2022-2023學年浙江安吉天略外國語學校物理高一上期中復習檢測試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示的時間軸，下列關于時刻和時間間隔的說法中正確的是（）At2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，也可以稱為前2s末

2、Bt3表示時間，稱為第3sCt0t2表示時間，稱為最初2s內或第2s內Dtn-1tn表示時間，稱為第（n-1）s內2、以下說法正確的是（ ）A木塊在桌面上受到一個向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的。B兩物體間有摩擦力時，一定有彈力C受靜摩擦力作用的物體一定是對地靜止的D滑動摩擦力的方向總是跟物體的運動方向相反，靜摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同3、下列對于運動基本概念的描述正確的是A順豐速運“無人機快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點，此運動過程的路程為零B微信支付交易記錄中有一單的轉賬時間為“2018100119：49：34”，這里的時間指時刻C“復興號”列車在京滬高鐵線運行最高

3、時速可達350公里，這里的時速指平均速率D常熟市三環(huán)高架啟用的“區(qū)間測速”系統(tǒng)，測的是汽車沿高架繞行的平均速度4、足球運動是深受青少年喜愛的項目之一，如圖所示為四種與足球有關的情景下列說法正確的是（ ） 甲圖 乙圖 丙圖 丁圖A甲圖中，靜止在草地上的足球對草地的壓力就是它的重力B乙圖中，靜止在地上的兩個足球由于接觸而一定受到相互作用的彈力C丙圖中，落在球網中的足球會受到彈力是由于球網發(fā)生了形變D丁圖中，被踢出在空中運動的足球受到重力、腳對球的彈力5、以下說法正確的是A“抬頭望明月，月在云中行”中的“月在云中行”，是選取地面為參考系B東臺市出租汽車的起步價是7.00元（2公里內），其中“2公里”

4、是指位移C觀察“玉兔二號”月球車在月球背面運動姿態(tài)時，不可以把它看成質點D路程其實就是位移的大小6、如圖所示，在粗糙水平板上放一物體，使水平板和物體一起在豎直平面內沿逆時針方向做勻速圓周運動，ab為水平直徑，cd為豎直直徑，在運動過程中，木板始終保持水平，物塊相對木板始終靜止，則：A物塊始終受到三個力作用B僅a、b、c、d四點，物塊受到合外力才指向圓心C從b到a，物塊處于失重狀態(tài)D從a到b，物體所受的摩擦力先減小后增大7、甲、乙兩車某時刻由同一地點，沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的位移圖象如圖所示，圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行，則下列說法中正確的是At1到

5、t2時刻兩車的距離越來越遠B0t3時間內甲車的平均速度大于乙車的平均速度C甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度Dt3時刻甲車和乙車相遇8、以下說法中正確的是( )A靜止的物體不可能受到滑動摩擦力B受到摩擦力的物體必然受到彈力C牛頓提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因D做直線運動的物體當加速度方向與速度方向相同時,若加速度減小,速度增大9、如圖甲所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，B的上下表面均水平，A物體與一拉力傳感器相連接，連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平從t0時刻起，用一水平向右的力Fkt(k為常數(shù))作用在B的物體上，力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示，已知k、t1、t2，且最大靜摩擦力

6、等于滑動摩擦力據(jù)此可求( )AA、B之間的最大靜摩擦力B水平面與B之間的滑動摩擦力CA、B之間的動摩擦因數(shù)ABDB與水平面間的動摩擦因數(shù)10、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x65tt2(各物理量均采用國際單位制)，則該質點( )A第1 s內的位移是10 mB前2 s內的平均速度是3 m/sC運動的加速度為1 m/s2D任意1 s內的速度增量都是2 m/s11、某物體運動的圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知()A物體先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動，再做勻減速直線運動B02 s內的加速度為1 m/s2C05 s內的位移為7mD在第4 s末，物體改變運動方向12、如圖所示，物體A被水平力F壓在

7、豎直墻壁上靜止不動。下列說法正確的是A若增大力F,則墻壁對A的彈力增大B若增大力F,則墻壁對A的摩擦力增大C若撤去力F,則A沿墻壁下落的過程中受到三個力作用D若力F逐漸減小為原來的一半后, A沿墻壁下滑,則此時墻壁對A的摩擦力比力F減小前小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系（1）實驗時，使小車靠近打點計時器，先_再_(選填“接通電源”或“放開小車”)（2）該同學用打點計時器記錄了小車的運動情況，已知打點計時器的打點周期T=0.02s在紙帶上選取A、B、C、D、E 5個計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點未畫出來

8、，測得計數(shù)點間的距離如圖乙所示試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算出打下B點時小車的瞬時速度vB=_m/s，小車運動的加速度a=_ m/s2（結果均保留3位有效數(shù)字）（3）該同學改變懸掛的鉤碼個數(shù)，得到如圖丙和丁所示的2條紙帶，對每條紙帶，依次每5個點取1個計數(shù)點，并在各計數(shù)點處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上，最后將紙條上端中心連起來，由圖可判斷丙圖中的加速度_丁圖中的加速度（選填“大于”，“小于”或“等于”）14、（10分）某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力的關系（1）下列做法正確的是 _ (填字母代號)A將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，撤去紙帶以及砝碼和砝碼桶，輕推小車，觀察判斷

9、小車是否做勻速運動B將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砝碼和砝碼桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動C將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砝碼和砝碼桶，先輕推小車，然后給打點計時器通電，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動D將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砝碼和砝碼桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動（2）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，還需要進行的一項操作是_（3）甲、乙兩同學

10、在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為甲、乙，由圖可知，m甲 _m乙 ，甲 _ 乙(填“大于”、“小于”或“等于”) (4)為了減少實驗誤差，某小組對上述實驗裝置進行了改裝，如圖所示，改裝時帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定在用改裝后的實驗裝置進行實驗時，一定要進行的操作是_A小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)B改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶C用天平測出砂和砂桶

11、的質量D為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，以加速度a為縱坐標，畫出的aF圖線如圖所示，已知圖線的斜率為k，則小車的質量為_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，物塊A重20N，物塊B重30N，A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2.現(xiàn)用水平拉力F向左拉物塊B，能使B勻速運動。問： (1)A受到摩擦力是多少？方向如何？(2)對B向左施加多大的力，才能使A、B發(fā)生勻速運動？16、（12分）汽車在平直公路上剎車可視為勻減速直線運動，剎車前的速度為20m/s，剎車時加速度大小為1

12、m/s2，求：（1）從開始剎車到汽車位移為150m時所經歷的時間?（2）靜止前5s內汽車滑行的距離？（3）汽車剎車開始30s內滑行的距離？17、（12分）一物體做自由落體運動，落地時的速度為30m/s，（g=10m/s2）求：（1）物體下落的時間；（2）物體下落的高度；（3）最后一秒內物體下落的高度參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】At2表示時刻，稱為第2s末或第3s初，也可以稱為前2s末，A正確；Bt3表示時刻，稱為第3s末或第4s初，B錯誤；Ct0t2表示時間，稱為最初2s內，但不是第2s內，第2s內指的是t1t2，

13、C錯誤；Dtn-1tn表示時間，稱為第ns內，D錯誤。故選A。2、B【解析】A、木塊在桌面上受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產生，故A錯誤；B、兩接觸面間有摩擦力存在，則一定有彈力存在，但有彈力存在不一定存在摩擦力，故B正確；C、受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止的，比如正在隨著傳送帶一起上升的物體，受到是靜摩擦力，但卻是運動的，故C錯誤；D、摩擦力的方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反，故摩擦力方向可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反，故D錯誤。點晴：本題考察了彈力、摩擦力的基本概念，對于這兩種力，一定要明確其產生條件，大小和方向，并能熟練應用。3、B【解析】掌握位移和路程

14、的區(qū)別，明確時間和時刻的主要區(qū)別；知道平均速率等于路程與時間的比值；會區(qū)分平均速度和平均速率。【詳解】路程是軌跡的長度，順豐速運“無人機快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點，此運動過程的路程不為零，故A錯誤；查看微信支付交易記錄時發(fā)現(xiàn)有一單的轉賬時間為：49：34，這對應一個瞬間，故這里的時間是時刻，故B正確；“復興號”列車組列車在京滬高鐵線按時速350公里運行，這里的時速指瞬時速率，故C錯誤；“區(qū)間測速”測量的是某一過程的速度，是路程與時間的比值，為平均速率，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。【點睛】本題考查位移、路程、時間和時刻、平均速率、平均速度等概念，要注意明確相近知識點的區(qū)別和聯(lián)系。4、

15、C【解析】A、靜止在草地上的足球受到的彈力，與重力相平衡，但不是它的重力，故A錯誤；B、靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸，但由于沒有彈性形變，所以沒有受到相互作用的彈力，則B錯誤；C、進球時，足球撞到網上，球網被撐開，由于網的形變，而使球受到了彈力，故C正確；D、被踢出在空中運動的足球受到重力，不再受到腳對球的彈力，故D錯誤。故選C5、C【解析】A月在云中行是說相對于云來說，月亮在運動，故是選擇了云為參考系。故A不符合題意。B出租車是按路程收費；故“2公里”是指路程。故B不符合題意。C觀察“玉兔二號”月球車在月球背面運動姿態(tài)時，月球車的體積和形狀不可以忽略，所以不可以把它看成質點。故C符

16、合題意。D位移的大小等于初位置與末位置之間有向線段的長度，路程是物體運動路線的長度，位移大小小于等于路程。當質點做單向直線運動時，位移的大小等于路程。故D不符合題意。6、D【解析】在cd兩點處，只受重力和支持力，在其他位置處物體受到重力，支持力、靜摩擦力三個作用，故A錯誤；物體作勻速圓周運動，合外力提供向心力，所以合外力始終指向圓心，故B錯誤；從b運動到a，向心加速度有向上的分量，所以物體處于超重狀態(tài)，故C錯誤；從a運動到b，物體的加速度的方向始終指向圓心，水平方向的加速度先減小后反向增大，根據(jù)牛頓第二定律可得，物體所受木板的摩擦力先減小后增大。故D正確。故選D?！军c睛】解決本題的關鍵知道A所

17、受的合力提供向心力，向心力大小不變，知道A所受合力在豎直方向的分力等于重力和支持力的合力，在水平方向的分力等于摩擦力7、CD【解析】A. t1t2時間內，甲的速度等于乙的速度，所以兩車間的距離不變，故A項錯誤；B. 0t3時間內，甲、乙兩車位移相等，根據(jù)平均速度等于位移除以時間，可知，0t3時間內，兩車的平均速度相等，故B項錯誤；C. 根據(jù)斜率等于速度，結合條件：OC與AB平行，可知甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度，故C項正確；D. t3時刻兩車相遇，故D項正確。8、BD【解析】靜止的物體也可能受到滑動摩擦力，例如物體在地面上滑動時，靜止的地面受到滑動摩擦力，選項A錯誤；彈力是產生摩擦力的

18、條件之一，則受到摩擦力的物體必然受到彈力，選項B正確；古希臘學者亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因，而伽利略利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境，提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因，選項C錯誤；做直線運動的物體當加速度方向與速度方向相同時，即使加速度減小，物體也做加速運動，速度而增大，故D正確。故選BD.9、AB【解析】A.0t1內，A不受水平拉力，說明水平面對B的靜摩擦力沒有達到最大值，t1t2內力傳感器的示數(shù)逐漸增大，說明水平面對B的靜摩擦力達到最大值，故B受地面的最大靜摩擦力為；B對A有向右有靜摩擦力，t2時刻后力傳感器的示數(shù)不變，說明B相對A向右運動，A受到滑動摩擦力，則t2時刻

19、A、B之間的靜摩擦力達到最大值，且為，故AB正確；C.由于A對B的壓力不能求出，所以不能求出A、B之間的動摩擦因數(shù)，故C錯誤；D.B對水平面的壓力求不出來，因此不能求出B與水平面間的動摩擦因數(shù)，故D錯誤10、BD【解析】第1 s內的位移x1(6511) m6 m4 m，故A錯誤前2 s內的位移x2(6524)m6 m6 m，則前2 s內的平均速度m/s3 m/s，故B正確根據(jù)xv0tat265tt2得，加速度a2 m/s2，任意1 s內速度的增量vat21 m/s2 m/s，故C錯誤，D正確故選BD.11、ABC【解析】A.圖反映了物體速度隨著時間變化的圖像，所以02 s物體先做勻加速直線運動

20、，24 s做勻速直線運動，45 s做勻減速直線運動，故A正確；B.圖的斜率表示加速度，所以02 s物體的加速度為：，故B正確；C.圖的面積表示位移，則05 s內的位移為：故C正確；D. 05 s內物體的速度都是正的，第4 s末由勻速變成勻減速，故第4 s末速度方向不變，故D錯誤；12、AD【解析】A.物體水平方向上受到推力F和墻面的支持力N，且處于平衡狀態(tài)，若增大力F,根據(jù)平衡可知墻壁對A的彈力增大，故A正確；B. 物體A豎直方向上受到重力和摩擦力，且處于平衡狀態(tài)，若增大力F,物體A仍然處于靜止狀態(tài)，根據(jù)平衡可知墻壁對A的摩擦力不變。故B錯誤；C. 若撤去力F,物體與墻壁之間沒有擠壓力，所以也

21、不存在摩擦力，則物體只受到重力作用，故C錯誤；D.物體處于平衡狀態(tài)時，重力等于摩擦力，當物體沿墻面下滑時，重力大于摩擦力，所以墻壁對A的摩擦力比力F減小前小，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、接通電源 放開小車 vB=0.138m/s a=1.26m/s2 小于 【解析】（1）實驗時，使小車靠近打點計時器，先接通電源再放開小車（2）因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s，根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度即：vB=xAC2T=27.6010-3（3）如果將將紙條上端中心連起來，得到的直線是紙帶的v

22、-t圖象，該圖象斜率表示加速度，所以丙圖中的加速度小于丁圖中的加速度。14、D 調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行 小于 大于 AB ； 【解析】（1）1平衡摩擦力的方法是：將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砝碼和砝碼桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動，故選D。（2）2實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，還需要進行的一項操作是:調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行（3）34當沒有平衡摩擦力時有：T-f=ma故a=T-g即圖線斜率為，縱軸截距的大小為g。觀察圖線可知m甲小于m乙，甲大于乙；（4）5A、打點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質量的關系，要記錄彈簧測力計的示數(shù)，故A正確；改變砂和砂桶質量，即改變拉力的大小，打出幾條紙帶，研究加速度隨F變化關系，故B正確；本題拉力