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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市20202021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)城區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省杭州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)城區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研一、單選題(每題2分,共50分。)(共25題;共50分)1.下列詩詞中用來描述天氣的是(?)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;春風(fēng)又綠江南岸;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少;面朝大海,春暖花開;高處不勝寒;山前桃花山后雪;山雨欲來風(fēng)滿樓A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點(diǎn)】天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系【解析】【分析】天氣是指某一個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間
2、內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象,即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、閃電、風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹、霾等)空間分布的綜合表現(xiàn)。氣候是大氣物理特征的長(zhǎng)期平均狀態(tài),與天氣不同,它具有穩(wěn)定性。時(shí)間尺度為月、季、年、數(shù)年到數(shù)百年以上。氣候以冷、暖、干、濕這些特征來衡量,通常由某一時(shí)期的平均值和離差值表征?!窘獯稹亢鋈缫灰勾猴L(fēng)來指的是一天夜里春風(fēng)吹來,這是短時(shí)間內(nèi)的情況,因此屬于描述天氣的,春風(fēng)又綠江南岸,意思是春風(fēng)又把(對(duì)岸的)江南大地吹綠了,指的是年復(fù)一年的春天到了春風(fēng)又把江南大地吹綠了,描述的是氣候?夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,指的是當(dāng)天夜里風(fēng)雨來臨,吹落
3、的花也能數(shù)清,這是短時(shí)間的內(nèi)的情況,描述的是天氣,面朝大海,春暖花開指的是春季到了,花開了,溫暖起來了,描述的是季節(jié),高處不勝寒指的是人在寒冷的季節(jié)待在高山上描述的是氣候,山前桃花山后雪,山前桃花是春天的時(shí)候才有的,山后雪是冬天的時(shí)候才有的,因此描述的是氣候,山雨欲來風(fēng)滿樓指的是那天的風(fēng)和雨,就是短期內(nèi)的情況,描述的是天氣。故答案為:D?2.以下有關(guān)大氣層特點(diǎn)或作用的說法中你最認(rèn)可的是(?)A.?對(duì)流層氣溫隨高度的增加而增加?B.?臭氧層反射無線電波C.?暖層地球生命的保護(hù)傘?D.?平流層氣溫隨高度的增加而增加【答案】D【考點(diǎn)】大氣的分層,大氣層的作用【解析】【分析】地球大氣層從下到上分為對(duì)流
4、層、平流層、中間層、暖層和外層。從地面到1012千米以內(nèi)的這一層是對(duì)流層,高度越高氣溫越低。這是大氣層最底下的一層,天氣現(xiàn)象都在這一層。在對(duì)流層的上面,直到大約55千米高的這一層,叫做平流層,高度越高氣溫也越高。平流層里的空氣比對(duì)流層稀薄得多,水汽和塵埃的含量非常少。從平流層以上到85千米這一層,稱為中間層,這一層內(nèi)溫度隨高度而降低。在80千米以上到500千米左右這一層的空間,叫做暖層和外層,這層內(nèi)溫度很高,晝夜變化很大?!窘獯稹緼,對(duì)流層大氣隨著海拔升高,溫合降低,A錯(cuò)誤不符合題意;B.臭氧層在20-30公里高處,氧分子在紫外線作用下,形成皇氧層,像一道屏障保護(hù)著地球上的生物兔受太陽高能粒子
5、的襲擊,而不是反射無線電波,B錯(cuò)誤不符合題意:C.暖層最突出的特征是當(dāng)太陽光照射時(shí),太陽光中的紫外線被該層中的氧原子大量吸收,因此溫度升高,故稱暖層,臭氧層才是地球生命的保護(hù)傘,而臭氧層是在平流層的,C錯(cuò)誤不符合題意D.平流層的氣溫隨著高度的增加會(huì)上升,D符臺(tái)題意。故答案為:D3.用圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1以上描述中正確的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】A【考點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論分析
6、,電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性,常加少量硫酸或氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)時(shí),兩極產(chǎn)生氣泡,且體積為負(fù)二正一,負(fù)極產(chǎn)生氫氣能燃燒,正極產(chǎn)生氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,電解水結(jié)論證明了水由氫、氧兩種元素組成。【解答】純水幾乎不導(dǎo)電,向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,正確;乙試管連接電源正極,產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氫氣,能燃燒,正確;甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,正確;故答案為:A。4.把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀,輕輕放到水面,靜止之后,實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部,碗狀橡皮泥漂浮在水面,如圖所示,則它們所受浮力的大小關(guān)系是(?)A.?
7、F球F碗?B.?F球F碗?C.?F球=F碗?D.?F球F碗【答案】A【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)浮沉條件判斷即可?!窘獯稹繉?shí)心球狀的橡皮泥在水中下沉,那么浮力小于重力,即F球T2;(2)根據(jù)相互作用力原理可知,球?qū)λ膲毫Φ扔谇蚴艿降母×?;因?yàn)镕浮鉛G,所以小球在剪斷細(xì)線后在水面漂浮,那么它受的浮力等于重力,即5N。?32.一塊實(shí)心的冰塊,用細(xì)線拴住浸沒在水中,固定在容器底(如圖)。冰塊熔化過程中(不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響,冰0.9103kg/m3),容器底部受到水的壓強(qiáng)將_(填“增大”、“減小”、“不變”),臺(tái)秤的示數(shù)將_?!敬鸢浮繙p??;不變【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用,二
8、力平衡的條件及其應(yīng)用,壓強(qiáng)大小比較【解析】【分析】(1)冰熔化后,質(zhì)量保持不變,根據(jù)密度公式分析變成水后體積變化,進(jìn)而確定水面的高度變化,最后根據(jù)公式p=液gh分析容器底部受到壓強(qiáng)的變化;(2)臺(tái)秤的示數(shù)=G燒杯+G水+G冰,據(jù)此分析它的示數(shù)變化。【解答】(1)根據(jù)公式可知,當(dāng)質(zhì)量相等時(shí),水的密度大于冰的密度,那么熔化成水后的體積小于冰的體積;因此容器里的水面高度減小,根據(jù)公式p=液gh可知,當(dāng)水的密度保持不變時(shí),水面高度減小,容器底部受到水的壓強(qiáng)減??;(2)原來臺(tái)秤的示數(shù)=G燒杯+G水+G冰;現(xiàn)在臺(tái)秤的示數(shù)=G燒杯+G水+G水;因?yàn)楸刍筚|(zhì)量保持不變,即重力保持不變;所以臺(tái)秤的示數(shù)保持不變
9、。33.配制一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液,將一木塊漂浮于50時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液中,(如圖a所示)當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積V排隨時(shí)間t發(fā)生了如圖b所示的變化。(1)由此推測(cè)出溫度的改變是_(填“升溫”或“降溫”)。(2)同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體_(填“增多”或“減少”)?!敬鸢浮浚?)降溫(2)增多【考點(diǎn)】溶解度的影響因素,結(jié)晶的概念與方法【解析】【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,當(dāng)降溫時(shí)硝酸鉀飽和溶液會(huì)析出固體分析?!窘獯稹浚?)由圖示可知,隨著時(shí)間的變化,木塊排出的體積增加,說明硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,即飽和溶液析出固體,說明的
10、溫度的改變是降溫;(2)降溫時(shí)硝酸鉀飽和溶液會(huì)析出固體,所以燒杯底部晶體增多。故答案為:(1)降溫;(2)增多。34.裝熱水的保溫瓶,蓋緊瓶塞一段時(shí)間后,常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出,此現(xiàn)象表明,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓_(選填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓假定外界大氣壓為105Pa,瓶口橫截面積為10cm2,拔出瓶塞至少用10N的力,則瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)是_Pa(不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力)【答案】小于;9104【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,大氣壓強(qiáng)的存在【解析】【分析】(1)瓶塞不易拔出,說明保溫瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)差方向向瓶子內(nèi)部;根據(jù)p=p0-p內(nèi)可知,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的壓強(qiáng);(2)首先根據(jù)公式計(jì)算出瓶
11、子內(nèi)外的壓強(qiáng)差,然后根據(jù)p內(nèi)=p0-p計(jì)算瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)?!窘獯稹浚?)裝熱水的保溫瓶,蓋緊瓶塞一段時(shí)間后,常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出,此現(xiàn)象表明,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓;(2)瓶子內(nèi)外的壓強(qiáng)差;那么瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)為:p內(nèi)=p0-p=105Pa-104Pa=9104Pa。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分。)(共3題;共18分)35.興趣小組需配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作示意圖:(1)配制該溶液需要食鹽_克;(2)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_;(3)若步驟B稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是_;(4)如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12,其原因可能有
12、?(填序號(hào))。A.所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B.量取水時(shí),仰視讀數(shù)C.將水倒入燒杯時(shí),有少量水濺出D.將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí),還有部分氯化鈉固體粘在紙上E.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移進(jìn)試劑瓶時(shí),有溶液灑落【答案】(1)6(2)(3)減少食鹽直至天平平衡(4)A,B,D【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析;(2)根據(jù)配制溶液按計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶的順序操作分析;(3)根據(jù)稱量時(shí)指針偏左減少藥品批針偏右添加藥品分析;(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多分析?!窘獯稹浚?)配制該溶液需食鹽質(zhì)量為50g126g;(2)配制溶液時(shí)先
13、取氯化鈉、再稱量并將稱量好的氯化鈉倒放燒杯中,再量取水,將其倒入氯化鈉燒杯中,再用玻璃棒攪拌著溶解;(3)若步驟B稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左,說明氯化鈉偏多,應(yīng)進(jìn)行的操作是減少食鹽至天平平衡;(4)A:所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì),說明溶質(zhì)偏小,可使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;B:量取水時(shí),仰視讀數(shù),會(huì)使水的實(shí)際體積偏多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;C:將水倒入燒杯時(shí),有少量水濺出,會(huì)使水偏少溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;D:將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí),還有部分氯化鈉固體粘在紙上,會(huì)使溶液中溶質(zhì)偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;E:將配制好的溶液轉(zhuǎn)移進(jìn)試劑瓶時(shí),有溶液灑落,不影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤。故答案為:(1)6
14、;(2);(3)減少食鹽直至天平平衡;(4)ABD。36.在自主學(xué)習(xí)探究過程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為18cm2;用彈簧秤測(cè)出吸盤自身的重力0.5N;將吸盤沾水濕潤(rùn)后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤,直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為180N;記錄整理數(shù)據(jù);算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(1)上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中,多余的是_(填序號(hào));(2)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到的大氣壓的值等于_Pa;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹
15、風(fēng)(如圖乙),則拉動(dòng)吸盤時(shí)的彈簧秤示數(shù)會(huì)_180N(填“大于”、“小于”或“等于”)?!敬鸢浮浚?)(2)1.0105(3)小于【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法【解析】【分析】(1)測(cè)量大氣壓強(qiáng),關(guān)鍵是測(cè)量作用在吸盤上的大氣壓力和吸盤的橫截面積。當(dāng)水平拉動(dòng)吸盤時(shí),大氣壓力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力平衡,那么二者相等,據(jù)此得到大氣壓力的值;而吸盤的重力在豎直方向,與大氣壓力無關(guān),因此測(cè)量吸盤重力是多余的;(2)已知大氣壓力和吸盤的受力面積根據(jù)公式計(jì)算壓強(qiáng);(3)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析即可。【解答】(1)上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中,測(cè)量吸盤的重力是多余的,因此多余的是;(2)大氣壓強(qiáng)的值為:;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿
16、一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹風(fēng),那么會(huì)使吸盤附近空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,因此測(cè)出的大氣壓力會(huì)小于180N。37.為了研究漂浮在水面上的物體露出水面的體積與總體積的比例關(guān)系,小華同學(xué)選用不同的圓柱體A、B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知A、B體積相同,C、D體積相同,A與C的密度為1,B與D的密度為2,且12為了便于觀察圓柱體露出水面的體積,他分別在圓柱體上標(biāo)注出間距相等的刻度線,然后將它們放入水中待圓柱體靜止后,漂浮在水面上如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論分析比較圖_中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:相同材料的物體漂浮在水面上,物體露出水面的體積
17、占總體積的比例相同分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:不同材料的物體漂浮在水面上,_【答案】(a)(c)或(b)(d);物體露出水面的體積占總體積的比例不相同【考點(diǎn)】浮力的變化【解析】【分析】(1)根據(jù)結(jié)論可知,研究的材料相同,即物體的密度相同,因此選擇密度相同的兩組即可;(2)分析a和b中露出水面的體積和總體積的比值即可?!窘獯稹浚?)分析比較圖(a)(c)或(b)(d)中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:相同材料的物體漂浮在水面上,物體露出水面的體積占總體積的比例相同;(2)a中露出水面的體積是總體積的,b中露出水面的體積
18、是總體積的,它們的比例是不同的,因此得到結(jié)論:不同材料的物體漂浮在水面上,物體露出水面的體積占總體積的比例不相同。四、分析計(jì)算題(38題5分、39題7分,40題7分,共19分)(共3題;共19分)38.2018年7月四川省發(fā)生特大洪災(zāi),四川省綿陽市確認(rèn)系1949年以來最大洪水。7月10日晚至7月11日綿陽市遭遇今年入汛以來最強(qiáng)降雨,給部分地區(qū)造成嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。圖為幾名武警戰(zhàn)士用沖鋒舟護(hù)送老人小孩撤離。假設(shè)沖鋒舟的質(zhì)量為130千克,最大排開水的體積為0.8米3。試計(jì)算:(河水的密度為1.0103千克/米3,g=10N/kg)(1)空沖鋒舟漂浮在水上時(shí)受到的浮力多大?(2)假設(shè)正常成年人的質(zhì)量為5
19、0千克,則正常使用該沖鋒舟最多能托起多少個(gè)成年人?(假設(shè)人不浸入水中)【答案】(1)當(dāng)沖鋒舟漂浮時(shí),它受到的浮力等于自身重力,即F浮=G=mg=130kg10N/kg=1300N;(2)沖鋒舟受到的最大浮力F浮=液gV排=103kg/m310N/kg0.8m3=8000N;根據(jù)公式F浮=G+G人得到:8000N=1300N+50kg10N/kgn;解得:n=13?!究键c(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用,浮力大小的計(jì)算【解析】【分析】(1)當(dāng)空沖鋒舟漂浮在水面上時(shí),根據(jù)二力平衡計(jì)算它受到的浮力;(3)首先根據(jù)F浮=液gV排計(jì)算出沖鋒舟受到的最大浮力,然后根據(jù)F浮=G+G人計(jì)算能夠托起的人數(shù)。39.預(yù)防流
20、感現(xiàn)在最有效的方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒。二氧化氯消毒液能夠迅速?gòu)氐椎貧绺鞣N細(xì)菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。二氧化氯消毒液(ClO2)1000毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度1.2克/厘米3相對(duì)分子質(zhì)量67.5強(qiáng)腐蝕性,陰冷、密封儲(chǔ)藏求:(1)這1000毫升二氧化氯消毒液含溶質(zhì)二氧化氯?_?克。(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(保留1位小數(shù))(3)我校欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少
21、千克這種二氧化氯消毒液和多少升水?(寫出計(jì)算過程)【答案】(1)960(2)15.48(3)7.5千克;22.5升【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算【解析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析;(2)根據(jù)溶液加水稀釋前后溶質(zhì)量不變及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量分析;(3)根據(jù)溶液加水稀釋前后溶質(zhì)量不變、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量及水的密度分析?!窘獯稹浚?)由標(biāo)簽可知該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,密度為1.2克/厘米3,所以這1000毫升二氧化氯消毒液含溶質(zhì)二氧化氯1000mL1.2克/厘米380%=960g;(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,溶質(zhì)質(zhì)
22、量不變,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(3)設(shè)需這種二氧化氯消毒液質(zhì)量為x30千克20%80%xx=7.5Kg則需水的體積為30000kg7500kg=22500kg22.5Kg,即22.5升。故答案為:(1)960;(2)15.48%;(3)7.5千克;22.5升。40.如圖所示是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個(gè)限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)超過安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm,空心柱小孔的橫截面積為92,限壓閥的質(zhì)量為81g的高壓鍋,用它來煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0105Pa.問:(g
23、=10N/kg)(1)此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)是多少?(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測(cè)部門檢測(cè),此高壓鍋氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.7105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥?!敬鸢浮浚?)原來的限壓閥對(duì)出氣口的壓強(qiáng):;高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng):p內(nèi)=p0+p1=1105Pa+0.9105Pa=1.9105Pa;(2)因?yàn)閜內(nèi)=1.9105?Pa1.7105?Pa,所以原來的限壓閥不能繼續(xù)使用;要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,應(yīng)減小鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)p內(nèi),此時(shí)限壓閥自重產(chǎn)生的壓強(qiáng):p1=p內(nèi)-p0=1.7105Pa-1105Pa=0.7105Pa
24、,那么限壓閥的重力:G=F=p1S=0.7105Pa910-6m2=0.63N;配制的限壓閥的質(zhì)量:?!究键c(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用,壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【解析】【分析】(1)首先根據(jù)公式計(jì)算出限壓閥自重產(chǎn)生的壓強(qiáng),然后根據(jù)p內(nèi)=p0+p1計(jì)算高壓鍋內(nèi)的最大壓強(qiáng);(2)將計(jì)算出的鍋內(nèi)壓強(qiáng)和已知的最大壓強(qiáng)對(duì)比判斷是否能夠繼續(xù)使用;然后根據(jù)p1=p內(nèi)-p0計(jì)算出在安全狀態(tài)下限壓閥自重應(yīng)該產(chǎn)生的壓強(qiáng),接下來根據(jù)G=F=p1S計(jì)算出限壓閥的自重,進(jìn)而計(jì)算出它的最大質(zhì)量。1/1(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省杭州市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)城
25、區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研一、單選題(每題2分,共50分。)(共25題;共50分)1.下列詩詞中用來描述天氣的是(?)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;春風(fēng)又綠江南岸;夜來風(fēng)雨聲,花落知多少;面朝大海,春暖花開;高處不勝寒;山前桃花山后雪;山雨欲來風(fēng)滿樓A.?B.?C.?D.?2.以下有關(guān)大氣層特點(diǎn)或作用的說法中你最認(rèn)可的是(?)A.?對(duì)流層氣溫隨高度的增加而增加?B.?臭氧層反射無線電波C.?暖層地球生命的保護(hù)傘?D.?平流層氣溫隨高度的增加而增加3.用圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;甲、乙兩試管
26、內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1以上描述中正確的是(?)A.?B.?C.?D.?4.把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀,輕輕放到水面,靜止之后,實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部,碗狀橡皮泥漂浮在水面,如圖所示,則它們所受浮力的大小關(guān)系是(?)A.?F球F碗?B.?F球F碗?C.?F球=F碗?D.?F球F碗5.下列關(guān)于四個(gè)現(xiàn)象的說法不正確的是(?)A.?“拔罐”不僅能說明大氣有壓強(qiáng),還能說明人體內(nèi)部有壓強(qiáng)B.?某同學(xué)進(jìn)行馬德堡半球?qū)嶒?yàn)時(shí),選用不同的直徑的半球時(shí),拉開半球所用的力不同C.?如圖所示的自制氣壓計(jì),瓶?jī)?nèi)水柱升高說明外界大氣壓強(qiáng)減小D.?醫(yī)生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓6.由
27、于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。讀下面四幅“海陸風(fēng)示意圖”,判斷近地面大氣運(yùn)動(dòng)的正確流向是(?)A.?B.?C.?D.?7.向如圖試管的水中加入一些硝酸銨晶體(裝置氣密性良好),完全溶解后,彎曲的玻璃管內(nèi)液面將(?)A.?a液面升高,b液面下降?B.?a液面下降,b液面上升C.?a、b液面均無變化?D.?條件不足,無法判斷8.20時(shí),A物質(zhì)的溶解度為20克,40時(shí),B物質(zhì)的溶解度為40克,則30時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是(?)A.?A大?B.?B大?C.?A、B一樣大?D.?無法判斷9.某興趣小組的同學(xué)制作的潛水艇模型如右圖所示
28、。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若從A管吸氣,燒瓶將會(huì)(?)A.?上浮,它受到的浮力增大?B.?下沉,它受到的浮力不變C.?下沉,它受到的浮力減小?D.?上浮,它受到的浮力不變10.小科同學(xué)在學(xué)校創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,展示了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風(fēng)從管口向上吹,那么以下分析正確的是(?)A.?球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大B.?球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小C.?球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小D.?球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大11.將一半徑為
29、R的實(shí)心金屬球,用細(xì)線拉著,勻速緩慢地放入水深為2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下圖能反映金屬球從水面剛接觸處開始至容器底部過程中,所受浮力的大小F與金屬球浸入水中深度h的關(guān)系的是(?)A.?B.?C.?D.?12.如圖所示,兩只完全相同的容器分別裝等質(zhì)量的水放在臺(tái)秤上,用細(xì)線懸掛著質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球,逐漸將它們?nèi)拷]在水中(球未接觸到容器底,水未溢出),此時(shí)臺(tái)秤甲、乙示數(shù)分別為N1和N2,繩的拉力分別為T1和T2,已知鉛鋁,則下列關(guān)系正確的是(?)A.?N1=N2?T1T2?B.?N1N2?T1T2C.?N1N2?T1T2?D.?N1N2?T1T213.配置50克溶質(zhì)質(zhì)量分
30、數(shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是(?)選項(xiàng)操作目的A用剩的食鹽放回原試劑瓶避免浪費(fèi)B用50ml量筒替代天平量取所需的水操作更加簡(jiǎn)便C溶解時(shí)用玻璃棒攪拌增加食鹽的溶解能力D天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張紙保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確A.?A?B.?B?C.?C?D.?D14.在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞上適量的鐵絲,把它放到甲、乙、丙三種密度不同的液體中,木棍浸入液體里的情況如圖所示,則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度之間的關(guān)系,正確的是(?)A.?F甲F乙F丙?甲乙丙?B.?F甲F乙F丙?甲乙丙C.?F甲F乙F丙?甲乙丙?D.?F甲F乙F丙?甲
31、乙丙15.某溫度下,100g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉26.5g若向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(?)A.?30%?B.?36%?C.?26.5%?D.?27.3%16.硫酸鎂在工農(nóng)業(yè)以及醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用,其溶解度如表所示則下列說法正確的是(?)溫度/1030507090溶解度/g27.739.349.054.151.1A.?硫酸鎂的溶解度隨溫度升高而減小B.?10時(shí),27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7%的硫酸鎂溶液C.?50時(shí),100g硫酸鎂飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為49:100D.?70時(shí)的硫酸鎂飽和溶液升溫至90,溶液的溶質(zhì)
32、質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變17.通過下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)目的是(?)A.?配制蔗糖溶液B.?配制10%的食鹽水C.?獲取純凈水D.?獲取氯化鈉晶體18.A、B是兩個(gè)不溶于水的物塊,用一根細(xì)線連接在一起,先后以兩種不同方式放入同一個(gè)裝有水的燒杯中,處于如圖甲、乙所示的靜止?fàn)顟B(tài)。試判斷兩種情況下,燒杯中水面的高度h甲、h乙的大小關(guān)系為(?)A.?h甲h乙?B.?h甲h乙?C.?h甲h乙?D.?無法判斷19.一枚重量為G的雞蛋懸浮在不飽和食鹽水中,如圖所示。往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加食鹽,雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖象可能是(?)A.?B.?C.?D.?20.火星離太陽比地球離太陽略遠(yuǎn),但火星赤道上中午氣溫仍可
33、上升到0以上,一個(gè)在地球表面重500N的物體在火星表面重190N若地球表面g取10N/kg,不計(jì)火星大氣壓的影響,在火星中午的赤道地面上(溫度與地球表面相同),有一個(gè)盛水容器,水中懸浮著一個(gè)質(zhì)量為1千克的物體,則此時(shí)物體受到水的浮力(?)A.?大于10N?B.?仍等于10N?C.?小于10N?D.?無法計(jì)算21.如圖是對(duì)20一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程,下列說法正確的是(?)A.?蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液?B.?n的數(shù)值是12C.?蒸發(fā)10克水后的溶液是飽和溶液?D.?甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大22.如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低,當(dāng)燒杯中
34、的水被加熱到一定溫度時(shí)(?)A.?燒杯和瓶?jī)?nèi)的水可能都會(huì)沸騰B.?燒杯中的水可能會(huì)沸騰,瓶?jī)?nèi)的水一定不會(huì)沸騰C.?燒杯和瓶?jī)?nèi)的水一定都不會(huì)沸騰D.?燒杯中的水一定不會(huì)沸騰,瓶?jī)?nèi)的水可能會(huì)沸騰23.如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”,質(zhì)量為0.03千克,“腹部”有吸盤,當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落,這是因?yàn)檫b控車(?)A.?質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì)?B.?受到墻面對(duì)它向上的摩擦力C.?受到大氣對(duì)它的壓力?D.?受到空氣對(duì)它的浮力24.現(xiàn)代建筑多采用中空雙層玻璃窗隔熱,實(shí)驗(yàn)表明,中空雙層玻璃窗的隔熱性能與兩層玻璃間空氣壓強(qiáng)有關(guān),實(shí)驗(yàn)測(cè)
35、得中空雙層玻璃內(nèi)外溫差與中間空氣壓強(qiáng)關(guān)系如圖所示,則中空雙層玻璃中間空氣壓強(qiáng)(?)A.?等于大氣壓強(qiáng)時(shí),沒有隔熱效果?B.?小于10-1Pa時(shí),隔熱效果變差C.?在10-1102Pa時(shí),隔熱效果最好?D.?等于10-3Pa時(shí)的隔熱效果比104Pa時(shí)好25.七都大橋北汊橋工程施工中,要向甌江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是(?)A.?構(gòu)件的邊長(zhǎng)為4m?B.?構(gòu)件所受的最大浮力為1.2105NC.?構(gòu)件的密度為2.5103kg/m3?D
36、.?浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的圖線二、填空題(2630題每空1分,3134題每空2分,共33分。)(共9題;共32分)26.將少量的植物油,酒精,味精,肥皂,鋇餐,血液,分別加入水中,充分振蕩后,其中_形成懸濁液,_形成溶液。(填編號(hào))27.觀察下面的小實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)問題。(1)圖甲中,取兩張白紙,使其平行自然下垂,向兩紙中間用力吹氣,可觀察到兩紙相互靠攏,由此得到流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是_。(2)在圖乙中,汽車的外形類似于飛機(jī)機(jī)翼,當(dāng)一輛飛奔的小汽車在平直的公路上勻速行駛時(shí),小汽車對(duì)地面的壓力_(選填“大于”“小于”或“等于”)車的重力。(3)圖丙中將會(huì)帶來的天氣變化是_。(4)在圖丁
37、中,風(fēng)的方向應(yīng)該是_(填圖中序號(hào))。28.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答。(1)圖中M點(diǎn)的含義:_;(2)將t2時(shí)A飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ衉;(3)溫度為t1時(shí),A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的關(guān)系是_;(4)得到A物質(zhì)的晶體常用_的方法。29.小科收集到一瓶渾濁的河水,他模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,過程如下圖所示。操作的名稱是_,操作應(yīng)選用的裝置是下圖中的_(填序號(hào));其中凈化程度最高的裝置是下圖中的_(填序號(hào))30.天氣與氣候有區(qū)別又有聯(lián)系,與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。(1)如圖是浙江省某時(shí)的天氣圖,請(qǐng)回答下列問題:甲地天氣狀況以_天氣為特征。丁
38、地在該鋒面過境時(shí),會(huì)出現(xiàn)_天氣。(2)下面是富陽區(qū)氣象臺(tái)11月7日發(fā)布的一條氣象消息:我區(qū)明天陰有小雨,西北風(fēng)4級(jí),最高氣溫為22,最低溫度11,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)。則:氣象消息中最高氣溫為22,應(yīng)出現(xiàn)在_左右;西北風(fēng)4級(jí)中的風(fēng)是指_方向吹來的風(fēng),這是由于大氣之間有壓強(qiáng)差引起的。31.如圖中甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N。如圖乙所示,小球一半浸在水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N。則小球受到的浮力為_N,剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為_N。32.一塊實(shí)心的冰塊,用細(xì)線拴住浸沒在水中,固定在容器底(如圖)。冰塊熔化過程中(不考慮水的蒸發(fā)和溫度的影響,冰0.9103kg/m3),容器底部受到水的
39、壓強(qiáng)將_(填“增大”、“減小”、“不變”),臺(tái)秤的示數(shù)將_。33.配制一定質(zhì)量的硝酸鉀溶液,將一木塊漂浮于50時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液中,(如圖a所示)當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化),木塊排開液體的體積V排隨時(shí)間t發(fā)生了如圖b所示的變化。(1)由此推測(cè)出溫度的改變是_(填“升溫”或“降溫”)。(2)同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體_(填“增多”或“減少”)。34.裝熱水的保溫瓶,蓋緊瓶塞一段時(shí)間后,常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出,此現(xiàn)象表明,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓_(選填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓假定外界大氣壓為105Pa,瓶口橫截面積為10cm2,拔出瓶塞至少用10N的力,則瓶?jī)?nèi)氣體
40、的壓強(qiáng)是_Pa(不考慮瓶塞的質(zhì)量和受到的摩擦力)三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分。)(共3題;共18分)35.興趣小組需配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12的氯化鈉溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作示意圖:(1)配制該溶液需要食鹽_克;(2)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_;(3)若步驟B稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是_;(4)如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12,其原因可能有?(填序號(hào))。A.所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B.量取水時(shí),仰視讀數(shù)C.將水倒入燒杯時(shí),有少量水濺出D.將氯化鈉固體倒入燒杯時(shí),還有部分氯化鈉固體粘在紙上E.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移進(jìn)試劑瓶時(shí),有溶液灑落36.在自主學(xué)習(xí)探
41、究過程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為18cm2;用彈簧秤測(cè)出吸盤自身的重力0.5N;將吸盤沾水濕潤(rùn)后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣;用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤,直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為180N;記錄整理數(shù)據(jù);算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(1)上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中,多余的是_(填序號(hào));(2)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到的大氣壓的值等于_Pa;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹風(fēng)(如圖乙),則拉動(dòng)吸盤時(shí)的彈簧秤示數(shù)會(huì)_180N(填“大于”、“小于
42、”或“等于”)。37.為了研究漂浮在水面上的物體露出水面的體積與總體積的比例關(guān)系,小華同學(xué)選用不同的圓柱體A、B、C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知A、B體積相同,C、D體積相同,A與C的密度為1,B與D的密度為2,且12為了便于觀察圓柱體露出水面的體積,他分別在圓柱體上標(biāo)注出間距相等的刻度線,然后將它們放入水中待圓柱體靜止后,漂浮在水面上如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論分析比較圖_中物體露出水面的體積占總體積的比例關(guān)系可歸納得出:相同材料的物體漂浮在水面上,物體露出水面的體積占總體積的比例相同分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中物體露出水面的體積占總體積的比
43、例關(guān)系可歸納得出:不同材料的物體漂浮在水面上,_四、分析計(jì)算題(38題5分、39題7分,40題7分,共19分)(共3題;共19分)38.2018年7月四川省發(fā)生特大洪災(zāi),四川省綿陽市確認(rèn)系1949年以來最大洪水。7月10日晚至7月11日綿陽市遭遇今年入汛以來最強(qiáng)降雨,給部分地區(qū)造成嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。圖為幾名武警戰(zhàn)士用沖鋒舟護(hù)送老人小孩撤離。假設(shè)沖鋒舟的質(zhì)量為130千克,最大排開水的體積為0.8米3。試計(jì)算:(河水的密度為1.0103千克/米3,g=10N/kg)(1)空沖鋒舟漂浮在水上時(shí)受到的浮力多大?(2)假設(shè)正常成年人的質(zhì)量為50千克,則正常使用該沖鋒舟最多能托起多少個(gè)成年人?(假設(shè)人不浸入水
44、中)39.預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的方法之一就是用消毒液對(duì)空氣消毒。二氧化氯消毒液能夠迅速?gòu)氐椎貧绺鞣N細(xì)菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校決定放學(xué)后對(duì)全校教室、寢室全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。二氧化氯消毒液(ClO2)1000毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%密度1.2克/厘米3相對(duì)分子質(zhì)量67.5強(qiáng)腐蝕性,陰冷、密封儲(chǔ)藏求:(1)這1000毫升二氧化氯消毒液含溶質(zhì)二氧化氯?_?克。(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(保留1位小數(shù))(3)我校欲配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用
45、來消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少升水?(寫出計(jì)算過程)40.如圖所示是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個(gè)限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)超過安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm,空心柱小孔的橫截面積為92,限壓閥的質(zhì)量為81g的高壓鍋,用它來煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0105Pa.問:(g=10N/kg)(1)此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)是多少?(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測(cè)部門檢測(cè),此高壓鍋氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.7105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為多大的限
46、壓閥。答案解析部分一、單選題(每題2分,共50分。)1.【答案】D【考點(diǎn)】天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系【解析】【分析】天氣是指某一個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象,即某瞬時(shí)內(nèi)大氣中各種氣象要素(如氣溫、氣壓、濕度、閃電、風(fēng)、云、霧、雨、雪、霜、雷、雹、霾等)空間分布的綜合表現(xiàn)。氣候是大氣物理特征的長(zhǎng)期平均狀態(tài),與天氣不同,它具有穩(wěn)定性。時(shí)間尺度為月、季、年、數(shù)年到數(shù)百年以上。氣候以冷、暖、干、濕這些特征來衡量,通常由某一時(shí)期的平均值和離差值表征?!窘獯稹亢鋈缫灰勾猴L(fēng)來指的是一天夜里春風(fēng)吹來,這是短時(shí)間內(nèi)的情況,因此屬于描述天氣的,春風(fēng)又綠江南
47、岸,意思是春風(fēng)又把(對(duì)岸的)江南大地吹綠了,指的是年復(fù)一年的春天到了春風(fēng)又把江南大地吹綠了,描述的是氣候?夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,指的是當(dāng)天夜里風(fēng)雨來臨,吹落的花也能數(shù)清,這是短時(shí)間的內(nèi)的情況,描述的是天氣,面朝大海,春暖花開指的是春季到了,花開了,溫暖起來了,描述的是季節(jié),高處不勝寒指的是人在寒冷的季節(jié)待在高山上描述的是氣候,山前桃花山后雪,山前桃花是春天的時(shí)候才有的,山后雪是冬天的時(shí)候才有的,因此描述的是氣候,山雨欲來風(fēng)滿樓指的是那天的風(fēng)和雨,就是短期內(nèi)的情況,描述的是天氣。故答案為:D?2.【答案】D【考點(diǎn)】大氣的分層,大氣層的作用【解析】【分析】地球大氣層從下到上分為對(duì)流層、平流層、中
48、間層、暖層和外層。從地面到1012千米以內(nèi)的這一層是對(duì)流層,高度越高氣溫越低。這是大氣層最底下的一層,天氣現(xiàn)象都在這一層。在對(duì)流層的上面,直到大約55千米高的這一層,叫做平流層,高度越高氣溫也越高。平流層里的空氣比對(duì)流層稀薄得多,水汽和塵埃的含量非常少。從平流層以上到85千米這一層,稱為中間層,這一層內(nèi)溫度隨高度而降低。在80千米以上到500千米左右這一層的空間,叫做暖層和外層,這層內(nèi)溫度很高,晝夜變化很大?!窘獯稹緼,對(duì)流層大氣隨著海拔升高,溫合降低,A錯(cuò)誤不符合題意;B.臭氧層在20-30公里高處,氧分子在紫外線作用下,形成皇氧層,像一道屏障保護(hù)著地球上的生物兔受太陽高能粒子的襲擊,而不是
49、反射無線電波,B錯(cuò)誤不符合題意:C.暖層最突出的特征是當(dāng)太陽光照射時(shí),太陽光中的紫外線被該層中的氧原子大量吸收,因此溫度升高,故稱暖層,臭氧層才是地球生命的保護(hù)傘,而臭氧層是在平流層的,C錯(cuò)誤不符合題意D.平流層的氣溫隨著高度的增加會(huì)上升,D符臺(tái)題意。故答案為:D3.【答案】A【考點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論分析,電解水時(shí)為增強(qiáng)導(dǎo)電性,常加少量硫酸或氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)時(shí),兩極產(chǎn)生氣泡,且體積為負(fù)二正一,負(fù)極產(chǎn)生氫氣能燃燒,正極產(chǎn)生氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,電解水結(jié)論證明了水由氫、氧兩種元素組成?!窘獯稹考兯畮缀醪粚?dǎo)電,向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
50、,正確;乙試管連接電源正極,產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氫氣,能燃燒,正確;甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1,正確;故答案為:A。4.【答案】A【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)浮沉條件判斷即可。【解答】實(shí)心球狀的橡皮泥在水中下沉,那么浮力小于重力,即F球T2;(2)根據(jù)相互作用力原理可知,球?qū)λ膲毫Φ扔谇蚴艿降母×?;因?yàn)镕浮鉛填空題(2630題每空1分,3134題每空2分,共33分。)26.【答案】56;23【考點(diǎn)】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別【解析】【分析】懸濁液和溶液的區(qū)別在于分散質(zhì)不同:懸濁液的分散質(zhì)是固體顆粒
51、,而溶液的分散質(zhì)是可溶性物質(zhì),據(jù)此解答即可。【解答】植物油是不溶于水的液體,加入水后形成乳濁液;酒精是可溶性液體,加入水后形成溶液;酒精是溶于水的物質(zhì),加入水后形成溶液;肥皂溶于水,加入水后形成懸濁液;鋇餐是硫酸鋇的固體,它不溶于水,加入水后形成懸濁液;血液是不溶于水的液體,加入水后形成乳濁液。因此形成懸濁液,形成溶液。27.【答案】(1)流體流速快其壓強(qiáng)就小,流速慢其壓強(qiáng)就大(2)小于(3)帶來降水、降溫、大風(fēng)天氣(4)B【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,大氣壓對(duì)天氣的影響,地形圖【解析】【分析】本題主要考查壓強(qiáng)流速,低氣壓,等高線地形圖,風(fēng)自然現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)。【解答】(1)往兩紙中間用力吹氣,導(dǎo)致
52、兩紙之間壓強(qiáng)減少,兩紙才會(huì)相互靠攏,因此流體流速快其壓強(qiáng)就小.?(2)小汽車外型是流線型,類似于飛機(jī)機(jī)翼,因此汽車高速行駛時(shí),相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長(zhǎng),流速大,壓強(qiáng)小,那么汽車在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力,汽車對(duì)路面的壓力減小,小于汽車的重力。?(3)?丙為低氣壓,?低氣壓的氣流是向上上升。而氣流越上升氣溫越下降,所以形成降雨。?(4)甲地的地形高度明高于乙,因此風(fēng)從高處往低處吹。?故答案為:(1)流體流速快其壓強(qiáng)就小,流速慢其壓強(qiáng)就大?(2)小于?(3)帶來降水、降溫、大風(fēng)天氣?(4)B?28.【答案】(1)t2攝氏度時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等(2)加水或升高溫度(3)AG
53、,所以小球在剪斷細(xì)線后在水面漂浮,那么它受的浮力等于重力,即5N。?32.【答案】減小;不變【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用,二力平衡的條件及其應(yīng)用,壓強(qiáng)大小比較【解析】【分析】(1)冰熔化后,質(zhì)量保持不變,根據(jù)密度公式分析變成水后體積變化,進(jìn)而確定水面的高度變化,最后根據(jù)公式p=液gh分析容器底部受到壓強(qiáng)的變化;(2)臺(tái)秤的示數(shù)=G燒杯+G水+G冰,據(jù)此分析它的示數(shù)變化。【解答】(1)根據(jù)公式可知,當(dāng)質(zhì)量相等時(shí),水的密度大于冰的密度,那么熔化成水后的體積小于冰的體積;因此容器里的水面高度減小,根據(jù)公式p=液gh可知,當(dāng)水的密度保持不變時(shí),水面高度減小,容器底部受到水的壓強(qiáng)減小;(2)原來臺(tái)秤的示數(shù)=G
54、燒杯+G水+G冰;現(xiàn)在臺(tái)秤的示數(shù)=G燒杯+G水+G水;因?yàn)楸刍筚|(zhì)量保持不變,即重力保持不變;所以臺(tái)秤的示數(shù)保持不變。33.【答案】(1)降溫(2)增多【考點(diǎn)】溶解度的影響因素,結(jié)晶的概念與方法【解析】【分析】根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,當(dāng)降溫時(shí)硝酸鉀飽和溶液會(huì)析出固體分析?!窘獯稹浚?)由圖示可知,隨著時(shí)間的變化,木塊排出的體積增加,說明硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,即飽和溶液析出固體,說明的溫度的改變是降溫;(2)降溫時(shí)硝酸鉀飽和溶液會(huì)析出固體,所以燒杯底部晶體增多。故答案為:(1)降溫;(2)增多。34.【答案】小于;9104【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,大氣壓強(qiáng)的存在【解析】
55、【分析】(1)瓶塞不易拔出,說明保溫瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)差方向向瓶子內(nèi)部;根據(jù)p=p0-p內(nèi)可知,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的壓強(qiáng);(2)首先根據(jù)公式計(jì)算出瓶子內(nèi)外的壓強(qiáng)差,然后根據(jù)p內(nèi)=p0-p計(jì)算瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)?!窘獯稹浚?)裝熱水的保溫瓶,蓋緊瓶塞一段時(shí)間后,常常發(fā)現(xiàn)瓶塞不易拔出,此現(xiàn)象表明,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界大氣壓;(2)瓶子內(nèi)外的壓強(qiáng)差;那么瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)為:p內(nèi)=p0-p=105Pa-104Pa=9104Pa。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分。)35.【答案】(1)6(2)(3)減少食鹽直至天平平衡(4)A,B,D【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【解析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分
56、數(shù)分析;(2)根據(jù)配制溶液按計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶的順序操作分析;(3)根據(jù)稱量時(shí)指針偏左減少藥品批針偏右添加藥品分析;(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多分析?!窘獯稹浚?)配制該溶液需食鹽質(zhì)量為50g126g;(2)配制溶液時(shí)先取氯化鈉、再稱量并將稱量好的氯化鈉倒放燒杯中,再量取水,將其倒入氯化鈉燒杯中,再用玻璃棒攪拌著溶解;(3)若步驟B稱量時(shí)出現(xiàn)了指針偏左,說明氯化鈉偏多,應(yīng)進(jìn)行的操作是減少食鹽至天平平衡;(4)A:所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì),說明溶質(zhì)偏小,可使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;B:量取水時(shí),仰視讀數(shù),會(huì)使水的實(shí)際體積偏多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;C:將水倒入燒杯時(shí),有少量水濺出,會(huì)使水偏少溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)
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