如何提高安全員的綜合素質(zhì)(倪德法)課件

1、如何提高安全管理者的綜合素質(zhì)主講:倪德法聯(lián)系電話:630481234本期導(dǎo)視用文化創(chuàng)建氛圍 用程序優(yōu)化流程用制度保證執(zhí)行 用審核推動進步安全文化的作用是創(chuàng)建氛圍，更好的開展事故預(yù)防工作。提高員工的職業(yè)技能服務(wù)于生產(chǎn)。其本質(zhì)是調(diào)整人的心態(tài)，安全文化是我們安全工作中的指南。我們堅持每周針對工作中的實際情況，加強安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)各種安全案例，使大家對安全規(guī)程、制度的了解，提高全員的安全素質(zhì)。培養(yǎng)我們共同的價值觀，形成共同的語言，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。是讓一個組織，形成一個團隊，圍繞一個核心實現(xiàn)一個目標(biāo)。一、用文化創(chuàng)建氛圍 零傷害搞安全文化是應(yīng)付考試;搞安全文化就是搞形式;搞安全文化是安全員的事;安全文化建設(shè)

2、的誤區(qū)辨識危害，規(guī)范行為，消除隱患，四不放過 安全監(jiān)管由事后查處前移到事前防范，排查和消除事故隱患，而能否消除事故隱患與以下3種能力有很大關(guān)系。識別能力、管理能力、整改能力 可能發(fā)生的故障或錯誤是什么？其后果如何？事故是怎樣發(fā)生的？其他的影響因素有哪些？發(fā)生的可能性？ 一反人們因循守舊的片面性習(xí)慣思維，規(guī)范行為是對職業(yè)健康安全的極端復(fù)雜性、多變性、快變性的一條新的思路。 提高人的素質(zhì)最為關(guān)鍵,若沒有這方面素質(zhì)及認識,就算有再多的規(guī)章制度,那也很難達到治標(biāo)又治本的目的. 管理承諾 雇傭條件 紀(jì)律約束 規(guī)則程序 監(jiān)督控制, 個人承諾, 個人價值 自主管理 自我保護能力和習(xí)慣 自我約束 幫助別人遵守

3、 留心他人 團隊貢獻 關(guān)注他人 集體榮譽依賴人的本能以順從為目標(biāo)主要仰仗安全管理人員本能階段依賴階段獨立階段互助階段時間傷害率安全文化綜合表達坐標(biāo)下面的這幅漫畫的第四小幅，就很能說明一點問題，也許你及時地一伸手，就有可能挽救一條生命。那么，就讓我們及時地伸出手來吧。 關(guān)注一個核心危險源職業(yè)健康安全管理的目的是控制事故的發(fā)生。導(dǎo)致事故發(fā)生的根源是危險源，要想控制事故的發(fā)生，必須首先辨識危險源，控制危險源所帶來的風(fēng)險，所以危險源成為職業(yè)健康安全管理體系的管理核心。 職業(yè)健康安全管理體系應(yīng)把握“六個一” 理清一個思路控制風(fēng)險途徑組織實施職業(yè)健康安全管理體系的目的是辨識組織內(nèi)部存在的危險源，控制其所帶

4、來的風(fēng)險，從而避免或減少事故的發(fā)生。風(fēng)險控制主要通過兩個途徑來實現(xiàn)，對于組織不可容許的風(fēng)險，通過目標(biāo)、管理方案的實施，來消防或降低其風(fēng)險；對于可容許的風(fēng)險，要通過運行控制使其處于受控狀態(tài)。 職業(yè)健康安全管理體系應(yīng)把握“六個一” 明確一個前提全員參與組織的職業(yè)健康安全管理體系覆蓋組織的所有部門和活動，涉及到組織內(nèi)部每個成員，職業(yè)健康安全管理體系的成功實施，需要全體員工的參與。因此，明確組織各職能與層次間的相互關(guān)系，規(guī)定其作用、職責(zé)與權(quán)限，是職業(yè)健康安全管理體系建立與運行的前提條件和有力保障。 職業(yè)健康安全管理體系應(yīng)把握“六個一” 突發(fā)事故落實勞動保護工作勞保用品質(zhì)量檢查安全管理機構(gòu)圖安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)

5、 小組部門領(lǐng)導(dǎo)安全模塊設(shè)備模塊技術(shù)模塊成本模塊綜合模塊急救生產(chǎn)主管安全主管 設(shè)備主管技術(shù)主管成本主管綜合主管120急救文明施工質(zhì)量檢查機械設(shè)備檢查維修保養(yǎng)安全設(shè)施檢查規(guī)章制度執(zhí)行把握一個原則持續(xù)改進職業(yè)健康安全管理體系。PDCA循環(huán)管理模式：策劃階段、實施階段、檢查階段、改進階段，從策劃、計劃開始，執(zhí)行和檢查效果，直至采取糾正和預(yù)防措施，將它納入改進成果加以鞏固，以推動組織不斷調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略和管理策略，提高管理水平，改進組織績效，適應(yīng)不斷變化的內(nèi)外環(huán)境。職業(yè)健康安全管理體系應(yīng)把握“六個一” 完善一個機制監(jiān)控機制職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求建立一套完善的監(jiān)控系統(tǒng)，以確保體系得到建立、實施和保

6、持。監(jiān)控系統(tǒng)分為績效測量與監(jiān)測、體系審核和管理評審三個層次。 職業(yè)健康安全管理體系應(yīng)把握“六個一” “安全第一”不僅僅是一句口號， 而是國際公認的公理！“安全是公司發(fā)展永恒的主題”，隨著公司的快速發(fā)展和社會的不斷進步，員工及社會公眾對安全健康的期望和要求越來越高，公司面臨的安全壓力越來越大，因此也促進了公司謀求新的安全管理思路和方法。在這種情況下，“如何評價員工的安全能力”。二、用程序優(yōu)化流程影響安全生產(chǎn)的因素有兩個：即人的自身因素和外部環(huán)境因素。我們平時著重抓了外部環(huán)境因素（改善工作環(huán)境、采用先進的安全防護用具等等），而恰恰忽略了最根本的因素“人”的安全意識和能力。規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)、安全意識

7、淡薄統(tǒng)稱為員工安全能力不足是造成人為責(zé)任事故的根本原因。 一、“如何提高員工的安全預(yù)防能力”工作安全管理安全管理工作具有很強的操作性，它不僅僅是說說而已，更要落實到行動中。安全管理工作執(zhí)行能力體現(xiàn)在每個員工的日常行為中。光憑良好的愿望、樸素的感情，沒有相應(yīng)的能力，搞好安全生產(chǎn)工作就只能是一句空話。一、“如何提高員工的安全預(yù)防能力”工作安全管理搞生產(chǎn)的心想，哼，你們怎么能跟我比，我給公司創(chuàng)造了巨大的利潤，你們在辦公室里做了什么！一群吃白飯的！碰到安全員“這人最討厭，一天到晚嘮叨個沒完，凈說一些生命啊、事故啊，聽著就晦氣，不好好的在辦公室里坐著，整天在現(xiàn)場瞎轉(zhuǎn)，你自己整天來現(xiàn)場，不也是給我們現(xiàn)場作

8、業(yè)多增加了一份發(fā)生事故的可能性？”一次我發(fā)現(xiàn)隱患找某班長,見面后，某班長喇喇的咧嘴笑了笑，“呦，這不是老倪嗎，您又發(fā)現(xiàn)什么安全隱患了，趕快說來聽聽！哈哈哈”說完又是一陣大笑。我很鎮(zhèn)定，顯然已經(jīng)習(xí)慣了這種嘲笑。困惑安全管理我說“班長，你們吊裝現(xiàn)場沒有吊裝方案已經(jīng)嚴(yán)重違反公司制度，沒有相應(yīng)的防范措施發(fā)生事故的可能性很大”“行了，行了，整天盼著我們出事，現(xiàn)在我們用200噸吊車吊還能有什么隱患？好，為了讓您把心放到肚子里，別拿到外面亂操，明天就把方案給你，我也圖個清靜”安全工作難做啊，下面人不支持，說也不聽，罰也不怕，難?。±Щ蟀踩芾恚ㄋ^執(zhí)行能力：就是按照既定方針、路線和目標(biāo)所采取的組織手段、控制

9、措施、協(xié)調(diào)糾正的水平和能力，是對決策規(guī)劃執(zhí)著跟進的態(tài)度和精神。干什么事都離不開能力，沒有執(zhí)行能力，即使愿望再美好、決策再科學(xué)，到最終也只能一事無成。） 一、“如何提高員工的安全預(yù)防能力”工作安全管理“評價員工的安全能力”是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的安全管理辦法。這里要講的“評價員工的安全能力”不同于一般的安全管理辦法，它是把人在安全生產(chǎn)工作中的活動當(dāng)作一個系統(tǒng)，然后對影響安全生產(chǎn)的主要子系統(tǒng)：即員工安全技術(shù)能力系統(tǒng)（通過評價員工的安全能力中安全知識的筆試以及所在崗位密切相關(guān)員工的評價來評估員工的安全技術(shù)能力）、 一、“如何提高員工的安全預(yù)防能力”工作安全管理第一步建立員工安全能力檔案,并公布在部門宣傳

10、欄上隨時更新。 1、安全技術(shù)能力部分。分為安全技術(shù)筆試、相關(guān)崗位員工評價二個部分。1）安全技術(shù)筆試應(yīng)根據(jù)員工工作實際，本著檢驗員工對上級安全要求、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)管理規(guī)章的了解、熟悉和掌握程度的原則制定試卷內(nèi)容，組織員工進行考試，考試成績記入員工個人安全能力檔案。二、如何開展“提高員工的安全預(yù)防能力”工作三、用制度保證執(zhí)行 2、安全執(zhí)行能力部分。分事故的責(zé)任追究處罰、違章考核。1）事故責(zé)任追究處罰：人為責(zé)任的重傷及以上人身事故、重大及以上設(shè)備事故和火災(zāi)事故的主要責(zé)任人安全聯(lián)防處理。2）違章考核：對員工工作中的違章行為按一般違章行為（違章行為輕微，不至于對自己、他

11、人造成嚴(yán)重傷害的行為）和嚴(yán)重違章行為（違章行為嚴(yán)重，如不立即制止即將對自己、他人造成嚴(yán)重傷害的行為）分別進行責(zé)任追究考核，對制止違章的員工給予獎勵。專業(yè)化提升回答例鉤子上沒有防脫落手段吊東西時不平衡未戴安全帽沒看后面邊說話邊操作沒蓋好東西散亂窗戶破了在工作現(xiàn)場跑動10沒系安全帯11沒有安全護欄12動部位沒有蓋13缺少傳送帶14堆積的貨物超過了標(biāo)識線的高度15鏈條脫落16部件快要從桌子上掉落下來17電纜線纏住了18火星沾在桌子上19沒有安全眼鏡和安全面具20東西未加固定手段21一只手開車212019161718151413121011罰不滯后獎不逾時 四、用審核推動進步一次，我到pvc現(xiàn)場審核發(fā)

12、現(xiàn)倆人在腳手架上吸煙,我就叫他倆下來,他對自己犯下的錯誤特別內(nèi)疚希望我能網(wǎng)開一面給他一次機會我很猶豫很矛盾是否要處理他因為他倆為此付出的代價就是被公司安全聯(lián)防要拿最低生活費。他們?yōu)楣镜臄U建改造付出了許多同時他們也很需要養(yǎng)家要-考核案例專業(yè)化提升后來我通知我部門對他們進行了安全聯(lián)防的處理和停工學(xué)習(xí)到各班組講體會。再后來在結(jié)算工資的時候我又碰到了他們在他們的眼神中我看到了一絲絲埋怨一絲絲仇恨。再后來我們成了朋友。處理了這件事情我的內(nèi)心也為此受到久久的折磨和不安我覺得安全聯(lián)防是否太過于嚴(yán)重了一點或者給他們一次嚴(yán)重警告-考核案例專業(yè)化提升但是我更知道在廠區(qū)內(nèi)吸煙是公司明文規(guī)定不充許的違者將受到嚴(yán)厲的

13、懲罰那就是無任何補償作安全聯(lián)防處理。我作為一名專職安全管理人員他們的行為對于他們來說我就是他們的克星對于我來說他們就是我工作中的敵人-安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山這絕不僅僅是一句空話這是壓在做安全管理工作的人員身上沉甸甸的的一幅無形的擔(dān)子這是全公司員工應(yīng)該牢記的使命。畢竟安全生產(chǎn)你我有責(zé)。考核案例專業(yè)化提升有什么危險?如果是你該怎樣做?看到隱患你要大聲喊有什么危險?如果是你該怎樣做?看到隱患你要大聲喊有什么危險?如果是你該怎樣做?看到隱患你要大聲喊有什么危險?如果是你該怎樣做?看到隱患你要大聲喊勞而無功 合理的操作步驟+良好的作業(yè)心態(tài)=安全作業(yè)第二步安全能力低的員工（包括干部和管理人員）將在部門宣傳欄

14、上進行安全預(yù)警，要求到所在班組的安全衛(wèi)士參加部門安全培訓(xùn)和安全檢查工作1周，期滿經(jīng)考試合格后恢復(fù)其工作。第三步將員工的安全能力結(jié)果與崗位調(diào)整相結(jié)合，安全能力“低”的員工不推薦各項評優(yōu)和獎勵。第四步將員工的安全能力結(jié)果與年終安全類獎金的發(fā)放密切掛鉤，按照安全能力從低到高的三個檔次發(fā)放，達到激勵員工努力提高自身安全能力的目的?！皢T工安全能力評價”工作是安全管理工作中的新思路、新方法。專業(yè)化提升在化工檢修作業(yè)中要建立一種觀念，既:相信盲板不相信閥門；相信自己檢查確認不相信別人介紹；相信分析化驗數(shù)據(jù)不相信感覺和嗅覺；相信逐級簽字不相信口頭同意；相信科學(xué)不相信經(jīng)驗主義。審批票證的“五信五不信” 專業(yè)化提

15、升為提高安全員的綜合素質(zhì)，增強安全管理意識，明確責(zé)任主體部門的要求；安全員要爭當(dāng)“運動員”和“裁判員”就是要求安全員工作中要做到七多:多想:既多想想自己的職責(zé)，該如何對企業(yè)財產(chǎn)和員工的生命負責(zé)； 專業(yè)化提升安全員要爭當(dāng)“運動員”和“裁判員” 多走:既要多到現(xiàn)場，多到事故隱患較多的崗位進行檢查；多著:既是檢查審核的時候要眼觀四路，看看還存在哪些事故隱患，哪些地方還需要整改；多聽:既多領(lǐng)會上級的安全指示精神，多傾聽員工的意見，多與員工溝通，確保安全政令暢通無阻；安全員要爭當(dāng)“運動員”和“裁判員” 專業(yè)化提升多說:既多給員工吹安全風(fēng)，打預(yù)防針，做到警鐘長鳴；多寫:既發(fā)現(xiàn)事故隱患必須及時下發(fā)整改督辦和

16、考核，嚴(yán)厲處理三違人員；多做:既要多深入現(xiàn)場協(xié)作、指導(dǎo)員工整改事故隱患，加快整改進度，提高整改質(zhì)量，確保安全文明生產(chǎn)。專業(yè)化提升安全員要爭當(dāng)“運動員”和“裁判員” 爭當(dāng)“裁判員” ，就是要求安全員工作中必須明察秋毫，不漏過任何事故隱患，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患及時整改隱患。尤其是在執(zhí)行安全生產(chǎn)管制度和措施的過程中，不但要堅持原則，秉公辦事，從嚴(yán)處理違章違紀(jì)者，還要耐心說服教育，幫其改正，決不能徇私情，當(dāng)老好人，辦糊涂事。專業(yè)化提升安全員要爭當(dāng)“運動員”和“裁判員” 記得在小時候，有民間云游算卦的先生說:“有貴人相助”，于是我一直在心里琢磨“貴人”是何人？是有錢人？是有權(quán)的人?還是有特異功能的人？我百思不得其解，直到現(xiàn)在我似乎明白了一些，其實他們都不是上面的人，而是一些注重安全對安全認識比較深刻的人。因為我們安全意識強，所以我們在平常的生活和工作當(dāng)中解除了許多安全隱患，或許只是一個小小的舉動，把能給別人造成傷害的隱患解除了，給別人帶來了平安，所以我們就成了命中的“貴人”，難道不是這樣嗎？所謂“貴人”專業(yè)化提升三淡化一強化淡化節(jié)日意識淡化休息意識淡化薪酬意識強化安全責(zé)任意識有一則“老鼠和狗”的故事，說明了責(zé)任和權(quán)利的共生關(guān)系。 一群老鼠爬上桌子準(zhǔn)備偷肉吃,卻驚動了睡在桌邊的狗。 老鼠同狗商量,說：“你要是不聲張,我們可以弄幾塊