2022-2023學(xué)年山西省朔州市第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、長征系列運(yùn)載火箭在 11 月 19 日圓滿完成了 2018 年的第 20 次發(fā)射任務(wù)，這標(biāo)志著我國運(yùn)載火箭研制能力和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展邁入新臺階火箭是世界上先進(jìn)的運(yùn)載工具，它是利用噴射燃燒的氣體獲得動力的不計空氣阻力，在火箭豎直加速升空時，下列敘述正確的

2、是（ ）A.噴出的氣體對火箭地推力與火箭對噴出氣體的推力是一對作用力和反作用力B.噴出的氣體對火箭地推力與火箭的重力是一對作用力與反作用力C.噴出的氣體對火箭的推力大于火箭對噴出氣體的推力D.噴出的氣體對火箭的推力等于火箭的重力2、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動，如圖所示為兩車運(yùn)動的速度時間圖象，下列說法中正確的是（）A.若t=0時兩車經(jīng)過同一地點(diǎn)，則10s時兩車相遇B.若t=0時乙在甲的前方10m處，10s時兩車間距最小C.若t=0時甲在乙的前方20m處，兩車將有兩次相遇D.若t=0時乙在甲的前方30m處，甲車一定追不上乙車3、一物體受到三個共面共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用

3、，三力的矢量關(guān)系如圖所示（各小方格邊長相等），則下列說法正確的是（）A.三力的合力為F1+F2+F3，方向不確定B.三力的合力為3F2，方向與F2同向C.三力的合力為2F3，方向與F3同向D.由題給條件無法求出合力大小4、如圖所示，一個小球用不可伸長的輕繩懸掛在小車上，隨小車沿著傾角為的斜面一起下滑，圖中的虛線與斜面垂直，沿水平方向，沿豎直方向，則可判斷出A.如果斜面光滑，則擺線與重合B.如果斜面光滑，則擺線與重合C.如果斜面粗糙且tan，則擺線位于與之間D.如果斜面粗糙且tan，則擺線位于與之間5、如圖所示，位于水平桌面上的木板P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，兩段輕繩都是水平的已知Q與P

4、、P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為，木板P與物塊Q的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向左的力F拉P使它做勻速運(yùn)動，則F的大小為（ ）A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg6、關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法中正確的是( )A.必須有力的作用物體才能運(yùn)動B.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證C.牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大D.理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動原因”7、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上，用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連車廂正沿水平直軌道向右行駛，兩物體與車相對靜止，此時與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成角，由此可知( )

5、A.車廂的加速度大小為gtanB.繩對物體A的拉力大小為m1gcosC.底板對物體B的支持力大小為(m2m1)gD.底板對物體B的摩擦力大小為m2gtan8、 (多選)如圖所示,A、B、C三個物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)相同三個物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,運(yùn)動方向如圖中箭頭所示下列說法正確的是A.A物體受到摩擦力不為零,方向向右B.三個物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同9、如圖所示，在光滑水平桌面的一端固定一個定滑輪，用輕繩跨過定滑輪將質(zhì)量為，的兩個物體A，B相連。不計輕繩與滑輪之間的摩擦，取放

6、手后兩物體開始運(yùn)動，在兩物體運(yùn)動過程中（）A.輕繩的拉力等于物體A的重力B.輕繩的拉力小于物體A的重力C.A、B兩物體的加速度大小為D.A、B兩物體的加速度大小為10、如圖所示，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M的斜劈，其斜面傾角為，一質(zhì)量為m的物體放在其光滑斜面上，現(xiàn)用一水平力F推斜劈，恰使物體m與斜劈間無相對滑動，則斜劈對物塊m的彈力大小為( )A.B.C.D.11、有一質(zhì)量為m的人，乘電梯從一樓上到十一樓，在以加速度勻加速上升的過程里，下列說法正確的是（ ）A.人的重力為B.人的重力仍為mgC.人對電梯的壓力D.人對電梯的壓力12、在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕彈

7、簧連接，另一端與不可伸長的輕繩相連，輕繩與豎直方向成=45角，如圖所示小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，取g=10m/s2，則（）A.此時彈簧的彈力為10NB.剪斷彈簧的瞬間，小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球受到的合力水平向左D.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球加速度的大小為10m/s2二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)結(jié)果畫出的圖（1）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_（2）實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋一端固定在

8、木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，以下操作正確的是_A.實(shí)驗(yàn)中必須記錄彈簧測力計拉力的方向B.彈簧測力計必須保持與木板平行C.把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時，兩彈簧測力計之間的夾角應(yīng)取900不變，以便于計算合力的大小D.用兩彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同（3）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_ （選填“變”或“不變”）14、（10分）如圖所示，輕繩OA一端系于天花板上，與豎直方向的夾角為，水平輕繩OB的一端系于豎直墻上，O點(diǎn)掛一重物當(dāng)重物的重力為300N時，水平繩OB的拉力為300N，求：（1）角的大??；（2）此時繩O

9、A的拉力是多大？（3）若三段繩子完全相同，且繩子能承受的最大拉力為1000N，為了使繩子不被拉斷，則所掛重物的質(zhì)量不得超過多少？（g=10N/kg）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一質(zhì)量為100kg的貨箱放在水平地面上，搬運(yùn)工直接搬動它比較困難，于是他采用如圖所示的方式拖動貨箱。當(dāng)繩子的拉力F=500N，與水平方向夾角為時恰能勻速拖動貨箱，已知sin=0.6，cos=0.8，g=10m/s2。求(1)運(yùn)動過程中，物體所受地面的支持力為多大？(2)物體與地面之間的摩擦因數(shù)。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）16、（12分）兒童樂園中，一個質(zhì)量為10kg的小孩騎在木馬

10、上隨木馬一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。已知轉(zhuǎn)軸距木馬5m遠(yuǎn)，每10s轉(zhuǎn)1圈，把小孩的轉(zhuǎn)動看作勻速圓周運(yùn)動，求：（1）小孩轉(zhuǎn)動的角速度；（2）小孩轉(zhuǎn)動的線速度；（3）小孩轉(zhuǎn)動的向心加速度。17、（12分）如圖，水平傳送帶A、B間距離 L=20m，正在以v=4.0m/s的速度勻速順時針運(yùn)動，質(zhì)量為m=1Kg的某物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1，將該物塊從傳送帶左端A處無初速度地輕放在傳送帶上，（g取10m/s2）則：（1）求經(jīng)過多長時間物塊將到達(dá)傳送帶的右端B處；（2）要使物塊從A端運(yùn)動到B端的時間最短，對傳送帶的速度有何要求？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題

11、4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上【詳解】A、B、C項(xiàng)：由牛頓第三定律可知，噴出的氣體對火箭地推力與火箭對噴出氣體的推力是一對作用力和反作用力，所以噴出的氣體對火箭地推力與火箭對噴出氣體的推力大小相等，方向相反，故A正確，B、C錯誤；D項(xiàng)：當(dāng)火箭沿豎直方向，向上加速升空時，噴出的氣體對火箭的推力大于火箭的重力，故D錯誤故選A2、C【解析】t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一點(diǎn)，根據(jù)速度大小關(guān)系分析兩車之間距離如何變化根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移，判斷位移關(guān)系，即可分析是否相遇【詳解】由圖知，0-10s內(nèi)乙

12、比甲多走了25m，若t=0時兩車同地出發(fā)，則t=10s時，乙車在甲前方，且距離最大，t=20s時甲追上與乙相遇，A錯誤；若t=0時乙車在前，則t=10s時，乙車在甲前方，且距離最大，之后經(jīng)相等時間甲都比乙走得多，甲一定能追上乙，B、D錯誤；若t=0時甲車在乙前方20m25m，則t=10s前的某時刻乙能追上并超過甲，t=10s后相等時間甲都比乙走得多，甲會追上并超過乙，出現(xiàn)與乙第二次相遇，C正確故選C.【點(diǎn)睛】利用速度-時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題，主要是抓住以下幾點(diǎn)：當(dāng)兩者速度相同時兩者相距最遠(yuǎn)；當(dāng)兩者速度時間圖象與時間軸圍成面積相同時兩者位移相同，即再次相遇；當(dāng)圖象相交時兩者速度相同

13、3、B【解析】根據(jù)平行四邊形定則，出F1、F3的合力如圖所示：大小等于2F2，方向與F2相同，再跟F2合成，兩個力同向，則三個力的合力為3F2，故B正確，ACD錯誤。4、D【解析】AB如果斜面光滑，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體：加速度，方向沿斜面向下，對小球：合力F合=ma=mgsin，則擺線必定與斜面垂直，即擺線與重合故AB錯誤；CD如果斜面粗糙且tan，以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度，由于tan，則cossin，a0，說明加速度方向沿斜面向下，而且agsin，則擺線位于與之間故C錯誤，D正確5、B【解析】 對Q物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為FT，木塊Q與P間的滑動摩擦力Ff=m

14、g，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件FT=Ff，對木塊P受力分析，P受拉力F，Q對P向左的摩擦力Ff，地面對P體向左的摩擦力Ff，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有F=Ff+Ff+FT，地面對P物體向左的摩擦力Ff=（2m）g ，綜上可得F=4mg，故B正確，A、C、D錯誤考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用6、D【解析】A項(xiàng)：力的作用不是維持物體的運(yùn)動，而是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故A錯誤；B項(xiàng)：牛頓第一定律并不是實(shí)驗(yàn)定律，所以不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，故B錯誤；C項(xiàng)：物體的慣性只取決于物體的質(zhì)量，與物體的運(yùn)動狀態(tài)，受到的外力都無關(guān)，故C錯誤；D項(xiàng)：伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為物體的運(yùn)動不需要力來維持，否定了力是維持物體運(yùn)動的原因，

15、故D正確故應(yīng)選D7、AD【解析】A以物體A為研究對象，受力如圖1所示，由牛頓第二定律得：m1gtan=m1a，解得：a=gtan，則車廂的加速度也為gtan，故A正確；B如圖1所示，繩子的拉力：，故B錯誤；C對物體B研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；D由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtan，故D正確8、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運(yùn)動，水平方向不受摩擦力，故A錯誤；BCD、B、C物體均有相對傳送帶向下滑動的趨勢，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsin，故B、D正確，C錯誤；故選BD【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是判斷兩個

16、物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個物體間的相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢，摩擦力方向和相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢方向相反，BC兩物體有向下滑動的趨勢，受到沿斜面向上的靜摩擦力9、BC【解析】由題意可知對A分析根據(jù)牛頓第二定律有對B分析根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得a=0.5m/s2，T=4.75N，即輕繩的拉力小于物體A的重力，故BC正確，AD錯誤。故選BC。10、BD【解析】對（M+m）進(jìn)行受力分析， 由牛頓第二定律可知：F=（M+m）a 得 a=對m進(jìn)行受力分析， 則有重力與支持力的合力是水平方向，所以用平行四邊形定則將兩力合成由三角函數(shù)關(guān)系可得：F支=或者F支=，故B、D正確11、BD【解析

17、】AB.人在勻加速上升過程中，人處于超重狀態(tài)，但人的重力不變，所以人的重力仍為mg，故A錯誤，B正確；CD.設(shè)電梯對人的支持力為T，由牛頓第二定律得：則：根據(jù)牛頓第三定律，人對電梯的壓力為：故C錯誤，D正確。故選：BD12、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?！驹斀狻緼對小球受力分析：彈簧彈力：A錯誤；B剪斷彈簧的瞬間，彈簧彈力突變?yōu)?，繩的拉力也突變?yōu)?，水平面對物體有向上的支持力，與重力平衡，合力等于0，加速度為0，B錯誤；C剪斷細(xì)繩的瞬間，繩的拉力突變?yōu)?，物體有往下掉的趨勢，水平面對物體有向上的支持力，與重力等大反向，此時物體的合外力為彈簧彈力，水平向左，C正確；D由牛頓第二定律

18、：解得加速度，D正確。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .（1）F .（2）AB .（3）不變【解析】該實(shí)驗(yàn)采用了“等效法”，由于實(shí)驗(yàn)誤差的存在，導(dǎo)致F1與F2合成的實(shí)際值與與理論值存在差別；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原來及過程判斷各選項(xiàng)；將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，效果不變【詳解】（1）由于F是從F1和F2的圖示中畫出的這兩個力的合力，F(xiàn)是兩個分力的理論值，按照合力的定義那么用一個彈簧秤拉橡皮筋的力必是F，則F的方向一定沿AO方向（2）記錄數(shù)據(jù)時必須是力的大小和方向、結(jié)點(diǎn)的位置都要記錄，所以選項(xiàng)A正確；B拉力方向與板平行才便于記錄，減小誤差，所以選項(xiàng)B正確；兩個力的方向是任意的，沒必要成90，兩個力的大小也沒必要相等，選項(xiàng)CD錯誤故選AB.（3）由于O點(diǎn)的作用效果相同，將兩個細(xì)繩換成兩根橡皮條，不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【點(diǎn)睛】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強(qiáng)對基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解在解決設(shè)計性實(shí)驗(yàn)時，一定先要通過分析題意找出實(shí)驗(yàn)的原理，通過原理即可分析實(shí)驗(yàn)中的方法及誤差分析14、（1）30（2）600N（3）50kg【解析】（1）根據(jù)O點(diǎn)受力由正交分解有：FOAcos=G FOAsin=FOB 聯(lián)立，解得：tan=，則：=30（2）（3