小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)三級(jí)文下冊(cè)六元語(yǔ)園地六教學(xué)設(shè)計(jì)這一由絡(luò)集理關(guān)人版學(xué)年語(yǔ)下第單語(yǔ)園六學(xué) 計(jì)文，望你有助知識(shí)與技能（學(xué)習(xí)含有反義的疊詞。（學(xué)習(xí)相同偏旁部首的、意義相近的新字。 （區(qū)別形近字并組詞。（朗讀現(xiàn)代詩(shī)。（進(jìn)行口語(yǔ)交際。（展示才藝。過(guò)程與方法（在比較、辨別中學(xué)習(xí)新字，復(fù)習(xí)舊的字。 （通過(guò)交際訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。（在展示中擴(kuò)大知識(shí)面。情感態(tài)度價(jià)值觀提高口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)學(xué)習(xí)疊詞。學(xué)習(xí)新字，復(fù)習(xí)舊字?？谡Z(yǔ)交際。課時(shí)設(shè)計(jì)四課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)疊詞。學(xué)習(xí)新字。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課：老師開(kāi)著汽車(chē)來(lái)了，同學(xué)們，今天老師帶大家“智力王國(guó)一逛，趕快 上車(chē)吧！“嘀嘀嘀第一站到了。二、我的發(fā)現(xiàn)出示疊

2、詞：大大小小多多少少深深淺淺高高低低長(zhǎng)長(zhǎng)短短粗粗細(xì)細(xì)學(xué)生自由讀，指名讀，齊讀。師：我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)生思考。生：我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)都是疊詞。師：大家能說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)？生：干干凈凈、整整齊齊、歡歡喜喜師：還有新的發(fā)現(xiàn)嗎？生：我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)是反義疊詞。師：能試著說(shuō)出這樣的詞語(yǔ)嗎？生：黑黑白白、寬寬窄窄師：“第一站”們順利通過(guò)了，我們?cè)賳⒊贪桑?二、讀讀認(rèn)認(rèn)出示一組新字：蘿、茄、菇學(xué)生讀、辯。講每一個(gè)字所指的都是植物中的蔬菜類(lèi)。繼續(xù)出示其它的幾組生字進(jìn)行認(rèn)讀。（燉燒烤（與“火關(guān)，都含有煮之意）（扒扛揀（與“手關(guān)，都含有動(dòng)手干活之意）（跺踢跳（與“足關(guān)，都含有動(dòng)腳的意思） 讀詞語(yǔ)：茄子、香菇、燉肉自由

3、再組幾個(gè)詞。三、作業(yè)。認(rèn)讀新字、新詞。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)區(qū)別形近字并組詞。讀現(xiàn)代詩(shī)。教具準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、卡片教學(xué)過(guò)程一、我會(huì)填出示形近字。學(xué)生辨認(rèn)，口頭組詞。學(xué)生填一填，師巡視指導(dǎo)。二、讀現(xiàn)代詩(shī)。學(xué)生自由讀詩(shī)，要求：讀準(zhǔn)字音。指名朗讀，師生糾正讀音。教師范讀。再給學(xué)生五分鐘朗讀。指名讀、小組讀、男女生讀、齊讀。學(xué)生讀后說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？想說(shuō)些什么？三、學(xué)生談感受。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能用普通話把自己的想法說(shuō)出來(lái)，與大家討論交流。說(shuō)話時(shí)要態(tài)度大方，講文明。教具準(zhǔn)備課件或圖片教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入：我們生活在班集體中我們都愛(ài)自己的班集體可小華作為值周生卻遇到了一件左右為難的事，想知道是什么事嗎？大家都來(lái)幫幫他吧板書(shū)：大家都來(lái)幫幫他）二、出示課件或圖片學(xué)生看圖后，議一議。匯報(bào)看圖所得。分小組討論問(wèn)題：小華怎么辦？匯報(bào)討論結(jié)果：記下名字，教育小龍，讓他以后不遲到。請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演一演。學(xué)生評(píng)價(jià)表演者。三、總結(jié)：同學(xué)們知道了班集體的榮譽(yù)要每個(gè)學(xué)生來(lái)爭(zhēng)取個(gè)學(xué)生要從每一件小事做起，大家齊心協(xié)力，這樣的班集體才是優(yōu)秀的。讓我們共同努力吧！ 第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)展示才藝教具準(zhǔn)備才藝展示品教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課題：聰明的小朋友們，大家盡情地展示自己的才藝吧！二、分組展示自己的展品。三、小