精品解析浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)20192019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)20192019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試卷登錄在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次模擬考試卷一、選擇題1（2018富陽(yáng)模擬）稀土有工業(yè)“黃金”之稱，由于其具有優(yōu)良的光電磁等物理特性，可以大幅度提高坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈等的戰(zhàn)術(shù)性能。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1gB鈰原子的核電荷數(shù)是58C鈰元素符號(hào)是CeD在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】【分析】本題考查

2、學(xué)生對(duì)化學(xué)元素周期表中單個(gè)元素符號(hào)的理解與運(yùn)用?；瘜W(xué)元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)從小至大排序的化學(xué)元素列表，能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)各種元素的特性及其之間的關(guān)系，因此它在化學(xué)及其他科學(xué)范疇中被廣泛使用，作為分析化學(xué)行為時(shí)十分有用的框架?！窘獯稹緼、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是C12元素質(zhì)量的1/12，并不是以g為單位，故A表述有誤.B、根據(jù)元素周期表中顯示，核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，即為58，B正確；C、根據(jù)元素周期表顯示，元素符號(hào)為Ce，C正確；D、由于鈰元素為稀土金屬元素，表現(xiàn)出強(qiáng)的還原性，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，D正確。故答案為：A。2（2018富陽(yáng)模擬）三甲基一氯硅烷（CH3）3SiCl是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物

3、的原料，遇火能燃燒甚至?xí)l(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水B三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四個(gè)原子構(gòu)成C三甲基一氯硅烷元素質(zhì)量比C：H：Si：Cl=24：18：56：71D三甲基一氯硅烷充分燃燒的產(chǎn)物之一是二氧化碳【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】元素的概念；化學(xué)式的書寫及意義【解析】【分析】本題考查化合物的穩(wěn)定性質(zhì)，組成成分、元素及元素的相關(guān)性質(zhì)。【解答】A選項(xiàng)中，由于題干中已明確交代與水接觸可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生鹽酸。故保存過(guò)程中需要密封防水。A正確。B選項(xiàng)中，三甲基一氯硅烷由C、H、Si、Cl四種元素組成，而不是四個(gè)原子。B表述有誤。C選項(xiàng)中，元素質(zhì)量比

4、即為各元素相對(duì)原子質(zhì)量比。表達(dá)無(wú)誤。C正確。D選項(xiàng)中，由于此化合物中含有C元素，燃燒產(chǎn)物含有二氧化碳。D正確。故答案為：B。3（2018富陽(yáng)模擬）如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、松樹、水綿六種植物，將它們分類，正確的選項(xiàng)是（）A為苔蘚植物 B為蕨類植物C為藻類植物 D為種子植物【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】種子植物；孢子植物【解析】【分析】植物按照高等、低等來(lái)分類可分為：高等分為苔蘚植物，蕨類植物，種子植物。低等分為藻類植物和菌類植物。【解答】玉米為種子植物向日葵為種子植物葫蘆蘚為苔蘚植物腎蕨為蕨類植物松樹為種子植物水綿為藻類植物。根據(jù)歸類，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中的序號(hào)即可選出正確答案.故答案為：D4（201

5、8富陽(yáng)模擬）關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法正確的是（）A唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹，都屬于特異性免疫B加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)免疫力、搞好個(gè)人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑C日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D免疫對(duì)人體總是有益的，人體的免疫功能越強(qiáng)越好【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】人工免疫及免疫失調(diào)【解析】【分析】本題考查傳染病與人體免疫系統(tǒng)的關(guān)系。傳染與免疫的規(guī)律，是人類診斷、預(yù)防和治療各種傳染病的理論基礎(chǔ)傳染與抗傳染免疫是在一定條件下，病原微生物進(jìn)入人或動(dòng)物機(jī)體后，機(jī)體與病原微生物相互作用，同時(shí)存在的一個(gè)過(guò)程中的兩個(gè)方面.一方面病原微生物在機(jī)體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖

6、造成機(jī)體功能和組織結(jié)構(gòu)一定程度的損害稱為傳染.另一方面是機(jī)體具有阻止病原微生物的侵入，限制或消滅已入侵的病原微生物，解除其毒害作用的能力，稱為免疫或抗傳染免疫. 傳染與免疫是彼此聯(lián)系而又互相作用的，隨著機(jī)體與病原微生物雙方力量的大小和變化而有不同的表現(xiàn).但機(jī)體的免疫力在傳染的發(fā)生和發(fā)展中起著決定作用.【解答】A選項(xiàng)中，唾液的殺菌效果屬于普通免疫不是特異性免疫。A表述有誤。B選項(xiàng)中，搞好個(gè)人衛(wèi)生是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑，鍛煉加強(qiáng)免疫力不是。B表述有誤。C選項(xiàng)中，日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群。C正確。D選項(xiàng)中，過(guò)強(qiáng)的免疫力可能導(dǎo)致藥物的失效，器官移

7、植后的排異等。不是越強(qiáng)越好。D表述有誤。故答案為：C。5（2018富陽(yáng)模擬）針對(duì)生活中的一些科學(xué)量的估測(cè)，下列合理的是（）A課桌的高度為1.6mB溫暖舒適的氣溫為37C人體的體積為0.5m3D中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/s【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】本題考查考生生活常識(shí)知識(shí)。【解答】A選項(xiàng)中，課桌高度大約為0.8米B選項(xiàng)中，人體舒適氣溫為22左右C選項(xiàng)中，正常成年人的體積為0.05m 。D選項(xiàng)中，中學(xué)生的跑步平均速度為7.1米每秒屬于正常。故答案為：D。6（2018富陽(yáng)模擬）將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如圖，說(shuō)明土壤浸出液

8、中含有玉米生長(zhǎng)所需的（）A水 B無(wú)機(jī)鹽 C陽(yáng)光 D溫度【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【解析】【分析】本題考查植物的生長(zhǎng)條件和實(shí)驗(yàn)的單一變量原則。在對(duì)比試驗(yàn)中，只有一個(gè)變量，其他的量完全相同，這個(gè)變量叫做單一變量。只有保證單一變量，才好判斷發(fā)生的變化是否是由此變量引起的?！窘獯稹坑捎诩住⒁以嚬芩幁h(huán)境均相同，唯一不同的為培養(yǎng)液。水、陽(yáng)光、溫度均一致，唯一變量是土壤浸出液中含有無(wú)機(jī)鹽。故答案為：B7（2018富陽(yáng)模擬）人體的結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一，使得體內(nèi)復(fù)雜多變的生理功能得以實(shí)現(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A左心室壁最厚，心肌發(fā)達(dá)，可以將血液“泵”到全身各處B肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

9、，利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、各靜脈內(nèi)都有瓣膜，保證血液不能倒流D小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加了吸收的面積【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】心臟和血管【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生人體結(jié)構(gòu)的常識(shí)。考察深度簡(jiǎn)單，但是知識(shí)面廣?！窘獯稹孔笮氖冶谧詈?，心肌發(fā)達(dá)，其功能是將血液“泵”到全身各處。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，其利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換。心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，房室瓣只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室而不能倒流，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開，保證血液只能從心室流向動(dòng)

10、脈而不能倒流，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流因此心房和心室之間的瓣膜，其主要作用是防止血液由心室流回心房。小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，是為了增加吸收的面積。故答案為：C。8（2018富陽(yáng)模擬）如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)。小金同學(xué)取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過(guò)一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A圖1中蘿卜會(huì)變軟B圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多C細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水D對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄

11、肥勤施”【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能【解析】【分析】本題考查濃溶液與稀溶液對(duì)細(xì)胞內(nèi)水分的影響。植物細(xì)胞中含有半透膜，當(dāng)半透膜二側(cè)溶液濃度不同時(shí)，會(huì)產(chǎn)生滲透現(xiàn)象，水分由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)滲透。滲透是一種物理現(xiàn)象，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【解答】A選項(xiàng)中，蘿卜中浸泡有水，自然會(huì)變軟。A正確B選項(xiàng)中，圖2蘿卜中的水為清水，并不會(huì)到導(dǎo)致吸水變多，反而會(huì)因?yàn)閾]發(fā)而變少。B錯(cuò)誤C選項(xiàng)中，細(xì)胞液濃度大時(shí)，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度小時(shí)，細(xì)胞失水。C正確D選項(xiàng)中，植物施肥，多次少量，一次性施肥過(guò)多容易倒是植物細(xì)胞失水過(guò)多死亡。D正確故答案為：B。9（2018富陽(yáng)模擬）2018年6月25日(農(nóng)歷五月十

12、二)，月球位置大致在圖中的（）A12之間 B34之間 C56之間 D58之間【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】陽(yáng)歷和地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系；陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】考查地、月、太陽(yáng)之間的時(shí)間和位置的關(guān)系。新月約在農(nóng)歷每月三十或初一出現(xiàn)，月球位于太陽(yáng)和地球之間。滿月出現(xiàn)在每月農(nóng)歷十五、十六，月球運(yùn)行到地球的外側(cè)，即太陽(yáng)、月球位于地球的兩側(cè)。上弦月位于新月和滿月之間?！窘獯稹扛鶕?jù)地球公轉(zhuǎn)方向，2018年的6月份，地球應(yīng)該處于太陽(yáng)的左側(cè)位置。又由于在農(nóng)歷五月十二日，月亮與地球的位置應(yīng)在上弦月與滿月之間。根據(jù)以上二個(gè)位置判斷，即可選出正確答案。故答案為D選項(xiàng)10（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)用“電解水”和“氫氣燃燒”

13、兩個(gè)反應(yīng)探究水的組成，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。有關(guān)描述正確的是（）A上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)均為分解反應(yīng)B實(shí)驗(yàn)中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1C實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)氫氣與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng)D實(shí)驗(yàn)分解的水在理論上與實(shí)驗(yàn)生成水的質(zhì)量相等【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)【解析】【分析】本題考查電解水和氫氣燃燒二個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、原理和化學(xué)反應(yīng)性質(zhì)。電解水實(shí)驗(yàn)是一個(gè)測(cè)驗(yàn)水的組成的實(shí)驗(yàn)，水由氫、氧兩種元素組成。水通電生成氫氣、氧氣。正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣?！窘獯稹緼選項(xiàng)中，電解水是分解反應(yīng)，氫氣燃燒是化合反應(yīng)。A表述有誤B選項(xiàng)中，電解水的正負(fù)極產(chǎn)氣體積比例應(yīng)為1：2。正極氧氣，負(fù)極氫氣。B表述有誤C選

14、項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)通過(guò)硫酸銅的目的是吸收氫氣中帶來(lái)的水分，沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。C表述有誤D選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中的氫原子數(shù)目相同，產(chǎn)生的水理論上也應(yīng)該相同，故質(zhì)量相等。D表述無(wú)誤。故答案為D選項(xiàng)11（2018富陽(yáng)模擬）如圖所示，在水平拉力F的作用下使物體G沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)，若滑輪與繩子質(zhì)量及摩擦不計(jì)，已知物體與地面間的摩擦力為10N，物體運(yùn)動(dòng)速度為2m/s，那么關(guān)于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列說(shuō)法正確的是（）A拉力大小為10N B拉力大小為5NC拉力的功率大小為20W D拉力的功率大小為10W【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)；滑輪組繩子拉力的計(jì)算【解析】【分析】本題考查動(dòng)滑輪做工情況的計(jì)

15、算和運(yùn)用。軸的位置隨被拉物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪稱為動(dòng)滑輪。動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于2倍阻力臂的杠桿。它不能改變力的方向，但最多能夠省一半的力，但是不省功。【解答】此種動(dòng)滑輪的拉力是所受阻力的2倍，即102=20N，A、B均不正確。雖然力的大小改變，但是動(dòng)滑輪不改變做功的大小。拉力F做功功率P=FS=102=20w故答案為C選項(xiàng)12（2017浙江模擬）對(duì)地球和宇宙的有關(guān)認(rèn)識(shí)和猜想，已被大家廣為認(rèn)可的是（）地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的球體，地球由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三層從俯視看銀河系的形狀是旋渦狀，圖中的光點(diǎn)是一顆顆恒星“康德拉普拉斯星云說(shuō)”認(rèn)為，太陽(yáng)系是由一塊星云收縮形成的宇宙是起源于有極高

16、密度和溫度的“原始火球”的大爆炸A B C D【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】地球的形狀和大??；地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】本題考查的石地球和宇宙的有關(guān)認(rèn)識(shí)和猜想，地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的球體，地球由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三層銀河系的每一個(gè)光點(diǎn)是一顆顆恒星康德一拉普拉斯星云說(shuō)認(rèn)為：太陽(yáng)系是由一塊原始星云收縮形成的，先形成的是太陽(yáng)，然后剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化形成行星大爆炸宇宙模型認(rèn)為，“原始火球”的溫度和密度高得無(wú)法想像，“原始火球”的爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降，根據(jù)宇宙大爆炸理論可推知，所有星系都在背離我們運(yùn)動(dòng).【解答】地球是太陽(yáng)系八大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序排為

17、第三顆，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星，距離太陽(yáng)1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的球體，地球由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三層。銀河系是包含我們太陽(yáng)系的星系，以裸眼觀看無(wú)法分辨出個(gè)別的恒星。伽利略在1610年使用望遠(yuǎn)鏡首先解析出環(huán)帶是由一顆顆恒星聚集而成。因此光點(diǎn)是一顆顆恒星?？档乱焕绽剐窃普f(shuō)認(rèn)為：太陽(yáng)系是由一塊原始星云收縮形成的，先形成的是太陽(yáng)，然后剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化形成行星.大爆炸宇宙模型認(rèn)為，“原始火球”的溫度和密度高得無(wú)法想像.13（2018富陽(yáng)模擬）KNO3和NaCl的溶解度如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（）溫度/

18、 0 10 20 30 40 50 60溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3KNO313.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110AKNO3的溶解度比NaCl大B20時(shí)，將17gNaCl 或KNO3加入50g水中，充分溶解，均能得到飽和溶液。C60時(shí)，飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。D從氯化鈉溶液中得到大量氯化鈉晶體，可采取降低溫度的方法?！敬鸢浮緾【知識(shí)點(diǎn)】固體溶解度的概念【解析】【分析】本題考查溶解度的定義理解。溶解度，符號(hào)為S，在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶

19、質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。物質(zhì)的溶解度是物理性質(zhì)。【解答】A選項(xiàng)中，溶解度的大小對(duì)比需要在同一溫度下比較。沒(méi)有給定溫度，無(wú)法比較。A表達(dá)有誤。B選項(xiàng)中，20時(shí)，在50g水得到飽和溶液，需要加入18gNaCl或15.8gKNO3。B表達(dá)有誤。C選項(xiàng)中，60時(shí)，飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液溶解的質(zhì)量多，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 。C表達(dá)正確D選項(xiàng)中，NaCl溶液的溶解度與溫度的變化關(guān)系不大，采取降溫的方法，無(wú)法等到大量氯化鈉晶體。D表達(dá)有誤。故答案為：C。14（2018富陽(yáng)模擬）如圖所示是金老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入

20、酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（）A礦泉水瓶中的酒精如果沒(méi)有完全燃燒，其熱值會(huì)變小B紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的C燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程D紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；燃料的熱值【解析】【分析】本題利用一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查物理知識(shí)點(diǎn)。涉及熱能、液化、內(nèi)燃機(jī)、能量轉(zhuǎn)化。熱值是單位質(zhì)量（或體積）的燃料完全燃燒時(shí)所放出的熱量?！窘獯稹緼選項(xiàng)中，物質(zhì)的熱值是固定的，與質(zhì)量無(wú)關(guān)，所以酒精沒(méi)有完全燃燒，剩余的酒精熱值也不會(huì)減少。A錯(cuò)誤

21、B選項(xiàng)中，出現(xiàn)的白氣是空氣中的水蒸氣液化形成。B錯(cuò)誤C選項(xiàng)中，推動(dòng)紙筒飛出相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的排氣沖程。C錯(cuò)誤D選項(xiàng)中，紙筒飛出時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。D正確故答案為：D。15（2018富陽(yáng)模擬）如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧，至彈簧壓縮最大，在這過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（）A重力勢(shì)能動(dòng)能B重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能C重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能D小球機(jī)械能不斷減小【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。勢(shì)能分為重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、分子勢(shì)能、引力勢(shì)能等多種?！窘獯稹啃∏蛟贏點(diǎn)

22、時(shí)，它具有重力勢(shì)能。落下時(shí)，具有動(dòng)能。在撞擊彈簧后，彈簧壓縮最大時(shí)，小球靜止。彈簧具有彈性勢(shì)能。故機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能，此題答案為B選項(xiàng)。16（2018富陽(yáng)模擬）構(gòu)建模型是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段之一?！啊薄?”“ ”分別表示氫、氯、氧三種不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A B C D【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類【解析】【分析】本題考查單質(zhì)的定義。單質(zhì)，是由同一種元素組成的純凈物。一般來(lái)說(shuō)，單質(zhì)的性質(zhì)與其元素的性質(zhì)密切相關(guān)?！窘獯稹拷Y(jié)合分析，單質(zhì)，是同一元素組成的物質(zhì)。4個(gè)選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)中含有單一元素，其他幾個(gè)均不符合。故答案為：C17如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

23、圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過(guò)時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。關(guān)于該現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A該電流表是利用電磁感應(yīng)原理工作的B線圈中有電流通過(guò)時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變D線圈中電流越大，其所受磁場(chǎng)力就越大【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用【解析】【分析】首先利用圖示的裝置分析出其制成原理，即通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)可以帶動(dòng)指針的偏轉(zhuǎn)；然后找出與電流表的原理相同的選項(xiàng)即可【解答】解：A、通過(guò)電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、線圈中有電流通過(guò)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)

24、械能和內(nèi)能；故B錯(cuò)誤；C、改變線圈中的電流方向，其轉(zhuǎn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；D、電流越大，線圈受到的力越大，其轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度越大因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)幅度來(lái)體現(xiàn)電路中電流的大??；故D正確故選D18（2018富陽(yáng)模擬）如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底，若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，以下判斷正確的是（）A若m1m2，則F1一定小于F2 B若m1=m2，則F1一定小于F2C若V1=V2，則F1一定小于F2 D若V1V2，則F1一定大于F2【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】浮力產(chǎn)生的原因；浮力大小的計(jì)算；物體的浮沉條件及其

25、應(yīng)用【解析】【分析】本題考查二個(gè)物體的質(zhì)量與浮力，并聯(lián)系起來(lái)考察這二個(gè)物體之間的關(guān)系。其實(shí)它們是獨(dú)立存在的，雖然在一個(gè)杯中，但是二者受力并無(wú)關(guān)聯(lián)。浸入靜止流體中的物體受到一個(gè)浮力，其大小等于該物體所排開的流體重量，方向垂直向上。F浮=G排=p液gV排【解答】A中，若m1m2，而蘋果上浮，梨子下沉，則F1一定大于F2 。A錯(cuò)誤B中，若m1=m2，蘋果上浮，梨子下沉，則F1一定大于F2 。B錯(cuò)誤C中，若蘋果和梨子的體積相同，要達(dá)到圖示效果，需要F1F2 。C正確D中，蘋果的體積大于梨子體積，其質(zhì)量沒(méi)有對(duì)比，無(wú)法判斷浮力大小。故不存在一定。D錯(cuò)誤。故答案為：C。19（2018富陽(yáng)模擬）向盛有氯化亞鐵

26、和氯化銅混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，得到固體M和溶液N。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A鋅有剩余時(shí)，M中一定有Fe、Cu和ZnB鋅有剩余時(shí)，N中一定沒(méi)有FeCl2和CuCl2C鋅無(wú)剩余時(shí)，M中一定有Cu、可能有FeD鋅無(wú)剩余時(shí)，N中一定有ZnCl2和FeCl2【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；金屬的腐蝕與防護(hù)【解析】【分析】本題考查知識(shí)點(diǎn)為置換反應(yīng)中的先后順序?；顫娊饘僦脫Q不活潑金屬。置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)，是化學(xué)中四大基本反應(yīng)類型之一?！窘獯稹緼選項(xiàng)中，鋅有剩余，則銅、鐵肯定置換完全，加上剩余的鋅，那么固體中三中物質(zhì)都有。A錯(cuò)誤B選項(xiàng)中，

27、鋅有剩余，銅、鐵置換完全，溶液中不會(huì)有FeCl2和CuCl2。 B錯(cuò)誤C選項(xiàng)中，鋅無(wú)剩余，鋅首先置換的是銅元素，其次置換鐵元素。若銅元素沒(méi)有置換完全，不會(huì)有鐵元素。C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)中，鋅無(wú)剩余，存在剛好置換完銅元素和鐵元素的情況，那么溶液中只含有ZnCl2， D正確故答案為：D。20（2018富陽(yáng)模擬）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法，下列不是用來(lái)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（）A BC D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法【解析】【分析】本題考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)的定義和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法、條件。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指一般進(jìn)行某種試驗(yàn)以闡明一定因素對(duì)一個(gè)對(duì)象的影響和處理效應(yīng)或意義時(shí)，除了對(duì)試驗(yàn)所要求研究因素或操作處理外

28、，其他因素都保持一致，并把試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較的試驗(yàn)?！窘獯稹繉?duì)照實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要條件就是保證單一變量，其他條件不變。4個(gè)選項(xiàng)中B不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的定義，條件。故答案為：B。二、填空題21（2018富陽(yáng)模擬）金大爺去年患上糖尿病，一年來(lái)主要依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）金大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗，而后感覺(jué)到疼痛?！皯?zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射?。ㄈ鐖D1）。若B處受到損傷，刺激A處，b處 （選填“有”或“無(wú)”）反應(yīng)。金大爺?shù)耐从X(jué)是在 產(chǎn)生的。（2）胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝。如圖2為金大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線，請(qǐng)回答：表

29、示金大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是 。金大爺依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定，而不能口服胰島素制劑。請(qǐng)說(shuō)明其中的理由： ?！敬鸢浮浚?）無(wú)；大腦皮層（2）甲；胰島素是蛋白質(zhì)，口服易被消化【知識(shí)點(diǎn)】胰島素與血糖含量【解析】【分析】本題考查神經(jīng)反射系統(tǒng)的過(guò)程，胰島素的相關(guān)使用等?！窘獯稹?、B處處于放射弧的中間位置，B處受損，神經(jīng)信號(hào)無(wú)法傳遞。故b處無(wú)反應(yīng)。人的痛覺(jué)反應(yīng)神經(jīng)處于大腦皮層內(nèi)。2、胰島素注射后，血糖含量會(huì)呈規(guī)律性的遞減，并非上下波動(dòng)。所以選甲。胰島素的本質(zhì)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)口服易被消化，無(wú)法發(fā)揮藥效。22（2018富陽(yáng)模擬）閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題：材料一：“秋冬毒霧殺人刀”，

30、霧霾天氣時(shí)氣壓低，溫度大，人體排汗困難，誘發(fā)心臟病的幾率高。霧霾中含有大量的重金屬、粉塵燈顆粒物，一旦進(jìn)入呼吸道粘著在肺泡上，輕則造成鼻腔疾病，中澤造成肺部硬化，甚至肺癌。霧霾天氣時(shí)光照嚴(yán)重不足，紫外線明顯減弱，空氣中的細(xì)菌很難被殺死，傳染病發(fā)生的概率大大增加。材料二：美國(guó)研究人員首次合成人造單細(xì)胞生物。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人J 克雷格 文特爾將“人造生命”起名為“辛西婭”（Synthia，意為“人造兒”）?！靶廖鲖I”其實(shí)是一個(gè)人工合成的基因組，也是第一個(gè)以計(jì)算機(jī)為父母，可以自我復(fù)制的單細(xì)胞物種?？蒲腥藛T先將“山羊支原體”的內(nèi)部挖空，再向其中注入人工合成的一種名為“蕈（xn）狀支原體”的DNA，最后新的支

31、原體開始自我繁殖，成為世界首個(gè)“人造生命”。（1）霧霾天氣時(shí)，少開窗，外出戴口罩，主要是為了預(yù)防 系統(tǒng)疾病的發(fā)生。（2）某地霧霾中含有肺結(jié)核的病原體，該病原體和頭癬病的病原體在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：肺結(jié)核的病原體 。（3）材料二中“人造生命”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：生物體所表現(xiàn)出來(lái)的遺傳性狀是由 控制的。（4）材料二涉及到生物新技術(shù)的應(yīng)用，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)科學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）呼吸（2）沒(méi)有成形的細(xì)胞核（3）基因（或DNA）（4）任何一項(xiàng)新的科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用都有它的兩面性，既能促進(jìn)農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)等方面的高效發(fā)展，為人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的財(cái)富。同時(shí)也可能對(duì)環(huán)境、農(nóng)業(yè)、人類健康以及生物多樣性產(chǎn)生種種危害

32、。因此，發(fā)展新技術(shù)應(yīng)把“安全性”擺在首要位置（合理就給分）【知識(shí)點(diǎn)】病毒及其與人的關(guān)系；原核生物和真核生物【解析】【分析】根據(jù)霧霾的組成成分解析，霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、等粒子組成的。根據(jù)病原體結(jié)構(gòu)解析根據(jù)生物遺傳特性的原因解析【解答】1、霧霾的形成的主要原因是空氣中含有大量的懸浮可吸入顆粒，吸入口鼻中會(huì)嚴(yán)重影響呼吸道健康。2、肺結(jié)核病原體沒(méi)有成行的細(xì)胞核。3、生物所體現(xiàn)出來(lái)的遺傳性狀都是由遺傳基因DNA 傳遞，體現(xiàn)的。23（2018富陽(yáng)模擬）科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)室科學(xué)探究的重要手段。小金同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。（1）寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。 ；（

33、2）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要什么條件？ ?！敬鸢浮浚?）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2或2H2O2 2H2O+O2（2）溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，可燃物與氧氣接觸【知識(shí)點(diǎn)】氧氣的性質(zhì)和利用【解析】【分析】化學(xué)物質(zhì)接觸的化學(xué)反應(yīng)方程式。根據(jù)物質(zhì)發(fā)生燃燒的所需條件解析。燃燒需要三種要素并存才能發(fā)生，分別是可燃物如燃料、助燃物如氧氣、以及溫度要達(dá)到燃點(diǎn)【解答】1、石灰石和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)方程式為2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2，雙氧水由二氧化錳做催化劑分解，反應(yīng)方程式為2H2O2 M n O 2 _ _ 2H2O+O22、擠

34、壓又滴管，雙氧水分解產(chǎn)生氧氣，這是第一個(gè)燃燒條件。加熱燃燒管，白磷的燃點(diǎn)比紅磷低，所以白磷發(fā)生燃燒，達(dá)到燃燒溫度，這是第二個(gè)燃燒條件。24（2018富陽(yáng)模擬）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下：用注射器抽取30mL空氣（活塞拉至30mL刻度處），硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50mL；在硬質(zhì)玻璃管中放入過(guò)量銅粉，在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球；點(diǎn)燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室溫；將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管，注射器中氣體的體積為14mL。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，銅粉過(guò)量的目的是 ；（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為 ?！敬鸢浮浚?）除去空氣中所有的氧氣（2）20%【知識(shí)點(diǎn)】空

35、氣的成分及探究【解析】【分析】通過(guò)銅和氧氣加熱發(fā)生反應(yīng)解析通過(guò)減少氣體體積計(jì)算【解答】銅的作用是與氧氣發(fā)生反應(yīng)，消耗氧氣。過(guò)量的銅的目的是確保氧氣耗盡。總的氣體體積為注射器中加上硬質(zhì)玻璃管中的氣體，為80mL，反應(yīng)之后，總剩余氣體體積為50+14=64mL。消耗的16ml為氧氣體積。16/80=0.2，氧氣含量為20%。25（2018富陽(yáng)模擬）如甲圖所示的電路中，電源電壓為16V恒定不變，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S后，在滑片P滑動(dòng)的過(guò)程中，電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，根據(jù)圖象信息可知，電路的最大總功率是 W，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是 ?！敬鸢浮?5.6；70【知識(shí)點(diǎn)】

36、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】( 1 )當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電路中的電流最大，根據(jù)乙圖讀出此時(shí)的電流，根據(jù)P=UI求出電路的最大總功率；(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，根據(jù)圖象讀出此時(shí)電路中的電流和R兩端的最大電壓，根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值?！窘獯稹? 1 )由電路圖可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，此時(shí)電路中的電流最大，由乙圖可知，電路中的最大電流I大=1.6A，則電路的最大總功率： P=UI大=16V1.6A=25.6W ；(2 )當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大時(shí)，由串聯(lián)分

37、壓原理可知，變阻器兩端的電壓最大(即電壓表的示數(shù)最大) ，此時(shí)電路中的電流最小，由乙圖可知，電路中的最小電流I小=0.2A，變阻器R兩端的電壓UR=14V ， .由I=可得，滑動(dòng)變阻器的最大阻值：R滑大=7026（2018富陽(yáng)模擬）靜止在水平面上的物體，受水平拉力F作用如圖甲所示；F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示；從t=0開始，小金同學(xué)每隔2s記錄的物體位置和時(shí)刻如圖丙所示。則物體在第3秒受到的摩擦力為 牛；第9秒受到的摩擦力為 牛；物體第16秒末撤去力F，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何改變？ ?！敬鸢浮?N；4N；先減速后靜止【知識(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】略【分析】1、根據(jù)乙圖對(duì)

38、應(yīng)的圖形0-6s內(nèi)受到的摩擦力均為2N2、根據(jù)乙圖所示，6-12秒受到的摩擦力均為4N3、無(wú)論從什么時(shí)間開始撤去力F，物體由于摩擦力的影響均會(huì)減速直至靜止。三、實(shí)驗(yàn)探究題27（2018富陽(yáng)模擬）如圖是利用天竺葵探究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）利用圖所示裝置可以同時(shí)進(jìn)行兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量分別是 。（2）實(shí)驗(yàn)步驟是：將裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ；將裝置放在光下照射6小 時(shí)，摘下A、B、C三片葉，去掉C葉上的黑紙片，做好標(biāo)記后將三片葉先脫色后漂洗，再滴加碘液；稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： 。在步驟中滴加碘液是為了檢驗(yàn)葉片是否合成某種物質(zhì)，該物質(zhì)的名稱及

39、在葉肉細(xì)胞中合成的場(chǎng)所分別是 。【答案】（1）光、二氧化碳（2）將葉片中的淀粉耗盡；A葉片變藍(lán)、B葉片不變藍(lán)、C葉片見光部分變藍(lán)，不見光部分不變藍(lán)；淀粉、葉綠體【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物；光合作用的原理【解析】【分析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保證單一變量原則。以及考察了植物光合作用的條件，原理，過(guò)程等。另外還考察了物質(zhì)的鑒定方法?！窘獯稹浚?）將植物處于暗處，無(wú)法進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用過(guò)程中消耗淀粉。一晝夜的時(shí)間使淀粉耗盡。（2）碘液遇到淀粉變藍(lán)，利用這個(gè)原理，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷出葉片中是否含有淀粉。A葉片具備光合作用的所有條件，可以產(chǎn)生淀粉

40、，所以變藍(lán)。B葉片沒(méi)有二氧化碳參與光合作用，無(wú)法產(chǎn)生淀粉，所以不變藍(lán)。C葉片見光部分可進(jìn)行光合作用，不見光部分不進(jìn)行光合作用，所以C葉片見光部分變藍(lán)，不見光部分不變藍(lán)。滴加碘液是為了檢驗(yàn)葉片中的淀粉。淀粉的合成場(chǎng)所是植物細(xì)胞中的葉綠體。28（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：實(shí)驗(yàn)：稱量鎂條，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，將生成物全部收回再稱量實(shí)驗(yàn)：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，過(guò)一會(huì)在稱量。實(shí)驗(yàn)：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中，并在錐型瓶口塞上橡皮塞，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生

41、成）過(guò)一會(huì)再稱量。數(shù)據(jù)見下表：編號(hào) 實(shí)驗(yàn)I 實(shí)驗(yàn)II 實(shí)驗(yàn)III反應(yīng)前/g 4.8 112.6 118.4反應(yīng)后/g 8.0 112.4 118.4（1）在實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加，請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律加以解釋 。（2）實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式是 。（3）實(shí)驗(yàn)、不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，選一例說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處，并提出改進(jìn)思路 ?！敬鸢浮浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量，由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng)，因此，生成氧化鎂的質(zhì)量比原來(lái)鎂帶的質(zhì)量增加了；（2）2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2（3）實(shí)驗(yàn)應(yīng)將鎂條放在

42、密閉的金屬容器中引燃，再稱量；（合理均可）【知識(shí)點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】本題通過(guò)質(zhì)量守恒定律的定義來(lái)考查，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)于這3種實(shí)驗(yàn)過(guò)程和原理的理解。在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。【解答】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量，由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng)，因此，生成氧化鎂的質(zhì)量比原來(lái)鎂帶的質(zhì)量增加了（2）反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2（3）實(shí)驗(yàn)1應(yīng)將鎂條放在密閉的金屬容器中引燃，再稱量。實(shí)驗(yàn)2將產(chǎn)生的氫氣收集，參與稱重。29（2018富陽(yáng)模擬）某小組同學(xué)做“硫

43、在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法引起了同學(xué)們的思考：SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。查閱資料通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO2。實(shí)驗(yàn)方案同學(xué)們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認(rèn)為SO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。（1）反思與改進(jìn)甲同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是 。（2）于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)改進(jìn)方案。方案一實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向兩個(gè)充滿SO2的200mL軟塑料瓶中分別注入10mL水和NaOH溶液，振蕩，對(duì)比。 兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同乙同學(xué)認(rèn)為由于兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同，因此

44、無(wú)法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應(yīng)。試分析導(dǎo)致兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同的原因是 。方案二實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 向兩個(gè)充滿SO2的300mL集氣瓶中分別加入6mL水和NaOH溶液，一段時(shí)間后，打開止水夾，對(duì)比。 倒吸入兩個(gè)集氣瓶中的液體體積完全相同丙同學(xué)認(rèn)為上述方案也無(wú)法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)為導(dǎo)致吸入液體的體積完全相同的原因是 。丁同學(xué)思考后，將上述裝置進(jìn)行了改進(jìn)，便達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。改進(jìn)裝置如圖所示，你認(rèn)為裝置B的作用是 ?！敬鸢浮浚?）SO2溶于水，也會(huì)出現(xiàn)塑料瓶變癟的現(xiàn)象（2）10mL水和10mL氫氧化鈉溶液都能將200mL的SO2完全吸收；有水

45、倒吸入集氣瓶，會(huì)使余下的二氧化硫全部被吸收；防止水倒吸入裝置A中【知識(shí)點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理分析能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還需要多方面分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的可能有多種原因?！窘獯稹浚?）瓶子變癟確實(shí)是因?yàn)槠孔又械臍怏w變少，二氧化硫被消耗，但是考慮到二氧化硫能溶于水中，又可能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以不能單方面認(rèn)為是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)導(dǎo)致瓶子變癟，也可能是溶于水導(dǎo)致瓶子變癟。（2） 瓶子的變癟程度只與二氧化硫的消耗量有關(guān)，在含有相同體積的二氧化硫的瓶中，加入的水和氫氧化鈉溶液都過(guò)量，二氧化硫全部消耗。所以瓶子變癟程度一樣。此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理需要二

46、氧化硫過(guò)量，由于二氧化硫本身溶于水，有水吸入集氣瓶，會(huì)消耗過(guò)量的二氧化硫使得水槽內(nèi)的水繼續(xù)往A中吸入，直到二氧化硫全部被吸收。防止水倒吸A中，水會(huì)使二氧化硫溶解其中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。30（2018富陽(yáng)模擬）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，實(shí)驗(yàn)證明，計(jì)算金屬導(dǎo)線電阻的公式為：R= 式中R表示導(dǎo)線的電阻，L表示導(dǎo)線的長(zhǎng)度，S表示導(dǎo)線的橫截面積，是導(dǎo)線材料的電阻率，導(dǎo)線的材料不同，的大小一般不同。由公式R= 可以得出= ?，F(xiàn)有一段粗細(xì)均勻的金屬絲，請(qǐng)你用初中科學(xué)學(xué)過(guò)的儀器和掌握的實(shí)驗(yàn)方法，測(cè)出這段金屬絲的電阻率。要求：（1）畫出必要的電路圖。（2）簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)的方法

47、和步驟?！敬鸢浮浚?）電路圖如圖：（2）實(shí)驗(yàn)的方法和步驟：先用刻度尺測(cè)出這段金屬絲的長(zhǎng)度L；將其緊密纏繞在鉛筆上n匝，測(cè)出其纏繞長(zhǎng)度，除以n得其直徑，算出其橫截面積s；將其接入電路按照“伏安法”測(cè)出其電阻R；利用公式進(jìn)行計(jì)算= 。【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖；伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】本題為一道標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，根據(jù)已知的實(shí)驗(yàn)要求和理論基礎(chǔ)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證?？疾鞂W(xué)生的思考，動(dòng)手能力。涉及到實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析等?！窘獯稹浚?）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路，如圖：（2）根據(jù)已知公式 = 。我們需要測(cè)量3個(gè)數(shù)值。電阻值R（采用伏安法測(cè)量），橫截面級(jí)S（可采取纏繞測(cè)量或游標(biāo)

48、卡尺）、長(zhǎng)度L（刻度尺或游標(biāo)卡尺）。得到這3個(gè)數(shù)據(jù)后，代入公式即可計(jì)算得出結(jié)果。31（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不小心將一小片不透明的物質(zhì)粘在凸透鏡上，則光屏上的像 。A.像是完整的，像的大小不變 B.像是完整的，像的大小變小C.像是不完整的，像中間有一個(gè)黑點(diǎn) D.像是不完整的，像中間有一個(gè)不透明物質(zhì)的像（3）小金同學(xué)多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，仍能在

49、光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。【答案】（1）9（2）像仍然是完整的，且大小不變（3）光在折射時(shí)，光路可逆【知識(shí)點(diǎn)】透鏡及其特點(diǎn)與分類；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)；凸透鏡成像的應(yīng)用【解析】【分析】本題考查凸透鏡的成像原理和凸透鏡實(shí)驗(yàn)。在物理上 凹鏡和凸鏡都是利用光的折射的原理成像。【解答】（1）當(dāng)蠟燭距凸透鏡18cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，此時(shí)，光屏的距離應(yīng)該與凸透鏡的距離為9cm，這段距離就是凸透鏡的焦距距離，所以焦距為9cm。（2）像的大小與鏡面和物體的距離有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，距離不變的情況下，鏡面上有不透明的物體并不影響成像的大小。凸

50、透鏡的光折射只經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)，焦點(diǎn)沒(méi)有被遮擋則像是完整的，焦點(diǎn)被遮擋，則不成像。所以像是完整的，大小不變。（3）凸面鏡利用光的折射原理成像，光在折射時(shí)，光路可逆。32（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)利用無(wú)土栽培技術(shù)來(lái)培育某海藻。并通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究該海藻的最佳培養(yǎng)條件，以獲得最大產(chǎn)量（1）用無(wú)土栽培培育某海藻，海藻體內(nèi)的有機(jī)物來(lái)自于 。（2）某無(wú)土栽培的培養(yǎng)液配方如下表，其中屬于復(fù)合肥料的是 。成分 含量Ca(NO3)2 1 gKH2PO4 0.25 gKCl 0.12 gMgSO4 0.30 gFe(NO3)2 0.30 gH2O 1000mL（3）向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液，在一定光照條件下

51、培養(yǎng)該海藻，測(cè)定海藻的產(chǎn)量如下表：葡萄糖濃度（g/L） 0 0.1 0.2 0.4 0.6 1.0海藻產(chǎn)量（g/L） 0.84 0.93 1.00 1.03 0.79 0.67小金同學(xué)在此基礎(chǔ)上還設(shè)計(jì)了在0.20.6g/L葡萄糖濃度之間、更細(xì)分的濃度梯度的實(shí)驗(yàn)，其目的是 。（4）無(wú)土栽培該海藻時(shí)，往往要給培養(yǎng)液中通入空氣，以補(bǔ)充氧氣。小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的自動(dòng)供氧電路，定時(shí)開關(guān)每隔一段時(shí)間自動(dòng)閉合，增氧機(jī)工作。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用筆畫線將電路原理圖連接完整。（要求：與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，連線不能交叉）【答案】（1）CO2（2）KH2PO4（3）進(jìn)一步確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度（4）【知識(shí)

52、點(diǎn)】觀察結(jié)果的記錄與分析【解析】【分析】本題為實(shí)驗(yàn)題?？疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力，在實(shí)驗(yàn)取得結(jié)果后，如何分析數(shù)據(jù)，進(jìn)一步達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果。最后一小題還考查了學(xué)生對(duì)電路圖的設(shè)計(jì)理解能力?？疾檩^為全面?！窘獯稹?、無(wú)土栽培的植物，有機(jī)物只能來(lái)源于自身的光合作用，參與光合作用的含碳物為空氣中的二氧化碳。2、復(fù)合肥料的定義為含有二種或二種以上的植物所需元素的肥料。只有KH2PO4符合復(fù)合肥條件，含有K、P二種植物所需元素。3、細(xì)分濃度可以進(jìn)一步確定最佳營(yíng)養(yǎng)濃度，有利于大面積推廣時(shí)的產(chǎn)量提升和成本節(jié)約。4、如圖。四、解答題33（2018富陽(yáng)模擬）電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，它內(nèi)部的線圈有一定的電阻，我們

53、可以將其看作是一個(gè)沒(méi)有電阻但兩端有一定的電壓U1的線圈M（理想的電機(jī)）與一個(gè)電阻r串聯(lián)，如圖所示。從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電動(dòng)機(jī)主要是通過(guò)線圈M把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分在電阻r中以產(chǎn)生熱量的形式散失掉，把該電動(dòng)機(jī)接在電壓為U=220V的電路兩端，如果通過(guò)電阻r中的電流為5A，求：（1）這臺(tái)電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能是多少？（2）若這臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是4，則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量為多少？（3）這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為多少？【答案】（1）解：每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能：W總=UIt=220V5A60s=6.6104J；（2）解：線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量：Q=I2Rt=（5A）2460s=6103J；（3）解

54、：每分鐘該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為的機(jī)械能：W=W總Q=6.6104J6103J=6104J；這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率：= 100%= 100%90.9%【知識(shí)點(diǎn)】電功計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】本題考查的是簡(jiǎn)單串聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系，同時(shí)涉及到電功率、機(jī)械功率、電阻散熱等計(jì)算?！窘獯稹浚?）根據(jù)消耗電能計(jì)算公式W總=UIt，帶入數(shù)據(jù)即可。（2）根據(jù)電阻散熱熱量計(jì)算公式Q=I2Rt，帶入數(shù)據(jù)即可。（3）機(jī)械效率即做工消耗占總消耗的比例?？傁娜コ嵯募醋龉は?。34（2018富陽(yáng)模擬）如圖所示，用力F將重為100N的物體勻速拉上高為1m、斜邊長(zhǎng)為2m的斜面，已知斜面的機(jī)械效率

55、為80%。（1）求所用的拉力F大??；（2）若物體重為G，與斜面之間的摩擦力為f，斜面長(zhǎng)為s高為h，拉力為F。很多同學(xué)都認(rèn)為，物體勻速上升的過(guò)程中，拉力F與摩擦力f是一對(duì)平衡力。試根據(jù)有用功、額外功和總功之間的關(guān)系，證明：拉力Ff?！敬鸢浮浚?）解：有用功：W有用=Gh=100N1m=100J，由= 得總功：W總= = =125J，由W總=Fs得拉力大?。篎= = =62.5N；（2）解：拉著物體在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力不僅要克服重力做功，而且要克服摩擦力做功。拉力做的功為總功，W總=Fs；克服重力做的功為有用功，W有用=Gh，克服摩擦力做的功為額外功，W額=fs；因?yàn)閃總=W有用+W額，所以W

56、總W額，即Fsfs，所以Ff?！局R(shí)點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；重力及其方向【解析】【分析】本題考查物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況，作功情況。同時(shí)涉及摩擦了，機(jī)械損耗。物體在斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到3個(gè)作用力，拉力、重力、摩擦力，這三種力都需要考慮在內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)同時(shí)作功?？忌菀缀雎灾亓ψ鞴?。這是此題的關(guān)鍵點(diǎn)。35（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置，工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿，O為支點(diǎn)，OA ：OB=5 ：1，當(dāng)水平踏板所受壓力增大，電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí)，報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。已知電路中電源電壓為8V，R0的阻值恒為15，壓力傳感器R固定放置，其阻值隨所受壓力F變化的

57、關(guān)系如圖乙所示，踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。試問(wèn)：（1）當(dāng)踏板空載時(shí)，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為多少？（2）當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí)，踏板設(shè)定的最大壓力值為多少？（3）若電源電壓略有降低，為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警，剛踏板觸點(diǎn)B應(yīng)向“左移動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?！敬鸢浮浚?）解：3V（2）解：40N（3）解：一段時(shí)間以后電源電壓會(huì)降低，R0兩端分得的電壓減低，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知，應(yīng)減小壓敏電阻分擔(dān)的電壓，保證R0兩端分得的電壓不變，此時(shí)就應(yīng)該減小壓敏電阻的阻值，因電阻值隨所受壓力的增大而減小，所以應(yīng)該增大壓桿對(duì)傳感器的壓力，由杠桿平衡條件F壓OA=F踏OB可知，OA不變，F(xiàn)

58、踏不變，所以F壓和OB成正比，要增大壓桿對(duì)傳感器的壓力，應(yīng)增大OB，即把踏板觸點(diǎn)B向左移動(dòng)?！局R(shí)點(diǎn)】歐姆定律及其應(yīng)用；探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】本題考查二個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)的電路知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用，主要考點(diǎn)在于運(yùn)用過(guò)程中的電路變化情況?！窘獯稹浚?）踏板空載時(shí)，根據(jù)圖乙知道電阻R=25，串聯(lián)電阻電路中，R0的電壓=15（1525）8=3V（2）當(dāng)報(bào)警器開始工作時(shí)，R0的電壓為6V，根據(jù)題1相同公式，可以計(jì)算得出壓力傳感器R的阻值應(yīng)該為8。其對(duì)應(yīng)的壓力為8N，又OA ：OB=5 ：1，A點(diǎn)壓力為8N，則B點(diǎn)壓力為85=40N。36（2018富陽(yáng)模擬）小金同學(xué)按如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定部分

59、變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）根據(jù)題中信息 填“能”或“不能”）計(jì)算Ca（OH）2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）計(jì)算固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）不能（2）解：設(shè)生成2.0g碳酸鈣需要的碳酸鈉的質(zhì)量為xNa2CO3+Ca（OH）2 CaCO3+2NaOH106 100 x 2.0g=x=2.12g固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%=21.2%【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】本題主要考察碳酸氫鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)，同時(shí)考查化學(xué)反應(yīng)方程式的配平、計(jì)算?！窘獯稹浚?）因?yàn)槭沁^(guò)量的Ca（OH）2溶液，所以無(wú)法通過(guò)反應(yīng)生成物的量來(lái)推斷反應(yīng)物的量。37

60、（2018富陽(yáng)模擬）富陽(yáng)區(qū)在2018年3月份推出了共享汽車，市民可以通過(guò)掃碼進(jìn)行注冊(cè)、認(rèn)證、租車、還車等一系列操作。共享汽車為純電動(dòng)新能源車，它的廢氣排放幾乎為零，而燃油汽車的廢氣中PM2.5含量比較高。如圖是富陽(yáng)區(qū)一款按租用時(shí)間收費(fèi)的電動(dòng)共享汽車。五一期間，小金一家三口租用該款電動(dòng)共享汽車去旅游，從租車點(diǎn)一路不停行駛105千米到達(dá)目的地，若全程的速度為70km/h?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）如圖所示，租車時(shí)，租賃者只要將租車卡靠近電動(dòng)汽車上的感應(yīng)器，感應(yīng)器即能讀取卡中的信息，將車解鎖。下列哪一副圖與刷卡所用的原理相同是 。（2）由于燃油汽車等常規(guī)能源的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境，說(shuō)明生