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文檔簡介

1、2016 年 6 月大(三)六級與詳解Part I Writing1. 審題:本次六級寫作選擇了考生較為熟悉的社會熱點話題機(jī)器人。題目要求考生寫的話題是 the use of robots,并要求考生想象一下當(dāng)越來越多的機(jī)器人在工業(yè)和人們的日常生活中取代人類時會帶來什么結(jié)果。例如:機(jī)器人的出現(xiàn)為人們帶來便利,但與此同時,也帶來意料不到的。本文可就機(jī)器人的有利影響與不利影響兩方面展開聯(lián)想。最后就機(jī)器人的應(yīng)用提出自己的看法和期望。2. 列提綱:My Outlook on the Use of Robotsof technology is inevitable and undeniable, whi

2、ch makes theThe progreselligentmachinerobots an important part of our life. With the popularity of robots, what will happen toour work and life?From my poof view,he near future our work in industry will be operated by robots, whichwill raise productivity and lower cost of maner. Whats more, our cook

3、ing, washing andcleaning in daily life will be completed by robot servers, which will liberate us from trivialhousework, and give us more time to do things we like. However, there is still much real challengeif robotse the mainstream of society., the less-skilled people will be out of work as aresul

4、t of wide application of robots in industry. Second, we will get lazier and lazier because ofrobotsng housework instead of us.Based on the above imagination, we can easily acknowledget the robot is a double-edgedsword. We should draw on the advantages and avoid disadvantages, and make it bringbenefi

5、ts to human beings.um開門見山,描述現(xiàn)象:技術(shù)的進(jìn)步使機(jī)器人成為生活中很重要的一部分。引出展望。分兩點說明機(jī)器人對生產(chǎn)和生活的有利影響。用 However 引出機(jī)器人帶來的。分兩點概述不利影響。表明自己的觀點:機(jī)器人有利有弊。提出建議和展望:應(yīng)該趨利避害,最大限度地利用它們。Part III Reading Comprehen Section A名詞 B)benefits( 利益,好處); E)impres(印象); M)specifications(具體說明)動詞A)avoiding(避免); C)highlight(使突出); D)illustrates(說明); F)

6、improves(改善);G)inquiring(詢問,打聽); J)prevail(流行;獲勝);L)prompt(促使); N) strap(用帶子束住)形容詞 I)itive(積極的);L)prompt(迅速的,立即的);O)typical(典型的)副詞H)perfectly(完美地); K)primarily(主要地)26. 【詳解】 N)。動詞辨析題??崭裎挥诮樵~ of 之后,介詞 on 之前,所以可以填入一個動名詞,且該動名詞所對應(yīng)的動詞可以與 on固定搭配。首句描述喜歡滑旱冰,本句應(yīng)該順承首句具體闡述喜歡滑旱冰的程度,結(jié)合文意和備選項來推斷,本句想要表達(dá)的是只是想到系上旱冰鞋就能

7、笑容滿面,所以roller-skates 意為“系上旱冰鞋”。應(yīng)為 strap“用帶子束住”,strapon the27. 【詳解】 I)。形容詞辨析題??崭裎挥诓欢ü谠~ a 之后,名詞 attitude 之前,據(jù)此判斷可填入形容詞,所填的形容詞作定語修飾名詞。本段一直在講喜歡滑旱冰,而且上一句也提到,滑旱冰是種極好的鍛煉,由此不難推斷對滑旱冰的態(tài)度應(yīng)該是積極的,而且選項中只有兩個形容詞,typical“典型的”放在此處不合適,所以應(yīng)為itive“積極的”?!驹斀狻?D)。動詞辨析題??崭裎挥谝粋€簡單句中,該簡單句缺少謂語動詞,且主語為 The description,因此此處應(yīng)填入動詞的第三

8、人稱單數(shù)形式。此處意為“對滑旱冰的描述態(tài)度的三個組成要素”,結(jié)合上下文可知,此處應(yīng)該填入一個有“表明”意思的動詞,備選項中有此釋義的動詞只有 illustrates?!驹斀狻?C)。動詞辨析題??崭袼诘木渥又腥鄙僦^語動詞,且該句主語為復(fù)數(shù)形式的 These feelings, 據(jù)此推斷此處應(yīng)填入動詞??崭袼诰涞那耙痪涮岬?,你喜歡這項運(yùn)動,這項運(yùn)動非常有趣;空格所在句的后半句表明,它們是態(tài)度的一個重要。結(jié)合上下文可以推知,此處想表達(dá)的是“這些感覺強(qiáng)調(diào)了情感上或情緒上的要素”,備選項中有“強(qiáng)調(diào)”詞義的是 highlight。備選項中 prevail“占優(yōu)勢”和 prompt“促進(jìn)”與上下文語義

9、不符,故排除。30. 【詳解】 B)。名詞辨析題??崭裎挥?understand the health 之后, t 引導(dǎo)的定語從句之前,據(jù)此推斷應(yīng)填入名詞,且能與health固定搭配,成為定語從句所修飾的先行詞。首段闡述了滑旱冰的好處,明確說明此項運(yùn)動是種很好的鍛煉,所以此處想表達(dá)的應(yīng)該也是此項運(yùn)動給健康帶來的好處。備選項中有“ 好處”詞義的是 benefits。impresspecifications“具體說明”與上下文語義不符,故排除?!坝∠蟆?和31. 【詳解】 L)。動詞辨析題??崭袂笆荗ur attitudes,空格后是 us to go outside,由此可知空格處缺少一個動詞作

10、謂語,而且此動詞要能和 to固定搭配。上文提到,知道此項運(yùn)動能給健康帶來益處,那么的這種態(tài)度肯定會影響的行為,所以此處要表達(dá)的句意應(yīng)為“的態(tài)度促使走門享受滑旱冰這一運(yùn)動?!眰溥x項中符合此處句意的是 prompt“促使”。32. 【詳解】 E)。名詞辨析題??崭袂盀?leave you with the,空格后是t 引導(dǎo)的從句,由此可以推知此處應(yīng)填入一個名詞,與 leave. with搭配。上文通過舉例說明了態(tài)度的三個組成要素,而且說了三個要素默契合作??崭袼诘木渥佑谐猩蠁⑾碌淖饔?,是想表達(dá)這樣一個觀點:意思是不想給你留下這樣的印象。impres能與 leave. with搭配,所以為 imp

11、res“印象”。33. 【詳解】 H)。副詞辨析題??崭裎挥谝詔 引導(dǎo)的定語從句的末尾處,該從句主要成分完整,據(jù)此判斷此處應(yīng)填入副詞,副詞作狀語對謂語動詞進(jìn)行修飾??崭袼诰涞南乱痪浣o本空格作了提示說明,下一句表達(dá)的是這三種要素有時會發(fā)生,由此可以推斷此處要表達(dá)的是“不想給你留下這樣的印象,即這三種要素總能完美地結(jié)合在一起?!苯Y(jié)合選項分析,此處應(yīng)填入副詞 perfectly“完美地”?!驹斀狻?A)。動詞辨析題??崭袂懊媸?or,從結(jié)構(gòu)上講,該空格所填的單詞應(yīng)與 eating并列,且意義上應(yīng)與eating pizza 對立。上文提到,你喜歡吃披薩,但是你的身體狀況和你對吃披薩的認(rèn)知會影響你做決

12、定,所以此處是提供兩個選擇,一個是吃披薩,一個是不吃。備選項中有否定含義的動詞是avoiding“避免”?!驹斀狻?J)。動詞辨析題。空格位于情態(tài)動詞 may 之后,且后面沒有再跟賓語,據(jù)此判斷應(yīng)填入不及物動詞。上文提到情感和感覺要素比知識要素的強(qiáng)的情況,但本句出現(xiàn)了 however,語義一轉(zhuǎn),肯定想要表達(dá)另一種情況,即知識要素占據(jù)主導(dǎo)的情況,選項中 prevail“占優(yōu)勢”放在此處符合句意,故為。比如說你喜歡滑旱冰。只是想到系上自己的旱冰鞋就會使你笑容滿面。你也知道滑旱冰是種極好的鍛煉。你對滑旱冰有積極的態(tài)度。對滑旱冰的描述表明了態(tài)度的三個組成要素:情感、認(rèn)知和行為。你喜歡這項運(yùn)動;這項運(yùn)動

13、非常有趣。這些感覺強(qiáng)調(diào)了情感上或情緒上的要素;它們是態(tài)度的一個重要。所了解的關(guān)于對象的知識則態(tài)度的認(rèn)知要素。你明白這項運(yùn)動能給健康帶來益處。最后,態(tài)度還包含行為要素。的態(tài)度促使走門享受滑旱冰這一運(yùn)動?,F(xiàn)在,不想給你留下這樣的印象,即這三種要素總能完美地結(jié)合在一起。并非如此,它們有時會發(fā)生。例如:比如說你喜歡吃披薩(情感要素);但是你的膽固醇高并且知道(知識要素)吃披薩對自己的健康不好。你的態(tài)度會何種行為,是吃披薩還是避免吃披薩?取決于哪種要素的更強(qiáng)一些。如果你在午飯時路過一家披薩店,你知道披薩對你的健康而言并非最佳食品,但你的情感和感覺可能比你知識的更強(qiáng)。在這種情況下,你午飯會吃披薩。但如果你

14、在家里考慮去哪里吃晚飯,你的知識要素則會占據(jù)優(yōu)勢,你會決定去一個能吃到更健康的飯菜的地方。Section B36. Not many young people eligible for voting are days.erested in local or national elections these【譯文】 近來,很多有資格的青少年對本地或者國家的沒有?!驹斀狻?I)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的eligible,voting 和 elections 定位到文章 I)段末句。定位句提到,符合資格的 18 到 24 歲的年輕選民的投票率在下降:哪怕是性的,也僅有四分之一多一點的人會去投票,而在

15、 18 歲他們第一次可以投票時,投票率幾乎是這一數(shù)字的兩倍多。也就是說,很多有資格的青少年對本地或者國家的干是對定位句的同義轉(zhuǎn)述,故為 I)。并沒有。題37. Parents are concernedreach their teens.t their children may get involved in criminal offenonce they【譯文】 父母擔(dān)心如果他們的孩子到了,孩子可能會卷入刑事?!驹斀狻?B)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的 Parents 和 criminal 定位到文章 B)段最后兩句。定位句,相比之下,在刑事司法系統(tǒng)的場所中拍攝的則占了五分之一。難怪父母擔(dān)心他

16、們的孩子遇到很亂的情況,他們就可能會失控。題干中的 concerned 對應(yīng)定位句中的 worry;題干中的 get involved in criminal offen案為 B)。對應(yīng)定位句中的 spin out of control。故答38. Even during the turbulent years of last century, youth rebellion was often exaggeratedmedia.he【譯文】 即使是在上世紀(jì)的年份,也經(jīng)常大肆渲染叛逆?!驹斀狻?F)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的youth rebellion 定位到文章 F)段第三句。定位句提到,

17、然而,即使在當(dāng)時,對于普遍存在的青春叛逆的也言過其實。題干中的 exaggerated是對定位句中 overdone 的同義轉(zhuǎn)述,故為 F)。39. Teenagers of today often turn to their parents for advice on such important matters as careerchoice.【譯文】的青少年經(jīng)常向他們的父母儲如職業(yè)選擇等重要問題?!驹斀狻?D)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的 important matters as career choice 定位到文章 D)段第三句。定位句,青少年欽佩自己的父母,并且樂于接受他們對儲如職業(yè)

18、選擇等重要問題的意見。題干中的guidance 的同義轉(zhuǎn)述,故turn to their parents for advice 是對定位句中為 D)。e parental40. The incidence of teenage crime and misbehavior is decreasing nowadays.【譯文】 青少年和品行不端的行為現(xiàn)在一直在減少?!驹斀狻?C)。 細(xì)節(jié)歸納題。由題干中的 teenage crime 定位到文章 C)段第三句。定位句提到,從其他也知道了青少年、吸毒和婚前性行為都普遍在下降。題干中的misbehavior 是對定位句中drug abuse and

19、premarital sex 的歸納總結(jié),故41. Young people should have lofty ideals in life and strive to be leaders.為 C)?!咀g文】 青少年在生活中應(yīng)胸懷大志,爭做?!驹斀狻?K)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的 leaders 定位到文章 K)段第二句。定位句青少年也應(yīng)有崇高目標(biāo),包括為更廣闊的社會的貢獻(xiàn)、熱愛國家、胸懷大志做,但。題干中的 strive to be leaders 是對定位句中 make their own leadership contributions 的同義轉(zhuǎn)述,故答案為 K)。42. Some

20、 young people like to keep something to themselves and dont want their parents to knowabout it.【譯文】 一些青少年喜歡把某些東起來,不希望他們的父母知道?!驹斀狻?A)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的 keep something to themselves 定位到文章A)段末句。定位句提到,有超過三分之一的青少年的房間里都有一樣不想讓父母看到的東西。題干中的 keep something to themselves 是對定位句中 keep secret from their parents 的同義轉(zhuǎn)述,

21、故為 A)。43. It is benefil to encourage young people to explore the broader world and get ready to make it a bettlace.【譯文】 鼓勵青少年探索更為廣闊的世界,并鼓勵他們?yōu)榻ㄔO(shè)一個更好的世界做好準(zhǔn)備,這益處良多?!驹斀狻?L)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的encourage, explore the broader world 定位到文章 L)段末句。定位句提到,鼓勵他們探索自己切身經(jīng)驗以外的世界,并鼓勵他們做好準(zhǔn)備去改變世界,這對來說益處良多。題干中的 benefil 對應(yīng)定位句中的 W

22、e have everything togain;題干中的 get ready 對應(yīng)定位句中的prepare themselves。故44. Many teenagers now offer to render service to the needy.【譯文】 現(xiàn)在很多青少年愿意為那些需要的人提供服務(wù)。為L)?!驹斀狻?E)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的 service 定位到文章 E)段第二句。定位句提到,很多青少年志愿做社區(qū)服務(wù),幫助弱勢人群。題干是對定位句的同義轉(zhuǎn)述,故為E)。45.erviews with students find many of them are only conce

23、rned aboutal matters.【譯文】 對學(xué)生的采訪發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生只關(guān)注個人的事情。【詳解】 H)。 同義轉(zhuǎn)述題。由題干中的erviews 定位到文章 H)段第二句。定位句后面一句提到也發(fā)現(xiàn)他們對家人和親近朋友這個關(guān)系緊密的圈子之外的公民生活沒什么興趣,也就是說他們只關(guān)注個人事情。題干中的circles of their family and immediate friends,故al matters 對應(yīng)定位段末句中的 the tight為H)。參考譯文正在改變的一代A)事實證明,的青少年并沒那么可怕。周末“青少年與家長”板塊的結(jié)果表明,這代青少年。與父母相處得非常融洽,而且贊成他

24、們對自己的養(yǎng)育方式。他們愛自己的父母,并尊重他們。遇到問題的時候,他們會和或交談。很多青少年都認(rèn)為父母理解自己,并且他們相信父母在生活中最看重的就是家庭。很多青少年甚至認(rèn)為爸母很酷!(42)雖然有超過三分之一的青少年的房間里都有一樣不想讓父母看到的東西,但它們很少會是比本、低俗的書籍或 CD 等更讓人擔(dān)心的東西。B)大眾會帶有偏見地青少年種種令人驚駭?shù)氖虑?,在這一背景下,這些結(jié)果看似令人驚訝。2000 年 10 月,該進(jìn)行的同一月份,總部設(shè)在的和中心在中,在青少自己的物監(jiān)測中,最近一個月在對青少年的電視年家中拍攝的僅為 2%,在工作場所拍攝的僅為 1%。(37)相比之下,在刑事司法系統(tǒng)的場所中

25、拍攝的則占了將近五分之一。難怪父母擔(dān)心一旦他們的孩子遇到的情況,他們就可能會失控。C)總的來說,實際情況應(yīng)該令人安心。該,的青少年有愛心,明事理,而且比老一套為刻畫的、備受折磨的形象要得多。(40)從其他也知道了青少年、吸毒和婚前性行為都普遍在下降。當(dāng)然,需要注意那些充滿了不滿和敵意的青少年,但D)不應(yīng)該讓這些的例子對大多數(shù)青少年的看法。在斯坦福青少年中心做的研究并沒有進(jìn)行大規(guī)模的,而是抽取了小部分青少年樣本,對他們進(jìn)行了深入的采訪。不過,在的研究和我讀過的其他人的研究中,我青少年欽佩自己的父母,并且樂于都發(fā)現(xiàn)了與周末的中相同的模式。(39)接受他們對諸如職業(yè)選擇等重要問題的指導(dǎo)但是當(dāng)然不包括

26、對諸如音樂、時尚等個人品位方面的意見。當(dāng)讓青少年選擇一位時,他們通常會選擇家中較長的成員,而不是某個遙遠(yuǎn)的公眾人物。大多數(shù)青少年表示,他們喜歡父母和朋友的陪伴。E)與一些刻板印象相反,大多數(shù)青少年認(rèn)為他們必須接受差異(盡管他們發(fā)現(xiàn)這在拉幫結(jié)派風(fēng)氣盛行的高中并不是很容易能做到)。(44)很多青少年志愿做社區(qū)服務(wù),幫助弱勢人群。在談到它們自己、朋友和家人時,發(fā)現(xiàn)了青少年的一個普遍的品質(zhì):他們的語氣都帶有非常積極的感彩。總的來說,這些都是很不錯的孩子,正如“誰人”樂隊曾經(jīng)唱的那樣,“孩子們都還不錯?!盕)今天的和諧精神與那一代更的相比究竟發(fā)生了多大的變化呢?就在上一代,親子關(guān)系被描述為“代溝”。(3

27、8)然而,即使在當(dāng)時,對于普遍存在的青春叛逆的也言過其實:大多數(shù) 60 年代和 70 年代的孩子和父母有一樣的基本價值觀。不過,毋庸置疑的是,在新千年來臨之際,家庭變得越來越緊密。這也許沒什么好爭論的,因為目前處于平靜期,吸毒和其他不良行為的也都眾所周知。也許面對沒有人情味、令人的全球化,青少年的家庭感覺更像一個友好的,而不是一個令人壓抑的泥潭。而且也許父母要比以前更像父母。在短短的過去五年中,我注意到父母又開始回歸到青少年需要長輩指導(dǎo)的信條,而不再相信 20 世紀(jì)下半葉開始流行的的“散養(yǎng)”教育模式。G)但所有這些數(shù)據(jù)中,都沒有信息表明青少年非常關(guān)心自己的國家、更廣泛的公民和政治環(huán)境,或者社會

28、的未來。他們似乎更愿意轉(zhuǎn)向通常以親社會的表現(xiàn)形式,這肯定有助于親密關(guān)系,但太常以現(xiàn)在和未來世界的紐帶為代價,包括他們有一天會接手的社會。H)最近普頓研究了兩個社區(qū)的青少年寫的400 多篇以“生活法則”為的文章,這是約翰鄧在賓夕法尼亞州拉德納發(fā)起的一個教育計劃的部分內(nèi)容。(45)在這些文章以及對其中一些青少年的訪談中發(fā)現(xiàn)了很多見解、積極向上的態(tài)度和鼓舞人心的想法。但也發(fā)現(xiàn)他們對家人和親近朋友這個關(guān)系緊密的圈子之外的公民生活沒什么。I)例如:只有說他長大后想成為總統(tǒng)。我上高中的時候,只在班就會有幾十個同學(xué)這么回答。事實上,最近其他一些研究表明,之前歷史上從未有過這么小比例的青擔(dān)心的還有符合資格的

29、18 到 24少年在當(dāng)?shù)毓窠M織中爭取或接受歲的年輕選民的投票率在下降:哪怕是角色。(36)令性的,也僅有四分之一多一點的人會去投票,而在 18 歲他們第一次可以投票時,投票率幾乎是這一數(shù)字的兩倍多。J)在的采訪中,不少學(xué)生對政治懷疑和厭惡的態(tài)度。 “大多數(shù)政客都不誠實,”一個學(xué)生聲稱。另一個學(xué)生在國家政策時說道:“我覺得一個人做不了那么多,而且我感到大部分人都認(rèn)為一群人也做不了那么多?!碑?dāng)問這些學(xué)生想改變世界的哪方面的時候,他們僅會提到一些個人問題,如放慢生活節(jié)奏、結(jié)交到好的朋友、變得更崇高、物質(zhì)上更成功或不要那么物質(zhì)(根據(jù)學(xué)生的價值觀不同)、更加尊重地球以及動物和其他人。“我寧愿著重努力提

30、高藝術(shù)水平,也不愿意去做拯救世界之類的事情。”說:K)青少年發(fā)展自己的個人是有益健康的,他們享受與家人和朋友之間的和諧關(guān)系也是個好消息。(41)但青少年也應(yīng)有崇高目標(biāo),包括為更廣闊的社會做貢獻(xiàn)、熱愛國家、胸懷大志做。L)過去,青少年積極地服兵役、參與公民事務(wù),通常四射且。如果今天的青少年并沒有這樣,應(yīng)該問為什么。的社會如果想繼續(xù)蓬勃發(fā)展,就需要年輕公民的充分參與。知道有希望這群青少年訓(xùn)練有素,才華橫溢,索自己切身經(jīng)驗以外的世界,并鼓勵他們做好準(zhǔn)備去改變世界,這對。(43)鼓勵他們探來說益處良多。Section C Passage OneManufacturers of productst cl

31、aim to be environmentally friendly will face tighter rules on howthey are advertised to consumers under changes proed by the Federal Trade Commis.The commiss revised “Green Guides” warn marketers against using labelst make broadclaims, like “eco-friendly”. Marketers must qualify their claims on the

32、product packaging andlimit them to a specific benefit, such as how much of the product is recycled.“This is really about trying to cut through the confut consumers have when they arebuying a product andchairman of the commist businesses have when they are selling a product,” said Jon Leibowitz,.ime

33、when green marketing is on the rise. According to a new study, theThe revis come anumber of advertisements with green messages in mainstream magazines has risen since 1987,and peaked in 2008 at 10.4%. In 2009, the number dropped to 9%.But while the number of advertisements may have dipped, there has

34、 been a raspread ofeco-labeling. There are both good and blayershe eco-labeling game.he last five years or so, there has been an exploof green claims and environmental claims.It is cleart consumers dont always know what they are getting.A handful of lawsuits have been filed in recent years against c

35、ompanies accused of usingmisleading environmental labels. In 2008 and 2009, clasion lawsuits (集體) were filedagainst SC Johnson for using “Greenlist” labels on its cleaning products. The lawsuits saidt thelabel was misleading because it gave the impresparty when the certification was the companys own

36、.t the products had been certified by a third“We are very proud of ourplishments under the Greenlist system and we bevet wewill prevail in these cases,” Christopher Beard, director of public airs for SC Johnson, said,while acknowledgingt “this has been an areat is difficult to navigate.”Companies ha

37、ve also taken it upon themselves to contest each othersgreen claims.David Mallen, assote director of the Council of Better Business Bureau, saidhe last twoyears theanization had seen an increase in the number of claims companies were bringingagainst each other for false or misleading environmental p

38、roduct claims.“About once ak, I have a cntt will bring up a new certification Ive never even heard ofand Im in this industry,” said Kevin Wilhelm, chief executive officer of Sustainable BusinessConsulting. “Its kind of a Wild West, anybody can claim themselves to be green.” Mr. Wilhelmsaid the exs o

39、f labels made it difficult for businesses and consumers to know which labels theyshould pay attention to.46. What do the revised “Green Guides” require businesses to do?A) Manufacture as many green products assible.Indicate whether their products are recyclable.Specify in what way their products are

40、 green.Attach green labels to all of their products.【詳解】 C)。推理判斷題。由題干中的 revised “Green Guides”定位到文章第二段。第二段第一句,經(jīng)過修訂的綠色指南警告賣方不要使用意義廣泛的,然后在第二句中進(jìn)一步規(guī)定了賣方要如何做:必須使產(chǎn)品包裝上的語名副其實,并將其限制到具體的優(yōu)點,如該產(chǎn)品有多少是可回收利用的。由此可見,綠色指南要求企業(yè)詳細(xì)說明其產(chǎn)品是怎樣環(huán)保的,故為 C)。47. What does the author say aboonsumers facing an exploof green claims?

41、They can easily see through the businesses tricks.They have to spend lots of time choosing products.C) They have doubt abourrent green certification.D) They are not clear which products are truly green.【詳解】 D)。推理判斷題。由題干中的 an exploof green claims 定位到文章第六段。第六段第一句,在過去五年左右的時間里,綠色語和環(huán)保語已經(jīng)有了性的增長,然后在第二句中解釋了

42、面對這一增長,消費(fèi)者并非一直清楚自己的產(chǎn)品是什么樣的。由此可以推出,消費(fèi)者并不清楚哪種產(chǎn)品是真正綠色的,故為 D)。48. What was SC Johnson accused ofA) It gave consumers the impreshe clasion lawsuits?t all its products were truly green.B) It gave a third party the authority to label its products as environmentally friendly.C) It misled consumers to bevet

43、its products had been certified by a third party.D) It sold cleaning productst were not includedhe offil “Greenlist”.ion lawsuits 定位到文章第七【詳解】 C)。細(xì)節(jié)辨認(rèn)題。由題干中的 SC Johnson 和 clas,莊臣公司因在其清潔產(chǎn)品上使用“綠色”段第二、三句。第七段第二句明確的而遭到集體,然后在第三句中詳細(xì)說明了內(nèi)容是該公司使用的具有誤導(dǎo)性,因為它給人們這些產(chǎn)品已被第案為 C)。認(rèn)證的印象,但實際上卻是由公司自己認(rèn)證的。故答49. How did Chri

44、stopher Beard defend his companys labeling practice?There were no clear guidelines concerning green labeling.His companys products had been well received by the public.C) It was in conformity to the prevailing practicehe market.D) No law required the involvement of a third party in certification.【詳解

45、】 A)。推理判斷題。由題干中的 Christopher Beard 定位到文章第八段。該段末句指出,克里斯托弗比爾德承認(rèn)綠色已成為一個難以駕馭的領(lǐng)域。由此可見,在綠色這一方面沒有清晰明確的指導(dǎo)方針,故為A)。50. What does Kevin Wilhelm imply by saying “Its kind of a Wild West” (Line 3, Para. 11)?A) Businesses compete to produce green products.B) Each business its own way in green labeling.C) Consumer

46、s grow wild with products labeled green.D) Anything producedhe West can be labeled green.【詳解】 B)。推理判斷題。由題干中的 Its kind of a Wild West 定位到文章最后一段第二句。定位句前半句,這有點兒像蠻荒西部,然后在后半句解釋原因:任何人都可以聲稱自己上都是各行其是,故為 B)。是綠色的。由此可知,每一家企業(yè)在綠色根據(jù)貿(mào)易提議的修改,聲稱自己的產(chǎn)品為環(huán)保產(chǎn)品的制造商在關(guān)于如何向消更為嚴(yán)格的規(guī)定。費(fèi)者宣傳方面將會參考譯文(46)該,如“生態(tài)友好”。修訂的綠色指南警告賣方不要使用意義

47、廣泛的賣方必須使產(chǎn)品包裝上的回收利用的。語名副其實,并將其限制到具體的優(yōu)點,如該產(chǎn)品有多少是可“消費(fèi)者在困惑,”該產(chǎn)品以及企業(yè)在銷售產(chǎn)品時都會產(chǎn)生困惑,而這實際上是在試圖消除這種的喬恩萊博維茨說道。興起之際。根據(jù)一項新研究,主流雜志上含有綠色這些修訂正值綠色語的數(shù)量自 1987 年以來已在上漲,并于 2008 年達(dá)到峰值 10.4%。在 2009 年,該數(shù)字降至 9%。但是,盡管的數(shù)量可能已有所下降,生態(tài)卻在快速。在生態(tài)的當(dāng)中,既有好的玩家,也有壞的玩家。(47)在過去五年左右的時間里,綠色語和環(huán)保語已經(jīng)有了性的增長。很明顯,消費(fèi)者并非一直清楚自己的產(chǎn)品是什么樣的。近年來提交了很多,指控使用誤

48、導(dǎo)性環(huán)保的公司。(48)在 2008 年和 2009 年,莊臣公司因在其清潔產(chǎn)品上使用“綠色具有誤導(dǎo)性,因為它給人們這些產(chǎn)品已被第的?!钡亩獾郊w。稱,這一認(rèn)證的印象,但實際上卻是由公司自己認(rèn)證(49)莊臣的部主管克里斯托弗比爾德說:“對于自己在綠色制度下所取得的成就感到非常自豪,并且相信為一個難以駕馭的領(lǐng)域?!痹谶@些中獲勝,”同時,他也承認(rèn)“這已成公司也開始自作主張,相互質(zhì)疑對方的綠色語。商業(yè)促進(jìn)局因虛假或誤導(dǎo)性的環(huán)保產(chǎn)品的副主管大衛(wèi)馬倫表示,在過去的兩年里,該組織已發(fā)現(xiàn)公司語而彼此提出索賠的數(shù)量呈上升趨勢?!按蠹s每周我都會有一位客戶提供一種我甚至從未聽的新認(rèn)證,而我就身處這個行業(yè)之中,”

49、可持續(xù)商業(yè)公司的首席執(zhí)行官凱文威爾海姆說道。(50)“這有點兒像蠻荒西部,任何人都可以聲稱自己是綠色的。”威爾海姆先生過多令企業(yè)和消費(fèi)者很難明白自己應(yīng)該注意哪一些。Passage TwoAmericas education system hase less a ladder of opportunityn a structure to transmitinequality from one generation to the next.ts why school reform is so critical. This is an ie of equality, opportunity and

50、nationalconscience. Its not just about education, but about poverty and justice.Its truet the main reason inner-city schools do poorly isnt teachers unions, but poverty.Southern ses without strong teachers unions have schoolseast as awful as those in unionses. Some Chicago teachers seem to thinkt th

51、ey shouldnt be held accountable until povertyis solved. Therere steps we can taket would make some difference, and Mayor Rahm Emanuelis trying some of themyet the union is resisting.Id be sympathetic if the union focused solely on higher compensation. Teachers need to be much better paid to attract

52、the best college graduates to the nations worst schools. But, instead, theChicago union seems to be using its political capital primarily to protect weak performers.Theres solid evidencet there are huge differenhe effectiveness of teachers. The goldstandard study by Harvard and Columbia University s

53、cholars foundt even in high-povertyschools, teachers consistently had a hugeitive or negative impact.Get a bottom 1% teacher, and the effect is the same as if a child misses 40% of the school year.Geeacher from the top 20%, and its as if a child has gone to school for an extra month or two.The study

54、 foundstudents in wayst strong teachershe fourth through eighth grades raised the skills of theirt would last for decades. Jusving a strong teacher for one elementary yearleft pupils a bit less likely toearning more money at age 28.e mothers as teenagers, a bit more likely to go to college andHow do

55、es one figure out who is a weak teacher? Yes,ts a challenge. But researchers areimproving systems to measure a teachers performance throughout the year, and, with three yearsof data, its usuallysible tol which teachers are failing.Unfortunay, the union in Chicago is insistingt teachers who are laid

56、offoften for beingineffectiveshould get priority in new hiring.ts an insult to students.Teaching is so importantt it should be like othrofes, with high pay and good workingconditions but few job protections for bottom performers.This isnt a battetn garment workers and greedyses. The central figuresh

57、e Chicagoschools strike are neither strikers nor managers but 350,000 children. Protecting the union demandsacrifithose students, in effect turning a blind eye to the injusticehe education system.51. What do we learn about Americas education system?It provides a ladder of opportunity for the wealthy

58、.It contributes little to the elimination of inequality.IIs remained basically unchanged fenerations.s brought up generations of responsible citizens.【詳解】 B)。推理判斷題。由題干中的 Americas education system 定位到文章首段。文章開篇,的教育體制與其說是獲得機(jī)遇的階梯,不如說是將不代代相傳的體系。由此可見,的教育體制對于消除不的貢獻(xiàn)甚微,故為 B)。52. What is chiefly responsible f

59、or the undesirable performance of inner-city schools?A) Unqualified teachers.B) Lack of finanl resour.C) Unfavorable learning environment.D) Subconscious ral discrimination.【詳解】 B)。細(xì)節(jié)辨認(rèn)題。由題干中的 undesirable performance 和 inner-city schools 定位到文章第三段第一句。定位句,位于市中心的學(xué)校表現(xiàn)不佳的主要原因并非教師工會,而是貧困。題干中的chiefly respo

60、nsible 和 undesirable performance 分別對應(yīng)原文中的 the mainreason 和 do poorly,故為 B)。53. What does the author think the union should do to win popular support?A) Assist the cityernment in reforming schools.B) Give constructive advice to inner-city schools.C) Demand highay for teachers.D) Help teachers improve

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