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1、第5頁共5頁2022年行風(fēng)行風(fēng)評議活動小結(jié)這是一方成才的沃土,這是一所成長的樂園。每天清晨,當(dāng)師生們迎著朝陽,邁步走入_中學(xué)的大門時,無不感到驕傲與自豪,因為自己是僑鄉(xiāng)_初中窗口學(xué)校的一員。創(chuàng)辦于_年的_中學(xué),面對浩瀚的興化灣,瀕臨悠悠的秋蘆溪,風(fēng)光旖旎,環(huán)境幽靜,是個理想的育人圣地,行風(fēng)行風(fēng)評議活動小結(jié)。學(xué)校長期以來一直認(rèn)真抓好學(xué)校的行風(fēng)評議工作,堅持以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展,始終以全心全意為_教育事業(yè)服務(wù)為使命,切實解決人民群眾和學(xué)校師生關(guān)注的熱點、難點問題,促進學(xué)校又好又快發(fā)展,自我區(qū)教育系統(tǒng)_年政風(fēng)行風(fēng)評議工作啟動以來,_中學(xué)抓機遇、迎挑戰(zhàn),以開展此次行評工作為契機,精心謀劃,切實解
2、決學(xué)校教育工作中存在的突出問題,認(rèn)真開展了行風(fēng)評議活動,加快學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。一是召開動員大會,健全機構(gòu)。_月_日學(xué)校召開了以主題為“抓行風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)新業(yè)績,喜迎_”的糾風(fēng)工作暨民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會,會上成立以蔡國華校長為組長、鄭文金書記為副組長的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。三是廣開宣傳渠道,擴大范圍。學(xué)校及時在顯眼位置懸掛“依法治教,依法治校,積極推進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的宣傳橫幅,設(shè)立了行風(fēng)意見箱,公布了學(xué)校接受監(jiān)督的舉報電話,通過向?qū)W生家長和社會知名人士發(fā)放征求意見表和行評簡報等形式,向家長廣泛宣傳我校行風(fēng)評議工作,同時向社會承諾,廣泛接受社會的評議和監(jiān)督,促進問題的有效整改
3、。兩個月的行評工作增強了廣大教師獻身人民教育事業(yè)的崇高使命,大家的思想意識和工作作風(fēng)有了進一步的提高,從而為新學(xué)期開學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。但是我們也清醒地看到,學(xué)校行風(fēng)建設(shè)離上級和社會的要求還有一段距離。我們一定以此次行評為動力,虛心聽取意見,認(rèn)真加以總結(jié),全面實施整改,以更加嶄新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接黨的_的召開。2022年行風(fēng)行風(fēng)評議活動小結(jié)(二)一年來,我校為深入貫徹_精神,加強教育行風(fēng)建設(shè),樹立教育行業(yè)新風(fēng),提高全校教職工隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促進依法治教,推進素質(zhì)教育的進程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的_事業(yè)接班人,根據(jù)德教_德化縣教育系統(tǒng)_年
4、民主評議行風(fēng)工作實施意見的精神,扎實開展了民主評議行風(fēng)活動,把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程上。各校從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā),領(lǐng)會_,開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育,嚴(yán)格管理,從嚴(yán)治校,并完善民主評議制度,樹立行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)文明行業(yè),努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊伍。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,_到位。學(xué)校班子充分認(rèn)識行風(fēng)評議工作的重要性。_月份,成立了民主評議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記親自擔(dān)任組長,各職能部門的負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員;設(shè)立了民主評議行風(fēng)辦公室,專門負(fù)責(zé)工作,把行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè),納入學(xué)校議事日程;制定了赤水中心小學(xué)_年民主評議行風(fēng)工作實施方案;聘請了以_、分管領(lǐng)導(dǎo)、
5、_、校董會成員、退休教師、學(xué)生家長、教師、學(xué)生組成的民主評議行風(fēng)代表,并召開座談會,向他們頒發(fā)聘請證書,廣泛聽取他們的意見和建議。學(xué)區(qū)黨支部相繼召開會議,制定了_黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施辦法,黨支部與每位黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,建立并落實行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,做到各校的校長親自抓,職能部門具體抓,把行風(fēng)建設(shè)與黨建行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,有措施,明目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)區(qū)設(shè)立了意見箱,公布_電話,建立領(lǐng)導(dǎo)接待制度,群眾反映的問題立即處理,使行風(fēng)建設(shè)落到實處。二、重視學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)識到位。學(xué)校通過教代會、校長會、教師會_教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開等文件和有關(guān)會議精神,充分認(rèn)識行風(fēng)建設(shè)的重要性
6、與緊迫感。各學(xué)校加大宣傳力度,從提高教師政治思想素質(zhì)入手,緊抓行風(fēng)建設(shè),健全政治學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)_和_精神,以及教育部面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和_省中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定等一系列有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。學(xué)期初每位教師與學(xué)校簽訂_學(xué)年度師德目標(biāo)管理責(zé)任狀,促使全體教師明確當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感,樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想,做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供根本的保證。三、增強法制教育,依法治教到位。學(xué)校在學(xué)期初_學(xué)習(xí)宣傳義務(wù)教育法、未成年人保_、殘疾人保障法、教師法等法律法規(guī),并依法管理學(xué)
7、校。通過對義務(wù)教育法的宣傳,有效地杜絕溜生現(xiàn)象的發(fā)生,確保了兒童入學(xué)率、鞏固率達_%,為順利通過市“兩基”復(fù)查驗收奠定基礎(chǔ)。教師通過法規(guī)學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會政策、法規(guī)的各項內(nèi)容,初步掌握與教育有關(guān)的基本知識,增強了法制的觀念,既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利,又履行法律規(guī)定的義務(wù),在教師中形成“人人知法、人人用法、人人守法”的良好局面。在教師隊伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀(jì)的行為。四、完善規(guī)章制度,管理到位。為加快教育體制改革步伐,促進學(xué)校教育發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校管理,認(rèn)真實施赤水中心小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實施方案、教師崗位目標(biāo)管理考評細(xì)則。各校校長都能以身作則,率先垂范,做學(xué)校的領(lǐng)頭雁,把好教育教學(xué)管理關(guān),促
8、進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。行政人員實行出勤登記,去向登記,準(zhǔn)時上下班,辦事及時認(rèn)真,以滿腔熱情的工作態(tài)度堅守崗位,規(guī)范辦事程序,提高工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私,_等不正之風(fēng)的現(xiàn)象。各學(xué)校育人環(huán)境得到進一步改善,風(fēng)氣積極向上,教育教學(xué)秩序井然。學(xué)校通過開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的師德承諾活動,教師們都進一步提高了師德水平,做到嚴(yán)以律己,安心本職工作,有高度的責(zé)任心與事業(yè)心,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù),狠抓考風(fēng)考紀(jì),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校還建立家訪制度。教師們學(xué)期初進行一次全面性的家訪活動。
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