2021-2022學年河北省秦皇島市秦港職業(yè)中學高三生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年河北省秦皇島市秦港職業(yè)中學高三生物模擬試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 某種蛙的眼色有藍眼(A B ),綠眼(A bb 、aabb)、紫眼(aaB )三種?,F(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙雜交,F(xiàn)1僅有藍眼和綠眼兩種表現(xiàn)型,理論上F1中藍眼蛙和綠眼蛙的比例為( ) A3:1 B3:2 C9:7 D3:3參考答案:A2. 已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制的,剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖所示)。

2、果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。(1)若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳: 果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有 。 現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交,子代雌果蠅中既有剛毛,又有截毛,雄果蠅全為剛毛,則這兩只果蠅的基因型是 兩只剛毛果蠅雜交,子代中有一只XXY的截毛果蠅,分析其變異的原因時發(fā)現(xiàn):只可能是由某親本形成配子時,在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成。那么,其雙親的基因型是 。(2)種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_),要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應選擇 雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。 如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅

3、基因型為XRBYB; 如果子代 ; 如果子代 。參考答案:(1)XbYB 、XbYb XBXb、XbYB XBXb、XBYb(2)白眼截毛 紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛,則該雄果蠅基因型為XRBYb(XBYb) 紅眼果蠅為截毛,白眼果蠅為剛毛,則該雄果蠅基因為型XRbYB(XbYB)3. 動物通過呼吸作用會產(chǎn)生ATP,通過同化作用會消耗ATP,下列關于ATP的來源和去路的敘述,正確的一項是A. 動物同化作用儲存在有機物的能量來自該過程中消耗的ATPB. 動物呼吸作用產(chǎn)生的ATP中有一部分用于同化作用C. 動物同化作用產(chǎn)生的ATP中有一部分用于呼吸作用D. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP的量等于同化作用

4、消耗的ATP的量參考答案:B4. .以六倍體小麥為母本,二倍體玉米為父本進行雜交,雜種合子在最初幾次細胞分裂中玉米染色體被排除,最后形成只具有小麥染色體的幼胚,經(jīng)培養(yǎng)獲得植株M。下列相關敘述不正確的是A.培育獲得的M為不同于雙親的新物種B.該方法應用于育種可顯著縮短育種年限C.植株M是單倍體,具有高度不育的特性D.該方法能解決花藥培養(yǎng)不易產(chǎn)生愈傷組織的問題參考答案:A5. 某山區(qū)25年前發(fā)生過森林火災,焚毀所有林木?,F(xiàn)有一位生態(tài)學者對該山區(qū)植被進行調(diào)查,得到部分數(shù)據(jù)如下表,以大樹(樹齡5年)的數(shù)量作為森林中樹種優(yōu)勢度的指標。下列有關敘述正確的是A火災后該地區(qū)群落的演替是初生演替 B目前該山區(qū)優(yōu)

5、勢度最高的物種是松樹C櫟樹種群年齡組成為增長型 D該森林群落在垂直結(jié)構(gòu)上沒有分層現(xiàn)象參考答案:C6. 光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細胞內(nèi)ATP的能量,需經(jīng)過的主要生理過程依次是()光合作用 呼吸作用消化吸收 主動運輸A BC D參考答案:A7. 下列有關糖類的敘述,錯誤的是A. 組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖普遍存在動植物細胞中C. 對人來說,蔗糖可以口服但不能靜脈注射D. 并不是所有的糖類都可以作為能源物質(zhì)參考答案:A【分析】糖類由C、H、O三種元素組成的,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì);常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等,植物細胞中常見的二糖

6、是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖,植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原?!驹斀狻空崽鞘怯梢环肿拥钠咸烟呛鸵环肿拥墓墙M成,A錯誤;葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物共有的糖類,B正確;蔗糖屬于二糖,不能被人體細胞直接吸收,故不能靜脈注射,C正確;糖類是主要的能源物質(zhì),但有的糖類不能提供能量而是參與細胞的構(gòu)成,如纖維素是細胞壁的成分,D正確,故選A?!军c睛】本題考查了組成細胞化合物的有關知識,要求考生能夠識記糖類的種類以及二糖和多糖的組成,識記化合物的元素組成,識記生物大分子的種類等,并結(jié)合所學知識準確判斷各項。8. 下圖和是兩個有關滲透作用的U型槽,裝置初期U

7、型槽內(nèi)的液面均相等,下列有關敘述正確的是A. 圖中,若僅水能透過半透膜,甲乙分別是等質(zhì)量分數(shù)濃度的葡萄糖和麥芽糖溶液,則一段時間后,乙的液面高于甲的液面B. 圖中,若僅水能透過半透膜,則一段時間后,乙的液面高于甲的液面C. 圖中,若僅蔗糖不能透過半透膜,則乙的液面高于甲的液面D. 圖中水分子在甲、乙之間的滲透與動物細胞的吸水失水原理不一致參考答案:B等質(zhì)量分數(shù)濃度的葡萄糖和麥芽糖溶液,前者單位體積內(nèi)水分子的數(shù)量少,若僅水能透過半透膜,水分子向甲一側(cè)擴散,一段時間后,乙的液面低于甲的液面,A項錯誤;圖中,乙單位體積內(nèi)溶質(zhì)分子數(shù)量多,水分子數(shù)量少,水分子向乙一側(cè)擴散,一段時間后,乙的液面高于甲的液

8、面,B項正確;圖中,若僅蔗糖不能透過半透膜,最初由于乙中單位體積內(nèi)溶質(zhì)分子較多,乙的液面升高,后由于尿素分子可擴散進入甲,使甲中單位體積內(nèi)溶質(zhì)分子數(shù)增多,吸水力增強,最終甲的液面高于乙的液面,C項錯誤;圖中半透膜相當于動物細胞的細胞膜,水分子在甲、乙之間的滲透與動物細胞的吸水、失水原理一致,D項錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵那是:(1)明確水分子的移動方向決定于半透膜兩側(cè)單位體積內(nèi)水分子的多少,而不是溶液的質(zhì)量分數(shù)。(2)關鍵詞:“若僅水能透過半透膜”、“ 若僅蔗糖不能透過半透膜”。9. 現(xiàn)有四個純種果蠅品系,其中品系的性狀均為顯性,品系均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性

9、狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示,若需驗證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為()A B C D參考答案:D10. 如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能的關系,其中A、B代表元素,、是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位請回答下列問題:(1)圖中在人體肝臟中是指_(2)圖中是_,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使呈現(xiàn)_色(3)圖中P一定含有的元素是_。P的結(jié)構(gòu)通式為_(4)Y和Z徹底水解都可以產(chǎn)生_種物質(zhì)。參考答案: (1). 肝糖原 (2). DNA (3). 紅 (4). C、H、O、N (5). (6). 6【分析】本題以概念圖的形式,考查組成

10、細胞有機物的元素組成和功能的相關知識,意在考查學生的識圖和分析能力,解題的突破口是圖中有機物的功能和分布【詳解】(1)圖中是能源物質(zhì),且為大分子,所以是多糖,在人體肝臟中的多糖是肝糖原(2)是能攜帶遺傳信息,是核酸,主要分布于細胞核中的是DNA;主要分布于細胞中,是RNA,用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使RNA呈現(xiàn)紅色(3)生命活動的主要承擔者是蛋白質(zhì),一定含有C、H、O、N四種元素。P是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式見答案。(4)DNA和RNA徹底水解都可以產(chǎn)生四種堿基、五碳糖和磷酸六種物質(zhì)。11. 下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項的結(jié)果中,不屬于染色體變異引起的是參考答案:C解析

11、:A為染色體缺失,B為染色體互換,D為染色體顛倒。而C為基因突變。12. 在生長素發(fā)現(xiàn)過程中,胚芽鞘是重要的實驗材料,對于其尖端敘述錯誤的是A、能夠感受光的刺激B、生長素能夠在尖端內(nèi)橫向運輸C、生長素能夠在尖端內(nèi)極性運輸 D、能夠生長以使胚芽鞘伸長參考答案:D13. 已知在促進生長的濃度范圍內(nèi),濃度相同時,生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進生長作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗證NAA和IAA的這種差異,用胚芽鞘進行實驗。下列說法錯誤的是A事實驗的單一變量是IAA和NAA的不同,無關變量是IAA和NAA的濃度、胚芽鞘、生長條件等B本實驗可以通過測量胚芽鞘的彎曲程度或生長長度來記錄實驗結(jié)果C

12、胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影確D因為NAA產(chǎn)生的促進作用大于IAA,所以實驗中NAA的濃度可以略小于IAA的濃度參考答案:答案:D14. 如圖表示物種A與物種B的關系,有關說法錯誤的是()A信息可在物種A和物種B之間相互傳遞BA物種含有的能量比B物種多C物種A與物種B之間是捕食關系D物質(zhì)在物種A與物種B之間是循環(huán)的參考答案:DA、信息可在不同的物種間傳遞,調(diào)節(jié)種間關系,A正確;B、A為被捕食者,B為捕食者,能量是逐級遞減的,A含有的能量較多,B正確;C、物種A與物種B之間是捕食關系,C正確;D、物質(zhì)循環(huán)是指在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán),D錯誤;【考點】種間關系【分

13、析】寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利;捕食:一種生物以另一種生物為食;競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等兩條曲線呈非同步性變化,可以判斷A物種與B物種之間為捕食關系,B為捕食者,A為被捕食者15. 圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?,F(xiàn)有Msp、BamH、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突

14、變?yōu)榛騞。從雜合子分離出圖1及其對應的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,產(chǎn)物中共有幾種不同DNA片段?若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,應選用哪種限制酶?A4 Mbo B3 Mbo C4 BamH D3 BamH參考答案:C16. 2007年l0月8日瑞典皇家科學院諾貝爾獎委員會宣布,將2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎分別授予美國科學家馬里奧卡佩基和奧利弗史密斯以及英國科學家馬丁埃文斯,以表彰他們在干細胞研究方面所作的貢獻。這三位科學家因為“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮。下列有關敘述中不正確的是 A胚胎干細胞是有分裂和分化能力

15、的細胞BDNA重組技術可以定向改造生物的遺傳性狀,其原理是基因重組C. 分化了的干細胞一直保持分化后的狀態(tài),不再改變,直到死亡 D哺乳動物的肌細胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關的基因處于關閉狀態(tài)參考答案:C17. 下列關于微生物的敘述,正確的是 T2噬菌體只有一種細胞器,所以要寄生生活 乳酸菌能進行有絲分裂,遵循孟德爾遺傳規(guī)律 藍藻的遺傳物質(zhì)只有DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA 培養(yǎng)病毒的方法是將其直接接種在無菌培養(yǎng)基上 酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,都能進行有氧呼吸 硝化細菌、藍藻都是有細胞壁的原核生物 乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,都沒有線粒體和葉綠體 A B C D

16、參考答案:C18. 豌豆是自花傳粉植物,而且是閉花受粉。豌豆的紅花與白花是一對相對性狀(分別由A、a基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆,兩者數(shù)量之比是13。自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為 A25309 B763 C521 D121參考答案:B19. 以二倍體黃色圓粒和黃色皺粒兩個品種的豌豆(2N=28)為實驗材料進行了如下實驗,下列有關實驗數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是A甲圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈 B乙圖說明該細胞可能正在進行減數(shù)分裂C丙圖說明雜交的兩個親本都是雜合子 D丁圖說明豌豆根細胞內(nèi)離子濃度大小Si4+ Ca2+Mg2+參考答案:D20. 下列對健康小白鼠

17、進行的實驗處理,對其機體產(chǎn)生的反應分析不正確的是A. 損傷下丘腦,寒冷環(huán)境中小白鼠體溫下降,體內(nèi)甲狀腺激素水平降低B. 注射滅活的乙肝病毒,引起T細胞分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞C. 切除其胸腺,體液免疫會減弱,細胞免疫將喪失D. 破壞其下肢反射弧的傳出神經(jīng),剌激感受器,小白鼠有感覺參考答案:B下丘腦是體溫恒定調(diào)節(jié)中樞,損傷下丘腦,寒冷環(huán)境中小白鼠體溫下降,體內(nèi)甲狀腺激素水平降低,A正確。注射滅活的乙肝病毒,會引起體液免疫,刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞,B錯誤。胸腺為T細胞發(fā)育成熟的場所,切除其胸腺,導致T細胞無法成熟,從而使體液免疫減弱,細胞免疫喪失,C正確。破壞其下肢反射弧的傳出神經(jīng),

18、剌激感受器,興奮可以傳導到大腦皮層,從而產(chǎn)生感覺,但無法控制其下肢運動,D正確。21. 棉鈴蟲對棉花、玉米、大豆、花生和蔬菜等作用有嚴重危害。Bt棉花體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)晶體能殺死棉鈴蟲幼蟲。研究人員發(fā)現(xiàn):單獨種植Bt棉花和將Bt棉花與多種其他作物混合種植皆能降低棉鈴蟲的數(shù)量,但隨著種植年份的增加,混合種植區(qū)域棉鈴蟲群的抗性基因頻率顯著低于單獨種植Bt棉花區(qū)域。下列敘述錯誤的是( )A. 棉鈴蟲與上述多種作物之間存在著信息傳遞B. Bt棉花和混合種植的作物之間存在著競爭關系C. 混合種植將導致棉鈴蟲抗性基因的突變頻率顯著降低D. 種植Bt棉花可以減少農(nóng)藥使用造成的環(huán)境污染參考答案:CBt棉花體

19、內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)晶體能殺死棉鈴蟲幼蟲,棉鈴蟲與上述多種作物之間存在著信息傳遞,A正確;Bt棉花和混合種植的作物之間由于競爭陽光等既存在著競爭關系,B正確;混合種植時不導致抗性基因的突變率發(fā)生改變,只是改變了選擇的條件,C錯誤;種植Bt棉花可以殺死棉鈴蟲幼蟲,減少農(nóng)藥使用造成的環(huán)境污染,D正確。22. 哺乳動物如牛、羊等是人類生活中重要的肉制品、毛皮制品的原料來源,但哺乳動物妊娠時間長,每胎產(chǎn)子數(shù)少,繁殖速度比較慢。要加快良種畜的繁殖速度,目前可行的方法是A. 動物細胞培養(yǎng)的方法 B. 胚胎移植方法 C. 動物細胞融合方法 D. 核移植方法參考答案:B23. S型肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血

20、癥的病原體,而R型菌株卻無致病性。下列有關敘述正確的是 ( ) AS型菌與R型菌致病性的差異是由于染色體變異的結(jié)果 BS型菌DNA與R型菌混合培養(yǎng),可使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌 C肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì) D高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應參考答案:B24. 同位素示蹤法應用廣泛,科學家通過同位素標記化合物,可以示蹤化學反應的詳細過程,下列關于同位素標記法應用的敘述,正確的是A. 用l5N標記的尿嘧啶培養(yǎng)根尖細胞,放射性只出現(xiàn)在分生區(qū)細胞中B. 若DNA為半保留復制,則以15N標記的脫氧核苷酸為原料培養(yǎng)未被標記的DNA,所得子一代DNA離心后,放射性只出現(xiàn)

21、在中帶C. 用3H標記的亮氨酸培養(yǎng)漿細胞,標記元素依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)為:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)線粒體高爾基體細胞膜細胞外D. 用14CO2供小球藻進行光合作用,14C轉(zhuǎn)移的途徑為:14CO214C5(14CH20)參考答案:B根尖細胞都可進行轉(zhuǎn)錄過程,需要利用尿嘧啶合成RNA,因此所有根尖細胞都會出現(xiàn)放射性,A錯誤;15N標記的脫氧核苷酸為原料培養(yǎng)未被標記的DNA,所得子一代DNA離心后,放射性只出現(xiàn)在中帶,則證明DNA為半保留復制,B正確;分泌蛋白的合成和分泌依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)包括:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜,C錯誤;光合作用中14C轉(zhuǎn)移的途徑為:14CO214C3(14CH2O),D錯誤。25. 某種植物一

22、片葉子的生長過程中兩種物質(zhì)量的變化(如圖所示)。下列分析正確的是 ()Aa物質(zhì)可表示葉片中自由水含量的變化趨勢Bb物質(zhì)可表示葉片中K含量的變化趨勢Ca物質(zhì)可表示葉片中生長素合成速率的變化趨勢Db物質(zhì)可表示葉片中Fe2含量的變化趨勢參考答案:D 26. 如果把兩條鏈均含15N的DNA分子叫做重DNA,把兩條鏈均含14N的DNA分子叫做輕DNA,把一條鏈含15N,另一條鏈含14N的DNA分子叫做中間DNA。那么,將一個完全被15N標記的DNA分子放入到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其連續(xù)復制二次,則培養(yǎng)基內(nèi)重DNA、中間DNA和輕DNA的分子數(shù)分別是 A0,2,2 B2,0,2 C0,2,6 D2,2

23、,0參考答案:A27. 圖中P和Q各表示某精原細胞的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上下列敘述錯誤的是()AP和Q的形成常發(fā)生在四分體中BP1與Q1的堿基序列可能相同也可能不同CP和Q來自于同一條DNA分子的復制DP和Q分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期參考答案:C【分析】題干中提出,“P和Q分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上”,因此其上可能存在相同基因或等位基因,它們可以在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換同源染色體上相同位置可能存在相同基因或等位基因,因此P1與Q1的堿基序列可能相同也可能不同P和Q位于同源染色體上,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一

24、次分裂后期,因此P和Q分離也發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期【解答】解:A、P和Q的形成是P和Q上發(fā)生了片段的交換,由于P和Q分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上,因此這種交換發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期,故A正確;B、同源染色體上相同位置可能存在相同基因或等位基因,因此P1與Q1的堿基序列可能相同也可能不同,故B正確;C、P和Q是位于同源染色體上的,即兩條染色體,因此是來自于兩個DNA分子的復制,故C錯誤;D、P和Q位于同源染色體上,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,故D正確故選C【點評】本題考查了減數(shù)分裂過程的交叉互換,意在考查考生的審題能力,識圖能力;以及能理解所學知識的要

25、點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力28. CH3COSCoA+HCO3-+ATP-OOCCH2COSCoA+ADP+Pi屬于哪種類型的反應 A氧化反應 B水解反應 C羧化反應 D磷酸化反應參考答案:C29. 下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論的是 A物種的形成可以不經(jīng)過隔離 B生物進化過程的實質(zhì)是基因頻率的改變 C基因突變的方向和生物進化的方向是一致的 D自然選擇通過作用于種群而影響基因頻率參考答案:B30. 下列關于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是A抑制線粒體的功能會影響能量的產(chǎn)生B核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C有分泌功能的細胞才有高爾基體D溶酶體可消化細胞器碎片參考答案:C31. 細胞代謝受酶的控制

26、,下列敘述正確的是()A. 激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝B. 代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關酶活性,進而調(diào)節(jié)代謝速度C. 酶制劑可在較低的溫度和pH下長期保存D. 酶的催化效率一定比無機催化劑高參考答案:B【分析】本題以“細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制”為主線,綜合考查學生對激素調(diào)節(jié)的特點、酶的特性、影響酶活性的因素等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻坎煌に氐淖饔脵C理可能不同,有的作用于細胞膜,改變細胞膜的通透性或者改變膜的蛋白質(zhì)含量,有的作用于細胞核,影響基因的表達,有的在細胞質(zhì)中通過改變酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝,A錯誤;代謝終產(chǎn)物可以通過反饋調(diào)節(jié)相關酶的活性,進而調(diào)節(jié)代謝速率,B正確;過

27、酸、過堿和高溫都會使酶因空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而失活,因此酶制劑不能在較低的pH下長期保存,C錯誤;酶的催化效率受溫度和pH等因素的影響,因此酶的催化效率不一定比無機催化劑高,D錯誤?!军c睛】本題的易錯點在于隨D選項的判斷。究其原因是受思維定式“酶因降低活化能的作用比無機催化劑更顯著而具有高效性”的影響,忽略了“酶的作用條件較溫和”的這一特性。32. (2012浙江)人體肝細胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細胞外,而O2分壓和Na+濃度低于細胞外,上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運進入該細胞的是ACO2 BO2 CK+ D Na+參考答案:C33. 回答下列有關植物生長與激素調(diào)節(jié)的問題油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重

28、要的激素為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實驗實驗一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響結(jié)果如圖1所示(1)由圖1可知,單獨用IAA處理,對主根伸長的影響是A促進生長 B抑制生長 C具有兩重性 D無影響(2)在IAA濃度為 nM時,BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強;當IAA濃度繼續(xù)增加時,BL對主根伸長的影響是實驗二:用放射性碳標記的IAA處理主根,檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊憣嶒灧椒敖Y(jié)果如下(3)圖2表明標記的生長素在根部的運輸方向為(單向/雙向),BL可以(促進/抑制)生長素運輸實驗三:研究人員發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)P

29、IN蛋白與生長素的運輸有關利用一定技術檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平,結(jié)果如表所示組別PIN蛋白基因表達水平(相對值)對照組7.3一定濃度BL處理組16.7(4)上述實驗結(jié)果表明,油菜素內(nèi)酯通過影響根細胞中,從而影響生長素在根部的,進而影響了生長素的生理作用參考答案:(1)C (2)010 抑制作用減弱(3)雙向 促進 (4)PIN蛋白基因的表達 運輸【考點】植物激素的作用【分析】植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有橫向運輸和極性運輸基因的病毒過程包括轉(zhuǎn)錄與翻譯由RNA 得到cDNA 的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄(反轉(zhuǎn)錄);在PCR

30、 的反應體系中,需要加入模板、dNTP、Taq 酶、成對的引物等【解答】解:(1)圖中上面那條曲線未加BL,代表IAA 對主根伸長的影響,根據(jù)起點和變化趨勢,可得出答案“低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長”,具有兩重性(2)圖1下面那條曲線加了BL,每一個IAA 濃度下,根的長度都小于未加BL 的情況,所以BL 一定是抑制了主根的伸長其中,010時抑制作用在增強,10100 抑制作用在減弱(3)從圖中看出,兩種實驗情況下,都檢測到了放射性碳標記的IAA,故生長素在根部的運輸方向為“雙向”而加了BL 的(陰影)檢測到的IAA(放射性)都多于對照組(空白),可以看出BL 促進了生長素的運輸(4)根據(jù)表

31、格可以看出BL 處理組的PIN 蛋白基因表達水平更高,又根據(jù)實驗二的研究,可以得出“BL 提高了根細胞中PIN 蛋白基因的表達,進而影響了生長素在根部的運輸”故答案為:(1)C (2)010 抑制作用減弱(3)雙向 促進 (4)PIN蛋白基因的表達 運輸34. 圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?,F(xiàn)有Msp、BamH、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子分離出圖1及其對

32、應的DNA片段,用限制酶Sma完全切割,產(chǎn)物中共有幾種不同DNA片段?若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,應選用哪種限制酶?A4 Mbo B3 Mbo C4 BamH D3 BamH參考答案:C35. “生命在于運動”,在運動過程中伴隨著神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),下列說法正確的是A. 足球運動員射門的瞬間,機體只進行神經(jīng)調(diào)節(jié)B. 跨欄運動員在跨欄瞬間機體進行神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)C. 籃球運動員投籃的瞬間,神經(jīng)細胞膜內(nèi)K+濃度顯著降低D. 運動員在運動中所受的皮外傷,只有出現(xiàn)炎癥,才表明機體進行免疫調(diào)節(jié)參考答案:BA足球運動員射門的瞬間,維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

33、網(wǎng)絡,A錯誤;B跨欄運動員在跨欄瞬間,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),B正確;C籃球運動員投籃的瞬間有神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位,Na+內(nèi)流,而靜息電位時K+外流會使神經(jīng)細胞膜內(nèi)K+濃度降低,C錯誤;D運動員在運動中所受的皮外傷,即使不出現(xiàn)炎癥,機體也進行免疫調(diào)節(jié),D錯誤;答案選B。36. 下列關于細胞分裂和分化的敘述,不正確的是 A在生物的一生中,細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期 B細胞分化是細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆轉(zhuǎn)的穩(wěn)定性變化 C在生物的個體發(fā)育過程中,既有細胞的分裂又有細胞的分化 D高度分化后的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案:D37. 下列有關誘變育種的

34、說法中不正確的是A能夠在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型 B一次誘變處理實驗生物定能獲得所需的變異類型C青霉素高產(chǎn)菌株的選育依據(jù)原理是基因突變 D誘變育種過程能創(chuàng)造新的基因而雜交育種過程則不能參考答案:B略38. 下列實驗操作方法能夠達到實驗目的是()A利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素B利用洋蔥根尖分生區(qū)細胞可觀察減數(shù)分裂各時期的特點C將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫來探究溫度對酶活性的影響D用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可用目測估計法統(tǒng)計種群的數(shù)量參考答案:D【考點】土壤中動物類群豐富度的研究;探究影響酶活性的因素;葉綠體色素的提取和分離實驗;觀察細胞的

35、有絲分裂【分析】閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎知識進行回答【解答】解:A、利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可提取綠葉中的色素,A錯誤;B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞的分裂方式是有絲分裂,B錯誤;C、酶具有高效性,將酶與底物溶液在室溫下混合時,酶的催化作用已經(jīng)發(fā)揮作用,應先在不同溫度下保溫,然后將相同溫度下的酶與底物溶液混合后再置于不同溫度下保溫一段時間,C錯誤;D、統(tǒng)計土壤小動物類群豐富度的方法有兩種:目測估計法和記名計算法,D正確故選:D39. 下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是A. 血漿滲透壓的大小主

36、要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量B. H2CO3/NaHCO3是維持血漿pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C. 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中D. 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所參考答案:D【分析】滲透壓大小取決于溶質(zhì)顆粒數(shù)目的多少,而血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關。血漿pH之所以能維持相對穩(wěn)定是因為有緩沖物質(zhì),如H2CO3/NaHCO3和NaH2PO4/Na2HPO4等的存在;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分保持動態(tài)平衡的過程;內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環(huán)境,是多細胞生

37、物體的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量,A正確;B. 血漿pH能保持相對穩(wěn)定是由于血漿中存在緩沖物質(zhì),如H2CO3/NaHCO3等,B正確;C. 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中,C正確;D. 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞代謝的主要場所是在細胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境,D錯誤?!军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關知識,要求學生識記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。40. 貯藏水果和糧食時,充加CO2或抽掉空氣,能延長貯藏時間,主要是由于( )。A抑制有氧呼吸B促進有氧呼

38、吸C抑制無氧呼吸D促進無氧呼吸參考答案:A二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 為觀察植物細胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,某同學設計并進行了如下實驗:材料用具:紫色洋蔥鱗片葉,刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡,質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液,清水等。實驗步驟:請回答下列問題:(1)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是蔗糖溶液濃度_(填“”或“”或“”)細胞液濃度。(2)步驟甲中,蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)_。(3)步驟乙用顯微鏡觀察的主要目的是_。(4)步驟丙中,從蓋玻片的一側(cè)滴入蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引,以保證洋

39、蔥鱗片葉外表皮完全浸潤在蔗糖溶液中。(5)植物細胞工程中,用纖維素酶和果膠酶處理質(zhì)壁分離的細胞,獲得原生質(zhì)體的效果更好。此酶解過程不能在低濃度的溶液中進行,原因是_,但也不能在過高濃度的溶液中進行,原因是_。參考答案:(1)(2)氣泡(3)作為后續(xù)觀察的對照(5)在低濃度溶液中原生質(zhì)體易吸水漲破在過高濃度溶液中原生質(zhì)體易過度失水而死亡(1)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度,使細胞失水。(2)步驟甲中,蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下,這樣操作的目的是為了防止出現(xiàn)氣泡,影響觀察。(3)步驟乙用顯微鏡觀察,可以觀察植物細胞在清水中液泡的大小和

40、顏色以及原生質(zhì)層的位置,便于與質(zhì)壁分離后的現(xiàn)象進行對比,即作為后續(xù)觀察的對照。(5)植物細胞工程中,用纖維素酶和果膠酶處理質(zhì)壁分離的細胞,獲得原生質(zhì)體的效果更好。但植物細胞的原生質(zhì)體沒有細胞壁保護后,在低濃度溶液中原生質(zhì)體容易吸水漲破,所以酶解過程不能在低濃度的溶液中進行;但也不能在過高濃度的溶液中進行,原因是在過高濃度溶液中原生質(zhì)體易過度失水而死亡。42. 回答下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈 分布草原上的植被能防風固沙、保持水土,對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值(2)蝗災已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)

41、的重大危害之一圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補償量一蝗蟲取食量)影響的實驗結(jié)果;圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果由圖甲可知,該實驗的因變量是 ,甲圖所示結(jié)果為研究者依據(jù)實驗結(jié)果建立的 模型當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時,牧草產(chǎn)量增加,原因是 ,說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害,因為生態(tài)系統(tǒng)具有 若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進行調(diào)查所獲得的結(jié)果,則該調(diào)查采用的方法是 為探究治理蝗災的最好措施,農(nóng)業(yè)工作者在蝗災期間,分別采用了農(nóng)藥防治和生物防治的方法由圖乙可知,圖中 點是進行了農(nóng)藥防治,隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差;圖中 點是引入害蟲的天敵進行生物防治,利用生物間的 等種間關系,使防治效果持久而穩(wěn)定(3)嚴重的

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