學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)匯總-學(xué)校老師實習(xí)自我鑒定

1、學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)匯總_學(xué)校老師實習(xí)自我鑒定 20 xx年x月x日，我在第三學(xué)校開頭了實習(xí)。在x天內(nèi)，我上了x節(jié)課。我做了那么久的同學(xué)，第一次以老師的身份踏進(jìn)校內(nèi)，每個同學(xué)都露出一臉的緊急、興奮。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的同學(xué)和鉆研教學(xué)方法。 聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間等。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給同學(xué)自己操作，要掌握好整個教學(xué)過程并非是件易事，所以要學(xué)習(xí)的學(xué)問真的許多許多。 講

2、課時，要做到在歡樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應(yīng)當(dāng)從教學(xué)內(nèi)容中找到同學(xué)的愛好點。課前預(yù)備肯定要充分，所以我花很多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的預(yù)備。當(dāng)我們第一次上臺面對一整班的小伴侶授課時，心中的感覺更是緊急到一個極點。但是在原任老師的教育關(guān)心下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越嫻熟，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授課時間，也能夠適時地調(diào)動起同學(xué)的樂觀性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在把握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。 在這片純潔的土地

3、上，我感受到當(dāng)一名老師的驕傲感！ 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇二) xx村是遠(yuǎn)近著名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名，農(nóng)村老師實習(xí)自我鑒定。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬富有水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。 進(jìn)村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的

4、治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為xx村給我的第一印象。 聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上項目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。 人才、訓(xùn)練在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。 學(xué)校并不算大，還算光明的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令

5、孩子們滿意。但與我從小生活的城市中的學(xué)校已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必需將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容，自我鑒定農(nóng)村老師實習(xí)自我鑒定。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問都教給他們。 在和孩子們的溝通中我了解到，他們都很想成為高校生成為科學(xué)家，對外面未知的世界布滿了奇怪和向往。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎全部的孩子都緘默了。或許是還是學(xué)校生的他們尚未明白我這個問題的含義，或許是始終以來伴隨他們左右的考高校，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。 人才、訓(xùn)練再一次在我的腦

6、海中回蕩著。 一位伴侶曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的同學(xué)，學(xué)習(xí)特別用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！ 聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了訓(xùn)練觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用完自己全部的精力去學(xué)習(xí)考高校，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當(dāng)這些村里的傲慢考出去成為高校生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富有的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都憧憬美妙的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個高校生的名字，一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才照舊缺乏，生活照舊貧困

7、。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。 孩子們的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)恼勌飚?dāng)中，老人告知我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很驕傲的告知我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！ 學(xué)校新入職老師實習(xí)期

8、間的個人總結(jié)(篇三) 本人忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，樂觀奉獻(xiàn)，精彩地完成了本職崗位承當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。經(jīng)常深化到同學(xué)當(dāng)中，除做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解同學(xué)，循循善誘、誨人不倦，與同學(xué)建立了民主公平和諧的師生關(guān)系，工作中虛心謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。 教學(xué)態(tài)度仔細(xì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)容充實、豐富，能汲取學(xué)科新學(xué)問、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求；能依據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情勢、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達(dá)正確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計公道，節(jié)奏適度。培育了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和

9、主動性得到進(jìn)步，同學(xué)分析題目和解決題目力量有明顯改善，增進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇四) xx年xx月xx日至x月xx日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇學(xué)校實習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)同學(xué)參與熬煉，帶領(lǐng)該班同學(xué)參與運(yùn)動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了學(xué)會關(guān)愛主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。 在同學(xué)心理輔導(dǎo)員和高一班級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的同學(xué)如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、力量比較全面的、能傾聽自己心聲的伴侶。作為他們的伴侶，我惟有認(rèn)真傾聽、耐心詢問、仔細(xì)思索，最終幫助

10、他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。 在這些天的實習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在訓(xùn)練的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我肯定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加明麗。 同學(xué)們在我的講座上樂觀提問、認(rèn)真聽講，爾后以熱鬧的掌聲鼓舞，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步! 我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。 在此，我

11、誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的高校老師、關(guān)懷和關(guān)心過我的同學(xué). 實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開頭的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信念。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇五) 時間荏苒，從20 xx年X月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入.的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期盼，幾分擔(dān)憂，而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長，獲益良多。 一、思想品德 老師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來

12、我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并始終努力去做到。平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同進(jìn)步。 二、教學(xué)工作 作為一名新老師，我熟悉到不斷提高，增加學(xué)問的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以，工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參與新老師培訓(xùn)，一有空閑時間，我便潛心討論教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將連續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)當(dāng)二班級的語文和四班級英語的教學(xué)工作。我樂觀虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的看法，并進(jìn)行準(zhǔn)時的調(diào)整?！皭?/p>

13、好是最好的老師?！蔽移匠５慕虒W(xué)工作中仔細(xì)備課，并準(zhǔn)時反思，針對同學(xué)課堂上出現(xiàn)的問題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中留意與同學(xué)的溝通、適時的引導(dǎo)同學(xué)，致力于營造“歡樂語文”課堂，讓同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 三、班主任工作 要成為一名合格的老師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。 班主任的日常工作有監(jiān)督同學(xué)早讀，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早讀課后，廣播操開頭，老師也要到操場監(jiān)督同學(xué)做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“熟悉自我、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會，同學(xué)更加了解自己，熟悉自己，也開頭寬容他人，會多用禮貌用語了。回顧班主任工作，我的最大感受是：對同學(xué)

14、要有一顆包涵的心。犯錯誤是同學(xué)的不行少的。每一個同學(xué)都在錯誤中成長。對犯錯誤的同學(xué)，要加以批判，也要賜予改正的機(jī)會。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待高;其次，課堂的駕馭力量還有待提高?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探究”便是我此刻的心情寫照，信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在訓(xùn)練的路上越走越好。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇六) 這一年，我已開頭在老師崗位上奉獻(xiàn)自己了，老師是一個特別有意義的事情，我也有很大的.和熱血去充實自己，在這份事業(yè)上奉獻(xiàn)自我。時間不知不覺的消逝，而我也在這段時間里變得更成熟

15、理智了起來。這次實習(xí)讓我感覺到了理論和實際的差距，讓我知道就算理論學(xué)問把握的再好，在實際工作中我們也可能束手無策或者是不知如何運(yùn)用。所以多實踐是成長的必需品，也是我們變好的打算性因素。 加入實習(xí)工作也已經(jīng)差不多一年了，在這個崗位上我感受到了訓(xùn)練的力氣，也能夠更清楚的知道訓(xùn)練對于我而言意味著什么。孩子們把我當(dāng)成榜樣，當(dāng)成依靠，我做為她們領(lǐng)軍者，更加應(yīng)當(dāng)義無反顧的為他們制造我的價值。和孩子們相處久了以后，便能感覺到，訓(xùn)練對于一個人的重要性。而訓(xùn)練也是這個.進(jìn)展的關(guān)鍵。 我所實習(xí)的學(xué)校是一所鄉(xiāng)下中心學(xué)校，孩子們的父母也常常在外務(wù)工，很少有時間回來探望他們，所以她們都是跟著爺爺奶奶生活。時代的變遷，也

16、讓年邁的爺爺奶奶們對訓(xùn)練無從下手，甚至有許多老人是不懂訓(xùn)練的。所以孩子們的家庭訓(xùn)練有時候變成了一道麻煩的問題。因此我也常去同學(xué)家里進(jìn)行走訪，提示一下家長多關(guān)懷孩子的成長，在關(guān)注他們學(xué)習(xí)成果的同時，也要多關(guān)注一下他們的心理健康。 在學(xué)校期間，我也會多和他們進(jìn)行溝通，一些特殊淘氣的孩子現(xiàn)在也能夠仔細(xì)聽課了，還有一些比較沉悶的同學(xué)也能夠在課上樂觀回答問題了?？吹竭@個結(jié)果，我很快樂，我盼望能夠給孩子們帶來更多的轉(zhuǎn)變，我盼望他們能夠在這條學(xué)習(xí)路上由于我的存在而變得更好。 這段實習(xí)的時間里，讓我變了許多，以前的我總是耐心不足，很簡單由于一些事情就生氣。但自從進(jìn)入工作以來，我保持著良好的工作作風(fēng)，在事業(yè)上保

17、持自己的原則，盡量不遺失自己對這份工作的一種仔細(xì)和負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)校老師，我理當(dāng)清晰自己的責(zé)任所在，也應(yīng)當(dāng)明白我是孩子們的引導(dǎo)者，這條路，除了要堅持和毅力之外，還要一份熱忱和執(zhí)著。只有這樣，我們在將來的路上才能制造更多的機(jī)會，也給將來一代打下一個好的基礎(chǔ)。讓他們可以更好的學(xué)習(xí)，也在學(xué)習(xí)的路上有更多進(jìn)步。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇七) 為期六周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名老師的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名老師的不簡單與肩負(fù)的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而布滿期盼的心來到鋼城十四中，感動擔(dān)心之情油然而升。 一個個沉甸甸的問號

18、，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給同學(xué)帶來一點進(jìn)步嗎？如今，6個星期的實習(xí)工作已結(jié)束，我們8位實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完善的感嘆號！在這一個多月中，我感覺我經(jīng)受了很多，這些從未有過的經(jīng)受讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。 從開頭上課的羞怯拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一每天的長大，一步步實現(xiàn)從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與同學(xué)面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師爭論溝通，共同探討教學(xué)中所遇到的問題現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家共

19、享如下： 一、生活篇 時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了很多美妙的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品嘗。在鋼城十四中一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很歡樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習(xí)前我們也不是特別熟識，但在六個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解漸漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃整理我們的辦公室，講一個原來混亂的化學(xué)試驗室整理成了一個潔凈干凈的辦公室，這里記錄了我們的歡樂，我們的勞碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。 我們的組長宋樂樂特別的仔細(xì)負(fù)責(zé)，在實習(xí)期間，她帶

20、領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起爭論問題，在我們遇到難題的時候總是想方法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒適的狀況下依舊堅持工作，直到最終一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很敬佩，她不愧是一位仔細(xì)負(fù)責(zé)的好組長，其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了特別難忘的六周，留下了特別美妙的回憶。. 不管是我們一起備課爭論，還是一起聽課評價，一起爭論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團(tuán)結(jié)的集體！我們實習(xí)隊員從一開頭的不熟識到漸漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友情，這一切永久都會塵封在我記憶的深處！很感

21、謝各位隊友與我一起度過這六周的時間，其中的點點滴滴都牢記于心。 實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，盼望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順當(dāng)。我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費(fèi)運(yùn)良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很仔細(xì)的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)閱歷傳授給我們。 費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、閱歷都很具體傳授給我們，老師們都很熱忱負(fù)責(zé)，對我們的工作也很協(xié)作，生活上賜予關(guān)懷，工作上賜予指導(dǎo)，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的關(guān)心，在此特殊要感謝老師們，祝福老師能夠工作順當(dāng)，事事如意。 二、教學(xué)實習(xí)篇 在六周的實習(xí)時間里，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二

22、不同于其它班級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師陳慧老師。她為人親切熱忱，她在教學(xué)工作方面供應(yīng)給我的指導(dǎo)特別多，可以說“竭盡所能”，我特別感謝她！剛來鋼城十四中，她就具體地講解他們學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告知我上課應(yīng)當(dāng)留意的事情。 在聽課中，我個人體會很深。由于陳老師共教2個班級，同學(xué)的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)分，所以在聽課的同時，我留意到各個班里同學(xué)的不同反應(yīng)，作好記錄，思索以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的學(xué)問，還要去學(xué)習(xí)老師怎

23、么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問，如何掌握課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會仔細(xì)做好聽課筆記，聽課的重點是留意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以汲取老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。 難以遺忘第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前預(yù)備得比較充分，但是還是很緊急，所以感覺還是很緊，特別感謝同學(xué)們的協(xié)作，讓我最終順當(dāng)?shù)闹v下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師仔細(xì)的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中留意這些問題。 雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)憂自己做得不好。接下來的時間，我預(yù)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很

24、仔細(xì)的為我指出講課中的缺陷，還有一些要留意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓舞我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開頭以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊急了。教學(xué)工作中，我個人覺得要留意如下幾點： 1、仔細(xì)備課： 在備課中，仔細(xì)討論教材，力求精確把握重難點，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫具體詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都細(xì)心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的閱歷。在教學(xué)中，做到重點突出。 2、試講： 在每次正式上課之前，我都會先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，訂正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時間的支配，提高教學(xué)質(zhì)量。 3、注意同學(xué)力量的培育： 上

25、課時注意與同學(xué)為主，重視發(fā)揮同學(xué)的樂觀性以及綜合力量的培育，有意識地培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)律性和相互協(xié)作的力量。 4、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)： 布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對同學(xué)的作業(yè)準(zhǔn)時而仔細(xì)地批改，給以準(zhǔn)時的反饋 5、做好課后輔導(dǎo)工作： 課余時間與同學(xué)溝通并關(guān)心答疑，有助于他們對當(dāng)天所學(xué)學(xué)問的把握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇八) 時間如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好訓(xùn)練，教學(xué)工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。

26、因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平常樂觀參與全校教職工大會，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)，同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，平常和老師和諧相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時.關(guān)心別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己。 在教學(xué)工作中，我深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握重點，難點。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平

27、。仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，取長補(bǔ)短，收獲不少。 注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用、一年來，我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己

28、在教學(xué)方面的不足之處，并樂觀改進(jìn)。扎實自己的基本功。通過向老老師學(xué)習(xí)，切實提高自己的基本功。 老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)學(xué)問，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛同學(xué)就要了解同學(xué)，包括對同學(xué)的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避開訓(xùn)練盲點、因材施教的前提，也是提高訓(xùn)練管理水平、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是訓(xùn)練的潤滑劑，是進(jìn)行訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，做同學(xué)的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的訓(xùn)練力氣。正由于有了師愛，老師才能贏得同學(xué)的信任，同學(xué)才樂于接受訓(xùn)練，訓(xùn)練才能收到良好的效

29、果。師愛要全面、公正，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。敬重、理解、信任同學(xué)是消退訓(xùn)練盲點的基礎(chǔ)。敬重同學(xué)要敬重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的；理解同學(xué)要從青少年的心理進(jìn)展特點動身，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在實踐中熬煉，在磨練中成長。只有這樣，同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離，同學(xué)才會對老師產(chǎn)生依靠感。 我更深刻地熟悉到老師要喜愛每一個同學(xué)，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些暖和，用愛字轉(zhuǎn)變他們，理解敬重信任他們。愛同學(xué)就是要嚴(yán)格要求同學(xué)，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深刻的

30、理智，不僅著眼于同學(xué)目前的得失和苦樂，更注意同學(xué)將來的進(jìn)展和前途。 作為一名老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，學(xué)到更多的學(xué)問；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀，飛翔在無盡的天空。 猶記去年梔子飄香之際，我懷抱著很多愿望，帶著無比美妙的向往跨出了高校校門。而此時，又是梔子飄香之時，我照舊滿懷著無限的抱負(fù)行走在老師道路之上。由于，我的內(nèi)心有著動力，身心均為這我寵愛的職業(yè)做好了充分的預(yù)備。回顧這一年，即是我儲蓄力氣，幻化動力的一年。 這一年來，我在思想上嚴(yán)于律己，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的

31、作用。在校樂觀參與學(xué)校組織的各項活動。這一年來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的關(guān)心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。 身為學(xué)校的一名黨員，我樂觀參加學(xué)校的各項活動。例如學(xué)校的德育導(dǎo)師工作，尤其是第一學(xué)年擔(dān)當(dāng)班主任期間。我深化了解本班同學(xué)的相關(guān)狀況，針對部分問題，或進(jìn)行周期性的談話了解，疏通引導(dǎo)；或進(jìn)行電訪家訪，與家長組成統(tǒng)一戰(zhàn)線，做好同學(xué)的工作；又或手把手地引導(dǎo)，該如何與同學(xué)和諧相處、如何才能做到以班級利益為重等等。班級

32、同學(xué)的精神風(fēng)貌有了很大的變化。而我自己，通過了這一學(xué)期的磨練，也感覺在行為處事上成熟與進(jìn)步了不少。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇九) 曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切憧憬，我毅然選擇了老師行業(yè)。在這半年的努力實踐中，我慢慢體會到了“三尺講臺，學(xué)問非凡”的道理，發(fā)覺訓(xùn)練的樂趣所在，由于我們每天擁抱的是一個新的太陽，每天面對著的都是一些個性迥異的孩子，都是一個個前程不行限量的個體。我喜愛這份工作，更喜愛我的每一個同學(xué)。 作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)同學(xué)參與熬煉，帶領(lǐng)該班同學(xué)參與運(yùn)動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了學(xué)會關(guān)愛主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力

33、做好每一件事情。 “學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)我成為老師的那一刻開頭，我就非常留意自身的品德行為，儀表端正，努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。待人懇切熱忱，與同事開心和諧的相處，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，.努力提高自身的學(xué)問水平，樂觀報考函授本科。 在這短短的幾個月的時間了里，我知道自己還有沒有許多不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。但是我既然已走上了老師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探究”，信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，在訓(xùn)練的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格！ 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇十)

34、 以前寫文章總喜愛在開頭寫這么一句話：時間荏苒，歲月如梭，不知不覺XX過去了。以前不能真正明白這句話的意義，現(xiàn)在最終能真正體會到時間如逝是怎樣的感覺。很不舍，但是必需離開這所學(xué)校了。 20 xx年X月X日20 xx年X月X日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨當(dāng)一面、主動賜予建議的實習(xí)老師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習(xí)內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)心下，我很好的完成了訓(xùn)練實習(xí)的任務(wù)。 在教學(xué)工作方面，我樂觀聽課，吸取各種不同風(fēng)格的教

35、學(xué)方式與教學(xué)閱歷，仔細(xì)備課，專心修改教案，與指導(dǎo)老師趙老師認(rèn)真核對教案，保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容精確、課堂可以順當(dāng)進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后，虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議，并協(xié)作賜予改正，爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動樂觀的關(guān)心原任課老師批改作業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，針對不同的同學(xué)的特點對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試，關(guān)心他們準(zhǔn)時消化所學(xué)的學(xué)問，高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 在班主任工作方面，與同學(xué)形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、公平的對待每一位同學(xué)。在班級管理方面，我樂觀主動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作，大到運(yùn)動會、合唱、陽光體育，以及

36、班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作，事無巨細(xì)，都能仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實肯干，保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且，在面對同學(xué)英語過關(guān)拖沓的問題時，能不辭辛苦的早起為 他們把關(guān)，不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的同學(xué)過關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的同學(xué)能夠主動樂觀地來過關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。 在實習(xí)過程中，由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教育，學(xué)校老師們的熱忱關(guān)心和同學(xué)們的熱切協(xié)作，我特別圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習(xí)工作。但是，同時我也發(fā)覺了自身存在的不足，比如上課時的小緊急，課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽，語音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我在今后需要加緊解決的問題。 實習(xí)

37、對于每位走向訓(xùn)練事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習(xí)，我不但收獲了很多珍貴的教學(xué)閱歷，也學(xué)習(xí)到許多為人師長所需要明白的道理以及許很多多與同學(xué)相處、與老師們相處應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里全部老師與同學(xué)對我的無限包涵和關(guān)心，我想今后我會更加努力，力求做一個受人愛戴的好老師。 學(xué)校新入職老師實習(xí)期間的個人總結(jié)(篇十一) 20 xx年x月份，結(jié)束了我學(xué)校同學(xué)的生活，開頭了自己的實習(xí)生涯，在這期間里，我在殘酷的.中學(xué)到了許多東西，克服了種種困難，讓我收獲了不止是金錢上的財寶，更是人生中珍貴的一筆財寶。 在這將近一年的工作里，我不止為公司完成了各項任務(wù)，同時也提高了自己的力量。像我這樣沒有工作

38、閱歷的人，更需要多做事來積累自己的閱歷。在實習(xí)中，我仔細(xì)履行崗位現(xiàn)職，很好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)，一如既往，堅持不懈，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿足，二是做好日常工作事務(wù)，完成自己每天、每個月該做的事，如文件打印、復(fù)印，整理數(shù)據(jù)和上傳，和有關(guān)藥店的證照的管理，三是檔案管理，把一百多家藥店的籌建、驗收、員工培訓(xùn)和員工資料檔案和健康檔案的資料的整理和歸檔。在工作同時，也發(fā)覺了自己許多不足的地方，如對藥店的日常管理和各方面的程序管理還不夠明白，因此，我努力學(xué)習(xí)并克服，初見效果。我注意工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀看、模索、查閱資料實踐熬煉，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。

39、另一方面，多問問同事，不斷豐富學(xué)問撐握技巧，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，從不會到體會，從不熟到熟識，我漸漸摸清了工作狀況，找到了切入點，把握住工作重點。我嚴(yán)格地遵守公司的各項規(guī)章制度，從不遲到，從不早退，不曠工，待人處事有禮貌。 此次的實習(xí)為我步入.以前供應(yīng)了難得的機(jī)會和感知.的殘酷性的機(jī)會，讓我在實際.中感受生活，了解在.生存所應(yīng)具備的各種力量，通過不斷的努力，不斷的提高，我有信念在將來的工作中能更好的完成任務(wù)。 一、教學(xué)工作方面 在教學(xué)上，我做到了備課仔細(xì)，作業(yè)準(zhǔn)時批改，反思科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。并且嚴(yán)格根據(jù)實習(xí)學(xué)校要求的“先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測”的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，也不斷挍正教學(xué)方法，嘗試不

40、同的教學(xué)手段。對于課堂，始終報之以仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和教學(xué)相長的求知精神。當(dāng)然，作為初上講臺的新人，也的確存在著課堂中掌控力量較弱，忽視同學(xué)反饋 ，缺乏閱歷和技巧等問題，應(yīng)在今后著力改進(jìn)。 二、班主任工作方面 在進(jìn)行教學(xué)時學(xué)的同時，我還進(jìn)行了班主任工作實習(xí)，做了大量的班主任工作，包括開展豐富多彩的主題班會、樂觀參加同學(xué)的跑操、監(jiān)督同學(xué)們的自習(xí)課、組織同學(xué)的課余活動等。通過談天和談話，讓我對同學(xué)有了進(jìn)一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個班級。我也樂觀向原班主任學(xué)習(xí)班級管理閱歷，努力使自己成為一名合格的班主任。 三、黨團(tuán)活動方面 作為一個集體，我們開展了很多團(tuán)日活動，其中包括以提高教學(xué)技能的“

41、多媒體課件制作大賽”、鋼筆字粉筆字競賽說課競賽等。并且小組內(nèi)成員常常相互聽課、評課，相互借鑒，取長補(bǔ)短。我們還將周六定為“內(nèi)務(wù)日”，全隊整理內(nèi)務(wù)，打掃寢室，維護(hù)良好的生活環(huán)境和師高校子形象。 四、訓(xùn)練調(diào)查與討論方面 課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的主要形式，在可以預(yù)見的將來，它仍將是學(xué)校教學(xué)的主要形式。但是，我們現(xiàn)在進(jìn)行著的課堂教學(xué)，卻又存在著不少的弊端。它嚴(yán)峻地影響著課堂教學(xué)效率的提高，影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。所以我們小隊樂觀響應(yīng)學(xué)校的支配，對廣平三中新課堂教學(xué)做了深化、探討、科學(xué)的討論。為了使大多數(shù)老師盡快適應(yīng)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效益，更好的課堂教學(xué)，所以本次調(diào)查分兩方面進(jìn)行，一是調(diào)查

42、三中老師，二是調(diào)查同學(xué)。兩方面都采納了調(diào)查問卷的方式。調(diào)查內(nèi)容主要針對課堂教學(xué)，包括同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱、課程體系支配、教學(xué)互動程度、教學(xué)方式、同學(xué)的約束機(jī)制和課堂教學(xué)評估等幾個方面。 五、服務(wù)學(xué)校方面 無論是月考還是期中考試，我們實習(xí)生都參與了監(jiān)考、評卷等工作，在第一次月考中，我還完成了初二班級月考地理試卷的出卷任務(wù)。為了迎接省檢，我們幫學(xué)校整理試驗室，打掃校內(nèi)，擦欄桿，貼標(biāo)語等。課間我們會帶著同學(xué)做嬉戲，為學(xué)校和同學(xué)營造一個和諧健康的校內(nèi)氛圍。這一系列的工作為學(xué)校各項事務(wù)的開展供應(yīng)了關(guān)心，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的褒揚(yáng)和感謝。 六、思想政治表現(xiàn) 實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主

43、動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。五重安鄉(xiāng)xx學(xué)校為寄宿制學(xué)校，住宿生會在學(xué)校上晚自習(xí)，我也是利用晚自習(xí)的時間來增加自己的班級管理力量。樂觀努力的投入在學(xué)校的各項工作當(dāng)中，充分的利用實習(xí)的機(jī)會參與學(xué)校的各項活動。 實習(xí)有苦有樂，有歡樂有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣；實習(xí)讓我豐富了學(xué)問，增長了閱歷；實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷，是人生中珍貴的一課。這一段頂崗實習(xí)的經(jīng)受也究竟會對我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 學(xué)校新入職老師實習(xí)

44、期間的個人總結(jié)(篇十二) 時間荏苒，如白駒過隙般匆忙而過，轉(zhuǎn)瞬間，頂崗實習(xí)已經(jīng)快一個月了，在這短短的一個月中，讓我感覺自己成長了很多，從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重，也要感謝學(xué)校給我供應(yīng)這樣一個展現(xiàn)自己的平臺，讓我學(xué)會如何面對真實的.以及學(xué)校生活。特殊是由同學(xué)到老師的一種轉(zhuǎn)變。 對于每個人而言，第一次總是很難忘的，特殊是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛，其意義可想而知。而在這一個月中，也讓我體驗了很多第一次，第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土，第一次在50多雙渴望的眼睛凝視下，和他們說話，講課以及溝通。這并不像一般的實習(xí)那樣看起來輕松，由于沒有指

45、導(dǎo)老師在旁邊，這讓一切都必需自己摸索。現(xiàn)在想來，與我換崗的老師對我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚模谝惶烊W(xué)校后，在把我介紹與同學(xué)后，就讓我開頭帶課?？梢韵胂螅耶?dāng)時是很緊急的，當(dāng)時是帶的初一同學(xué)，在進(jìn)行簡潔的自我介紹和上我的體育課的要求后，就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)廣播操舞動青春，第一次上課的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象中得輕松，由于初次與同學(xué)見面，大部分同學(xué)還是很聽話，課堂紀(jì)律維持的還是很不錯的，但依舊有個別淘氣的同學(xué)，還好我事先有所預(yù)備，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定方案中進(jìn)行，但自己還是有點不足的地方，由于自己初次上課，導(dǎo)致時間上沒有把握好，下課時教學(xué)任務(wù)沒有完成，拖了一點時間的堂?？傮w而言，效果還是很不錯的，同學(xué)都很聽我的話，這點讓我還是很快樂的。 這一個月對于課堂教學(xué)，總體感覺還是不錯的。但我覺得實習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡潔，由于實習(xí)生活是方方面面的，比如與學(xué)校的一些老體育老師的溝通與協(xié)作，他們身上究竟有著幾十年的教學(xué)閱歷，由于是個比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校，所以除我外，在我們學(xué)校另外有兩個快要退休的老