也可以潤潤肺喲！”教室頓時(shí)安靜了下來，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走到講臺(tái)邊，用自己吃飯的碗接過老師的梨子湯，一個(gè)個(gè)臉上都露出甜甜的笑容。輪到我喝了，慢慢走近講臺(tái)，我低下頭不敢看老師，為我的自以為是感到羞愧。一股透著甜意的熱氣撲面而來，滾熱的梨子湯順著我的喉嚨流進(jìn)我的身體，一股強(qiáng)大的暖流瞬間涌遍全身。過了幾天，病情得到了控制，復(fù)習(xí)進(jìn)行得很順利?？荚囃炅?，我們班又是全年級(jí)第一名，楊老師高興得抱著大家又蹦又跳。難忘師愛，師愛難忘！多年過去了，這次凝聚濃濃師愛的喂藥課一直溫暖著我每一個(gè)寒冷的冬天！ 初三作文 篇3 一個(gè)人，一個(gè)普普通通的女人。面對(duì)自己的婚姻該是什么樣子的呢

42、？也許我還不懂事，大人們的事在我們小孩看來是難以琢磨的，但是我懂的一點(diǎn)人和人之間要有一顆真誠的心來相處。我的鄰居原來是很幸福的一家，丈夫在外做生意，妻子在家照顧孩子上學(xué)，每天一起吃飯一起散步。人真的很難滿足，丈夫像電視里的一樣有了外遇，認(rèn)為自己的妻子跟他出去吃飯會(huì)丟他的臉，就這樣日子一天天沒有笑聲的過了半年。一天，忍氣吞聲的妻子回到家看見自己的丈夫和另一個(gè)女人在家里有說有笑，自己的丈夫還叫她去做飯，他卻陪那個(gè)女人在客廳里唱歌。頓時(shí)，這個(gè)女人似乎自己是外人，就像家里的保姆。但是她又能怎么樣呢？為了自己的孩子有個(gè)完整的家，她寧愿默默地承受一切。最終她還是沒能捍衛(wèi)她的家庭，整天她把心酸往心里憋，她承

43、受著丈夫無情地拋棄和打罵。那個(gè)男人始終看她不順眼硬逼著離婚，孩子不用想也是判給男方，留給她的只是一座破舊，讓人有著痛苦回憶的幸福卵巢。 她瘋了，就這樣一個(gè)溫柔的女人變成了一個(gè)人人害怕的瘋子。每到下雨的時(shí)候我們都會(huì)聽見她的哭聲，笑聲，哀怨聲。人的一生能經(jīng)的起許多考驗(yàn)，恐怕會(huì)在愛情的路上犯下一些難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，一張結(jié)婚證也不能保證一輩子的幸福。 人要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，懂得保護(hù)自己，更加要珍惜自己。 推薦四：熱門初三作文六篇 【熱門】初三作文六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下

44、面是整理的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初三作文 篇1 都說時(shí)光易逝，容顏易老。雖說我們還年輕，可誰又能經(jīng)得住歲月的流逝？轉(zhuǎn)眼，我們從那個(gè)懵懵懂懂的初一“小朋友”，變成了一個(gè)自信、穩(wěn)重的“小大人”。這也將預(yù)示著我們要離開這個(gè)滿是懷念的地方。那是某年的一個(gè)秋天，我踏著泛紅的楓葉，走進(jìn)了這塊令我興奮而又惴惴不安的校園。我很慶幸我成為了C159的一員，而這也留下我對(duì)C159不可磨滅的印象。我們班的男生很多，所以就住在了一個(gè)有兩個(gè)房間的寢室，就要那個(gè)不注意都不會(huì)發(fā)現(xiàn)的小房間里，我結(jié)識(shí)了七個(gè)令我永遠(yuǎn)記得的人。在老師的眼里，我們是一群“活鬼”。就像是無論多么牢靠的手拷也鎖不住我們八雙小手。我們總

45、喜歡給他添點(diǎn)小麻煩。我們喜歡放學(xué)后，偷偷出去游泳，我們喜歡窩在一起講笑話，喜歡訴說自己小時(shí)侯的小小經(jīng)歷，我們喜歡在一起訴說自己的理想，即使理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但只要我們?cè)谝黄?，就?huì)覺得多么多么的快樂。我們，就要離別。是啊，離別這個(gè)曾經(jīng)常掛在嘴邊的詞，現(xiàn)在覺得好沉重。離別是什么？我們要分開了，就像古人說的：天下沒有不散宴席。我們終究還是得各走各的路，因?yàn)槭澜缟蠜]有兩條相同的路可以走。在這個(gè)時(shí)候，我對(duì)你們只想說：祝你們?cè)谧约旱娜松飞弦宦讽橈L(fēng)。能在屬于自己的那條路上創(chuàng)造輝煌。 初三作文 篇2 早晨起來，便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。進(jìn)到廚房一看，只見鍋中蒸著幾只四角的粽子和黑乎乎的湯料里靜靜

46、呆著的茶葉蛋。桌上放著一盤顏色深淺不一的咸鴨蛋。我不喜歡吃粽子，便直奔那一盤咸鴨蛋。好久都沒吃過端午的鴨蛋了，不知道里面會(huì)不會(huì)有蛋油，我挑了一個(gè)鴨蛋，往桌上敲了幾下，只聽得清脆的一聲，蛋殼裂開了。忽然想起以前吃蛋的時(shí)候都會(huì)與家中的孩子們一起撞蛋，看誰的鴨蛋比較堅(jiān)硬，可惜如今家中的孩子們不會(huì)再聚到一起玩這個(gè)幼稚的游戲。于是我就只能一個(gè)人重拾童心緬懷小時(shí)候的樂趣。我又從盤中挑了兩個(gè)鴨蛋，一手握一個(gè)，把一端露出虎口，據(jù)說這樣子握住的蛋可以戰(zhàn)無不勝。忘了這是誰教我的方法，只記得這樣確實(shí)可以讓蛋堅(jiān)硬許多。我的兩只手往里一撞，其中的一只蛋被撞破了，缺了個(gè)口子，刨了一塊，可憐巴巴地望著對(duì)面的勝利者。我還記得

47、過去會(huì)挑一只顏色最深的蛋向其他人挑戰(zhàn)。贏過兩三個(gè)便已覺得很歡喜了，但是沒有一只蛋可以完好無損地存留到最后。我又從盤中拾起一只蛋，讓它與先前的勝利者作戰(zhàn)，但還是不敵它，只能甘拜下風(fēng)。我又逐一挑了盤中的蛋與那只蛋相撞，看看它能否堅(jiān)持到最后。但是經(jīng)過與4個(gè)鴨蛋相撞后，它也力不從心，敗于一個(gè)無名小蛋的手下。于是就剩下一群殘缺的鴨蛋橫七豎八地躺在盤中?？粗@些可憐的蛋，我卻怎么也感受不到小時(shí)候的那份樂趣。虧我還有這份童心，可是童趣卻不再。總歸是已經(jīng)長大的人，兒時(shí)的那些翩然往事，已不再出現(xiàn)在我和我的同齡人身上。重拾童心又如何，始終找不到過去的那份甜蜜和樂趣了。或許只有自己觸摸到往事的.影子，才想起要淺嘗過

48、去的童真和美好。重拾童心，只能將童趣搖曳在夢里，一如旋轉(zhuǎn)木馬，樂此不疲地重復(fù)回憶。 初三作文 篇3 又至清明。路旁，零落的杏花沉沉睡去，殘存的杏花瑟縮哭泣，于風(fēng)中飄搖。春風(fēng)吹過，激起心底的層層漣漪，撩撥心中的迷蒙情思。爺爺，你還好嗎？小時(shí)候，您常帶我去田里玩，田間小路是最有趣的地方。清晨，薄霧消散，太陽被水汽遮擋，圓圓的，紅紅的，像樹上垂下來的蘋果。路旁，剛剛睡醒的高粱稍稍抬起頭，露出淺淺的笑意，成千上萬的小麥仰著臉，吮著露水，吻著陽光。小路前頭，蝶兒紛飛，好鳥相鳴。我跑著跳著，跟隨著爺爺悠揚(yáng)的歌聲，來到自家田園。園子中央搭建起一個(gè)過夜的棚子，一張床，一個(gè)手電筒，就再無其他了。棚外有兩個(gè)木制躺

49、椅，夏天，倚在躺椅上，木頭的涼意浸入血液，頭頂?shù)慕z瓜沿著架子向上爬，絲瓜秧擠成一團(tuán)，在頭頂密密麻麻地躺著。近處的菜畦種著自家吃的蔬菜，大多青綠色，有的已冒出花來，視線遠(yuǎn)處，彩蝶振翅飛舞，白云緩緩游過；近處，腳邊伏著玩累的小狗小貓，鼻息微動(dòng)，似已沉沉睡去。每到這時(shí)，爺爺總是走過來舀一瓢井水，喝罷，就走到我身旁，摟著我，講起往昔的故事，講起曾經(jīng)的綠軍裝，黃土地，難得的白饅頭和頭頂永恒不熄的紅星。爺爺身上汗味混著泥土的氣息，夾雜著淡淡酒香，讓人的心神回到那一段光輝歲月。秧苗篩過的陽光，薄薄細(xì)細(xì)，灑在臉龐上，暈染著時(shí)光的靜好。爺爺累了，就遞給我一把小鐮刀，讓我去割草。我赤腳走在田壟上，清清涼涼。我捏著

50、小鐮刀，嘀咕著野草長什么樣呢？回想著爺爺割下野草的模樣：長莖，頭上頂著長長圓圓的穗子。于是，我就蹦跳著去割草，手里拿著一把青色的野草向爺爺跑去，輕輕搖醒爺爺，在他面前揮舞著“戰(zhàn)利品”。爺爺眨了眨眼睛，看看我手里的東西，笑容似花朵一樣瞬間綻放?！盃敔?，你看我干得好不好？”“好啥呀！”爺爺笑著看我?！霸趺床缓昧?？你看這不就是你天天割的雜草嗎？”我急得想要跳起來。爺爺從我手中抽出兩根野草，一手拿一個(gè)，說：“這個(gè)是麥子，有芒針的?！闭f完還搖了搖，“這個(gè)呢，毛嘟嘟的，就像狗尾巴，這才是野草?！蔽业皖^看了看腳旁狗的尾巴，捏住搖了搖，說：“這也不像啊?！比缓笪揖蛷臓敔攲捄竦氖终浦袙觊_，追著一只白蝴蝶，直到它

51、輕飄飄地飛到陽光里。窗外，綿綿細(xì)雨連成線，勾出一點(diǎn)惆悵。生命的長河中，我仍乘舟疾行，你已坐看岸上芬芳。一滴淚，隨著雨，流過心尖。小時(shí)聽說人最終會(huì)化作一顆流星劃過天際，曾經(jīng)的我總是仰望天穹，尋覓流星蹤跡，卻只能暗自嘆息。此刻回首往昔，驚覺或有星光悄悄劃過。是淚光？還是你在云際淺笑？清明里，思緒飄過迷蒙煙雨，只想向你道一聲：我很好。再問一句：你還好嗎？ 初三作文 篇4 晨，靜謐而又祥和。不知何時(shí)，東方已升起一輪紅日，光芒透過云層，灑向大地，喚醒了沉睡了一晚的城市。習(xí)慣早起的父親，一如既往地準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)起床。周末貪睡的我，睡眼惺忪中，只見父親進(jìn)來，幫我輕輕地拉開窗簾，陽光隨即從窗戶鉆入房間。父親面朝外面

52、的街道，高大的背影剛好擋住了刺眼的光線。父親轉(zhuǎn)過身子，滿臉笑容道：“女，快起來！這么好的天氣，不去晨跑，太可惜了！”說完，關(guān)上門又走了出去。向來，父親對(duì)我都是很嚴(yán)厲的，所以，父親的話就像圣旨一樣。吃完早餐，來到院子里。一陣?yán)滹L(fēng)直撲過來，我打了個(gè)寒噤，心里嘀咕：“唉，這么冷還要晨跑，真是的好冷??！”但是父親已經(jīng)等待多時(shí)，見我出來，一聲“出發(fā)”，就急不可待地跑了出去。沿著林蔭小道，父親在前，我在后，隨著父親的跑動(dòng)的身影，慢慢地跑向公園。無情的風(fēng)搖晃著蕭瑟的枝椏，吹著凌亂的落葉起舞，升騰，旋轉(zhuǎn)。滿天飄著毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。我靜靜地站著，被淡淡的花香氤氳著，忍不住陶醉了。我氣喘吁

53、吁地向前面的父親喊：“爸，你先跑，我喘會(huì)！”父親扭過頭，輕嘆，我抓住了他稍縱即逝的眼神，那是些許的失望的，我的心似乎被什么揪住似的。我愣住了，原來，父親也已滿頭大汗，氣息不穩(wěn)。父親轉(zhuǎn)身又邁開了腳步望著遠(yuǎn)去的父親的背影，父親身子前傾，脊背似乎不再挺拔筆直，也許是生活的重?fù)?dān)將他脊背壓彎。我坐在公園的椅子上，望著父親。慢慢地，父親停在了我的跟前。父親他的頭發(fā)不再烏黑濃密，那陽光下的頭發(fā)顯得有點(diǎn)顯眼，原來，是歲月星光駐足在年僅四十出頭的父親上。父親的腳步不似從前那般有力，背影不再挺拔，可他無論如何，都要扛起這個(gè)家，一路前走，從未停下陽光下，父親的背影拉得老長老長，幾滴汗水停留在他的臉上，晶瑩剔透。這一

54、刻，這畫面，真美！我想，這將會(huì)在我記憶中永遠(yuǎn)定格。 初三作文 篇5 我的家鄉(xiāng)，是沒有海的。記得第一次看到海，是在電視上。咿呀學(xué)語的我撲在電視機(jī)上，摸索著海的影子，從這以后，我與海結(jié)下了不解之緣。記得有一年，媽媽在外地出差，她寄給我了一只花紋小海螺，出于好奇心，我把耳朵貼在海螺上。結(jié)果，里面?zhèn)鞒隽舜蠛５摹昂魢[”，年幼無知的我以為海螺里藏著一個(gè)大怪物。海究竟是什么樣的？這個(gè)問題就像一顆種子，在我心中悄悄發(fā)芽。今天，我終于有機(jī)會(huì)一睹大海的風(fēng)采。我興奮地像胸口有一只小鹿。一路焦急地盼望著，猜測著她的樣子。初到海邊，還是陽光明媚，海鷗在上方盤旋，調(diào)皮的我追逐著浪花，大海就像一支柔美的搖籃曲，輕輕哼唱著。

55、我享受著海像媽媽般的溫柔。當(dāng)我沉浸其中，樂不可支時(shí)。轉(zhuǎn)瞬間，狂風(fēng)大作，海鷗消失了，原來的小浪變成了狂風(fēng)巨浪，海，怒吼著，咆哮著，浪花拍打得我睜不開眼睛，竟把我拍倒在地。媽媽趕緊上前扶起我，拽著我踉踉蹌蹌向外走，媽媽告訴我漲潮了。我看到了海猙獰的面孔，以及它的澎湃。大概過了一個(gè)多小時(shí)，海面又恢復(fù)了寧靜，剛才的一切，就好像是一場夢，波瀾壯闊，波濤洶涌，這兩種截然不同的“風(fēng)格”，深深打動(dòng)了我的心。金色的沙灘，盤旋的海鷗以及地平線上的一抹藍(lán)這幅美麗的畫卷，在我腦海里深深地烙下印跡。天色漸漸暗了，絢麗的晚霞映照在寬闊的海面上，猶如一條唯有仙女才能做出的紗裙，把大海妝扮的更加妖嬈。微風(fēng)輕撫我的臉頰，海面上

56、閃爍著五彩繽紛的波紋，這時(shí)的大海宛如一位即將出嫁的新娘羞澀，但又有著迷人的魅力。我愛海，愛它無邊無跡，能包容一切的寬闊胸懷；愛它的無私奉獻(xiàn)，只知饋贈(zèng)不知索取；愛它波濤洶涌永不服輸?shù)臍鈩荩粣鬯纳胶：魢[以及驚濤駭浪。我愛那心中的一抹藍(lán)。 初三作文 篇6 漫步在朦朧的迷霧中，走在深巷里，走過轉(zhuǎn)角，遇到了你你是晚唐時(shí)的一株葦草，那時(shí)的你，身逢亂世，在六個(gè)朝代中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，尋求立安身之所。那句“荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨生。深知身在情常在，悵惘江頭江水聲”，那句“向晚意不適，驅(qū)車登右原。夕陽無限好，只是近黃昏”一生漂淪憔悴。你的悲，你的痛不同與他們。你的傷，你的情卻高于他們。多少個(gè)難眠的深夜，你把心中

57、的悲憤寫進(jìn)了那纏綿悱惻的詩里。走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你。歷史將你寫得如此落寞，時(shí)代讓你郁郁而終，英年早逝。走過轉(zhuǎn)角，我仿佛看到了你舉步維艱，我仿佛看到了深夜惆悵的你。你是大唐盛世的奇葩，有人說你“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”。力士脫鞋，貴妃研磨，你可還記得那日金鑾殿上的事。沉浸美酒佳釀中，是真實(shí)的你嗎？“葡萄美酒夜光杯”不過是偽裝的自己罷了。心中的愁只不過沒有真正的表現(xiàn)出來而已，否則，你有何須慨嘆，“提升我才必有用，千金散盡還復(fù)來”。走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到你。一個(gè)恍若天神的背影。對(duì)酒當(dāng)歌，我恍若看見了當(dāng)年的你，器宇軒昂，壯志未酬，看到后來那個(gè)笑盡天下，遍觀世事的神人。你是東晉時(shí)代的詩人，你是記載在華夏

58、歷史中的一個(gè)傳奇，曾經(jīng)的你，也和他們一樣心懷天下，可你“不為五斗米而折腰”，中就放棄官場的爾虞我詐，過著披星戴月的生活。你愛菊，隱逸，是你的性格。走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你，一個(gè)遠(yuǎn)離塵世喧囂，安靜淡雅的你，如同一位不問世事的仙人住在那南山腳下。我宛若看到了曾在官場上為民請(qǐng)命的你，曾扛著鋤頭挖地的你。走過轉(zhuǎn)角，在轉(zhuǎn)角遇到了你們，歷史已經(jīng)悄悄地落下了帷幕，而你們確實(shí)深夜中不落的星辰，用繁星點(diǎn)綴生命的精彩。走過轉(zhuǎn)角，我仿佛看到了你們的一生，此起彼落，看到了你們一生悲慘、豪放、閑適。走在朦朧的深巷里，我能遇見他們，真好。 推薦五：熱門開學(xué)初三作文4篇 【熱門】開學(xué)初三作文4篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家

59、或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是幫大家整理的開學(xué)初三作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 開學(xué)初三作文 篇1 初三，這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興?？释L大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口中考！以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺每天早上都要晨跑3圈，1200米，(.)讓我感受到初三的累，不過很享受。我接觸了一門新的學(xué)科化學(xué)?；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)

60、室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。體育課是緊張的。因?yàn)槌跞?，?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺初三的生活很累。因?yàn)槌跞?，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！初