三年級(jí)教學(xué)的學(xué)生評(píng)語_第1頁
三年級(jí)教學(xué)的學(xué)生評(píng)語_第2頁
三年級(jí)教學(xué)的學(xué)生評(píng)語_第3頁
三年級(jí)教學(xué)的學(xué)生評(píng)語_第4頁
三年級(jí)教學(xué)的學(xué)生評(píng)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生考語1、你是一個(gè)開朗、爽朗的女孩。你敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,踴躍思慮,準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè),你寫的字也愈來愈美麗,不過造作業(yè)時(shí)還須仔細(xì),盡量減少不該當(dāng)?shù)氖д`,希此后踴躍舉手,英勇講話,爭(zhēng)取獲得令人滿意的成績(jī)。2、你天真開朗、聰慧靈巧,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠踴躍參加學(xué)校所展開的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)異的接班人。3、你能恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師老是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱忱,上課能專心聽講,踴躍舉手講話,作業(yè)時(shí)老師希望你要仔細(xì)仔細(xì),多檢查,防止不用要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。4、你是個(gè)表面嫻靜、內(nèi)心開朗的男孩。你

2、能敬愛師長(zhǎng),友善同學(xué),能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成老師部署的作業(yè),但極少見你主動(dòng)舉手講話,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。5、你為人正直,性格內(nèi)向,生活簡(jiǎn)樸,你恪守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和平共處,學(xué)風(fēng)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤勞勤學(xué),不停進(jìn)步的好少年。6、你在班級(jí)中不見經(jīng)傳,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng)。希望你上課要踴躍開動(dòng)腦筋,舉手講話,課后多花時(shí)間,把學(xué)到的知識(shí)穩(wěn)固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不落伍。7、在老師眼里,你是一個(gè)開朗,聰慧而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地達(dá)成,對(duì)待同學(xué)熱忱、真摯,學(xué)習(xí)勤勞成績(jī)優(yōu)異。希望你能嚴(yán)格要求自己,言傳

3、身教,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的勤學(xué)生。8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活簡(jiǎn)樸,你恪守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和平共處,學(xué)風(fēng)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤勞勤學(xué),不停進(jìn)步的好少年。9、你能敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)踴躍肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)粗心少做。希正視弊端向優(yōu)異生看齊,清晨來校后仔細(xì)念書,要利用自己聰慧腦筋,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。10、你是一個(gè)嫻靜又懂事的女孩。你在班中不見經(jīng)傳,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng),性格簡(jiǎn)樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要踴躍動(dòng)腦,舉手講話,課后要花時(shí)間,把學(xué)到的知識(shí)穩(wěn)固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更優(yōu)異。11、你是個(gè)特別可愛的女孩。踴躍參加公益勞動(dòng),樂

4、于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講,踴躍舉手講話,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)仔細(xì),多檢查,防止不用要的失誤,爭(zhēng)取獲得令人滿意的成績(jī)。12、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰慧的女孩,開朗可愛。你敬愛師長(zhǎng),友善同學(xué),關(guān)懷集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),還可以寫出一手好字,若是你膽量放大些,氣度寬闊些會(huì)是一個(gè)更為優(yōu)異的學(xué)生。13、你敬愛老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你其實(shí)不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。14、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你敬愛師長(zhǎng),友善同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大

5、家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)。希望你此后上課要踴躍舉手,英勇講話,抓住時(shí)機(jī),努力培育自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師眼前,你是一個(gè)嫻靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)眼前你爽朗、開朗,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度正直,準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè),筆跡也美麗,希望此后踴躍舉手,英勇講話,相信成績(jī)會(huì)有更顯然的進(jìn)步。16、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜愛的男孩。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)能謹(jǐn)小慎微地達(dá)成,與同學(xué)能和平共處,關(guān)懷集體。新年到臨之際,老師希望你能持續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),講堂上英勇講話,更上一個(gè)新的臺(tái)階!1、你是位聰慧的學(xué)生,你想和氣成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不可以做小動(dòng)作,最重要的是不可以隨意逃課,你

6、能做到嗎?老師相信你能夠的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期望這你的進(jìn)步。2、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。老是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手老是放得平平的。專心聽講,仔細(xì)達(dá)成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓舞下,你的講話也踴躍了。但近來,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它拋棄,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛的學(xué)生,努力吧!3、老師欣喜地發(fā)現(xiàn),從前的“小花貓”不見了,此刻的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即便好多同學(xué)對(duì)你存心見,但老師仍是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的弊端好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)達(dá)成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思慮,依據(jù)老師的方法去

7、做吧!你必定會(huì)成功,老師相信、支持你。4、知道嗎,近來,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感覺快樂。每次老師夸獎(jiǎng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的筆跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地領(lǐng)會(huì)到你在越變?cè)胶?持續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最優(yōu)異的!5、你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)實(shí)時(shí)達(dá)成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。假如你此后上課時(shí)不做小動(dòng)作,造作業(yè)不馬粗心虎,老師相信,在不久的未來,老師必定能看到一個(gè)更優(yōu)異的你。6、你是一個(gè)聰慧靈巧的小男孩,不過講堂上自由渙散,從不達(dá)成作業(yè),筆跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你其實(shí)不笨拙,不過對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你好多時(shí)間,愛玩雖不是弊端,但

8、是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能獲得好成績(jī),你說對(duì)嗎?7、你是一位天真開朗可愛的孩子,但是不知道為何,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都同樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總難免替你感覺痛惜,只需你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)達(dá)成作業(yè),老師相信,你必定能夠在老師眼前表現(xiàn)出一個(gè)完滿的你!加油吧!8、你聰慧靈巧,思想矯捷,優(yōu)美的文字令老師贊美!同學(xué)們也敬羨你。但不知為何,你的內(nèi)心仿佛找不對(duì)集體的地點(diǎn)。仿佛總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西-長(zhǎng)進(jìn)心。若是你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧

9、!9、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,一定從小事做起,不論做什么事情都一定勤勞努力。但是,你好好想一想,你都做到了嗎?試一試吧!老師期望著你的進(jìn)步!10、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì),每日?qǐng)?jiān)持最后一個(gè)走,老師向來被你的這類精神所感人著。近來,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了許多進(jìn)步,也能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè),老師為你快樂。假如你此后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!11、固然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師仍是發(fā)現(xiàn)了潛伏你身上的優(yōu)點(diǎn):敬愛老師,聰慧靈巧。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一同玩

10、。那么老師告訴你,要做一個(gè)讓其余小朋友喜愛的同學(xué),第一要自己去愛他們。老師不相信你笨,由于真實(shí)笨的人說不出這樣的話,贊同老師的看法嗎?老師期望著你的進(jìn)步。12、你其實(shí)很聰慧,這學(xué)期,老師很快樂看到你不再那么貪吃中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨(dú)立達(dá)成作業(yè)、有錯(cuò)實(shí)時(shí)更正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期望著你的進(jìn)步。13、你有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,恪守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你快樂。好孩子,請(qǐng)記著自己跟老師說的話,只需你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的寬慰。14、知道嗎,近來,你的進(jìn)步

11、可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感覺快樂。每次老師夸獎(jiǎng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力仔細(xì)地達(dá)成作業(yè),都讓老師深切地領(lǐng)會(huì)到你在越變?cè)胶?持續(xù)加油,你將會(huì)變得更為優(yōu)異的!15、你是位恪守校規(guī)校紀(jì)的勤學(xué)生,講堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端正直正的筆跡讓老師好喜愛,但老師更喜愛踴躍開動(dòng)腦筋,英勇地回答老師問題的學(xué)生,你必定會(huì)的,是嗎?這樣你必定能獲得優(yōu)異的成績(jī)。16、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你其實(shí)不比他人差,只因你老是閉著嘴不說話。為何老是那么膽怯?缺乏自信,你已失去了許多成功的時(shí)機(jī)。老師希望你此后英勇些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?你爽朗、樂觀,樂于助人,你為人正

12、直,性格內(nèi)向,生活簡(jiǎn)樸,平常能恪守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與同學(xué)和平共處,學(xué)習(xí)較仔細(xì),但作業(yè)速度有待提升哦!希加倍努力,做一個(gè)勤勞勤學(xué)、不停進(jìn)步的好少年。你是一個(gè)默不作聲的學(xué)生,平常極少看見你和他人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師部署的作業(yè)不可以準(zhǔn)時(shí)達(dá)成,經(jīng)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希此后仔細(xì)念書,上課踴躍講話,努力提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在老師眼里,你是一個(gè)開朗,聰慧而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地達(dá)成,對(duì)待同學(xué)熱忱、真摯,學(xué)習(xí)勤勞成績(jī)優(yōu)異。希望你能嚴(yán)格要求自己,言傳身教,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的勤學(xué)生。你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事慎重的孩子,在校能恪守紀(jì)律

13、,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)勤苦、扎實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識(shí)不可以靈巧運(yùn)用。希你弘揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)抵達(dá)理想的此岸。你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師眼前,你是一個(gè)嫻靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)眼前你爽朗、開朗,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè),筆跡也美麗,希此后踴躍舉手,英勇講話,相信成績(jī)會(huì)有更顯然的進(jìn)步。你是一個(gè)嫻靜又懂事的女孩。你在班中不見經(jīng)傳,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng),性格簡(jiǎn)樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要踴躍動(dòng)腦,舉手講話,課后要花時(shí)間,把學(xué)到的知識(shí)穩(wěn)固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更優(yōu)異。你是一個(gè)開朗、爽朗的女孩。你恪守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和平

14、共處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你此后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,全心全意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互幫,學(xué)習(xí)中較仔細(xì),但思想反應(yīng)愚鈍,有疑難的不可以靈巧運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你仔細(xì)仔細(xì)些,努力提升小成績(jī)。你是一個(gè)嫻靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和平共處,學(xué)習(xí)也較仔細(xì)作業(yè)筆跡正直、清楚,但學(xué)習(xí)上研究不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不可以靈巧運(yùn)用,正因這樣,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能持之以恒地努力進(jìn)步,將獲得更大的成績(jī)。你是一個(gè)開朗、爽朗的女孩。你恪守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和平共處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成,但上課有時(shí)會(huì)走神

15、,希望你此后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,全心全意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)你性格內(nèi)向,平常熱愛勞動(dòng),關(guān)懷集體,踴躍參加學(xué)校展開的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不可以準(zhǔn)時(shí)達(dá)成,希望你更正弊端,正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。在老師眼前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘掉了自己是個(gè)學(xué)生,并且筆跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,正直學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,踴躍舉手講話。只需努力,相信你能行。你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬愛師長(zhǎng),友善同學(xué),關(guān)懷集體,愿意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),上課也能開動(dòng)腦筋,舉手講話,但作業(yè)不可以夠?qū)崟r(shí)達(dá)成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的勤學(xué)生。你是個(gè)特別可愛的女孩。踴躍參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講,踴躍舉手講話,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)仔細(xì),多檢查,防止不用要的失誤,爭(zhēng)取獲得令人滿意的成績(jī)。在老師眼里,你是一個(gè)比較聰慧的女孩,開朗可愛。你敬愛師長(zhǎng),友善同學(xué),關(guān)懷集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì),還可以寫出一手好字,若是你膽量放大些,氣度寬闊些會(huì)是一個(gè)更為優(yōu)異的學(xué)生。你是一個(gè)開朗、爽朗的女孩。你敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,踴躍思慮,準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè),你寫的字也愈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論