2022年行風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范本

1、第12頁(yè)共12頁(yè)2022年行風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范本醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)醫(yī)院與人民群眾聯(lián)系密切，醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)德醫(yī)鳳是引起社會(huì)的泛濫_，極易成為群眾_的焦點(diǎn)，因此，我院把行風(fēng)建設(shè)，作為一項(xiàng)重要工程，列入議事日程，切實(shí)將行風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓牢、抓出成效，通過(guò)一年的努力，員工隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到了廣泛的提高，有力的促進(jìn)了醫(yī)院的發(fā)展，樹(shù)立了較好的社會(huì)形象，醫(yī)院先后被評(píng)為：_十佳誠(chéng)信醫(yī)療單位、關(guān)愛(ài)老人杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、愛(ài)心企業(yè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)秀養(yǎng)老品獎(jiǎng)牌等，并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，近幾年好人好事不斷涌現(xiàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，醫(yī)院獲得錦旗35面

2、，表?yè)P(yáng)信18封、鮮花15藍(lán)、拒收紅包上萬(wàn)元，現(xiàn)將我院行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)推進(jìn)，確保行風(fēng)建設(shè)取得新成效。行風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性和常規(guī)性工作，涉及到日常工作的方方面面，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任才能抓出成效。一是成立院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)(具體抓)，各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行風(fēng)建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行計(jì)劃、_、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和實(shí)施。并按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任到人，一抓到底，確保了行風(fēng)建設(shè)工作健康有序的開(kāi)展。全年召開(kāi)_次醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)職工大會(huì)，院長(zhǎng)親自傳達(dá)講解國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、省衛(wèi)生廳、1市衛(wèi)計(jì)委、區(qū)衛(wèi)計(jì)局行風(fēng)建設(shè)文件和指示

3、精神，“九不準(zhǔn)”、“_三十條”等，要求職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，嚴(yán)格執(zhí)行。二、完善監(jiān)督、加大宣傳，在民主評(píng)議中取得新進(jìn)展。(一)、開(kāi)展二箱三欄一監(jiān)督活動(dòng)，“二箱”即投訴_箱和院長(zhǎng)郵箱，在門(mén)診和病房各病區(qū)開(kāi)設(shè)投訴_箱_個(gè)，每月開(kāi)箱_次，同時(shí)公開(kāi)院長(zhǎng)郵箱，接受群眾投訴_。“三欄”即公示欄、錦旗展示欄和宣傳欄。對(duì)病人及家屬贈(zèng)送給各科室的錦旗在展示欄中展示，并根據(jù)醫(yī)院不同時(shí)期的工作中心命名主題，以身邊的人和事教育身邊的人。根據(jù)不同時(shí)期發(fā)病特點(diǎn)，定期在宣傳欄宣傳發(fā)病特點(diǎn)和預(yù)防方法，讓老百姓了解疾病的發(fā)病特點(diǎn)，達(dá)到早期預(yù)防的目的。公布藥品價(jià)格，加強(qiáng)藥品管理，同藥商簽訂了藥品、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療耗材銷(xiāo)售廉潔承諾書(shū)

4、。印發(fā)了“杜絕醫(yī)藥代表”進(jìn)科室談業(yè)務(wù)的宣傳材料，各病區(qū)張貼防止醫(yī)務(wù)人員勾兌現(xiàn)象，據(jù)統(tǒng)計(jì)，謝絕醫(yī)藥代表達(dá)_多人次，接受群眾監(jiān)督，讓群眾放心。_年醫(yī)院發(fā)放“滿(mǎn)意度調(diào)查表”_份，接受群眾意見(jiàn)和建議_余條，并將收集的意見(jiàn)、建議逐項(xiàng)進(jìn)行研究，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，進(jìn)行整改和糾正，努力轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。(二)、三條熱線零接觸，“三條熱線”：即“投訴_熱線”68969672(三)、“四項(xiàng)機(jī)制促行風(fēng)”，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，進(jìn)一步完善四項(xiàng)機(jī)制，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。即：對(duì)精神文明、勞動(dòng)紀(jì)律、文明行醫(yī)、合理用藥、醫(yī)院文化等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤，對(duì)出現(xiàn)的行風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行一票否決。二是聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員，加大監(jiān)督力度，完善監(jiān)督

5、機(jī)制，為了促進(jìn)醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)，聘請(qǐng)了_名行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)醫(yī)療服務(wù)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，收集群眾意見(jiàn)和建議，進(jìn)行針對(duì)性的整改和完善，我們采取不同的方式，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)。即：采取“一告知”、“二承諾”、“三公開(kāi)”、“四監(jiān)督”的做法，使醫(yī)療活動(dòng)全過(guò)程置于病人及其家屬的監(jiān)督之下。三是建立職工醫(yī)德檔案制，從職工的基本情況、上級(jí)表彰情況、本院表彰情況、捐款捐物、理論學(xué)習(xí)、批評(píng)處罰、年度考核七個(gè)方面考核，并與年終考評(píng)績(jī)效工資掛鉤。四是增強(qiáng)科室負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)，不斷完善責(zé)任機(jī)制。對(duì)科室明確責(zé)任，很抓制度落實(shí)，結(jié)合群眾反映的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真修訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)、社會(huì)服務(wù)承諾書(shū)，做到醫(yī)院對(duì)社會(huì)、科室

6、對(duì)醫(yī)院、個(gè)人對(duì)科室層層負(fù)責(zé)，讓廣大人民群眾廣開(kāi)言路、適時(shí)監(jiān)督，促使醫(yī)院轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，完善各種機(jī)制，有力促進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，據(jù)統(tǒng)計(jì)_年醫(yī)務(wù)人員拒收紅包_人次，金額上萬(wàn)元。三、突出重點(diǎn)，多措并舉，全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。今年醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)是：以提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)制度化為保證，唱響“樹(shù)正氣、3講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹(shù)立醫(yī)院新形象。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作，是貫徹為人民服務(wù)的工作方針必然要求和有效途徑。為此，我院始終以讓群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，并以此為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從嚴(yán)抓五項(xiàng)工作入手：抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、抓制度落實(shí)、抓文化建設(shè)、抓文明創(chuàng)

7、建、抓特色工作，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，弘揚(yáng)了紅星醫(yī)院精神。(一)、加強(qiáng)思想教育，轉(zhuǎn)變服理念。醫(yī)院是窗口服務(wù)行業(yè)，與人民群眾的健康息息相關(guān)，服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接體現(xiàn)行業(yè)作風(fēng)的優(yōu)良，為提高服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足廣大群眾的醫(yī)療需求，我院首先從轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念入手。自年初以來(lái)，醫(yī)院決定，利用每周星期一各科室的晨會(huì)，合并召開(kāi)全院晨會(huì)，在會(huì)上由院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)傳達(dá)貫徹上級(jí)_部門(mén)一系列關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，職工們的廉潔自律意識(shí)和服務(wù)理念得到了升化，病案首頁(yè)填寫(xiě)錄入，_年一季度獲全省第一的好成績(jī)。(二)、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管理行風(fēng)。用制度長(zhǎng)效管理，用制度堵住可能產(chǎn)生不正之風(fēng)的漏洞，是行之有效的約束機(jī)制。工作中，

8、我們?nèi)嫱七M(jìn)“告知制度”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“投訴程序制”、禮儀服務(wù)規(guī)范等，做好門(mén)診醫(yī)療費(fèi)用、住院費(fèi)用清單制，進(jìn)一步做好住院費(fèi)用每人清單制，把各項(xiàng)制度滲透在職工的頭腦中，貫穿于實(shí)際工作中，落實(shí)在行動(dòng)中從而嚴(yán)格強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。4(三)、強(qiáng)化文化學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是提高人的素質(zhì)，結(jié)合醫(yī)院工作特點(diǎn)，我們把以學(xué)習(xí)提高素質(zhì)作為我院實(shí)施素質(zhì)教育的原則。首先，抓好政治理論學(xué)習(xí)，從政治、法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)等方面制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，收集相應(yīng)教材，以定期學(xué)習(xí)、晨會(huì)學(xué)習(xí)、部門(mén)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、自學(xué)等多種方式，并定期考核，使員工的綜合素質(zhì)在循序漸進(jìn)的提高，為便于員工學(xué)習(xí)，醫(yī)院購(gòu)置圖書(shū)和報(bào)刊，蘊(yùn)造了

9、良好的學(xué)習(xí)氛圍。并_創(chuàng)辦了刊物和簡(jiǎn)報(bào)，包括：行政管理、醫(yī)護(hù)管理與預(yù)防保健、財(cái)務(wù)后勤與藥事動(dòng)態(tài)、青工活動(dòng)與好人好事，力求與知識(shí)性、專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè)性于一體，及時(shí)反映醫(yī)院各部門(mén)的動(dòng)態(tài)和業(yè)績(jī)，展現(xiàn)和謳歌職工們的精神風(fēng)貌。(四)、改善服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量。_年我院在公司的支持下，投入資金不斷改進(jìn)病房硬件設(shè)施，進(jìn)一步改善了住院部條件，完善了中心供氧、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。在服務(wù)方面我們加強(qiáng)了門(mén)診導(dǎo)診工作，為_(kāi)干部開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)診室，同時(shí)進(jìn)一步完善了夜間急診工作，增添了駕駛員，司機(jī)和車(chē)輛在崗待命，隨時(shí)救護(hù)病員。在病房里我們安排了專(zhuān)門(mén)的送藥人員，免除了病人自己取藥的煩腦。在護(hù)工服務(wù)方面，成立了專(zhuān)業(yè)的護(hù)工隊(duì)伍，充實(shí)了力量。對(duì)關(guān)

10、懷病人、五寶老人基本做到每間病房有護(hù)工，保證了她們的生活需要?？傊?，行風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)綜合復(fù)雜的系統(tǒng)工程，抓好行風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們相信有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有同5行的幫助，有全體員工的共同努力，我們一定能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓鞏固、抓規(guī)范、抓深入，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，展現(xiàn)良好的醫(yī)院形象。2022年行風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范本（二）學(xué)校糾風(fēng)工作總結(jié)_年學(xué)校把教育行風(fēng)自查工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。1、行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)建設(shè)、政風(fēng)建設(shè)的具體體現(xiàn)，涉及群眾的切身利益。教育工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與廣大群眾的切身利益息息相關(guān)，是各界群眾普遍_(kāi)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。工

11、作中我們做到了認(rèn)識(shí)明確，思想統(tǒng)一，維護(hù)教育系統(tǒng)和學(xué)校形象。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開(kāi)展宣傳教育和思想發(fā)動(dòng)工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，_教師共同學(xué)習(xí)，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)本次自查工作的重要性、主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決行風(fēng)問(wèn)題作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，認(rèn)真查找本單位在行風(fēng)建設(shè)上存在的不足，有針對(duì)性地加以糾正和整治，堅(jiān)持以評(píng)促糾，以評(píng)促建。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督制約，規(guī)范管理行為，通過(guò)加強(qiáng)管理推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。4.學(xué)校堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，落實(shí)“正行風(fēng)、促發(fā)展”民主評(píng)議行風(fēng)工作責(zé)任制，_為第一負(fù)責(zé)人，如發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件，為學(xué)校帶來(lái)?yè)p害的，將追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)

12、任，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定給予_處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分。5.注意發(fā)現(xiàn)在“正行風(fēng)、促發(fā)展”民主評(píng)議行風(fēng)工作中涌現(xiàn)的典型，大力表彰宣傳遵章守紀(jì)的先進(jìn)年組和個(gè)人，以此為契機(jī)，全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。二、求真求實(shí)，邊查邊整，邊整邊改學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)收費(fèi)公示制度，一定程度地規(guī)范了收費(fèi)行為；并嚴(yán)格按著上級(jí)規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹與執(zhí)行。工作中，學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和監(jiān)督制約機(jī)構(gòu)，防止和糾正在執(zhí)行中不正之風(fēng)的發(fā)生。學(xué)校充分發(fā)揮監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，重要事項(xiàng)參與其中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，使我校的財(cái)務(wù)管理、辦學(xué)收費(fèi)、新生分班等群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有重大徇私舞弊事件發(fā)生。工作中按章辦事、依法行政，使過(guò)去存在

13、的不規(guī)范、無(wú)約束問(wèn)題得到了杜絕；進(jìn)一步落實(shí)了“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。在查擺出重點(diǎn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，我校采取多種措施，把學(xué)習(xí)、查擺、整改有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高效果，確保不走過(guò)場(chǎng)。加強(qiáng)了治理教育亂收費(fèi)工作的協(xié)調(diào)配合。一是提高學(xué)校依法辦學(xué)、依法收費(fèi)意識(shí)，將收費(fèi)管理工作作為糾風(fēng)工作的重要內(nèi)容。二是加強(qiáng)教育收費(fèi)的公開(kāi)化、規(guī)范化、制度化，做到有通知、有備案、有公示、有票據(jù)、有許可證、有結(jié)算清單。三是加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)支出的管理，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保義務(wù)經(jīng)費(fèi)合理安排，足額到位。四是重點(diǎn)查找了家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料等問(wèn)題。并_教師與學(xué)校簽定“師德行為規(guī)范責(zé)

14、任狀”，“糾風(fēng)工作責(zé)任狀”“減負(fù)工作責(zé)任狀”等。三、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。今年來(lái)，學(xué)校黨支部，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，常抓常新，在師德師風(fēng)建設(shè)中，有目的、有要求、有計(jì)劃、有具體活動(dòng)安排，重效果，層層落實(shí)，開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，收到了較好的效果。因此沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反師德與違

15、法亂紀(jì)的情況四、落實(shí)減負(fù)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)是長(zhǎng)期以來(lái)困擾基礎(chǔ)教育的一個(gè)頑癥，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中亟待解決的疑難問(wèn)題，它有著極大的危害性：首先由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)；其次，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重疲于應(yīng)付，時(shí)間長(zhǎng)了，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣；第三，過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時(shí)間，使學(xué)習(xí)長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài)，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校_師生學(xué)習(xí)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家庭緊密配合，并利用各種宣傳工具如校報(bào)、校電視臺(tái)、宣傳窗等廣泛開(kāi)展宣傳，并作出如下規(guī)定：1、開(kāi)齊課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校

16、統(tǒng)一使用省教育行政部門(mén)審定的教材，按照省教委九年義務(wù)教育課程設(shè)置表規(guī)定的課程計(jì)劃，_教育，教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)。2、依法辦學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范辦班行為。學(xué)校不設(shè)快慢班、特殊班。節(jié)假日、寒暑假，教師不準(zhǔn)進(jìn)行有償補(bǔ)課。3、_學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)者應(yīng)密切_學(xué)生的學(xué)，而不是自己的教。教師要提高自身素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校開(kāi)展“小學(xué)合作習(xí)的教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究”的校本科研課題，使學(xué)生充分地參與到合作學(xué)習(xí)的全過(guò)程中去。4、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)，綜合評(píng)價(jià)師生教與學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校不單純以學(xué)科考試成績(jī)和升學(xué)率高低來(lái)評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，也不以此排列班級(jí)和學(xué)生名次。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行思想

17、觀念、知識(shí)、能力、體能與特長(zhǎng)相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)，建立以全面素質(zhì)測(cè)評(píng)為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)制度。5、調(diào)整課時(shí)，精選作業(yè)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。教師精心備課，精選作業(yè)。每天課外作業(yè)量不超過(guò)_小時(shí)，調(diào)整了學(xué)生作息時(shí)間。6、多方反饋，嚴(yán)格控制各類(lèi)考試、檢測(cè)。7、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，嚴(yán)禁放學(xué)后班級(jí)留學(xué)生補(bǔ)課教師不得占用學(xué)生的時(shí)間，不得在中午或放學(xué)后時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)試或規(guī)定學(xué)生做自己學(xué)科的作業(yè)，教育學(xué)生合理有效地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。嚴(yán)禁教師以任何理由補(bǔ)課，學(xué)生有疑難可進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。8、精心篩選，嚴(yán)格控制學(xué)生使用各種輔助教材9、合理安排學(xué)生課余時(shí)間，開(kāi)展豐富多采的課外活動(dòng)。開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，走向

18、大自然到工廠、農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與貧困山區(qū)孩子手拉手、_學(xué)生開(kāi)展誠(chéng)信演講、主題班會(huì)等。使孩子們都能在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，受到教育，增長(zhǎng)才干。五、加強(qiáng)民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)1、基礎(chǔ)工作方面：(1)、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專(zhuān)題研究民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作。(2)、學(xué)校制定了校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督制度和實(shí)施方案。(3)、充分實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，落實(shí)對(duì)應(yīng)工作，由教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實(shí)施。2、主要任務(wù)和管理效果：(1)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。在校務(wù)公開(kāi)工作方面制定了多項(xiàng)制度，諸如校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制今年來(lái)，學(xué)校黨支部不

19、斷加強(qiáng)民主管理，做好校務(wù)公開(kāi)工作。定、職責(zé)制度、上墻公示制度、有工作實(shí)施辦法。校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機(jī)構(gòu)，每年有工作計(jì)劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄，有工作總結(jié)。(2)校務(wù)公開(kāi)工作運(yùn)作規(guī)范。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會(huì)充分_，確定真實(shí)可靠才得能公示，然后以文件、明細(xì)賬等形式形成書(shū)面材料向教職工和學(xué)生通報(bào)，最后張貼于校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利，定期收集教職工的意見(jiàn)和建議，針對(duì)學(xué)校的發(fā)展和教職工利益，教代會(huì)研究方案，及時(shí)反饋給教職工。今年來(lái)，干群關(guān)系融洽，教職工隊(duì)伍穩(wěn)定，未出現(xiàn)_和集訪。(3)措施得力，群眾滿(mǎn)意，效果良好。校推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)的主要措施有。；(1)建立校長(zhǎng)“_”負(fù)責(zé)制，校務(wù)公開(kāi)工作由校長(zhǎng)親自抓；(2)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與工會(huì)、黨支部、行政聯(lián)系會(huì)議制度落實(shí)，做到思想統(tǒng)一，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，合理化建議能夠得到順暢的采納，激發(fā)了教職工的工作熱情，以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測(cè)評(píng)，教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作都十分滿(mǎn)意，滿(mǎn)意率為_(kāi)%。五、通