2017河北衡水中學地理學科課件

1、2017河北衡水中學地理學科課件第一頁，共246頁。BA精研篇篤行篇和諧篇C交流內(nèi)容第二頁，共246頁。第 一 部 分精 研 篇第三頁，共246頁。研考題研學情知趨勢找側(cè)重研標綱明方向研第四頁，共246頁。 如果教師本身對課程標準和教材甚至考試大綱都不能把握，對學生的引領(lǐng)作用也很有限，就像一個對道路本身就不熟悉的人給別人引路，也只能是摸著石頭過河，效率很低。 一、研標綱 明方向第五頁，共246頁。是國家進行教育統(tǒng)一考試命題、備考和評價的依據(jù)；它規(guī)定了考試目的、考試性質(zhì)、考試內(nèi)容和考試要求，是命題中所要遵循的綱領(lǐng)性文件。根據(jù)普通高等學校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布

2、的普通高中課程方案（實驗）和普通高中地理課程標準（實驗）必修課程的內(nèi)容，確定高考地理學科考試內(nèi)容。課程標準簡稱課標課程標準是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。它是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是評價管理和評價課程的基礎(chǔ)。特別是提出了面向全體學生的學習基本要求。 （一）標與綱的區(qū)別與聯(lián)系第六頁，共246頁。地球與地圖世界地理中國地理概 況認識區(qū)域概 況認識區(qū)域海洋與陸地氣 候居 民地域發(fā)展差異疆域與人口自然環(huán)境與自然資源經(jīng)濟與文化地 域 差 異認 識 大 洲認 識 地 區(qū)認 識 國 家位置與分布聯(lián)系與差異環(huán)境與發(fā)展認識世界、大洲、地區(qū)、國家認識中國與不同

3、的地理區(qū)域 義務(wù)教育地理課程內(nèi)容與高中地理課程內(nèi)容相銜接，是認知高中地理課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，地球與地圖部分是高中地理必要的基礎(chǔ)知識，區(qū)域地理世地理、中國地理）是高中地理知識必要的載體。因此，義務(wù)教育部分的地理課程內(nèi)容是高考必然要涉及的內(nèi)容。全球尺度及不同區(qū)域全國尺度及不同區(qū)域第七頁，共246頁。地理地球、地圖、地理信息技術(shù)的應(yīng)用自然地理人文地理區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展（二）標綱對教學的指導1、明確高考復習的知識框架第八頁，共246頁。地理概述自然地理人文地理自然地理人口與環(huán)境城市與環(huán)境形成發(fā)展空間結(jié)構(gòu)城市化城鄉(xiāng)規(guī)劃人口增長人口容量人口遷移區(qū)位條件農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)交通商貿(mào)產(chǎn)業(yè)活動環(huán)境問題思想演變防治

4、保護持續(xù)發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展世界地理區(qū)域環(huán)境環(huán)境與人自然資源自然災害人地關(guān)系地殼運動大氣運動水體運動物質(zhì)運動地球地圖地球運動日地關(guān)系地球自然要素整體性差異性環(huán)境特征區(qū)域含義發(fā)展階段發(fā)展差異經(jīng)濟聯(lián)系大洲國家地理信息信息技術(shù)遙感技術(shù)定位系統(tǒng)濕地資源區(qū)域發(fā)展荒漠化流域綜治農(nóng)業(yè)發(fā)展礦業(yè)發(fā)展工業(yè)城市化中國地理分區(qū)地理人文地理世界地理區(qū)域地理第九頁，共246頁。 內(nèi)力作用：地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用、地震等 生長邊界、消亡邊界、板塊邊界地貌 地質(zhì)構(gòu)造：褶皺 斷層 構(gòu)造地貌 外力作用：風力作用、流水作用、冰川作用、海洋作用等 （泥石流、滑坡、山崩也屬于外力作用） 外力作用表現(xiàn)形式：風化、侵蝕、搬運、沉積、固結(jié)成巖

5、 細化的知識點：示例： 考綱要求： 地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素第十頁，共246頁。 避免復習指導中的盲目性和隨意性。對考綱不要求的內(nèi)容可以粗略復習，對考綱降低要求的內(nèi)容不搞拓展，對考綱要求的內(nèi)容要花大力氣進行復習。只有這樣才能使備考方向準確，不走彎路，確保備戰(zhàn)中 “方向無偏差、時間無浪費”。潛水 鹽度（二）標綱對教學的指導第十一頁，共246頁。2、明確高考命題的指導思想（學科素養(yǎng)）（二）標綱對教學的指導第十二頁，共246頁。基本活動經(jīng)驗基本價值觀念基本思想和方法四個要素、三個維度 人地觀念是地理課程最為核心的價值觀，它包含著正確的自然觀、資源觀、人口觀、發(fā)展觀等。綜合性和區(qū)域性是地理學研究的兩個

6、最突出的特點，由此而來的綜合思維和區(qū)位認知，是學生分析、理解自然地理過程和規(guī)律、人地關(guān)系地域系統(tǒng)的重要思想和方法。地理課程具有很強的實踐性，在真實的情境中運用所學的地理知識和技能，感悟、分析、理解人地關(guān)系狀況，學以致用，是學生地理實踐力的體現(xiàn)。第十三頁，共246頁?？季V只是去掉了課標內(nèi)容要求的行為條件和行為動詞（二）標綱對教學的指導2、明確高考命題的指導思想（基本能力）第十四頁，共246頁。 考綱中的能力要求 13個能夠紙筆測試的具體化要求（二）標綱對教學的指導2、明確高考命題的指導思想（基本能力）第十五頁，共246頁。關(guān)注考綱中的“變化點”第十六頁，共246頁。 高考地理命題指導思想：注重考

7、查考生的地理學習能力和學科素養(yǎng)，即考生對所學相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。地理學習能力的考查，它的內(nèi)容基于課標，形式可以高于課標。 （二）標綱對教學的指導 高考考試大綱明確要求的考點內(nèi)容，可稱之為高考考查的“明線”；而命題注重考查考生的能力素養(yǎng)，則可稱為高考考查的“暗線”。 第十七頁，共246頁。得分點考點知識點提升點能力點考綱內(nèi)容教材知識選取重點案例教學課標導向總結(jié)提升（二）標綱對教學的指導第十八頁，共246頁?！疽缘乩憝h(huán)境地域分異規(guī)律為例】考綱：地理環(huán)境的地域分異規(guī)律考點知識點陸地自然帶緯度（經(jīng)度、垂直）地帶分異規(guī)律，非地帶性雪線第十九頁，共2

8、46頁。知識點提升點 1、地域分異規(guī)律的內(nèi)涵 2、地域分異規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用第二十頁，共246頁。1、通過對地圖的分析，闡述地域分異規(guī)律的內(nèi)涵。2、通過對典型案例的分析，印證規(guī)律的本身。3、通過繪制珠峰垂直自然帶普，宏觀把握山地垂直帶普遞變的一般規(guī)律。4、選取典型案例，引導學生從非地帶性的影響因子出發(fā)，分析某地非地帶性景觀的形成。5、通過對典型案例分析，讓學生總結(jié)影響雪線的因素。提升點能力點課標：運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律第二十一頁，共246頁。1.通過專題訓練增強學生的能力2.反思錯誤點，失誤點，修正思維3.總結(jié)方法，不斷提高得分能力得分點能力點第二十二頁，共246頁。 （一）研

9、究范圍 1、近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?2、近幾年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ?（二）試題特點二、研考題 明趨勢第二十三頁，共246頁。近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?1、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-穩(wěn)第二十四頁，共246頁。2016課標1卷36題2016課標1卷37題1、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-穩(wěn)近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊诙屙?，?46頁。2012年課標卷：37.（3）你認為圖示沿海地區(qū)是否應(yīng)該大力發(fā)展蘆筍種植，請說明理由。（8分） 2013年課標卷：36.(3)某課外活動小組的同學對M處的沙丘群規(guī)模是否會擴大產(chǎn)生了爭論，形成了兩種不同的觀點。選擇你支持的一種觀點，為其提供論據(jù)。(8分) 觀點A:M處沙丘群規(guī)

10、模會擴大。 觀點B:M處沙丘群規(guī)模不會擴大。2014年課標1卷37.（3）在甲地或乙地加工磷酸鹽礦石，都會造成污染。有觀點認為“與乙地相比，甲地加工磷酸鹽礦石造成的污染危害較輕”。你是否贊同這種觀點？請通過對甲、乙兩地的對比分析，闡述理由。（6分）2015年課標1卷36.（4）你是否贊同繼續(xù)在大鹽湖發(fā)展鹵蟲捕撈業(yè)。請表明態(tài)度并說明理由。（4分）2016年課標3卷36 （3）你是否贊同在該地區(qū)拓展旅游觀光業(yè)？請表明態(tài)度并說明理由。（6分） 1、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-穩(wěn)近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊诙?，?46頁。備考啟示：精選典型案例、發(fā)散地理思維1、試指出在尼日利亞推廣高產(chǎn)水稻計劃可行的理由

11、。2 、請結(jié)合紅水河水電梯級開發(fā)對珠江三角洲地區(qū)帶來的影響，就其中一種觀點談?wù)勛约旱目捶ā?3、你是否贊同怒江的水電開發(fā)計劃，說出你的理由。 4、三峽工程建成后，有人說有利于當?shù)馗涕佼a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，又有人說不利于柑橘產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，你贊成哪一種觀點？并說明你的理由？5、請你提出我國鹽湖開發(fā)利用的建議。6、伊朗北部準備大量種棉花，你對這樣的做法是贊成還是反對，說明理由。7、有人據(jù)此提出“為促進資源開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展，新疆地區(qū)不應(yīng)限制生育”，請簡述你對該觀點的看法。8、你是否贊成我國許多城市爭相建設(shè)中國“硅谷”的做法，請說明理由。9、說明河道硬化的利弊。10、你是否贊成銀川、西安建設(shè)水城的做法，請說明理由。1

12、1、在西部地帶城市化進程中，有人提出了應(yīng)優(yōu)先發(fā)展大城市的觀點，你認為是否合理，請說明理由。12、對長江中下游地區(qū)汽車工業(yè)發(fā)展提出你的建議。13、你認為西藏最具開發(fā)價值的能源是什么，請說明理由。14、美國加州中部南部水資源短缺，你認為還有哪些措施，并簡要說明理由。15、羅納河從源頭到河口，共建有19級水壩，除了上游一座于二戰(zhàn)后建的大壩是80米高之外，其余18座都為低壩，沒有一個因修水壩而出現(xiàn)移民。你認為修建低壩還有哪些好處？第二十七頁，共246頁。4、推測外國專家在圖示區(qū)域鐵路選線時考慮的主導因素是9. 科倫群島是耐寒的企鵝和喜暖的鼠蜥的共同家園，主要因為該群島10. 圖示島嶼西南部降水豐沛，主

13、要是因為1. 鋪設(shè)樹皮覆蓋層的主要目的是2. 對下滲雨水凈化起主要作用的填充層是3. 雨水花園的核心功能是 4. 導致甘德國際機場成為世界上最繁忙機場的主要因素是 5. 甘德國際機場失去國際航空樞紐地位的主要原因是 6、中資企業(yè)在M國從事漁業(yè)捕撈和漁業(yè)產(chǎn)品加工的主要目的是36(4) 指出因尼日利亞沿海鐵路項目而可能獲益的我國主要工業(yè)部門。（4分）（2015新課標2卷）（2015新課標1卷）(2014新課標1卷）（2014新課標2卷）近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-穩(wěn)第二十八頁，共246頁。1.與景德鎮(zhèn)相比，20世紀80年代佛山瓷業(yè)迅速發(fā)展的主要原因是 A.市場廣闊 B.原材料

14、充足 C.勞動力素質(zhì)高 D.國家政策傾斜2.促使佛山陶瓷產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移的主要原因是佛山 A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.原材料枯竭 C.市場需求減小 D.企業(yè)競爭加劇3.景德鎮(zhèn)吸引佛山陶瓷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢是 A.資金充足 B.勞動力成本低 C.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好 D.交通運輸便捷3.影響日資家電組裝工廠不斷轉(zhuǎn)移的主要因素是A.市場規(guī)模 B.勞動力成本 C.原材料成本 D.技術(shù)水平4.20世紀90年代末，越南對日資家電組裝工廠的投資吸引力已超過中國，但其日資家電組裝工廠數(shù)量卻遠少于中國，主要原因是中國A.市場規(guī)模大 B.技術(shù)水平高C.勞動力素質(zhì)高 D.基礎(chǔ)設(shè)施水平高11.在該河河口修建大型水閘的主要作用是A.切斷

15、潮流泥沙補給 B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流沖淤能力 D.攔截河流入海泥沙37（3）說明協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動物棲息地保護的主要途徑。（6分）44、說明廢棄的快遞外包裝可能帶來的主要環(huán)境污染問題，并提出解決措施。 1.如果K企業(yè)將紡紗廠建在越南/巴基斯坦等國，利潤比建在美國高，最主要的原因是越南/巴基斯坦等國 A離原料產(chǎn)地較近 B. 離消費市場較近 C. 勞動生產(chǎn)率較高 D. 勞動力價格較低2.K企業(yè)舍棄越南、巴基斯坦等國而選擇在美國建紡紗廠，考慮的主要因素可能是 A.原料價格 B.勞動力價格 C.投資環(huán)境 D. 市場需求42、分析楓橋地區(qū)借香榧發(fā)展旅游業(yè)，把客源地定位在周邊城市的主要原因。

16、2016新課標 1卷2016新課標2卷2016新課標3卷第二十九頁，共246頁。 各種地理事象都不是孤立存在的，和周圍其他地理事物都有著千絲萬縷的聯(lián)系，它的形成、發(fā)展和變化都多多少少受到各種地理要素的影響，是地理環(huán)境綜合作用的產(chǎn)物，它的存在本身又會對其他的地理事物產(chǎn)生影響；但是，在眾多的因素中，總有幾個要素是主要的，這個或者這幾個因素就是主導因素。備考啟示：注重提升學生對“一般因素”與“主導因素”的判別能力 第三十頁，共246頁。 “互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，我們由簡簡單單的七大洲、四大洋變成了真正的“地球村”。美國某軟件公司下班時將未完成的工作通過網(wǎng)絡(luò)傳到印度分公司繼續(xù)進行，當印度分公司下班時再傳到

17、美國公司，如此往返，提升了工作效率。結(jié)合圖1，完成36-37題。36圖1中通過網(wǎng)絡(luò)傳送軟件程序的時間是當?shù)貢r間，則可以肯定 A美國公司時間比印度分公司早11小時 B美國公司時間比印度分公司晚13小時 C美國公司下班時間與印度分公司上班時間屬于同一日期 D美國公司上班時間與印度分公司下班時間不屬于同一日期37美國軟件公司在印度開設(shè)分公司，主要是看中印度的 A軟件市場B工作時差C人力資源D工業(yè)基礎(chǔ)圖1 軟件程序傳輸示意圖學生答題情況統(tǒng)計學情分析：第三十一頁，共246頁。教學處理：較為密切不大第一步-明確考查基本內(nèi)容第二步-宏觀把握消費人群（市場）第三十二頁，共246頁。 第三步-抓住工業(yè)部門的本質(zhì)

18、特點教學處理：第三十三頁，共246頁。（2014大綱卷）美國M公司在我國投資建設(shè)某電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠，零部件依靠進口，產(chǎn)品全部銷往美國，產(chǎn)品的價格構(gòu)成如圖1所示。據(jù)此完成第2題。2.M公司將電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠由美國轉(zhuǎn)移至中國，主要原因是中國A.市場廣闊 B.勞動力價格低 C.交通運輸方便 D.原材料豐富教學處理：第五步-真題演練、感悟積累 第四步-結(jié)合題目情境作答第三十四頁，共246頁。（2016年新課標1卷）目前，我國為保護棉農(nóng)利益，控制國際棉花進口，國內(nèi)的棉花價格約比國際市場高1/3；我國紡織行業(yè)工人工資一般為美國的1/4，是越南/巴基斯坦等國的3倍。我國一些紡織企業(yè)為利用國際市場棉花，在國外建紡

19、紗廠，并將產(chǎn)品（紗線）運回國內(nèi)加工，在我國同行業(yè)企業(yè)紛紛到越南/巴基斯坦等國建廠的情況下，總部位于杭州的K企業(yè)獨自在美國建紡紗廠。2015年4月底，K企業(yè)在美國工廠生產(chǎn)的第一批110噸紗線運至杭州。據(jù)此完成第1題。1.如果K企業(yè)將紡紗廠建在越南/巴基斯坦等國，利潤比建在美國高，最主要的原因是越南/巴基斯坦等國 A離原料產(chǎn)地較近 B. 離消費市場較近 C. 勞動生產(chǎn)率較高 D. 勞動力價格較低第五步-真題演練、感悟積累教學處理：第三十五頁，共246頁。1、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-變近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ葌淇紗⑹荆杭哟箝喿x量的訓練第三十六頁，共246頁。1、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-變近5年全國課標卷

20、縱向?qū)Ρ鹊谌唔?，?46頁。（2016課標1卷）第三十八頁，共246頁。2016年課標1卷36.（4）（4）請在下列兩個問題中，選擇其中一個問題作答。如果多做，則按所做的第一個問題計分。（4分）問題：說明橫縣茉莉花茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗對我國一些貧困縣脫貧致富的啟示。問題：為以茉莉種植為基礎(chǔ)的橫縣經(jīng)濟進一步發(fā)展提出建議。近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、題目設(shè)置形式穩(wěn)中有變-變第三十九頁，共246頁。2、考題重視主干知識考查近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊谒氖?，?46頁。地理主干知識梳理需要注意的幾個原則1. 自然地理注重原理和規(guī)律的理解 （1）注重地理事物的成因 （2）重視知識遷移能力的培養(yǎng)2人文地理

21、注重知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建 人文地理的復習可以遵循以下三方面來進行 （1）抓住核心知識 （2）拓展知識的聯(lián)系 （3）結(jié)合熱點分析問題3區(qū)域地理注重比較與綜合 通過比較和綜合分析，才能抓住區(qū)域特征的本質(zhì)，進而有效解決相 關(guān)問題。備考啟示：統(tǒng)攬全局、突出主干第四十一頁，共246頁。高考地理命題：由知識型測量轉(zhuǎn)化到能力型測量 知識立意強調(diào)知識結(jié)構(gòu)，重點考查記憶知識的數(shù)量與熟練程度。能力立意強調(diào)能力結(jié)構(gòu)，重點考查運用知識的質(zhì)量與思維品質(zhì)。命題立意（出活題，考能力）近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、注重四項基本能力的考查第四十二頁，共246頁。能力立意(2016課標2卷)莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源聚集化、生產(chǎn)規(guī)?；?、

22、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水，建設(shè)集茶種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據(jù)此完成12題。1.發(fā)展莊園經(jīng)濟的前提條件是當?shù)負碛蠥 豐富廉價的勞動力 B 知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品C 發(fā)達便捷的交通網(wǎng) D 高精尖的技術(shù)水平2.與傳統(tǒng)的茶園相比，現(xiàn)代茶莊園的突出優(yōu)勢是A 品牌更多，環(huán)境更優(yōu) B 市場更廣，產(chǎn)品價格更低C 產(chǎn)品更多，效益更高 D 投入更少，生產(chǎn)成品更低現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)第四十三頁，共246頁。審清題目獲取和解讀信息的能力設(shè)問分析調(diào)動和運用知識的能力組織語言描述和闡釋事物的能力思維過程論

23、證和探討問題的能力3、注重四項基本能力的考查近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊谒氖捻摚?46頁。 能力立意是地理學科命題的永恒主題。復習中要注重基本技能的掌握和綜合運用所學的知識分析、解決問題的能力。備考啟示：第四十五頁，共246頁。新的文字材料新的圖表信息新情境新角度太陽能光熱電站 大氣氮沉降 深度游 握手樓 藍水和綠水 工業(yè)遺產(chǎn) 坡耕地切溝 “融入情境”雨水花園 鹵蟲產(chǎn)業(yè) 熱棒 徒步旅游 海洋漁業(yè) 城市綠心貝殼堤民宿莊園經(jīng)濟 高山凍害 4、依托新材料，創(chuàng)設(shè)新情景高位蝦池近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊谒氖?，?46頁。備考啟示：拓展學科視野具體做法：1. 了解各類新素材，提升辨析能力 2. 關(guān)注

24、時事熱點，知曉天下3. 研究“學術(shù)性資料”，嘗試建構(gòu)解決方案 （知網(wǎng)、地理研究、國家地理雜志等）4. 授課中注重選取具有普適意義的鄉(xiāng)土材料，重視視角轉(zhuǎn)換，引導學生用地理眼看待地理問題5.組編新聞新聞周報第四十七頁，共246頁。6、關(guān)注新聞節(jié)目，采集有效信息 我們專門進行了分工 地理中國：李嬌陽 盧松 孫忠英 每天學生看的新聞: 李莉 杜朝偉 于紅 穆亞超 遼寧衛(wèi)視的說天下：姚美蘭 王偉 郭立敏 第四十八頁，共246頁。鐵路選線的變化氣溫、氣壓的變化人口的變化河口淤沙的變化近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、年年考變化、年年有不同第四十九頁，共246頁。尼日利亞鐵路的變化河套平原灌渠的變化美國大鹽湖鹵蟲

25、產(chǎn)業(yè)的變化貝殼堤的變化第五十頁，共246頁。河道橫剖面的變化河流整治措施的變化熊貓棲息地的變化 植被的變化導致的 地表和地下徑流的變化第五十一頁，共246頁。變化主體過程誰在變怎么變會怎樣時間空間跟著變速度規(guī)律關(guān)系備考啟示：關(guān)注“變化”、 總結(jié)方法第五十二頁，共246頁。(2016年課標2卷）陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國大熊貓分布的重點區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重要的林木采伐區(qū)，20世紀70年代開始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進行采伐作業(yè)，1998年后全面停止采伐天然林。圖5示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。（1）描述該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。(7分）答案：（1）20世

26、紀70年代（1976年），棲息地練成一片；到80年代后期（1987年）面積退縮，碎片化嚴重；90年代至21世紀初（2000年），棲息地面積碎片化趨勢減弱，分布范圍有向北、向西擴展的趨勢。（本小題共7分）描述變化第五十三頁，共246頁。第一步、理清地理事物之間的關(guān)系教學處理：第二步、分析其中蘊含的地理原理第三步、運用原理結(jié)合題境綜合分析分析變化過程、推測變化趨勢 第五十四頁，共246頁。7.森林植被遭破壞后，河流徑流量年內(nèi)波動強烈，是由于 A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水 B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流 C.降水變率增大 D.河道淤積8.森林植被恢復后，該山地的降水量增加 坡面徑流增加 蒸發(fā)（騰）量增加 地

27、下徑流增加 A. B. C. D. 9.如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流，那么森林植被恢復后，甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是 A.甲增加，乙減少，總量增加 B.甲減少，乙增加，總量增加 C.甲增加，乙減少，總量減少 D.甲減少，乙增加，總量減少圖1（2016年新課標3卷）圖1所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成7-9題。第五十五頁，共246頁。（2016新課標1卷 ） 自20世紀50年代，荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃，形成城市在外，郊區(qū)在內(nèi)的空間特

28、征：該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”鄉(xiāng)村地帶；四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍，城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地，四個核心城市各具特殊職能，各城市分工明確，通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群，近20年來，該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小，基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。據(jù)此完成4-6題。4.蘭斯塔德地區(qū)通過空間規(guī)劃，限制了該地區(qū)各核心城市的 A.服務(wù)種類 B.服務(wù)等級 C.服務(wù)范圍 D.服務(wù)人口5. 蘭斯塔德空間規(guī)劃的實施，顯著促進該地區(qū)同類產(chǎn)業(yè)活動的 A.技術(shù)創(chuàng)新 B.空間集聚 C.市場拓展 D.產(chǎn)品升級6. 蘭斯塔德空間規(guī)劃的實施，可以 A.提高鄉(xiāng)村人口比重 B.降低人口密

29、度 C.促進城市競爭 D.優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、小切口、深挖掘第五十六頁，共246頁。（2016年新課標卷）36.閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）茉莉喜高溫，抗寒性差，25 以上才能孕育花蕾，3237 是花蕾成熟開放的最適溫度。喜光。根系發(fā)達。生長旺季要求水分充足，但土壤過濕不利于其根系發(fā)育。開花季節(jié)，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾開放吐香時間從20時左右至次日10時左右，是將茶葉染上花香、制作茉莉花茶的最佳時間。廣西橫縣種植茉莉花歷史悠久。改革開放后，茉莉花茶市場需求旺，橫縣開始擴大茉莉種植規(guī)模。1983年，在廣西首次舉辦的茉莉花茶評比中，橫縣茉莉花茶一舉奪魁。至20

30、世紀90年代，我國茉莉花茶生產(chǎn)重心開始從東南沿海地區(qū)向橫縣轉(zhuǎn)移。2000年，橫縣獲“中國茉莉之鄉(xiāng)”的稱號。目前，橫縣的茉莉鮮花和茉莉花茶產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量80%以上，占世界總產(chǎn)量60%以上。圖5示意橫縣在廣西的位置和范圍。（1）與江蘇、浙江相比，說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件。（6分）（2）橫縣地形以河流沖積平原為主，茉莉主要種植在平原地勢較高的旱地上。試解釋沖積平原地勢較高的旱地有利于茉莉種植的原因。（8分）近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?、小切口、深挖掘備考啟示：一輪備考中要注意對知識的深入挖掘第五十七頁，共246頁。（2013年課標卷1）麗江古城冬無嚴寒，夏無酷暑7、教材上的案例在高考中有所延

31、伸近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ鹊谖迨隧摚?46頁。（2015年新課標1卷）分析M城水患嚴重的自然原因第五十九頁，共246頁。湘教選修自然災害與防治1.1自然災害的概念與特點第5頁活動第六十頁，共246頁。（2016年新課標2卷）湘教必修三田納西河流域的開發(fā)與治理第六十一頁，共246頁。不同版本地理教材案例比較備考啟示： 注重對教材案例的深入挖掘，對比分析。第六十二頁，共246頁。不同版本教材案例的整合能源與礦產(chǎn)資源的開發(fā)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配第六十三頁，共246頁。近5年全國課標卷縱向?qū)Ρ?.選做災害部分考題平穩(wěn)第六十四頁，共246頁。選做題河北省得分情況第六十五頁，共246頁。2011年課

32、標卷：黃土滑坡崩塌的原因 2012年課標卷：颶風、地震種類的判斷及措施 2013年標一：洪災的原因及應(yīng)對措施 2014年標一：地震后次生災害嚴重的原因2015年標一：M城水患嚴重的自然原因 2016年標一：冰川泥石流破壞力巨大的原因 規(guī)律：1.地質(zhì)災害和氣象災害輪流考2.地質(zhì)和氣象災害的考查以常見類型為主3.推測2017年災害考查 標1：氣象災害考查 設(shè)問角度最可能的是影響、措施或原因。備考啟示：選易得分，明年災害可能考氣象災害。第六十六頁，共246頁。（1）分析M處附近沙源較豐富的原因。(6分) 1、重要知識點重復考查（2013年課標2卷） 36.（22分）閱讀圖文資料，完成下列要求。 在濕

33、潤和半濕潤地區(qū)的湖畔、河邊和海濱，偶見規(guī)模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區(qū)沙源豐畜、多風、植被稀疏。圖5所示區(qū)城中，M處發(fā)育了規(guī)模較小的沙丘群;H縣城附近是著名的風口，冬春季節(jié)風力尤為強勁;河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)。近年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ鹊诹唔摚?46頁。（1）分析錯那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風沙活動的沙源。（6分）（2014年課標1卷） 36.（24分）閱讀圖文資料，完成下列要求：圖下所示區(qū)域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風，年平均大風（大于等于8級）日數(shù)157天，且多集中在10月至次年4月，青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風沙災害較為嚴重，且主要為就地起沙，風沙流主要集中

34、在近地面20-30厘米高度范圍內(nèi)。 1、重要知識點重復考查近年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ鹊诹隧?，?46頁。（2013高考題廣東卷）40.（28分）印度尼西亞是世界是最大的群島國家，河流眾多而短小，漁業(yè)資源豐富。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學知識，完成（1）（5）題。材料一：印度尼西亞地理位置示意圖（圖8）材料二：爪哇島地處板塊邊界上，北部是平原，南部是熔巖高原和山地，山間多寬廣盆地，是世界上雷雨最多、土壤最肥沃、人口密度最高的地區(qū)之一。(4）分析印度尼西亞漁業(yè)資源豐富的自然原因。（6分） 1、重要知識點重復考查近3年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ鹊诹彭?，?46頁。（2014新課標卷）36.（22分）閱

35、讀圖文資料，完成下列要求。河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收（附）影響河流泥沙和營養(yǎng)物質(zhì)含量，水體中營養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。圖7所示的西西伯利亞平原地勢低平，凍土發(fā)育，沼澤廣布。 （3）通常，大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。（8分） 1、重要知識點重復考查近3年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ鹊谄呤?，?46頁。備考啟示：重視研究各地近年來的高考題針對高考題 反復練：體會其中的真諦 交叉練：宏觀的把握高考 改編練：練走學生的浮躁 分類練：提升學生的能力第七十一頁，共246頁。 “堅持以立德樹人為核心，深化高考考試內(nèi)容改革

36、” -教育部考試中心主任姜鋼 2、考題側(cè)重對“一點四面”的考查 黨的十八大報告指出，要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。十八屆三中全會決定深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，推進考試招生制度改革。我們要認真貫徹國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見精神和要求，圍繞立德樹人根本任務(wù)深化高考考試內(nèi)容改革。近3年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ鹊谄呤摚?46頁。高考命題的核心 “一點四面”立德樹人社會主義核心價值觀 依法治國 中國優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化

37、 創(chuàng)新能力 考查社會主義核心價值觀，指引學生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀考查依法治國理念，引導學生樹立憲法意識和法治觀考查中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導學生提高人文素養(yǎng)、傳承民族精神，樹立民族自信心和自豪感考查創(chuàng)新能力，提升高考對創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)工作的積極作用以立德樹人為重點 第七十三頁，共246頁。（2015年北京文綜）2014年11月7日至12日APEC北京會議放假期間，河南省針對北京游客實行景區(qū)門票減免優(yōu)惠。據(jù)此，回答第68題 8、放假期間 A、時值我國立冬到小雪之間 B、太陽直射點向赤道移動 C、黃山6點前日出東北方向 D、南極大陸極夜范圍擴大 傳統(tǒng)文化2、考題側(cè)重對“一點四面”的考查第

38、七十四頁，共246頁。（2016年高考北京卷） 2016年8月21日-25日，第33屆國際地理學大會將在北京舉行，往屆大會曾在華盛頓等地舉辦，讀圖1，回答第1、2題。1.本屆大會期間，北京 A.適逢中國農(nóng)歷處暑節(jié)氣 B.八達嶺長城漫山紅葉 C.比首爾正午太陽高度大D. 比華盛頓日出時間晚 傳統(tǒng)文化第七十五頁，共246頁。（2015高考北京卷）圖4為某網(wǎng)上商城通過大數(shù)據(jù)分析繪制的“城市牽掛”示意圖。由于遷出人口比例較高，甲地網(wǎng)購收貨量中，從異地下訂單的寄達商品所占比例最高，從而成為2014年全中最受異地牽掛的城市。讀圖，回答第11題。 11、據(jù)圖可推斷，甲地人口遷出比例 A、北方地區(qū)比南方地區(qū)高

39、 B、直轄市比省級行政中心高 C、珠江三角洲比四川盆地高 D、內(nèi)陸城市比沿海城市高傳統(tǒng)文化第七十六頁，共246頁。社會主義核心價值觀（2016年新課標1卷）36（4）請在下列兩個問題中，選擇其中一個問題作答。如果多做，則按所做的第一個問題計分。（4分）問題：說明橫縣茉莉花茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗對我國一些貧困縣脫貧致富的啟示。問題：為以茉莉種植為基礎(chǔ)的橫縣經(jīng)濟進一步發(fā)展提出建議。第七十七頁，共246頁。（2016年新課標1卷）42.【地理選修3：旅游地理】（10分）莫干山近年以“民宿”開發(fā)而蜚聲中外，“民宿”是指利用農(nóng)民空閑房屋，為消費者提供配套鄉(xiāng)野休閑、養(yǎng)生的新型酒店模式。莫干山民宿旅游起步于200

40、7年，受政府政策鼓勵，逐步形成了以吸引高消費人群為主體的旅游目的地。某民宿經(jīng)營者說：“目前來鄉(xiāng)里居住及游玩的多數(shù)來自大城市，以家庭及情侶為主，他們不僅來吃農(nóng)家飯，還喜歡和我們聊天，喜歡下田上山體驗農(nóng)活。”2015年，莫干山已有民宿200多家，年營業(yè)收入達1.7億元，圖7示意莫干山的位置。 分析莫干山名宿旅游快速發(fā)展的原因。 社會主義核心價值觀第七十八頁，共246頁。 （3）說明協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動物棲息地保護的主要途徑。（6分） 社會主義核心價值觀（2016年新課標2卷）37.閱讀圖文材料，完成下列要求。（22分）陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國大熊貓分布的重點區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重要的林木采伐區(qū)，20

41、世紀70年代開始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進行采伐作業(yè)，1998年后全面停止采伐天然林。圖5示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。第七十九頁，共246頁。 (1)與規(guī)劃建成后的鐵路網(wǎng)相比，江蘇省現(xiàn)有鐵路網(wǎng)存在的明顯不足 、 ,這種不足對江蘇省經(jīng)濟社會產(chǎn)生的影響是 。(4 分)(2)規(guī)劃在建鐵路中部分路段沿京杭大運河延伸的有 (填序號)?；窗?鹽城段和淮安-揚州段高鐵工程建設(shè)需要克服的不利條件 、 。(3 分)(3)規(guī)劃在建的高速鐵路網(wǎng)建成之后,淮安交通區(qū)位和經(jīng)濟區(qū)位發(fā)生的變化分別是 、 。(2 分)創(chuàng)新能力 （2016高考江蘇卷）29. 閱讀材料,回答下列問題。(

42、13 分)材料一 為深入實施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加快蘇北振興步伐，2016年5月，江蘇省出臺了關(guān)于加快蘇北振興推進全面建成小康社會的若干政策意見。材料二 隨著江蘇省沿海高鐵()、連淮揚鎮(zhèn)高鐵()、徐宿淮鹽高鐵() 等開工建設(shè)，各省轄市將全面進入高鐵時代。圖17為江蘇已有鐵路與規(guī)劃在建鐵路的空間分布示意圖。第八十頁，共246頁。備考啟示： 關(guān)注高考命題的基本原則（突出對“一點四面”的考查）。組題要注重相關(guān)題目的選取，課堂要注重相關(guān)思想的滲透。第八十一頁，共246頁。 中國和世界，發(fā)生的一些現(xiàn)象、出現(xiàn)的重大事件、國家新政、當下的熱議話題、案例等 社會焦點與熱點問題永遠是地理高考試題的主旋律。因此，熱

43、點問題值得我們?nèi)リP(guān)注 。 -國家考試中心文綜組命題專家張亞南3、以熱點事件作為情境材料設(shè)置題目近3年課標卷和地方卷橫向?qū)Ρ群螢闊狳c？第八十二頁，共246頁。（2016年天津卷）13.(18分)讀圖文材料，回答問題。 某中學地理小組查閱了巴西和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況相關(guān)資料，結(jié)合對巴西地理環(huán)境條件的分析，認為巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大。（1）結(jié)合材料從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件角度，分析巴西糧食增產(chǎn)潛力巨大的原因。（6分）第八十三頁，共246頁。13（2）據(jù)圖8、圖9說明巴西1、7月降水量的差異并分析原因。（6分） 13（3）巴西將于2016年8月舉辦第31屆夏季奧運會，屆時將有大量游客來到巴西，這將會給巴西的社會和文化

44、帶來哪些有利和不利影響？（6分）（2016年天津卷）第八十四頁，共246頁。第八十五頁，共246頁。（2016年新課標卷）36.閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分） 茉莉喜高溫，抗寒性差，25 以上才能孕育花蕾，3237 是花蕾成熟開放的最適溫度。喜光。根系發(fā)達。生長旺季要求水分充足，但土壤過濕不利于其根系發(fā)育。開花季節(jié)，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾開放吐香時間從20時左右至次日10時左右，是將茶葉染上花香、制作茉莉花茶的最佳時間。 廣西橫縣種植茉莉花歷史悠久。改革開放后，茉莉花茶市場需求旺，橫縣開始擴大茉莉種植規(guī)模。1983年，在廣西首次舉辦的茉莉花茶評比中，橫縣茉莉花茶一舉奪魁。至20世紀

45、90年代，我國茉莉花茶生產(chǎn)重心開始從東南沿海地區(qū)向橫縣轉(zhuǎn)移。2000年，橫縣獲“中國茉莉之鄉(xiāng)”的稱號。目前，橫縣的茉莉鮮花和茉莉花茶產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量80%以上，占世界總產(chǎn)量60%以上。圖5示意橫縣在廣西的位置和范圍。（1）與江蘇、浙江相比，說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件。（6分）（2）橫縣地形以河流沖積平原為主，茉莉主要種植在平原地勢較高的旱地上。試解釋沖積平原地勢較高的旱地有利于茉莉種植的原因。（8分）第八十六頁，共246頁。（2016高考新課標2卷）莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)?；?、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認

46、證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水，建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據(jù)此完成12題。1.發(fā)展莊園經(jīng)濟的前提條件是當?shù)負碛?A.豐富廉價的勞動力 B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品 C.發(fā)達便捷的交通網(wǎng) D.高精尖的技術(shù)水平2.與傳統(tǒng)的茶園相比，現(xiàn)代茶莊園的突出優(yōu)勢是 A.品牌更多，環(huán)境更優(yōu) B.市場更廣，產(chǎn)品價格更低 C.產(chǎn)品更多，效益更高 D.投入更少，生產(chǎn)成本更低第八十七頁，共246頁。農(nóng)業(yè)類問題1.由分散經(jīng)營向規(guī)?；较虬l(fā)展：中國目前鼓勵土地承包及土地流轉(zhuǎn)，其目的就是想實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?jīng)營，既提高了勞動生產(chǎn)效率，又提高了農(nóng)民的收入，還會導致剩余勞動力向城市的遷移，從而在各個產(chǎn)業(yè)

47、都帶動經(jīng)濟的發(fā)展。2.由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展。目前，中國農(nóng)業(yè)目前面臨的環(huán)境問題有很多，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以在很大程度上緩解人地矛盾。3.從自然式農(nóng)業(yè)向設(shè)施化農(nóng)業(yè)發(fā)展。中國農(nóng)業(yè)急需提高技術(shù)水平和機械化水平。4.走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路。近兩年，在農(nóng)業(yè)中，有一個詞非常盛行，那就是“第六產(chǎn)業(yè)?！笔裁匆馑寄?？1+2+3=6。它的實質(zhì)就是將二三產(chǎn)業(yè)附著到第一產(chǎn)業(yè)上。比如：發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)就是第六產(chǎn)業(yè)的典型代表。第六產(chǎn)業(yè)與我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標不謀而合。5.發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)備考啟示：關(guān)注點要準，不盲目追捧，穩(wěn)扎穩(wěn)打第八十八頁，共246頁。認識我們身邊的農(nóng)業(yè)新發(fā)展第八十九頁，共246頁。打響自己的品牌 幾年前

48、，因為品牌觀念的深入，饒陽各個合作社紛紛單槍匹馬創(chuàng)品牌，蔬菜品牌既多又雜，包裝也各不相同，且各品牌間相互壓級壓價，這在一定程度上導致了品牌菜仍為低價菜、無名菜甚至是幕后菜。 面對這樣的問題，你有什么好的想法和建議？ 主打“饒陽蔬菜”這個品牌，各合作社生產(chǎn)的蔬菜在標注自有商標的前提下，都使用集體商標和統(tǒng)一標識。目前，“饒陽蔬菜”這個來自中國蔬菜之鄉(xiāng)、京南第一大菜園的蔬菜品牌，不僅是千萬農(nóng)戶發(fā)家致富的金鑰匙，而且是享譽四方的金字招牌。 第九十頁，共246頁。跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)“吃干榨凈農(nóng)產(chǎn)品”第九十一頁，共246頁。農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展“吃有機菜、喝饒陽酒、住農(nóng)家樂、游文化展” 第九十二頁，共246頁。（

49、2016高考新課標2卷）莊園經(jīng)濟是一種實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源集聚化、生產(chǎn)規(guī)?；?、經(jīng)營多元化、管理企業(yè)化、建設(shè)生態(tài)化的經(jīng)營組織模式。某縣生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水，建設(shè)集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據(jù)此完成12題。1.發(fā)展莊園經(jīng)濟的前提條件是當?shù)負碛?A.豐富廉價的勞動力 B.知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品 C.發(fā)達便捷的交通網(wǎng) D.高精尖的技術(shù)水平2.與傳統(tǒng)的茶園相比，現(xiàn)代茶莊園的突出優(yōu)勢是 A.品牌更多，環(huán)境更優(yōu) B.市場更廣，產(chǎn)品價格更低 C.產(chǎn)品更多，效益更高 D.投入更少，生產(chǎn)成本更低第九十三頁，共246頁。平穩(wěn)試題結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，保持開放性試題

50、主導因素判別類問題會有所涉及災害考查氣象災害考查核心知識、核心能力、核心熱點會出現(xiàn)一道大閱讀量的主觀題變化類問題會有所涉及“一點四面”仍然是命題的重要引領(lǐng)方向（三）2017年高考預測第九十四頁，共246頁。 （2）章節(jié)學情問卷調(diào)查 學情教情問卷調(diào)查（2016新版）.doc 三、研學情、找側(cè)重 （一）研究途徑：第九十五頁，共246頁。96（3）年級每周問卷調(diào)查第九十六頁，共246頁。（4）通過高一、二年級時的“教與學問題匯總”學情：1、地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造、地貌概念不清2、從作業(yè)看出學生對板塊的知識掌握不透、不細3、地形倒置中的向斜山不理解，總以為是沉積的結(jié)果教情：1、課堂課件中的問題有時過的太快

51、，有的學生沒有跟上就導致感覺自己這部分知識不會，缺乏自信。2、課堂過于注重講的多少，忽視了學的情況措施：1、知識的講解要注重學生的特點2、課堂盡量的多聯(lián)系生活實際，或配以動畫的形式。3.2地殼運動與地表形態(tài)（示例）第九十七頁，共246頁。（5）高一、二跟上教師對本屆學生學情進行總結(jié)如：本屆學生在高一時因為大型活動和考試銜接，“板塊、地質(zhì)構(gòu)造”部分處理較粗第九十八頁，共246頁。99做題速度慢，題沒答完兩條要點放在一個序號中答錯位置答案超出答題框，被切掉書寫亂（6）作業(yè)批改情況（7）高三年級摸底測試數(shù)據(jù)分析第九十九頁，共246頁。1）思想上：不夠重視2）知識上：概念不清、原理不明、缺乏體系3）能

52、力上：論證和探討問題的能力不強4）習慣上：缺乏主動思維、深入探究的習慣5）規(guī)范上：不會寫關(guān)鍵詞、不注重答題角度、不注重層次性、書寫比較亂三、研學情、找側(cè)重 （二）學生存在問題及對策激發(fā)興趣、講清利害精選案例、助力教學規(guī)范要求、貫穿始終知識講透、構(gòu)建體系創(chuàng)設(shè)情境、活化思維第一百頁，共246頁。第 二 部 分篤 行 篇第一百零一頁，共246頁。一、 科學研討 明確思路二、 具體做法 實戰(zhàn)攻堅 （一）針對基礎(chǔ) 有的放矢 （二）一課三研 以研促教 （三）高效課堂 針對教學 （四）資料組編 提質(zhì)增效 （五）科學管理 愛心備考 第一百零二頁，共246頁。一輪策略研討會研討目的 ：總結(jié)16高考，誓創(chuàng)17輝煌

53、研討內(nèi)容： 一、對考綱考題研究獲得的啟示 二、教與學中存在的問題 三、16備考中的得與失 四、17高考的提升點 五、17高考的創(chuàng)新點 六、17高考的備考計劃策略 七、17高考的目標一、 科學研討 明確思路第一百零三頁，共246頁。 原則：基礎(chǔ)帶能力 指導思想：夯基提能 復習方法：低起點，小坡度，密臺階，螺旋上升 一輪策略研討會第一百零四頁，共246頁。總體計劃一輪復習 時間：6月中旬2月底二輪復習 時間：2月底4月底三輪復習 時間：從4月底到5月底6月初到高考前為自主復習時間第一百零五頁，共246頁。復習計劃：地球地圖 必修1 必修2區(qū)域地理（融合）必修3選修（災害、環(huán)保）的安排一輪復習細致安

54、排第一百零六頁，共246頁。（一）針對基礎(chǔ) 有的放矢基本知識、基本概念、基本原理、基本能力、基本思想 .二、 具體做法 實戰(zhàn)攻堅 何為一輪的基礎(chǔ)？第一百零七頁，共246頁。（1）講清概念的內(nèi)涵： “概念”講“透”一輪如何夯基-示例：礦物：具有確定化學成分，物理屬性的單質(zhì)或 者化合物。 冷鋒：冷氣團主動向暖氣團移動形成的鋒稱為 冷鋒 暖鋒：暖氣團主動向冷氣暖移動形成的鋒稱為 暖鋒 第一百零八頁，共246頁。（2）構(gòu)建概念聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)圖，延長概念鏈化學元素礦物巖石地殼礦產(chǎn)有用礦物富集有開采價值巖石圈巖漿巖 沉積巖 變質(zhì)巖示例：“概念”講“透”礦石第一百零九頁，共246頁。（2）構(gòu)建概念聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)圖，延長

55、概念鏈冷氣團暖氣團鋒面冷 鋒暖 鋒準靜止鋒氣團示例：“概念”講“透”第一百一十頁，共246頁。 (3)注意區(qū)分容易混淆的概念天體、天球；日冕、日珥；近日點、遠日點；角速度、線速度；時區(qū)、區(qū)時；短波輻射、長波輻射；氣溫 光照；氣旋、氣團；暖氣團、暖鋒；冷氣團、冷鋒；天氣、氣候；寒潮、寒流；礦物、礦產(chǎn)、礦床；地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造、構(gòu)造地貌；風化、風力；巖溶、熔巖；水文、水系、水能；生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、生物群落；地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造；國土、領(lǐng)土 .“概念”講“透”第一百一十一頁，共246頁。“概念”講“透”（4）題目材料或設(shè)問中出現(xiàn)新概念？ 重視解決問題思路的引導，關(guān)注正確結(jié)論的得出與新概念的關(guān)系。第一

56、百一十二頁，共246頁。假設(shè)：地表均一 地球不自轉(zhuǎn) 太陽終年直射赤道單圈環(huán)流假設(shè)：地表均一 太陽終年直射赤道三圈環(huán)流七個氣壓帶 六個風帶影響大陸西岸氣候形成氣壓帶風帶季節(jié)移動北半球夏季北移北半球冬季南移相關(guān)氣候類型：熱帶草原氣候、地中海氣候 、熱帶季風氣候地球的公轉(zhuǎn)黃赤交角的存在氣壓帶與風帶的 塊狀分裂（北半球）海陸的塊狀分布海陸熱力性質(zhì)差異 季風環(huán)流影響大陸東岸氣候形成太陽直射點的移動“原理”講“清”一輪如何夯基-第一百一十三頁，共246頁。一輪如何夯基-能力提升 地理的基本能力包括讀圖識圖能力、區(qū)域定位能力、地理空間思維能力第一百一十四頁，共246頁。示例-地理讀圖能力的培養(yǎng)第一步：方法指

57、導第一百一十五頁，共246頁。1、地理區(qū)域圖信息讀取方法與命題讀圖名；看圖例；確定位置；匯總圖形語言。讀區(qū)域圖，重要的是正確的識別圖示地區(qū)是什么地方？這就要根據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸位置、面狀地理事物的輪廓特征、線狀地理事物的分布特征、點狀地理事物的相關(guān)位置等去加以識別。第一百一十六頁，共246頁。大洲、大洋位置發(fā)達國家或發(fā)展中國家熱量帶，氣壓帶、風帶，自然帶等。進一步可根據(jù)統(tǒng)一規(guī)律推理出自然特征、經(jīng)濟發(fā)展水平；然后根據(jù)區(qū)域的具體特征，如地表形態(tài)、工農(nóng)業(yè)等信息對實際進行必要的修正。（1）根據(jù)絕對位置（經(jīng)緯網(wǎng)）可以推理出：自然方面：海陸位置；地形區(qū)的位置、流域中的位置等。人文方面：鄰近地區(qū)的資源、發(fā)展

58、狀況等，或離主要資源區(qū)、市場的距離等。進一步可推理出諸如自然特征的典型性或差異性、人文環(huán)境或發(fā)展條件等。可以對比區(qū)域差異，建立區(qū)域聯(lián)系，實現(xiàn)區(qū)域合作發(fā)展。（2）在絕對位置基礎(chǔ)上聯(lián)系相對位置可以推理出：第一百一十七頁，共246頁。2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖 突出“以量說理”，多用來顯示和比較地理事物隨時間發(fā)展變化或事物間的比例構(gòu)成情況。包括柱狀統(tǒng)計圖（有縱向的和橫向）、折線統(tǒng)計圖、扇狀統(tǒng)計圖、餅狀統(tǒng)計圖、三角統(tǒng)計圖等。對這類圖形，無論哪一種都是從“定量”到理性的分析過程。主要作用與涉及內(nèi)容第一百一十八頁，共246頁。平面直角坐標系平面正三角角坐標系認清圖名及不同坐標所表示的要素和圖注的內(nèi)容。根據(jù)點、線或柱的

59、高低所表示的數(shù)字信息，分析單一要素的變化趨勢。判讀不同坐標所反映的內(nèi)容之間的關(guān)系。對散點、曲線、折線和柱狀變化等帶來的問題進行分析評價，尤其要注意曲線或折線變化的起點、終點、轉(zhuǎn)折點的特殊變化，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性及根本特征。（1）坐標統(tǒng)計圖：扇形、餅狀、柱狀和矩狀圖。 扇形圖或餅狀圖主要表示地理事物數(shù)量大小的結(jié)構(gòu)和比重，一般以圓為100%，將地理事物按百分比在圓內(nèi)分割成若干個扇形，用來表示同類地理事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和組成。柱狀和矩狀圖是在扇形圖和餅狀圖的基礎(chǔ)上演變而成的。往往強調(diào)不同時段和不同地理事物的對比關(guān)系，可形象鮮明地提示比較內(nèi)容的對比關(guān)系。 （2）結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖 第一百一十九頁，共246頁。3、等數(shù)

60、值線圖 突出“以線釋理”，如等高線地圖就是將地表高度相同的點連成一環(huán)線直接投影到平面形成水平線狀圖。等深線與等高線是反映地表和海面以下地理事物整體態(tài)勢和局部特征的重要手段，具有考查地理思維過程和思維方法的特殊優(yōu)勢。其他等值線圖，也多用來反映地理要素的時空分布特征的示意圖，是反映某地理事象在一定地域內(nèi)存在和發(fā)展的規(guī)模、范圍、等級或程度等數(shù)量關(guān)系的地圖。包括等溫線圖、等壓線圖、等高線圖、等深線圖、等降水量線圖、等震線圖、等太陽輻射量線圖等。主要作用與涉及內(nèi)容第一百二十頁，共246頁。等高線、等壓線、等溫線、年等降水量線 等值線是某地地理現(xiàn)象數(shù)值相等的各點的連線。等值線圖是用布滿一定區(qū)域內(nèi)的若干條等