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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年思想品德課的教學工作總結本學期,我到了新文這個大集體,擔任了了一年級思想品德課的教育教學工作,現(xiàn)對一學期來的教學工作做如下工作總結:在這一學年中,在教育教學任務中,自己失職盡責。依照大綱請求制定并施行教育教學工作方案。做到開學有方案,學期末有總結。教學中論題研究教材,探究性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不時深思積聚經(jīng)歷,尋覓效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成果良好,進步了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同窗華誕常生活嚴密聯(lián)絡起來,協(xié)助學生控制正確的是非評價規(guī)范,懂得何謂善、惡、美、丑,進步他們養(yǎng)成良好道德行為習氣的盲目性和平安認識,構成安
2、康的人格和良好的心理,生理素質。品德與生活課程旨在促進學生良好品德構成和社會開展,為學生認識社會、參與社會、順應社會,成為具有愛心、義務心、良好的行為習氣和個性質量。品德與生活課程目的的三個方面是一個有機分離的統(tǒng)一體。經(jīng)過多種教學活動,協(xié)助學生取得豐厚的情感體驗、構成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習氣、進步順應和參與社會的才能,控制必備的根底學問。在課堂上,關注言行不良表現(xiàn)的學生,及時調動班級和教員的力氣協(xié)助他們認識錯誤,認識錯誤形成的嚴重結果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養(yǎng)成簡樸,文化禮貌,尊老愛幼,遵紀違法,維護環(huán)境的道德行為習氣,個性心理方面培育學生構成安康的人格和良好的心理,生
3、理素質。全班_人,其中男生_人,女生_人,他們是一群聰明生動的孩子。大局部學生都承受過幼兒教育,但由于學生來自不同的中央,不同的家庭,個體差別比擬大。有些學生學習根底好,行為習氣好。如孔奕欣、李子喻、聶華陽、邱湘等??捎行W生紀律松懈,習氣不好,如羅錦陽、張賢俊等。還有一局部同窗由于不順應寄宿生活,經(jīng)??摁[,無心學習,如沈茜、周彥君等。因而,各種才能、各種習氣的培育是十分重要的,特別是培育學生順應學校生活的才能和良好的學習生活習氣應該擺在首位。要引導根底好的孩子不自豪,嚴厲請求本人,學習成果暫時落后的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細,一年級的小朋友一定能夠均衡開展??傊?,經(jīng)過一學年的品德課
4、教學,學生的整體素質得到了進步,到達了預期的效果。2022年思想品德課的教學工作總結(二)自從進到本站以來,在公司各級領導和同事們的大力支持和幫助下,本人加強政治理論和業(yè)務知識學習,嚴格履行工作職責,使自己的政治、思想水平都有了很大的提高,對工作內容和性質也有了很大熟悉,為今后能更好的開展工作提供了基礎,現(xiàn)將我近一年來的思想、學習、工作、生活等情況作個個人工作總結。一、思想方面這段時間工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要發(fā)揮自己的特長,不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但原來學的知識何以致用,有些迷茫的不知自己的定位,乍看起來工作完成是很容易的,但把工作做得出
5、色是很不容易的。所以,調整好心態(tài)的我漸漸明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會擁有成功。二、學習方面認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。離開校園久了,沒有老師的督促和學業(yè)的壓力,對自我學習和自我要求也就放松了,只覺得以前會的就夠了。()在政研室學習期間也偶爾有過松懈的時候,但有一次到一位科長辦公室拿東西的時候,看見他正在筆記本上認真地總結和記錄省里剛下發(fā)的一個部門
6、文件,我很詫異_還要這么較真,不學習跟不上,也做不好工作,他的話很平實卻給了我當頭一棒。從那以后我抓緊時間去看我所能找到的一切學習資料,那個時候真的覺得時間好少,自己要學的卻有那么多,好在困惑的時候政研室的一位副主任用四個字提醒了我-_。學習是為了更好的服務于工作,我在政研室學到的東西是為了我在建投公司文字崗位上更好的發(fā)揮效力。三、工作方面進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。在工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),扎實工作,熱情服務,勤學苦干,任勞任怨,不怕困難。認真學習本崗位的各項制度,規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。1、完成本職工作,加強業(yè)務學習,提高自身水平。2、以供水為中心,理論結合實踐,在實踐中成長。四、今后努力方向正所謂是金無足赤,人無完人,在今后的工作中,我將朝著以下兩方向努力:1、學無止境,我將堅持不懈地努力學習理論知識,并用于工作實踐,以更好的適應工作發(fā)展的需要。2、實踐是不斷取得進步的
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