老師給學校生的評語-1

1、可編輯老師給學校生的評語老師給學校生的評語1 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱忱而主動地去關(guān)懷，我們干凈、潔凈的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？ 老師給學校生的評語2 1、你是一個很聰慧的同學，課外學問特別豐富，學習在穩(wěn)步上升。可是你也有一個不好的習慣:過于任憑，簡潔感到滿足。希望你能在下學期讓老師刮目相看。 2、你是個懂事的同學，作為班長，你能嚴格要求自己，學習認真，與同學友好相處，工作認真負責，干事力氣很強。今后，還要提高對自己的要求，再接再厲，爭

2、取更好! 3、學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢 老師知道你始終想自己的成果變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。記住:一分耕耘，一分收獲。老師期盼你更大的進步。 4、 這學期的后半段，興奮地看到你在學習上也開頭懂事了。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶散，這樣必定會迎來成功的時刻。更愿你能成為老師的伴侶。 5、你敬重師長，團結(jié)同學，是老師的得力助手，同學學習的好榜樣。若你能在課堂上再大膽些，并進一步增大課外閱讀量，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的同學了。 6、 你關(guān)懷集體，樂于助人，學習成果穩(wěn)定，但老師對你的成果還不夠滿意，假如你上課能認真聽講，樂觀發(fā)言，

3、對待作業(yè)能認真仔細，那你的成果確定會更好。 7、本學期你有顯著進步，只要保持努力，培育自信，多花點時間于學習，定會取得比別人更大的進步。連續(xù)努力吧!老師信任你付出一分汗水定會有一分收獲的! 8、 你聰慧活潑，是個有潛力的孩子，作文構(gòu)思新穎，朗讀課文繪聲繪色，很有感情，希望今后加強培育踏實的學習作風， 多看有益的書報，爭取更優(yōu)秀。 9、你滿意自己的成果嗎 你是否已盡了全力 不必灰心，但需要警醒。一分辛苦一分才，勤能補拙是良訓。傾盡全力，尋回自信!勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧! 10、你是一個聰慧的同學，寵愛體育運動，關(guān)懷集體，樂于助人。希望你能在學習上更嚴格要求自己，提高學習成果，還要

4、很好地彌補在數(shù)學和英語上的不足。 11、你關(guān)懷集體，樂于助人，學習較踏實，成果穩(wěn)定，可是你也有一個不好的習慣:過于任憑，簡潔感到滿足。你還有很大的提高空間。全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。 12、 你的自覺，認真，刻苦精神很難得， 你能認真做好值日工作，凡事認真負責;你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你關(guān)注學法，愿你擁有更理想的成果。 13、 你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，樂于助人，作業(yè)能按時完成，學習上進步很大，但還要端正字跡，嚴守紀律，希望你揚長避短，做個優(yōu)秀的同學 。 14、你善解人意，熱心關(guān)懷有困難的人，你也能認真對待學習，只是你的成果臨時不理想，俗

5、話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，你確定能取得理想的成果。 15、 你寵愛班級，集體榮譽感強，能自覺遵守紀律，樂于助人，學習上較主動，能準時完成作業(yè)，但質(zhì)量上有待提高。希望你能不懈地努力，獲得更大的進步。 16、活潑開朗，思維靈敏，學習上有一股不服輸?shù)木?，作為一名值日生，少了點為大家服務的心。希望今后你能嚴格要求自己，以身作則，以熬煉自己的力氣。 17、你不善言辭，總是靜靜地學習，靜靜地勞動，可你卻敬重老師，與同學友好相處，學習是你的弱項，有句話說笨鳥先飛!多下功夫，主動些，信任你會成功。 18、 你活潑開朗，樂觀樂觀，和同學友好相處，對老師彬彬有禮。在學習上還要努力

6、點，加把勁，假如遇到問題要用心去思考，那就更好了，老師信任你會做到的。 19、你敬重師長，聽從教育，學習自覺，進步較大。假如你對待學習能更踏實認真，上課能大膽回答問題，多參加活動熬煉自己的力氣，那么你定會更優(yōu)秀的。 20、 你是位聰慧可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，敬重老師，團結(jié)同學。學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，課堂上踴躍發(fā)言，老師知道，為了學習，你付出了許多。天道酬勤，所以你換來了學習上的進步。信任我們的欣欣會更優(yōu)秀，你確定會努力爭取的，對嗎?假如你上課能樂觀思考 21、 你是個聰慧可愛的孩子。懂法規(guī)，守紀律，記得你剛來時，課堂上特別認真，作業(yè)時雖然自己動作慢，但你總是一筆一劃的認真做

7、完。課堂上你也是專心致志的。在敬重師長，孝敬父母的演講競賽中，由于你的認真努力獲得了一等獎，看著臺上你那憨憨的樣子，老師覺得你是個很認真的孩子?？墒乾F(xiàn)在的你，那份認真勁怎么少了許多?老師熱切地盼望著你那認真勁的回歸!希望你在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下健壯成長! 22、 你是個聰慧活潑的孩子。初來華一，你克服了想家的困難，快速適應學校的生活。你懂得感恩，這可是做人的根本。讓人欣慰的是現(xiàn)在課堂上老師也常常能看到你高舉的小手，作業(yè)時你的字總是工工整整的。只是在和同學相處中，不能靠舉拳頭來處理事情，需要練就自己的好脾氣。要知道與同學和諧地相處，你同樣可以得到歡快! 23、你是個聰慧可愛的孩子。你寵愛集體

8、，寵愛和同學與老師溝通，你的熱心與和善讓老師和同學寵愛。在華自礪教育精神的滋潤下，你正在慢慢成長。課堂上你能樂觀地參與，作業(yè)中你潦草的字跡正在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。學習成果漸漸的提高。可是，你在課堂上愛講小話，課下愛和同學瘋打，這些嚴峻地影響了你的進步。我想，假如你情愿和書交伴侶，會受益無窮的! 24、 你是個聰慧活潑的孩子。老師感覺你很寵愛大自然，經(jīng)常去草叢里找各種小動物，這說明你寵愛探究，對大自然有深厚的愛好。假如你情愿多讀書，其實有很多大自然的神奇都可以在書中得到解答。當然，觀看大自然也是一種學習方法。在課堂上，你只要專心聽講了，你的發(fā)言也會很精彩的。希望你做一個有理想的孩子，培育自己良好的行為習

9、慣，你會成功的! 25、你是個聰慧活潑的孩子。你敬重老師，寵愛集體，和同學相處的也不錯。你有上進心，課堂上樂觀舉手發(fā)言，而且聽講比較認真。只是你做事的磨蹭勁極大的阻礙了你的進步，原來你會做的題目也因磨蹭而放棄了，導致考試分數(shù)不能反映你的真實成果，更重要的是養(yǎng)成了磨的壞習慣也會影響自己的心情，身心等。 26、 希望你能猛醒，堅決改正。做個有時間概念的孩子。老師同學都認為你是個聰慧的孩子。數(shù)學學習以及語文課堂上都可以看出你的思維力氣比較強私班上許多的同學。你自己想過沒有了?究竟是什么阻礙你的語文和英語以及其他的學科的學習呢?一個真正聰慧的孩子應當學會找出問題的緣由，并能從薄弱的環(huán)節(jié)入手，進而達到解

10、決問題的目的，你說是嗎?希望你能多讀書，培育自己堅韌的意志力，在華一自礪教育精神的滋潤下健壯成長! 27、 你是個聰慧活潑、樂觀上進的好孩子。敬重老師，寵愛集體。不論班級開展什么活動，你總是投入滿腔的熱忱。并努力的去干好。人就是需要這種精神。對待學習你也比較努力，有時為了寫好一篇作文，你可以幾易其稿，所以老師同學常?？梢孕蕾p到你的佳作。這是你努力的結(jié)果。希望你更加嚴格地要求自己，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下健壯成長! 28、 你是個守紀律、愛集體的好孩子。每次學校組織活動，你總是踴躍參加，熬煉自己，所以領(lǐng)獎臺上常?？梢钥吹侥愕纳碛啊Υ龑W習，你也比較認真，作業(yè)總是工工整整，漂漂亮亮。對待同學，你態(tài)

11、度謙和而友好。所以有較好的人緣。希望你更加嚴格要求自己，學習上要培育自己置疑的習慣與力氣，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下，健壯成長! 老師給學校生的評語3 1） 、你正直，懇切的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立即就成為一名中同學了，老師祝愿你有一天能開放成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛行。 2） 、我很欣賞你最近寫的一篇作文歡快的時刻，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享成功的歡快，這也使我熟識到你的內(nèi)心世界是特殊豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到進展，成為一名有作為的人。 3） 、學

12、習猶如大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要信任自己的力氣，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就確定能釀出鮮美純正的蜜來。 4） 、你的懇切和善像溫和的陽光照耀著我們，你的熱忱，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中同學，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品德那樣給大家留下深刻的印象。 5） 、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌靜靜地向著你的目標攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。 6） 、鳥無翅膀不能飛，人無學問無

13、所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，確定會學有所成，像你的品德那樣給大家留下深刻的印象。 7） 、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)潔凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放快樂扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡快。 8） 、你的歡快像一支歌，你的熱忱像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你連續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好同學。 9） 、你是一共性格內(nèi)向的女孩，你大方的微笑中總含有一絲羞怯，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我信任你確定會有更多

14、的好伴侶。 10） 、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是奇妙的，我想，這是你重情義的緣由吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你確定會更優(yōu)秀。 11） 、真正聰慧的人，學習的時候比一般人更要用勁，你是個聰慧的孩子，上課能樂觀發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多惋惜??！希望能盡快改正。 12） 、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是特別寶貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 13） 你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀，讓你駕御語言的力氣比其他同學強。在課堂上，你最擅長回答富于挑戰(zhàn)的

15、問題，同學們時常向你投去艷羨的目光；讀課文時，你又是那么留意感情；同學們時常隨著你的抑揚頓挫發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么的寵愛你??！希望你更加勤奮地學習，認真地對待作業(yè)，這樣才能鞏固學到的學問。 14） 你調(diào)皮過，不過那是過去，不是將來。還記得這學期的數(shù)學期中測驗嗎？你得了全班第一名，你那個興奮勁啊，讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸?shù)木瘛＿€有你的習作被刊登在校內(nèi)網(wǎng)上和學校出的書上，同學們都對你投去了艷羨的眼光，老師知道，那是你平常努力的結(jié)果？對你的將來，老師布滿了希望，老師熱切地期盼著一個自強自律的你學習成果一天比一天好起來！ 15） 你是個聰慧有靈氣的孩子。在華一的兩年

16、學習，那個怕困難、不善交往的你正離我們遠去，一個求上進、愛學習、活潑開朗、熱忱大方的你已向我們走來。老師常常稱你是解釋詞語的高手，還有對文章內(nèi)涵的理解，數(shù)學上的快速反應，這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細致。但讓老師擔憂的是你的字，再這樣寫下去還有人認得出嗎？老師信任，不久以后，你的聰慧漂亮的字遵守紀律，你將是個受每一個小伴侶歡迎的小伴侶。 16） 你是老師最寵愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情和學習上所顯示的踏實，上課，每回老師都能看到你高舉的小手，打掃衛(wèi)生，你總是一馬當先？無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就

17、可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，黃海，老師時刻關(guān)注著你的進步！ 17） 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真的很寵愛你，還有你常常主動地與老師溝通，關(guān)懷老師做一些力所能及的事情。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。這樣直接的影響了你的學習效果。不過，最近你又好像進步了一點。聽寫錯字明顯削減、字也在努力地寫工整？知道嗎？你的每一點進步老師都會為你興奮。希望你在學校的的沖刺階段更加努力地學習，爭取好的成果！ 18） 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，聽到你那童稚的笑聲，老師同學

18、真的很寵愛你。你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音嘹亮。你團結(jié)同學，寵愛集體，富有愛心？老師為你感到高傲。假如你上課能改掉做小動作、講小話的壞習慣，那你的成果就更棒了。再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。加把油，努力吧！ 19） 父母眼里你是一個聰慧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學。后半學期你的進步比較大，知道了用功，懂得了學習的重要。假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，給自己多制造一些機會，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，多讀書，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！ 20） 你是個特殊有共性

19、的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇驚奇的事；你好學，架子鼓、薩克司你都有極深厚的愛好；你還具有富于挑戰(zhàn)的精神，寵愛別人都可怕的考試、作文競賽你第一個報名？假如你懂得紀律的重要性，不和同學瘋逗，按時認真完成作業(yè)，那樣你會更棒！老師和同學會更寵愛你！ 21） 你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都靜靜地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能靜靜地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會為自己爭得更多熬煉的機會。你也

20、將更加精彩，更加完善！ 22） “白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛、善解人意。經(jīng)過一學年的學習，活潑的你更添了一份聰慧勁，作文你能圍繞一個中心寫，敢于表達自己的真情實感，課堂上演繹課文，你每次都是那么的投入、傳神，常常讓大家忍俊不禁，老師和同學忍不住地寵愛你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什么呢？希望你能嚴格要求自己，時刻把紀律放在心上，做一個更精彩的你。 23） 你是一個很聰慧的同學，課外學問特別豐富，學習在穩(wěn)步上升?？墒悄阋灿幸粋€不好的習慣：過于任憑，簡潔感到滿足。希望你能在下學期讓老師刮目相看。 24） 你是個懂事的同學，作為班長，你能嚴格要求自己，學習認真，與同學友好相

21、處，工作認真負責，干事力氣很強。今后，還要提高對自己的要求，再接再厲，爭取更好！ 25） 學習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會有收獲呢 老師知道你始終想自己的成果變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動起來。記?。阂环指牛环质斋@。老師期盼你更大的進步。 26） 這學期的后半段，興奮地看到你在學習上也開頭懂事了。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶散，這樣必定會迎來成功的時刻。更愿你能成為老師的伴侶。 27） 你敬重師長，團結(jié)同學，是老師的得力助手，同學學習的好榜樣。若你能在課堂上再大膽些，并進一步增大課外閱讀量，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的同學了。 28） 你關(guān)懷集體，

22、樂于助人，學習成果穩(wěn)定，但老師對你的成果還不夠滿意，假如你上課能認真聽講，樂觀發(fā)言，對待作業(yè) 29） 能認真仔細，那你的成果確定會更好。 30） 本學期你有顯著進步，只要保持努力，培育自信，多花點時間于學習，定會取得比別人更大的進步。連續(xù)努力吧！老師信任你付出一分汗水定會有一分收獲的！ 31） 你聰慧活潑，是個有潛力的孩子，作文構(gòu)思新穎，朗讀課文繪聲繪色，很有感情，希望今后加強培育踏實的學習作風， 多看有益的書報，爭取更優(yōu)秀。 32） 你滿意自己的成果嗎 你是否已盡了全力 不必灰心，但需要警醒。一分辛苦一分才，勤能補拙是良訓。傾盡全力，尋回自信！勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧！ 33）

23、 你是一個聰慧的同學，寵愛體育運動，關(guān)懷集體，樂于助人。希望你能在學習上更嚴格要求自己，提高學習成果，還要很好地彌補在數(shù)學和英語上的不足。 34） 你關(guān)懷集體，樂于助人，學習較踏實，成果穩(wěn)定，可是你也有一個不好的習慣：過于任憑，簡潔感到滿足。你還有很大的提高空間。全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。 35） 你的自覺，認真，刻苦精神很難得， 你能認真做好值日工作，凡事認真負責；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。希望你關(guān)注學法，愿你擁有更理想的成果。 36） 你活潑樂觀，自信念強，敬重老師，樂于助人，作業(yè)能按時完成，學習上進步很大，但還要端正字跡，嚴守紀律，希望 37）

24、 你揚長避短，做個優(yōu)秀的同學 。 38） 你善解人意，熱心關(guān)懷有困難的人，你也能認真對待學習，只是你的成果臨時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習態(tài)度，你確定能取得理想的成果。 39） 你寵愛班級，集體榮譽感強，能自覺遵守紀律，樂于助人，學習上較主動，能準時完成作業(yè)，但質(zhì)量上有待提高。希望你能不懈地努力，獲得更大的進步。 40） 活潑開朗，思維靈敏，學習上有一股不服輸?shù)木?，作為一名值日生，少了點為大家服務的心。希望今后你能嚴格要求自己，以身作則，以熬煉自己的力氣。 41） 、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常

25、無法取得理想的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在連續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！ 42） 、你是一位熱忱、大方、懇切的好孩子，對集體和他人的事特殊關(guān)懷，在學習上是個有學習力氣的同學，但學習不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好同學。 43） 、你是一個緘默，文靜的孩子，老師布置的任務確定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。 44） 、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你冷靜應試；賽場上，你表現(xiàn)精彩?？炭鄬W習

26、，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們寵愛的緣由，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。 45） 、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛觀看你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習特殊認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。 46） 、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成果總不太理想，你很熱忱，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽擱了學習，假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。 47） 、關(guān)懷集體，自理力氣強，你能按時完成各科作

27、業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，信任你確定會做到的。 48） 、你敬重師長，聽從教育，學習自覺，進步較大。假如你對待學習能更踏實認真，上課能大膽回答問題，多參加活動熬煉自己的力氣，那么你定會更優(yōu)秀的。 49） 春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。 50） 、想告知你在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你總是靜靜無聞地為班級做著貢獻，想對你說愿你在學問的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的同學。 51） 、你不善言辭，總是靜靜地學習，靜靜地勞動，可你卻

28、敬重老師，與同學友好相處，學習是你的弱項，有句話說笨鳥先飛！多下功夫，主動些，信任你會成功。 52） “積累學問在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰慧的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成果。 53） 、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，假如你希望成功，應以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以希望為哨兵，信任你確定能做得很好。 54） 、你性格溫順，言語不多，但待人懇切、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，寵愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維靈敏，成果優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！ 55） 、你表面上是個文靜的女孩，但你

29、又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成果也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面進展的好同學！ 56） 、你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，寵愛集體，情愿助人是你的美德。愛好廣泛、學問面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！ 57） 、你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，寵愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學問面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。信任你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛！

30、58） 、你是一個內(nèi)向、懇切的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結(jié)友愛，寵愛集體，樂觀參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與合作的相聲獲得了全都的好評，學習自覺，成果優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步！ 59） 、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，敬重師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信念，有靈敏的思維，學習自主力氣有較大的提高。假如在平常學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成果會更上一層樓。 60） 、你性情溫順，言語不多，但待人懇切、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，寵愛集體，關(guān)愛同學。學習上有確定的鉆研精神，但學習效率不

31、高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面進展！ 老師給學校生的評語4 很寵愛讀你的習作，雖然稚嫩，但是那像散文一樣輕快的語言真的很有意思，而且其中常常有屬于你的獨特見解。假如，你能在管理力氣上動一番腦子，你確定是位精彩的班干部。 你的嘴很巧，能說會道，尤其是動情的朗誦能打動每個人的心靈。不過這張巧嘴如在不該說時說了，或說了不該說的話，那可就糟糕了。聰慧的你確定會用對地方，是嗎。 你是一個聰慧機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那工整清秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著猛烈的上進心和自尊心。希望你下學期更上一層樓！ 你打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但

32、是，你交的一個壞伴侶卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞伴侶，再交上個好伴侶：認真學習，按時完成作業(yè)，你會特殊優(yōu)秀。 你擅長學習，已成為學習的仆人；你品德高尚，總是樂于助人；你成果優(yōu)異，但從不自我滿足。在大家的心目中，你是一個完善的化身。但山外有山，人外有人，只有勇敢的攀登者，才能摘取桂冠，盡其所能去暢游學問的海洋。 老師欣喜地發(fā)覺，課堂上能經(jīng)常觀看你高舉的小手，作業(yè)本上能經(jīng)常觀看優(yōu)秀真心希望你能像翠竹一樣咬定青山不放松，向上，向上，再向上！ 冷靜冷靜，鍥而不舍，始終如一是你可喜的幾大優(yōu)點，也使得你的學習蒸蒸日上。但是金子就要讓他發(fā)光，努力提高自己的力氣，多多呈現(xiàn)自己，爭取做

33、一個能書會畫，能說會道的現(xiàn)代人。 頭腦靈敏，思維靈敏是你的優(yōu)點；學習樂觀也是你的優(yōu)點；而且這學期你還消逝了可喜的變化，上課樂觀發(fā)言，語文學得精彩。祝愿你在新的一年中能夠脫穎而出，做個拔尖的同學。 你是個可愛的女孩，特別是在語文課堂上，我們經(jīng)常能聽到你動聽的朗誦，假如你的學習和舞蹈一樣優(yōu)秀就更好了。老師信任，只要你持之以恒地努力，就確定能更有更大的成功！ 你是一個很忠厚的孩子，老師說的話你都情愿聽，老師布置的事你都可以完成。但只有好上加好，精益求精，才能使自己更上一層。記?。阂环莞乓环菔斋@。 你是一個精彩的女孩，學習成果令人滿意，老師寵愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，但更情愿看到你在課余時間

34、象蝴蝶一樣在課外學問的花叢中歡快飄舞。加油吧！ 有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很情愿關(guān)懷你的，由于你始終是位很乖巧的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。 你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題。但你的成果總是不能名列前茅呢找到緣由，迎頭趕上好嗎等待著你的好消息。 你長得清秀，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那大方的笑容。平常你學習勤奮，每次默寫都能看到你付出的努力。假如多多參加集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲！試試看！ 在學校里，你敬重老師，團結(jié)同學，樂觀為班級做好事。這個學期，

35、你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你連續(xù)努力，爭取更好的成果！ 還記得嗎200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊，為你加油，而當時的我好感動，好興奮！你學習也很努力，我感謝你！連續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！ 每次看到你在課堂上高舉的手，聽到你嘹亮的回答，我真是打心眼里為你興奮。不過，學無止境，老師期盼你能給自己定個更遠的目標，不懈追求，爭取更棒！ 這學期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學習成果穩(wěn)步提高，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入五班級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭。 你是我們班個子最高的男孩，做事負責是你最大的優(yōu)點。不知

36、道即將升入五班級的你，是否已經(jīng)找到了影響自己學習的主要緣由。別再等待，給自己定個目標，布滿信念地對自己說我能行！ 拿到你的素養(yǎng)報告單，老師真不知該如何下筆。值得確定的是你的學習態(tài)度在本學期有了確定的進步，但是還不夠。信任以你的聰慧，拿出50%的努力，你會得到110%的回報！ 你時時都在思考問題，渴望得到更多的學問，所以成果特別優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務，這就是你，一個勤學，善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。 當你認真地書寫的時候，你的字真是漂亮。是的，只要你用心去做，就確定能把事情做好，由于你具有這樣的力氣，就看你是否有這樣的決心了。加油！老師情愿與你同行！ 你總

37、是靜靜無聞，很少與同學，老師和父母溝通，其實，你知道嗎，我們都情愿成為你的好伴侶，與你共享歡快，分擔苦惱。放快樂扉吧！ 你的個子可長高了不少，是個大孩子了。要學會如何支配自己的時間，讓自己成為時間的仆人，希望你在新學期能用細心+勤奮不斷勉勵自己，爭取更大進步！ 你是個聽話的孩子。你敬重老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成果會更好的。 你是個聰慧的孩子，有時一篇課文認真的讀上幾遍能很快的記住。假如今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，信任你會更加聰慧，討人寵愛的！ 你的可愛，你的隨和，你的大度，你的優(yōu)

38、秀成果，使你特別有人緣，老師，同學都很寵愛你。期盼你能更大膽地表現(xiàn)自己，讓我們得到更多的歡快，你確定也會有意想不到的收獲，試試看！ 你文文靜靜，靜謐的微笑時常消失在你的臉上，特別惹人寵愛。雖然你不愛言語，但是老師從你每一次認真書寫的作業(yè)里，早已感受到你是個特別要強的孩子。朝著既定的目標努力吧！ 你具有較好的資質(zhì)，在學習上很有潛力可挖，惋惜的是老師發(fā)覺你離勤奮踏實還有距離，記住：梅花香自苦寒來，希望你在新學期能用細心+勤奮不斷勉勵自己，爭取進步 一份耕耘，一份收獲。是嗎你付出了努力，你也收獲進步。瞧，你課堂發(fā)言進步了，作業(yè)進步了，表達力氣增加了。別停步，向前進，像翠竹一樣執(zhí)著，勤奮，向上，你會擁

39、抱成功的！ 你總是那樣舒適，專心而又細致；你總是那樣穩(wěn)重，和每個同學友好地相處；你又總是那樣謙遜，取得了成果也淡淡一笑。帶上自信二字堅決地走下去，你會更棒！ 水滴雖小，天長日久，它能穿透石頭，靠的是堅持不懈的毅力。愿你也做一顆小水滴，在前進的道路上永不放棄，確定能夠享受成功的喜悅！ 不經(jīng)受風雨，又怎能見彩虹美麗的事物都是辛勤制造出來的，你的天資不錯，你也付出了努力，所以你在不斷地進步著邁出的腳步還要更堅決，更踏實，愿你像翠竹一樣優(yōu)秀！ 你文文靜靜，微笑時常消失在你的臉上，特別惹人寵愛。雖然你不愛言語，但是老師從你每一次認真書寫的作業(yè)里，早已感受到你是個特別要強的孩子。朝著既定的目標努力吧，老師

40、會支持你！ 老師發(fā)覺你長大了，懂事了，能夠勇于擔當責任了，我打心眼里為你興奮。在今后的學習中，信任你會更好地發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足，努力做個全面進展的好同學的，是嗎 常言說得好學習如逆水行舟，不進則退。信任聰慧的你確定能讀懂這句話的含義。面對過去的不足，我們只有一個選擇，那就是迎頭趕上，你說呢 雖然平日你靜靜無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題。愿你親自培育的花兒更美麗！ 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門確定會

41、向你放開。 你數(shù)過習字冊上有多少字獲得了紅圈圈了嗎得了紅圈圈，說明你能把字寫好。世上無難事，只怕有心人！信任你不僅能寫好字，更能做好任何事。你說呢 大家和老師一樣都看到了你學習上的進步，以及你對班集體的關(guān)懷和為班級所做的貢獻，仰頭挺胸，朝著你的目標大踏步向前進，老師始終會陪伴在你的身邊。 我真為能有你這樣的同學而感到傲慢！由于課堂中，總能看到你那像翠竹一樣挺直的腰板，你那么懂事，那么求上進，做事那么投入。大膽表現(xiàn)你自己吧，你會成為一塊奪目的金子。 你對待師長總是很敬重，對待他人總是很坦率，對待自己的缺點很虛心！老師希望你做一個有理想的人，并為著自己的理想去打拼。加油，拿出想岳群那樣的勤奮，你會

42、得到更大的回報。 你聰慧靈敏，思維靈敏，具有聰慧的資質(zhì)，惋惜的是你還是將它當作一種擺設，沒去利用它，少壯不努力，老大徒傷悲。呀！期盼你下學期的進步。 你有一雙大大的眼，長得也不賴，惋惜就是不講衛(wèi)生，不愛整理物品；你的頭腦特殊靈敏，惋惜在學習上下的工夫?qū)嵲谑翘佟r間和精力得用對地方，你確定能成為一個受歡迎，被人佩服的人！ 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，那么，你確定會跟成為一個很優(yōu)秀的男生。 在你姐姐的關(guān)懷下，你的學習有了起色，為了感謝你姐姐辛勤的勞動，你要用自己的勤奮和努力來報答她！只要堅持不懈的

43、努力，你確定可以成功！期盼著！ 你的作業(yè)做得真認真，看到你認真的學習態(tài)度，老師感到特殊欣慰。希望下學期你能夠多開口講話，多進行朗讀訓練，使自己更上一層樓。祝愿你在五班級有更大的提高。 你是大家公認的好干部，老師欣賞的得力小助手，感謝你為班級付出的努力。更讓老師興奮的是，你每次默寫都有讓人滿意的成果！假如在學習上再細心些就更好了，期盼你能在學習上爭取新的進步！ 一盞明燈能給黑暗中走路的人指明方向，樹立信念，向前走，老師做你的明燈！愿你也點燃自己心中的那盞明燈，不氣餒，發(fā)奮圖強，信任自己定能到達勝利的彼岸！老師會等著你的好消息。 有些事情看起來難，其實真正去做時，你就會發(fā)覺，它遠沒有自己想象的那么

44、難。別再遲疑，放大自己的幻想，嘗試著去做，向上，向上，再向上！ 只要功夫深，鐵杵磨成針。埋在泥土，巖石下的竹筍不是靠著自己的向上之心，靠著自己的韌勁，穿破了泥土甚至是巖石嗎你也可以，老師期盼你沖破泥土的那一刻！ 想到你，我會想起一連串的詞語：文靜，乖巧，認真，負責同學們始終把你當成他們身邊的一株小翠竹作為自己學習的榜樣。以書為友，你會贏得更多的贊美。 你是一個樂觀要求上進的同學，對待自己的學習特殊認真，清晰娟秀的字跡給同學，老師留下了深刻的印象。進一步充實自己，爭取在新的學年取得更大的成功。 老師發(fā)覺你越來越聰慧了，對學習產(chǎn)生了確定的趣味性，學得較主動，學習成果也是蒸蒸日上，連續(xù)堅持，連續(xù)努力

45、，你確定能夠脫穎而出，加油！ 被巨石壓在底下的小草自信而堅韌，她努力生長著，連巨石也得乖乖給她讓路。那是由于她心中布滿希望和向往。你情愿做一顆小草嗎自信，堅韌地奮斗吧，任何人都會贊美你的！ 你變得越來越開朗可愛了，也更關(guān)懷集體了，集體交給你的任務，你總能盡心盡力地完成，這種仆人翁意識值得大家學習。連續(xù)努力，信任你在各個方面都會有新的進步！ 老師給學校生的評語5 你給老師的第一個驚喜是你那漂亮的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你做錯很多的事，你說呢？ 老師給學校生的評語6 1.你性情溫

46、順、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增加信念，會成功的。加油!老師支持你! 2.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的任憑性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成果有進步。但還需連續(xù)努力，加油!老師支持你! 3.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的確定是你。 4.你是個聰慧自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

47、我欣喜你的成長，歡快于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實熟識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果! 5.你是個寵愛學習、樂觀向上、敬重師長、團結(jié)同學的好同學，但你學習有一點馬虎馬虎，書寫有些了草，這會影響到你的成果，你應改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!你是一個懇切的同學，從你來到這個班級開頭，老師就寵愛你的懇切。每當老師外出，我最不放心的就是你，由于你自習時總不能把握自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立擔憂。 6.你的歡快人生讓老師感到艷羨，你的缺點卻又讓老師感

48、到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更歡快。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的預備嗎?你用你的進步讓老師為你感到興奮，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔憂了。 7.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開闊，你寵愛自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，由于你真的很棒。希望你連續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。 8.一個好的環(huán)境可以促進一個人的進展，可是你似乎沉醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，遺忘了主動;真希望，你能

49、在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點，你總是用你的靜靜不斷努力;生活的成功應當屬于你這樣孜孜不倦的人! 9.你言語不多，但待人懇切、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，寵愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，思維靈敏，成果優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈，!確定能考上重點!優(yōu)秀的男生確定是逗人寵愛的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的! 10.你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，靜靜努力;生活的成功應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

50、11.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的確定是你! 12.該生是一個品學兼優(yōu)的好同學，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學心中，都是一個全面進展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。 13.該同同學活上團結(jié)同學、樂于助人，有急躁，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度樂觀向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生幻想。外向，寵愛與他人溝通，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比較陽光活潑，學習上時而認真，時而

51、松勁，認真時，學習樂觀，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應克服學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教育，有很好的自覺性，與同學關(guān)系處理的很好，沒有與同學關(guān)系很差的現(xiàn)象。 14.該生是一個很勤奮，用功的同學，對自己要求嚴格，做事謹慎，很踏實，成果處于中上游部分，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為始終很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實，對各科老師很敬重，同學關(guān)系也比較融洽，只是課下不習慣與同學爭辯，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。 15.該同學是一個熱忱開朗的同學，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實，課間爭辯也很活躍。一學期

52、來，你的努力和成果高校有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你特殊寵愛自己的班級，能夠與同學們和諧相處，敬重老師，對班級工作認真負責，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，取得更好的成果。 16.該同學是一共性格開朗的女生，有樂觀進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的歡樂果，心地和善，會為別人打抱不平，也會關(guān)懷同學，努力維護同學關(guān)系，只要用心地、腳踏實地的去學習，確定會取得良好的成果 老師給學校生的評語7 1、許多詞語用得不太合適，就像一個人的手長到了脖子上一樣，讓人看了不舒適。 2、句子讀起來特殊流暢自然，仿佛酷熱的夏天，喝了

53、一瓶冰涼的冰鎮(zhèn)汽水，痛快極了. 3、內(nèi)容干干的一層皮，剝了皮，里面沒有血沒有肉，別人看了怎會不難受？ 4、那句比方很精妙，比一只聰慧的狐貍想出的點子還要絕。 5、丟標點現(xiàn)象嚴峻，總共丟了23個，你是不是很寵愛把標點當飯吃？ 6、作文中運用了大量土語，你好像是這方面的專家。 7、題目加上了省略號，生動、新穎，像翠綠的葉子一樣。 8、你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芳香？ 9、內(nèi)容具體，惋惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段？ 10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告知我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。 11、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒

54、，我心中不由打了個問號。 12、你的習作再也不像白開水，現(xiàn)在開頭有了一點甜甜的味道，連續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的！ 13、語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。 14、重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。 15、字跡龍飛鳳舞，或許你想當草書書法家吧？ 16、錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢 17、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？ 18、丟字現(xiàn)象嚴峻，我猜想你是不是雨天常打破傘？ 19、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會情愿讀呢？多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。 20、錯別字

55、多得像馬蜂窩已經(jīng)是四班級的同學了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢？你的字典是不是在睡覺？ 21、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。 22、動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有。 23、你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。 24、標點打得規(guī)法法規(guī)，如光滑的地板磚一樣。 25、字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。 老師給學校生的評語8 你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好同學，你上課專心聽講，勤奮好學，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的同學興奮。有句話“虛心使人進步，高傲使人落后”聰慧的你確

56、定明白，信任你會是很優(yōu)秀的同學。 老師給學校生的評語9 1.始終以來你總是孜孜不倦地認真學習，樂觀工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成果也不錯。但工作時要留意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你確定會更加精彩。 2.你是一個心地和善，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成果在一每天進步。老師寵愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡快飄舞。 3.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消逝小差錯，答問可

57、能不夠完滿，老師照舊欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要關(guān)懷，你準會伸出友情之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會使我無望的。 4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏，但有時候你沒能把握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面進展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！ 5.你是一個懇切的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上樂觀要求進步，但又常常不能嚴

58、格要求自己，能寵愛集體，但又常常給集體抹黑，希望你能改正。 老師給學校生的評語10 1.你是一位有熱忱，又有愛心的同學，假如和班內(nèi)的同學搞好關(guān)系，你將會贏得更多的掌聲。聰慧好學，有上進心，對待工作認真負責，望連續(xù)努力爭取更大的進步。 2.你是一個自覺、樂觀、懂事的同學。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣，其實你是一個很有潛力的同學。 3.這學期你的成果進步了，但我覺得你還沒有盡自己的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)確定可以學好。 4.你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成果很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步。 5.很為你興奮，你的進步很大，成果提高了很

59、多，也學會了與人相處、學會了感恩，連續(xù)保持，再接再厲。 6.你其實是聰慧、可愛和善的女生，你要提高學習的信念，你的成果會有很大的進步。 7.有時有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛、很聽話，成果也有了很大的進步，你要不怕吃苦，少說多做，你就能取得優(yōu)異的成果。 8.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，敬重老師團結(jié)同學，人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于擔當責任，樂觀參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物懇切平和，樂觀開朗，樂觀向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。 9.該生學習刻苦，紀律良好，始終表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結(jié)同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫

60、順，態(tài)度懇切，樂觀開朗，樂觀向上，從不漠視學習，對學習始終有較高的熱忱，學校階段曾被評為“市級三好同學”，有較強的領(lǐng)導力氣。 10.該生性格活潑，樂于助人，與同學關(guān)系融洽，學習成果優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以樂觀發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最終的確定是你! 11.你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學，靜靜努力;生活的成功應當屬于你這樣孜孜不倦的人!我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地!加油!老師支持你! 12.該生學習認真，紀律良好，平常表