高中年度第一學(xué)期教師工作計劃5篇

1、精品文檔Word格式 高中年度第一學(xué)期老師工作方案5篇 工作方案的文字要做到推斷明確，就必需用詞準確，用例確鑿，評斷不模糊，它有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的進步。下面是我細心推舉的高中年度第一學(xué)期老師工作方案，僅供參考，歡送閱讀！ 高中年度第一學(xué)期老師工作方案1 高中課改正在進展之中，我作為訓(xùn)練戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，布滿了盼望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有方案的進展，特制定以下。 一，不斷進步個人素養(yǎng) 一名老師必需有較高的素養(yǎng)，我的教學(xué)閱歷欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉時機，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必需不斷的進步自己的素養(yǎng)。 1， 讀書用訓(xùn)練理

2、論武裝自己。為了自己的教學(xué)訓(xùn)練盡快的進步，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)訓(xùn)練的書籍。 2，同伴互助進步自己的教學(xué)。作為一名年輕老師，我要樂觀向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同組老師學(xué)習(xí)，不恥下問。并樂觀參與每周的教研，就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)大事，教學(xué)感悟反思，同學(xué)的思想問題及解決方法等于同組老師溝通學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)時機，向同組老師學(xué)習(xí)。在同伴互助的根底上進步自己的教學(xué)質(zhì)量。 3 ，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式老師教同學(xué)學(xué)。同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好不高，而且不能充分培育同學(xué)的探究力量。在本學(xué)期中，我將運用多種敏捷的教學(xué)方法，來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，在教學(xué)中對

3、教材要仔細分析，仔細設(shè)計每一節(jié)課，并準時對每節(jié)課進展反思，仔細分析課堂和班級管理中消失的問題，并準時進展反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)設(shè)計。 4，參與教科研活動。 二，德育訓(xùn)練 結(jié)合同學(xué)的實際狀況和同學(xué)的年齡特點我將對同學(xué)從多方面進展進展德育訓(xùn)練，盡快使同學(xué)進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些同學(xué)的現(xiàn)存的缺乏之處，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，并作對生活布滿盼望和信念的孩子。 1，情感溝通溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的關(guān)心。準時與同學(xué)談心，理解同學(xué)的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位同學(xué)。 2，與家長溝通作為老師，為了盡快理解同學(xué)，準時理解同學(xué)的在家的學(xué)習(xí)工作狀況，我會通過多種形式與家長獲得

4、聯(lián)絡(luò)，準時溝通。 面對新的工作環(huán)境我布滿了信念，也有很多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入訓(xùn)練教學(xué)，在理論中探索，在理論中成長，在理論中創(chuàng)新。 高中年度第一學(xué)期老師工作方案2 本學(xué)年我擔(dān)當泉州九中高一語文的教學(xué)工作。雖然在這幾年的教學(xué)中積累了一些閱歷，但“路漫漫其修遠兮，要使自己的訓(xùn)練、教學(xué)力量和業(yè)務(wù)程度與時俱進、不斷進步，就特殊需要有閱歷的老師可以傳授新的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法，給我以關(guān)心和指導(dǎo)。 陰智強老師是我校一位優(yōu)秀老師，較高的教學(xué)素養(yǎng)和程度，盼望與他的合作中互相促進，共同進展。 為加快師資隊伍建立，充分發(fā)揮教學(xué)閱歷豐富、學(xué)術(shù)程度高的老師“傳幫帶作用，為了使我能在教學(xué)力量、程度和質(zhì)量上

5、有一個較大的進步，教學(xué)方法和技巧上更豐富，在教研和組織教學(xué)上能有一個快速的成長，經(jīng)過學(xué)校的關(guān)心、教研組確實定，陰智強老師的同意，我與陰智強老師進展拜師結(jié)隊，簽訂“一幫一的合同，互相學(xué)習(xí)雙方在訓(xùn)練教學(xué)方面優(yōu)秀的閱歷和育人方法。 我準備從以下幾個方面進展： 一、敬重指導(dǎo)老師，虛心慎重，承受批判，對教學(xué)中存在的疑難問題我虛心請教，以期得到了準時關(guān)心解決。 二、在幫教活動中，我對陰智強老師進展上課、備課、作業(yè)修改等方面的檢查和指導(dǎo)。 三、每學(xué)期仔細聽取陰老師的課5節(jié)以上，做好聽課記錄，并在每次聽課以后虛心請教，溝通意見，汲取值得借鑒的教學(xué)閱歷和方法，仔細寫好課后評語，準時寫好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和

6、雜記。 四、虛心請教李少玲老師指導(dǎo)自己公開課的教學(xué)，共同爭論教案方案的設(shè)計，教法的擬定，同學(xué)狀況活動的支配，課件的制作等工作。樂觀閱讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師平常積累的理論學(xué)問和教學(xué)心得。 五、利用教研組活動及其他課余時間與李少玲老師共同討論、溝通教學(xué)的心得體會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法等與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。真正落實做好教材解讀、有效備課、掌控課堂、師生溝通等方面的問題。對一些上課過程消失的問題，比方同學(xué)的調(diào)動，板書的設(shè)計，講課的速度，以及難易程度的把握多向李少玲老師指教。 六、在出試卷的題型內(nèi)容的主要方向以及同學(xué)的承受程度上如何長遠的把握，使同學(xué)更有條理的循序漸進的把握學(xué)問等方面多向李少玲老師請教

7、。 七、學(xué)年完畢時，總結(jié)自己的心得體會，對教學(xué)中的成功閱歷做一個全面的總結(jié)，對教學(xué)中的缺乏進展深入的反思。 八、今年我們都帶高一，有更多的問題要我們一起討論解決，“一幫一給我?guī)砀嗟臏贤ㄅc學(xué)習(xí)的時機，使我更快適應(yīng)新時期高一語文的教學(xué)工作。 盼望我在陰老師的合作下，經(jīng)過一年的“一幫一活動，見賢思齊，從善如流，訓(xùn)練教學(xué)程度能有較大的進步，訓(xùn)練教學(xué)方法更為科學(xué)，不斷學(xué)習(xí)老師的閱歷，使自己更快成長，為泉州九中訓(xùn)練的進步，作出自己最大的奉獻! 高中年度第一學(xué)期老師工作方案3 人們稱頌老師是太陽底下最榮耀的職業(yè)，我有幸成為了老師隊伍中的一員，十幾年的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了學(xué)高為師，德高為

8、范的涵義，也更加深入的熟悉到了自己肩上的重擔(dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了可以更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我特制訂-年度老師個人工作方案： 在思想政治工作方案，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷進步自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻。老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給訓(xùn)練事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)當高一三個班物理教學(xué)工作方案。在工作中，我要留意轉(zhuǎn)變觀念，把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對象，而不

9、是凌駕于同學(xué)之上。在教學(xué)過程中敬重同學(xué)的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。對同學(xué)要關(guān)心愛惜與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好同學(xué)，更不卑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴格有度，特殊是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長覺察和放高校生身上的閃光點，并為他們制造展現(xiàn)自我的時機，關(guān)心同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有四心，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對同學(xué)的一片喜歡和對訓(xùn)練事業(yè)的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)當加強與同學(xué)家長的溝通，關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓(xùn)練方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作

10、訓(xùn)練。 在個人教學(xué)工作方案，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名老老師，缺乏實際的新型教學(xué)和學(xué)問，更應(yīng)當加強學(xué)習(xí)，向更高一層老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)。馬卡連柯曾說過：同學(xué)可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。老師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學(xué)對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。因此，為了可以更好地完本錢職工作

11、，無愧于同學(xué)、家長及社會的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力進步自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快進步教學(xué)程度。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進展需求，可以與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學(xué)一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。 課堂是老師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是同學(xué)強健成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘可以發(fā)揮其的效用，信息量多、形式活潑、貼近同學(xué)的年齡特點。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學(xué)，保證課前的預(yù)備工作準時、充分。課堂上樂觀為同學(xué)制造良好的輕松

12、地學(xué)習(xí)氣氛，開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。課后準時反應(yīng)，登記教學(xué)中的成功點和失敗點及改良方法。 在教學(xué)工作中，最重要的不是方案，而是怎樣貫徹和實行自己的方案，而這份方案同時又是我的工作目的。在教學(xué)過程中難免遇到許多挫折和困難，但是我肯定要嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改良自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目的，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)! 高中年度第一學(xué)期老師工作方案4 一、指導(dǎo)思想 本期高二地理教學(xué)將仔細遵循“訓(xùn)練要面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求，在學(xué)校、教育處、班級

13、組、教研組的統(tǒng)一部署下，地理教學(xué)仔細落實新課程方案，“細心備好每一節(jié)課、細心上好每一節(jié)課、細心輔導(dǎo)好每一個同學(xué)，努力培育同學(xué)的地理創(chuàng)新思維力量、理論技能與終身學(xué)習(xí)力量，力爭使同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所用，將來成為一名合格的中同學(xué)。 二、教學(xué)目的 使同學(xué)理解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟、中國地理的相關(guān)根底學(xué)問，培育同學(xué)地理學(xué)習(xí)力量和地理理論力量，力爭使同學(xué)把握用根底的地理學(xué)問去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問題，成為有劇烈愛國情操又具有實事求是科學(xué)態(tài)度的中同學(xué)。 三、工作要求 1、仔細鉆研教學(xué)大綱和教材，細心備好每一堂課，細心設(shè)計、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進展一次集體備課，在本期內(nèi)

14、向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。 2、針對不同的的教學(xué)內(nèi)容，選用科學(xué)的教學(xué)方法，特殊是“形象直觀教學(xué)法和“案例教學(xué)法，指導(dǎo)同學(xué)形成符合自身特點的學(xué)習(xí)方法，以進步學(xué)習(xí)力量，最終到達進步學(xué)習(xí)成果的目的。 3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備，活潑課堂教學(xué)形式，進步同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，以到達進步教學(xué)質(zhì)量的目的。 4、布置適量的課堂或課后練習(xí)，并準時修改和輔導(dǎo)，以理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，便于老師有針對性教學(xué)與命題以期到達調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。 5、加強討論性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)同學(xué)撰寫討論性學(xué)習(xí)論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成果。 6、指導(dǎo)同學(xué)樂觀參加社會理論活動，將所學(xué)的地理學(xué)問運用到消費生活中去。 四、教學(xué)支配 1、

15、教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊，然后復(fù)習(xí)學(xué)校中國地理。 2、工作支配：李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優(yōu)輔導(dǎo)，任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負責(zé)資料的搜集與整理，還肩負一般培優(yōu)工作。 3、課時支配：每周支配四課時，本期估計23周，實上課時18周，共計課時72課時。 高中年度第一學(xué)期老師工作方案5 一、指導(dǎo)思想 以同學(xué)、老師和學(xué)校的進展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學(xué)為重點，以老師隊伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量;大力開展訓(xùn)練科研，向科研要效益。

16、腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地施行素養(yǎng)訓(xùn)練，全面進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、工作思路 根據(jù)訓(xùn)練改革精神，為穩(wěn)固、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果，高效、安康地推動新課程改革，全面提升教學(xué)管理和訓(xùn)練教學(xué)程度，努力促進學(xué)校穩(wěn)定有序進展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進步課堂教學(xué)效益、標準教學(xué)常規(guī)管理、促進老師專業(yè)進展這三個中心工作綻開。 三、主要工作 本學(xué)期教務(wù)處連續(xù)抓好教學(xué)管理，標準教學(xué)過程，加強教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計進步教學(xué)質(zhì)量。 1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理。 實在把好教學(xué)流程，標準教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 標準教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)修改、課

17、后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求，仔細檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 完善教學(xué)管理考核工程，增加可操作性，進步實效性。 2、加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。 要求老師仔細備課、寫好教案、增加實效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強單元測試狀況檢查，單元驗收卷要附在教案上。 教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課狀況(漏課、遲到、提早下課、同學(xué)趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。 開展好教研組活動，制定教研組活動方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。仔細學(xué)習(xí)兩綱，討論相關(guān)的新課改省份的高考試題，每兩周一次學(xué)科組(以班級為單位)集體備課。進步集體備課的質(zhì)量。謹防流于形式。每位老

18、師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報課，x年以后參與工作的青年老師進展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進步訓(xùn)練教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參與-市青年老師根本功大賽。以此來進步老師業(yè)務(wù)力量和程度。 深化聽課、加強指導(dǎo)(三個主任各主管一個班級)，結(jié)合同學(xué)問卷、同學(xué)座談會匯總課堂教學(xué)狀況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來進步老師業(yè)務(wù)力量和程度。并做好記錄，供考核用。 按考核工程，定期進展檢查、評價考核。 每月一次月考，連續(xù)加強考試信度，時刻把握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成果與課節(jié)費掛鉤。 聽近三年以來上班的老師，每科選出12人上公開課，錄像保存。 連續(xù)組織集體備課，年青老師要樂觀參加，老老師要賜予指導(dǎo)。 各班級分別召開教務(wù)會議，統(tǒng)一進度，開展討論性學(xué)習(xí)。 每位老師要不斷的加強自身的訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。進步自身的素養(yǎng)。 3、高三備考工作。 抓好高一、高二的教學(xué)工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三老師會，討論考試大綱，指導(dǎo)備考。支配每周