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1、 ?設(shè)計(jì)色彩?說課建筑與信息工程系 張艷新興IT專業(yè)金融創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)計(jì)酒店及旅游管理建筑專業(yè)環(huán)境保護(hù)專業(yè)生物專業(yè)翻譯專業(yè)群眾傳媒物流管理專業(yè)未來二十年高收入專業(yè)?創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè) 設(shè)計(jì)色彩專業(yè)技能專業(yè)背景:2006年學(xué)會(huì)吃蘋果?1、最有營(yíng)養(yǎng)的吃法?2、什么時(shí)間吃最好?3、蘋果什么地方不能吃?4、蘋果橫切后你看到了什么?找到正確的學(xué)習(xí)方法,一步一個(gè)腳印合理的分配時(shí)間,到達(dá)學(xué)習(xí)最正確狀態(tài)遇到問題,解決問題多看,多問,多想,多動(dòng)手帶著皮一起吃,細(xì)嚼慢咽早上吃,排毒養(yǎng)顏靠近果核的部位?CIS企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)?設(shè)計(jì)色彩? 一、課程性質(zhì)與定位 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)內(nèi)容 四、教學(xué)設(shè)計(jì) 五、教學(xué)資源 六、

2、考核評(píng)價(jià)方式 七、課程特色與改革思路一、課程性質(zhì)及定位課程性質(zhì)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)課核心課程一、課程性質(zhì)與定位一大一第一學(xué)期開設(shè)60學(xué)時(shí),4學(xué)分一、課程性質(zhì)與定位二二、教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué) 項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)基地教學(xué) 三位一體的教學(xué)模式1、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)繪畫的能力 色彩的基本能力社會(huì)能力水粉靜物及風(fēng)景寫生的繪畫能力繪畫作品的鑒賞能力;繪畫作品的測(cè)評(píng)能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;團(tuán)結(jié)協(xié)作、交流表達(dá)、組織能力、解決問題的能力色彩理論知識(shí)應(yīng)用能力三、教學(xué)內(nèi)容ADD CONTENTS色彩寫生設(shè)計(jì)色彩色彩的情感色彩的冷暖設(shè)計(jì)與色彩一moki設(shè)計(jì)色彩概論三、教學(xué)內(nèi)容模塊一模塊二模塊三模塊四模塊五四、教學(xué)設(shè)計(jì) C

3、1、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)CC 根底模塊 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)二、教學(xué)內(nèi)容根底模塊學(xué)習(xí)單元名稱訓(xùn)練項(xiàng)目知識(shí)要求技能要求(含素質(zhì)要求)學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)色彩概述項(xiàng)目1:色彩基本理論知識(shí)使學(xué)生在理論上認(rèn)識(shí)色彩的色相、純度、明度,三原色等知識(shí)。掌握色彩變化的基本規(guī)律和水粉畫作畫技法1.掌握色彩的分類、光源色的基本概念2.理解色彩的屬性3.掌握色彩的調(diào)和和情感12色彩的對(duì)比與調(diào)和項(xiàng)目2:色彩階段寫生訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于色彩感覺的敏銳性;提高學(xué)生的色彩表現(xiàn)能力。對(duì)景物寫生嚴(yán)格采用“四固定”方法,采光自然光與燈光結(jié)合。不同光線、時(shí)間、空間的色彩表達(dá)。1.熟練運(yùn)用水粉畫技法,按照步驟完整表現(xiàn)對(duì)象。 2.對(duì)水粉顏料中水分多少的把握和畫面的局

4、部深入16色調(diào)確定與色調(diào)視覺項(xiàng)目3:色彩的表現(xiàn)、配色原則、應(yīng)用寫生訓(xùn)練掌握用色彩來進(jìn)行塑造和表現(xiàn), 控制好畫面的色調(diào) 熟練地運(yùn)用水粉技法深入完整地表現(xiàn)對(duì)象掌握常規(guī)寫實(shí)性訓(xùn)練、整體寫生訓(xùn)練的技法掌握解構(gòu)色彩訓(xùn)練、平面色彩訓(xùn)練的技法24色彩的功能項(xiàng)目4:名作欣賞、講析實(shí)踐通過名家名作的講解與欣賞,掌握作品的創(chuàng)作主題思想以及構(gòu)思思路,對(duì)作品進(jìn)行分類,并總結(jié)繪畫技法對(duì)每一種繪畫作品的流派表現(xiàn)技法以及創(chuàng)作思想有一個(gè)深入理解,融入到自己的作品之中8 設(shè)計(jì)理念 如何組織教學(xué)?四、教學(xué)設(shè)計(jì) 方法與手段 如何更好的組織好教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)作設(shè)計(jì)模塊根底模塊 實(shí)訓(xùn)模塊 1、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)模塊ABCD色彩根本知識(shí)練習(xí)設(shè)

5、計(jì)色彩的應(yīng)用色彩創(chuàng)作練習(xí)學(xué)生作業(yè)觀摩評(píng)價(jià) ACAA AA A 1、教學(xué)設(shè)計(jì)CC 根底模塊 創(chuàng)意設(shè)計(jì)模塊 ACAA AA A 1、教學(xué)設(shè)計(jì)ACC ACAA AA A 1、教學(xué)設(shè)計(jì)ACC 實(shí)訓(xùn)模塊15436222命題構(gòu)思創(chuàng)意作品修改 上交作業(yè) 集體分析設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)作作品老師指點(diǎn)評(píng)價(jià) ACA 1、教學(xué)設(shè)計(jì)ACC 實(shí)訓(xùn)模塊設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)作獨(dú)立思考的能力、設(shè)計(jì)師的能力、實(shí)踐制作的能力、開發(fā)設(shè)計(jì)思維的能力、與人交往的能力。訓(xùn)練效果三教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)二、教學(xué)內(nèi)容 優(yōu)秀作業(yè)展示藝術(shù)設(shè)計(jì)1001班 曹廣民 優(yōu)秀作業(yè)展示 ACAA AA A 1、教學(xué)設(shè)計(jì)CC 評(píng)價(jià)模塊自 評(píng)20%小組評(píng)價(jià) 20% 教師評(píng)價(jià) 60%自 評(píng)20

6、%小評(píng)價(jià) 20% 教師評(píng)價(jià) 60%分組討論法 案例教學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 2、方法與手段案例 教 學(xué)任 務(wù)驅(qū) 動(dòng) 分組討論法五、教學(xué)條件為學(xué)生提供到企業(yè)一線實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),讓學(xué)生能在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中頂崗學(xué)習(xí) 一實(shí)訓(xùn)條件1、校外實(shí)訓(xùn)五、教學(xué)條件序號(hào)校外實(shí)習(xí)單位名稱1濟(jì)南旅伴廣告有限公司實(shí)訓(xùn)基地2濟(jì)南市天橋區(qū)中圖噴畫設(shè)計(jì)工作室實(shí)訓(xùn)基地3濟(jì)南伊默裝飾工程有限公司實(shí)訓(xùn)基地4魯中晨報(bào)實(shí)訓(xùn)基地5張店華夏激光照排印刷廠實(shí)訓(xùn)基地6淄博龍之媒文化傳播有限公司實(shí)訓(xùn)基地7尚水平面設(shè)計(jì)工作室實(shí)訓(xùn)基地8淄博世通廣告有限公司實(shí)訓(xùn)基地9淄博盛達(dá)木業(yè)實(shí)訓(xùn)基地一實(shí)訓(xùn)條件五、教學(xué)條件2、實(shí)習(xí)基地協(xié)議書一實(shí)訓(xùn)條件4、校外實(shí)訓(xùn)基地條件五、教學(xué)條

7、件二教學(xué)團(tuán)隊(duì)3位專職3位兼職,100%青企業(yè)頂崗鍛煉,參與網(wǎng)站技術(shù)研發(fā),企業(yè)高管姓名性別出生年職稱實(shí)習(xí)單位取得的成績(jī)胡素貞女副教授太陽(yáng)海廣告公司論文:基于“老字號(hào)”品牌的包裝設(shè)計(jì)探析張玉坤女1982講師 太陽(yáng)海廣告公司論文:淺談涂鴉藝術(shù)的藝術(shù)特征山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題:探索CI戰(zhàn)略指導(dǎo)下企業(yè)培訓(xùn)與職工教育的新模式 張艷女1979講師藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室教材:藝術(shù)概論、色彩構(gòu)成、3ds Max2011室內(nèi)外表現(xiàn)與動(dòng)畫制作論文:賞析優(yōu)秀室內(nèi)綠色生態(tài)設(shè)計(jì)山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題:探索CI戰(zhàn)略指導(dǎo)下企業(yè)培訓(xùn)與職工教育的新模式 孟鯤女1982.講師淄博金正圖文論文:淺談美術(shù)欣賞課中的抽象美術(shù)論文

8、:美術(shù)教學(xué)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)之應(yīng)用山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點(diǎn)課題:探索CI戰(zhàn)略指導(dǎo)下企業(yè)培訓(xùn)與職工教育的新模式 楊藝男1982講師藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室教材:藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)素描五、教學(xué)條件專任教師9人 兼職1人中級(jí):6人副教授:1人教學(xué)態(tài)度利用多媒體教學(xué)、校外寫生提高實(shí)踐能力網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化資源、因材施教 學(xué)識(shí)魅力人格魅力師德品行 教學(xué)方法 3、學(xué)習(xí)資源特點(diǎn):理論性強(qiáng),注重實(shí)踐操作,更有利于設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。 1、我愛設(shè)計(jì)網(wǎng) :/ 52design 2、中國(guó)設(shè)計(jì)之窗 :/ 333cn 3、設(shè)計(jì)聯(lián)盟 :/ chinadu 4、視覺同盟 :/ visionunion 六、考核評(píng)價(jià)作業(yè)50分期末考試40分學(xué)習(xí)表現(xiàn)(10分+100分六、考核評(píng)價(jià)方法七、教學(xué)特色及改進(jìn)1、以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)為主線,多種教學(xué)法綜合運(yùn)用。2、把培養(yǎng)學(xué)生的“

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