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文檔簡介
1、知識體系復習請大家不要打開課本,看著目錄把主要學習過的問題進行回憶。1.課題考點要求5.1 珍愛生命認識生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開大自然的哺育認識自己生命的獨特性,珍愛生命5.2 男生女生學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學間的真誠友誼,正確認識異性同學之間的交往與友誼,把握尺度與原則2.課題考點要求5.3 友誼相伴積極與同學、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義6.1 直面挫折客觀分析挫折和逆境,尋找有效應對挫折的方法6.2 磨礪意志主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學習、勞動習慣和態(tài)度(續(xù)表)3.考點
2、 1:認識生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開大自然的哺育考點 2:認識自己生命的獨特性,珍愛生命1.生命形態(tài)的多樣性。(1)生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象,生命是世界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。(2)地球上的生命種類繁多,價值各異。4.2.正確認識人類與大自然的關系。(1)人類來自于大自然,是生物進化的結果,我們應該對大自然抱有敬畏之心、感激之情。(2)地球上的各種生命相互依存,相依為命,人類必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,與大自然共生共存、和諧相處,建設一個生態(tài)環(huán)境良好的世界。5.3.生命的獨特性。(1)人是生命發(fā)展的最高階段,人類是自然界的一部分,以自己獨特的方式生活著,以
3、自己獨特的價值存在著、發(fā)展著。與其他動物、植物、微生物等生命相比,人類的生命最具有智慧。(2)人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。6.4.為什么要珍愛生命?(1)生命是自然界最珍貴的財富。每種生命都有其存在的意義與價值。各種生命相互依存、相依為命。(2)每個人都是獨一無二的。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。(3)隨意糟蹋甚至放棄生命的行為是一種對自我、對他人和對社會不負責任的表現(xiàn)。(4)生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命健康權是公民首要的人身權利。7.5.如何珍愛生命?(1)正確認識人與自然的關系。我們要樹立人與自然相互依存、和
4、諧相處的生態(tài)道德觀,養(yǎng)成保護自然環(huán)境的思想意識和行為習慣。(2)珍愛自己的生命,對自己的身心健康負責。無論何時何地,無論遇到多大困難和挫折,都不要放棄生的希望。面對突發(fā)的災害,我們要堅強勇敢、團結互助,在困難和挫折中,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝。學會自我保護,注意安全,遠離危險源。珍惜生命中的分分秒秒,努力創(chuàng)造有價值的人生。8.(3)善待其他生命。對其他生命,我們應該以珍愛之心去對待,去呵護,使人道和善良的品德伴隨著我們成長。做到:尊重、善待他人的生命。當他人生命遭遇困境需要幫助時,要盡自己所能伸出援助之手。珍愛、保護動物、植物等其他生命。遵紀守法,不做有損他人生命健康的事。9.考點 3:
5、學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學間的真誠友誼,正確認識異性同學之間的交往與友誼,把握尺度與原則1.男生女生正常交往的重要意義。(1)有益于我們身心的健康發(fā)展。(2)有益于形成團結上進的班集體。(3)給我們的學習和生活帶來快樂、美好的感受。10.2.男生女生正常交往的恰當方式。(1)言行適當,自然大方。不必過于拘謹,不可過分隨便,不宜過分冷淡,避免過分親昵,也不應嘩眾取寵,言行要適當,舉止要大方。(2)互相尊重,平等待人。尊重對方的人格,尊重對方的意愿,并在交往中應平等對待每一位同學,提倡男生充分尊重和愛護女生。(3)自愛自重,珍惜自己。愛護自己的尊嚴和名譽,珍惜自己的人品和人格,并且懂得
6、保護自己。懂得自愛,才能贏得對方的尊重和友情。11.考點 4:積極與同學、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義1.朋友、友誼的重要性。(1)友誼能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵,在行為和價值取向上相互影響。(2)友誼有助于我們增長智慧和才干,更快地進步和發(fā)展。(3)友誼能排除內(nèi)心孤獨,幫助我們認識和改正自己言行中的缺失。(4)友誼能給我們信心、溫暖、力量和勇氣,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。12.2.選擇朋友的恰當標準和原則。(1)先要看對方的人品,是否誠實、正直、講信用,是否懂得尊重、寬容,是否有同情心等等。(2)志同道合往往是成為朋友的重要因素。(3)選擇朋友也可以“五湖四?!?/p>
7、(各具特點、各有所長的朋友)。13.3.如何與朋友友好相處?(1)要懂得平等相待。(2)相互尊重和信任。(3)相互關心和幫助。(4)相互寬容和諒解。(5)相互真誠和坦率。(6)朋友間的互助要有限度,講原則。14.考點 5:客觀分析挫折和逆境,尋找有效應對挫折的方法1.挫折的產(chǎn)生。(1)人生難免有挫折。人的行為總是受一定的動機和目標指引的,如果在實現(xiàn)目標中遇到困難和障礙,既難以克服又找不到替代目標,就會使人產(chǎn)生挫折感。(2)挫折產(chǎn)生的原因:自然災害或社會、個人條件限制等。2.挫折的兩重性。(1)消極影響:挫折會給我們的身心造成打擊和壓力,帶來精神上的煩惱和痛苦。(2)積極影響:挫折能使我們經(jīng)受考
8、驗,得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。15.不同的態(tài)度不同的結果消極態(tài)度焦慮不安、悲觀失望、自暴自棄一事無成積極態(tài)度冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓最終走出困境,成為生活的強者挫折和逆境對人生造成怎樣的影響,關鍵是看采取什么態(tài)度應對3.面對挫折的態(tài)度不同,結果也就不同。16.4.應對挫折的有效方法。(1)冷靜對待在失敗中看到其中孕育著成功的可能性,使自己重樹信心。(2)自我疏導不過于自責,善于自我排解,使情緒得到合理發(fā)泄、調(diào)節(jié)和控制。(3)請求幫助主動把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學傾訴,這是解開心理疙瘩、消除積郁、克服消極情緒的有效方法。17.(4)心理換位嘗
9、試站在對方的角度想問題,從而體會別人的情緒和思想,這將有利于我們多角度看待、分析問題。(5)精神升華奮發(fā)圖強去取得學習、工作和事業(yè)上的成功,將痛苦、煩惱、憂愁等不良情緒,轉(zhuǎn)化為積極而有益的行動,這是應對挫折最積極的態(tài)度。18.考點 6:主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學習、勞動習慣和態(tài)度1.優(yōu)良的意志品質(zhì)。優(yōu)良的意志品質(zhì)包括:自覺性、堅韌性、果斷性、自制性等。2.堅強意志的作用。(1)優(yōu)良的意志品質(zhì)對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關鍵作用。(2)堅強意志是成功的保證。(3)從小培養(yǎng)自己具有堅強的意志,有助于我們戰(zhàn)勝困難、克服
10、弱點、成就人生。19.3.磨礪堅強的意志。(1)明確提出鍛煉意志的任務。(2)培養(yǎng)良好的行為習慣。向自己挑戰(zhàn),向自己的壞毛病、壞習慣開刀。(3)培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。(4)持之以恒,善始善終。20.請先完成以下每個頁面,再回答21.判斷 1珍愛生命,我們要不吃動物。2姚貝娜決定后世后將自己的眼角膜捐贈給他人,使他人重獲光明,這延伸了自己的價值。3特別珍稀的動物我們才盡量加以保護。4李克強說要給艾滋病患者更多的關愛,這告訴我們要珍愛自己的生命。5保護自然,我國政府要A堅持依法行政,保護生態(tài)環(huán)境,B遵守公民基本道德要求,減少資源浪費。C倡導低碳生活。D提高環(huán)境違法成本。不吃野生動物正確錯誤
11、他人生命ACD22.6小然在上學路上闖紅燈,從珍愛生命的角度看,小然違反交通法規(guī)。7珍愛生命,我們青少年應該積極參加搶險救災。8保護環(huán)境,要堅決取締對水有污染的工廠。9人的生命獨特性體現(xiàn)在人是自然界的主宰。10大自然被破壞告誡我們要珍愛生活,對自己的身體健康負責。珍愛生命角度,不珍愛生命搶險救災是成人取締最有智慧要善待大自然23.以下句子體現(xiàn)了課本什么觀點天蒼蒼野茫茫,風吹草低牛羊最近極端天氣頻發(fā),說明發(fā)生災害時把救人放在第一位。4近墨者黑,近朱者赤,這體現(xiàn)了友誼的什么作用?生命世界美麗神奇破壞了自然,人類自身也會受到傷害每個人的生命只有一次生命是寶貴的也是脆弱的友誼能使我們在行為和價值取向上
12、相互影響24.判斷男女生正常交往有利于增進對異性的了解。男女生的交往應自然大方,與同性之間無異3我國每年夏季都會休漁放生,這有利于杜絕破壞海洋生態(tài)環(huán)境的行為。4為朋友兩肋插刀,在所不辭。5為朋友講哥們義氣是重要的相處原則。正確與同性間的交往有區(qū)別朋友間的互助要講原則哥們義氣是不講原則的杜絕25.挫折能給人帶來壓力和打擊,使人痛苦煩惱。挫折能使人增加聰明才智。災難中失去雙手的雷慶悟出一個道理,放棄是一種活法,堅持也是一種活法,他努力活出了自己的精彩,這是應對挫折的_方法應對挫折最積極的方法是_在大海上航行,沒有不帶傷口的船,這說明了什么?人生與挫折同行,挫折是成就事業(yè)必不可少的條件;只有經(jīng)歷逆境
13、中才能獲得成功。經(jīng)歷的失敗越多,成功的希望越大。正確,消極影響正確,積極影響自我疏導、精神升華精神升華人生難免有挫折必不可少,錯誤錯誤錯誤26.思考什么情況下選以下答案:1挫折是一把雙刃劍2不同的人面對挫折有不同態(tài)度3導致挫折的原因是多種多樣的。4人生難免有挫折5挫折的影響有兩重性、挫折是好事也是壞事。6挫折孕育成功題目出現(xiàn)兩種影響出現(xiàn)不同的人對挫折兩種態(tài)度挫折的原因普遍性題目出現(xiàn)兩種影響題目說積極影響時27.判斷:堅強的意志是克服困難的必要條件。有了堅強的意志就能戰(zhàn)勝一切困難堅強的意志對一個人獲得成功起著關鍵的作用。要避免上網(wǎng)成癮,青少年要遠離網(wǎng)絡。5百折不撓體現(xiàn)了意志的果斷性。6我們要主動
14、尋找挫折,經(jīng)歷磨難。回答問題:7以下句子說明磨礪意志要怎樣做千里之行,始于足下 寫作業(yè)時不看電視沒有目標的努力,就像在黑暗中遠征要毀滅一個人,就讓他染上不良嗜好。三天打漁、兩天曬網(wǎng)如果愛睡懶覺,就從明天開始按時起床正確,是成功的保證一切,錯誤正確遠離錯誤堅韌性錯誤從小事做起提高自制力明確磨礪意志的任務養(yǎng)成良好的習慣堅持 不懈,持之以恒從小事做起28.認識生命形態(tài)的多樣性,理解人類生命離不開大考點 1自然的哺育考點 2 認識自己生命的獨特性,珍愛生命B1.(2014 年廣東)2014 年 1 月 14 日,浙江溫嶺發(fā)生一起火災,消防車開著警報,但路上大小車輛不斷加塞占道,耽誤了滅火救人的寶貴時間
15、,最終導致 16 人死亡。事后,人們發(fā)出了“為生命讓路”的吶喊?!盀樯屄贰斌w現(xiàn)了()A.人類的生命最具智慧C.生命的意義不在長短B.肯定、尊重和珍愛生命D.每種生命都具有獨特性29.2.(2014 年廣州)某晚期肝癌患者,在生命的最后時刻,決定捐贈角膜和遺體,并舉辦了一個“生前親友見面會”,。他的生命觀是()BA.蔑視生命,視生命為身外之物B.珍愛生命,延伸生命的價值C.肯定生命,永不放棄生的希望D.尊重生命,利用生命謀聲譽30.3.(2014 年梅州)2014 年 3 月 1 日,云南昆明火車站發(fā)生了蒙面暴徒持刀砍殺無辜群眾的恐怖事件,附近餐館、商店的群眾積極參與救助行動,為遇險旅客提供
16、“避風港”。他們的這種行為(B體現(xiàn)了見義勇為的傳統(tǒng)美徳 傳遞了社會正能量確保了社會的穩(wěn)定 尊重了他人的生命A.C.B.D.31.4.(2013 年廣東)2013 年 3 月 1 日,廣州武警戰(zhàn)士鄭益龍勇救不慎掉入珠江的游客,自己卻獻出年輕的生命。他勇敢救人的事跡深深地震撼著人們的心靈。之所以能震撼人們的心靈,是因為鄭益龍()C在他人需要救助時,能盡自己所能,伸出援助之手在面對各種危機時,能夠珍愛和善待他人的生命能用自對自己的生命健康己的實際行動去演繹生命的美麗和價值負責,不輕易放棄生的希望A.B.C.D.32.5.(2013 年湛江)“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,針對“中國式過馬路”
17、現(xiàn)象,全國各地紛紛采取措施進行整治。為此,面對闖紅燈過馬路的人群,你想對他們說()紅燈停,綠燈行,做文明市民設置合理的交通信號燈,預防危險發(fā)生珍惜生命,不爭一分一秒克服盲目從眾心理,自覺遵守社會公德,做合格公民BA.C.B.D.33.6.(2012 年廣東)2012 年 3 月 26 日,湖北襄陽一中高三學生張文馳放棄高考復習,專程赴北京捐獻骨髓。當人們問他為什么要這樣做時,他說:“救人比高考更重要,救人的事沒什么好猶豫的!”網(wǎng)民們稱他為“90 后最美中學生”。張文馳同學的做法表明()DA.學會選擇就一定能實現(xiàn)人生價值B.挽救他人的生命比自己的生命更重要C.生命的價值在于奉獻自己的生命D.他對
18、生命的無比珍愛和高度尊重34.7.(2012 年梅州)2011 年 11 月 8 日凌晨,著名音樂人高曉松刑滿釋放。他是因酒后駕車,造成四車連環(huán)相撞、4 人受傷,而被判拘役 6 個月、罰金 4000 元。他的行為()D沒有善待自己的生命 沒有善待他人的生命沒有尊重他人的生命 觸犯了刑法A.C.B.D.35.考點 3學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學間的真誠友誼,正確認識異性同學之間的交往與友誼,把握尺度與原則8.(2014 年廣東)“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥兒在叫?!鼻啻旱男@總是洋溢著)C濃濃的同學情誼,這詩情畫意的文句告訴我們(A.異性同學之間不會有真
19、正的友誼B.異性同學之間不可能有正常交往C.要珍愛青春年華和純真美好情感D.男女交往要把握相同原則與尺度36.9.(2013 年汕尾)男女同學交往是中學生活的重要內(nèi)容,也)D是人際交往的重要一課。正確的行為是(A.固定與某個異性同學交往B.為避免閑話,不與任何異性同學交往C.與異性同學不進行學習之外的交往D.坦然大方,注意分寸37.考點 4積極與同學、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義10.(2013 年汕尾)古人云:“君子和而不同,小人同而不和?!边@句話告訴我們()AA.與人交往要學會尊重差異,加強溝通B.對待朋友要真誠友善C.朋友給我們溫暖和力量D.友誼給我們帶來快樂38.考點
20、 5 客觀分析挫折和逆境,尋找有效應對挫折的方法11.(2014 年廣東)五歲時失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運以痛吻我,我報之以歌!”的態(tài)度對待生活,學會用腳吃飯穿衣、翻書寫字,并以優(yōu)異成績考入大學。你從中得到的啟示是()CA.挫折是人生的一部分,挫折越多越有利成功B.堅強意志是戰(zhàn)勝挫折,實現(xiàn)一切目標的保障C.面對挫折必須要有積極樂觀向上的人生態(tài)度D.冷靜分析造成挫折的原因是取得成功的關鍵39.12.(2013 年廣東)有位成功人士說,“百分之九十的失敗者其實不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望,能夠獲得成功的永遠是那些能夠全力以赴與挫折抗爭的人?!鄙鲜霾牧险f明的道理是()DA.挫折必然會帶來
21、消極影響B(tài).只要經(jīng)歷挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志堅強的人40.考點 6主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困難、開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學習、勞動習慣和態(tài)度14.(2012 年廣東)10 歲盲童劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵,更看不見自己面前的五線譜,卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領獎臺”。同學們探討其成功秘訣時,看法不一,你認為正確的是()C樂觀向上的人生態(tài)度在競爭中博取評委同情自強不息、執(zhí)著追求 不屈于逆境的頑強意志A.B.C.D.41.16.(2013 年汕尾)自信有助于成功,下列不屬于具有自信心理品質(zhì)的行為是()BA.笑對
22、困難挫折,不輕言放棄B.凡事都認為自己第一,別人都不如我C.注重解決問題的能力,不計較功勞大小D.完成任務時心無旁騖,全力以赴42.辨析題解題四部曲:1、判斷、定性。2、理由。(為什么對,理由;為什么錯,理由)3、做法。(結合課本和材料)4、改正句子。43.2015年3月28日,一名7歲男童在黃河岸邊游玩時不慎掉入河中,正在附近的河南交通職業(yè)技術學院學生武耀中宗、河南農(nóng)業(yè)大學學生李二陽、河南警察學院學生潘東東聽到呼救聲后,奮不顧身地跳進河里,進行營救。經(jīng)過幾番努力,落水兒童被營救上岸,吳耀宗同學卻消失在淘淘的黃河水中。這就是“鄭州市見義勇為模范”、“河南省見義勇為青年英雄”武耀宗,他舍身救人,
23、青春定格永恒。 有人說,為了救他人而犧牲自己不值得。請你辨析。44.答:這個說法是錯誤的。他的行動體現(xiàn)了社會責任感、正義感?!九袛?、定性】 生命是人們享受一切權利的基礎,是創(chuàng)造有意義人生的前提,生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命。但珍愛生命并不是說要每個人“自私”地活著,生命的意義并不僅僅是活著,不在于長短,而在于內(nèi)涵,在于價值?!纠碛伞?當他人生命遭遇困境、需要幫助時,要盡自己所能伸出援助之手。武耀宗挺身而出、舍己救人,為了挽救落水青年的生命而犧牲了自己的生命,為他人、為社會所作的貢獻讓人們受益無窮,其生命價值得以延伸和更充分地體現(xiàn)?!咀龇ā?他這種舍己救人的精神永遠值得我們歌頌和學習。45
24、.2、有同學認為:“挫折是人生的一部分,任何人都無法避免。所以,遇到挫折只能自認倒霉,聽天由命,在挫折面前我們無能為力?!闭埬銓ι鲜鲇^點進行辨析。46.答:這種觀點是片面的?!九袛唷空J為“挫折是人生的一部分,任何人都無法避免”是正確的。因為,在現(xiàn)實生活中,由于自然災害、社會、人為因素、個人條件限制等原因,人們隨時都可能會遇到大小、輕重不同的挫折。這是人生道路上的正?,F(xiàn)象,每個人都無法避免?!纠碛伞空J為“遇到挫折只能自認倒霉,聽天由命,在挫折面前我們無能為力”這種觀點是錯誤的。自認倒霉,聽天由命,這是一種向挫折屈服的消極態(tài)度?!纠碛伞浚?)遇到挫折,我們應該冷靜思考,尋找解決辦法,不屈不撓,最終會戰(zhàn)勝挫折,成為生活的強者。我們應該培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質(zhì),磨礪堅強的意志。當挫折來臨時,要采取積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折,做生活的強者。
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