小學(xué)英語(yǔ)《Unit3MyschoolcalendarReadandwrite》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)《Unit3MyschoolcalendarReadandwrite》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)《Unit3MyschoolcalendarReadandwrite》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第3頁(yè)
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1、 / 5Unit 3 My school calendar(B Read and write )教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(yǔ)(PEP)五年級(jí)下冊(cè)一、目標(biāo)依據(jù)依據(jù)新課標(biāo),要求小學(xué)五年級(jí)學(xué)生能聽懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問;能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);能就所熟悉的個(gè)人情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話;能認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ),能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡(jiǎn)單的單詞;能按要求用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)做游戲,能體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣;在學(xué)習(xí)中集中注意力;敢于開口,表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤;積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),積極與他人合作,共同完 成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、教材分析本課時(shí)是PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè) Unit3的Read and write ,主要是讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié),

2、并學(xué)會(huì) 使用 When、Why、where、what和RSVP來寫邀請(qǐng)函。本節(jié)課的難度對(duì)學(xué)生來說較大,在這種情形 下,我通過滲透閱讀策略來指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并采用競(jìng)賽、游戲、表演等活動(dòng)鞏固所學(xué)語(yǔ)言,起到了較 好的效果。三、學(xué)情分析在本單元第一課時(shí)中,學(xué)生已學(xué)習(xí)了如何詢問并回答某個(gè)活動(dòng)或節(jié)日在哪個(gè)月舉行,本節(jié)課將在學(xué)習(xí)了本單元單詞和目標(biāo)句型的基礎(chǔ),讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)寫邀請(qǐng)函。四、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):.能讀懂對(duì)復(fù)活節(jié)的描述,并完成判斷正誤題。.學(xué)生能夠在圖片和老師的幫助下,養(yǎng)成找關(guān)鍵詞、按意群閱讀的習(xí)慣。.能理解一般將來時(shí)的使用,并能表達(dá)自己的生日愿望。能力目標(biāo):.能掌握一定的閱讀策略,

3、如找關(guān)鍵詞等,并能通過這些閱讀策略指導(dǎo)自己的閱讀。.能運(yùn)用本節(jié)課的知識(shí)寫一封邀請(qǐng)函。.能了解中西方節(jié)日中的文化差異,尊重不同的文化。.能在老師的引導(dǎo)下,通過思考提出自己的問題或觀點(diǎn)。情感目標(biāo):.讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)和清明節(jié)都告訴我們要春天是美好的,生命是神奇的,我們應(yīng)該敬畏生 命、珍愛生命。.通過生日聚會(huì),讓學(xué)生懂得感恩自己的父母。五、教學(xué)重難點(diǎn).重點(diǎn):復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí)和邀請(qǐng)函的。.難點(diǎn):如何寫邀請(qǐng)函。(此難點(diǎn)為預(yù)設(shè)難點(diǎn),教師可根據(jù)班里實(shí)際情況調(diào)整)六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過閱讀測(cè)試和寫生日邀請(qǐng)函來檢測(cè)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握。七、教學(xué)過程一、Warming up通過歌曲 “Easter bunny hop ho

4、p hop弓 I 出“Easter【設(shè)計(jì)意圖】:通過熱身歌曲,既激發(fā)了學(xué)生的興趣,活躍了課堂氣氛,又自然地引入了本節(jié) 課的話題。二、Pre-reading. What do you know about Easter?弓 I 出本節(jié)課的生詞 Easter bunny、Easter eggs chocolate eggs. 【設(shè)計(jì)意圖】:通過提問,引出本節(jié)課的生詞,并和學(xué)生進(jìn)行的充分的互動(dòng),拉近了師生間 的距離,活躍了課堂氣氛。.通過提問 When is Easter?引出視頻,讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間在每年都是不固定的。進(jìn)而設(shè)置任務(wù): When is Easter in 2018?【設(shè)計(jì)意圖】:

5、讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識(shí),并通過學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會(huì)算復(fù)活節(jié)的時(shí)間, 提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。三、While-reading“ What do people usually do in Easter? They usually have a birthday party. And Wu Yifanwill have an Easter party,too.Here is his invitation. What do you want to know about the invitation? , 通過一系列的提問,快速導(dǎo)入文本。引導(dǎo)學(xué)生說出:When Why、where、what”這幾個(gè)問題。

6、【設(shè)計(jì)意圖】:教師通過引導(dǎo),讓學(xué)生自己思考:對(duì)于這個(gè)邀請(qǐng)函,你想知道哪些事情,提 升了學(xué)生的問題意識(shí)和思維能力。.迅速讀文章,找出所提的四個(gè)問題的答案。滲透閱讀策略:注意找關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞可以幫助你快速找到問題的答案。.在對(duì)答案的過程中,通過圖片、動(dòng)作、手勢(shì)等講解 April 12 th,holiday,roll, look for等生詞,并 與學(xué)生一起互動(dòng)練習(xí)句型:We will look for eggs. We will eat chocolate eggs.等等?!驹O(shè)計(jì)意圖】:通過手勢(shì)、動(dòng)作、圖片等,直觀、形象又有趣的處理了本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型,起到 了較好的教學(xué)效果。.展示白宮的滾彩

7、蛋視頻,激發(fā)學(xué)生玩游戲的興趣。.兩輪游戲:look for eggs 和 roll Easter eggs.兩人比賽,在比賽過程中,其他學(xué)生拍手齊喊:look for eggs,look for eggs.Roll, roll,roll, roll Easter eggs.【設(shè)計(jì)意圖】:體驗(yàn) Easter活動(dòng)的樂趣,并練習(xí)短語(yǔ) look for eggs和roll Easter eggs.think Wu Yifan s party will be interesting,too.So let s join in the party. How can we join iiparty?通過一系列

8、的提問,引導(dǎo)學(xué)生回答send an-mail ”養(yǎng)處理難點(diǎn)by march 23rd和RSVP。7.Read it again and try to tick or cross.做課本 29 頁(yè)練習(xí),并滲透閱讀策略:Please underline theright answers in the passage.( ) The Easter party is on March 23rd.( ) The party will start at 7 p.m.( ) You ll play ping-pong at the party.( ) You ll eat a birthday cake a

9、t the party.【設(shè)計(jì)意圖】:檢測(cè)學(xué)生對(duì)文章的掌握情況,并滲透相關(guān)的閱讀策略,提高閱讀能力。8.listen and imitate.9.介紹復(fù)活節(jié)歷史由來,引出中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)清明節(jié)。通過對(duì)比中西方兩個(gè)節(jié)日,讓學(xué)生了 解兩個(gè)節(jié)日的歷史由來不同、活動(dòng)不同,但它們都在春天,都告訴我們要珍惜時(shí)光、珍愛生命。四、Post-reading. Besides Easter and Qingming Festival, there are many other festivals in the world. But there is a special one for yourself. That i

10、s your birthday.My birthday is coming. At my party, I will make a wish.弓|出 birthday party.T:What will you do at the birthday party? 老師引導(dǎo)學(xué)生在自己生日時(shí),要記得感恩父母。.Write a birthday invitation to invite our friends. But how to write an invitation?(When、Why、where what、RSVP).Write a birthday invitation.If you do

11、n have an e-mail address,you should use yourtelephone、qq、wechat.【設(shè)計(jì)意圖】:這個(gè)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,它把語(yǔ)言學(xué)習(xí)提高到了一個(gè) 新高度,真正做到了讓學(xué)生學(xué)以致用,也給一部分學(xué)生提供了再創(chuàng)造再提高的機(jī)會(huì)。五、Homework. Put up your invitations in your classroom.Read some books about festivals.【設(shè)計(jì)意圖】:作業(yè)真正使學(xué)生做到學(xué)有所用,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。六、Blackboard design【設(shè)計(jì)意圖】:直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì),及時(shí)地體

12、現(xiàn)了教材中的知識(shí)點(diǎn)并突出了重難點(diǎn),以便于Easter partyWhen: April 12 th, 7p.m.Why: Easter holidayWhere:Wu Yifan home roll Easter eggsWhat: we will play many games look for eggseat chocolate eggsmeet the Easter Bunny學(xué)生能夠理解掌握。七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1、評(píng)價(jià)內(nèi)容:評(píng)價(jià)是一節(jié)課的催化劑,好的評(píng)價(jià)機(jī)制讓整節(jié)課有序且能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,調(diào)控學(xué) 生的注意力,使重難點(diǎn)落實(shí)更到位。本節(jié)課我采用的是課堂形成性評(píng)價(jià)與本節(jié)課終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié) 合的方式,我的設(shè)

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