2022年寒假中小學(xué)生校內(nèi)托管服務(wù)實(shí)施方案

1、2022年寒假中小學(xué)生校內(nèi)托管服務(wù)實(shí)施方 案為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切 實(shí)把“雙減”工作落到實(shí)處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民 群眾急難愁盼等問(wèn)題和學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題，引導(dǎo)和幫 助學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、有意義的暑假，促進(jìn)學(xué)生德智 體美勞全面開展，經(jīng)研究，計(jì)劃今年在中小學(xué)開展校內(nèi)寒假 托管服務(wù)，具體方案如下：一、基本原那么（一）寒假托管服務(wù)按照“平安、自愿、普惠、優(yōu)質(zhì)” 的原那么，具備條件的學(xué)校開展寒假托管服務(wù)，方便有需要的 家庭參加托管，因地制宜組織開展寒假托管服務(wù)。（二）寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長(zhǎng)看護(hù)難題，為學(xué) 生提供自主研究場(chǎng)所，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生

2、 德智體美勞全面開展。（三）寒假托管服務(wù)堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原那么，參照課 后服務(wù)相關(guān)政策，適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)、研學(xué)實(shí)踐服務(wù)費(fèi)等, 嚴(yán)禁以托管服務(wù)名義亂收費(fèi)、高收費(fèi)。二、服務(wù)對(duì)象面向中小學(xué)在校確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。中小 學(xué)生均可選擇參與本校寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長(zhǎng)自主 自愿報(bào)名參加，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與。三、服務(wù)內(nèi)容寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護(hù)為主，確保學(xué)生能夠得到充分 休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實(shí)踐教育等模式結(jié)合開展， 各學(xué)校要根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型，不得作為學(xué)科教學(xué)的延 伸、不得組織學(xué)科類補(bǔ)課、講授新課。（一）基本托管。為學(xué)生提供研究和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，開放教 室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、館等公共資源，開展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指 導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)等，并組織工作人員值 班看護(hù)，確保學(xué)生活動(dòng)平安有序。（二）素質(zhì)拓展。為有需求的學(xué)生開展書法、繪畫、競(jìng) 技體育、科技創(chuàng)新等素質(zhì)拓展類課程服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素 質(zhì)。（三）實(shí)踐教育。組織有條件的學(xué)生參與博物館、文化 館、研學(xué)實(shí)踐基地等各類教育實(shí)踐活動(dòng)，開展校外綜合實(shí)踐 教育和勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。四、服務(wù)時(shí)間（一）寒假校內(nèi)托管服務(wù)時(shí)間為三周。（二）服務(wù)時(shí)間為工作日，上午時(shí)段：8:30-11:30；下 午時(shí)段：15:00-18:00實(shí)施，其中全天提供不少于4個(gè)課時(shí) 的基本托管，保證每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。服務(wù) 時(shí)間要與家長(zhǎng)上下班時(shí)間一

4、致。五、服務(wù)收費(fèi)（一）根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 實(shí)施方案文件精神，每生每課時(shí)收取服務(wù)費(fèi)2元。（二）托管期間學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)按保險(xiǎn)公司費(fèi)率標(biāo) 準(zhǔn)收取。六、相關(guān)要求（一）各中學(xué)、區(qū)直小學(xué)和鎮(zhèn)辦所在地中心小學(xué)等有條 件的學(xué)校積極開展寒假托管服務(wù)。開展托管服務(wù)的學(xué)校要制 定科學(xué)完善的寒假托管服務(wù)實(shí)施細(xì)那么，并于12月11日前將 紙質(zhì)版報(bào)送區(qū)教科基教股，電子版發(fā)郵箱.（二）寒假托管服務(wù)優(yōu)先滿足平時(shí)家中無(wú)人照管的農(nóng)村 留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工家庭、中低收入家庭學(xué)生的需求，對(duì) 建檔立卡家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì) 困難殘疾學(xué)生和低保家庭學(xué)生給予免收服務(wù)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。（三）服務(wù)情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)工程支出等要進(jìn)行公 示，并自覺(jué)接受有關(guān)部門、社會(huì)和家長(zhǎng)等的監(jiān)督。（四）開展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)生平安工作， 認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，特別是要把學(xué)生上下學(xué)家長(zhǎng)接 送工作落到實(shí)處，不得讓學(xué)生無(wú)人接送自行隨便離校；要做 好惡劣天氣的應(yīng)對(duì)處置，及時(shí)安排學(xué)生調(diào)整到校時(shí)間，確保 所有參與托管人員平安健康。（