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文檔簡介
1、第三單元計(jì)量時(shí)間授課人:深圳市龍華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué) 曾琴老師4.機(jī)械擺鐘教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級上冊回顧日晷 水鐘聚焦伽利略 每擺動(dòng)一次的時(shí)間是差不多的探索鐘面擺繩擺錘鐘擺擺鐘探索觀察:擺鐘是如何工作的?利用鐘擺有規(guī)律地左右擺動(dòng)來計(jì)時(shí)探索活動(dòng)一:觀察鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)60次不一定探索活動(dòng)一:觀察鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)擺動(dòng)1次: 從起點(diǎn)開始來回?cái)[動(dòng)一次, 再回到起點(diǎn)起點(diǎn)最后一次如果沒擺回來就不計(jì)入次數(shù)。探索活動(dòng)一:觀察鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)起點(diǎn)鐘擺1分鐘擺動(dòng)次數(shù)記錄表 第一次第二次第三次擺動(dòng)次數(shù) 60探索活動(dòng)一:觀察鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)鐘擺1分鐘擺動(dòng)次數(shù)記錄表 第一次第二次第三次擺動(dòng)次數(shù) 606060視頻加速
2、中發(fā)現(xiàn):鐘擺1分鐘擺動(dòng)次數(shù)相同畫面暫停,請觀察、分析測量數(shù)據(jù)探索活動(dòng)二:自制一個(gè)擺,觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)秒表螺母棉線鐵架臺探索活動(dòng)二實(shí)驗(yàn)步驟 第一步:將棉線一段系上螺母,另一端固定在鐵架臺上,做成一個(gè)簡單的擺。探索活動(dòng)二實(shí)驗(yàn)步驟 第二步:拉直擺繩,松手讓擺自由擺動(dòng)。溫馨提示1、擺錘不要碰到鐵架臺2、擺動(dòng)幅度不要太大探索活動(dòng)二實(shí)驗(yàn)步驟 第三步:重復(fù)測量3次擺在一分鐘內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù),并做好記錄。研討活動(dòng)二:自制一個(gè)擺,觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)研討活動(dòng)二:自制一個(gè)擺,觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)擺繩擺錘(鋼珠)擺繩擺錘(橡皮擦)研討活動(dòng)二:自制一個(gè)擺,觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)鐘擺6060 60在相同時(shí)間內(nèi),同一個(gè)擺的擺動(dòng)次數(shù)相同。擺的等時(shí)性:畫面暫停,請觀察、分析測量數(shù)據(jù)研討活動(dòng)二4.72s研討活動(dòng)二4.65s研討活動(dòng)二4.65s擺的等時(shí)性:同一個(gè)擺,每擺動(dòng)一次所用的時(shí)間相同。研討活動(dòng)二:自制一個(gè)擺,觀察擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)不同擺在相同時(shí)間內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)不同。研討活
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