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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)個(gè)人工作總結(jié)回顧一年的工作,緊張忙碌的工作場(chǎng)面又一一呈現(xiàn)在面前。一年來(lái)工程專(zhuān)業(yè)在服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo),工程經(jīng)理的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)的工作取得了業(yè)戶的認(rèn)可,在取得成績(jī)的同時(shí),工作中也存在不足,值得認(rèn)真總結(jié)。一、開(kāi)拓思維,集思廣益,解決技術(shù)上的難題影視大樓自接管驗(yàn)收始,強(qiáng)弱電系統(tǒng)就存在若干問(wèn)題,影響其使用功能。如何恢復(fù)系統(tǒng)的使用功能,發(fā)揮其應(yīng)有的使用效能,對(duì)強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)人員既是技術(shù)難題又是挑戰(zhàn)。如空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)在使用中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制樓控軟件,風(fēng)閥,水閥執(zhí)行器如遇系統(tǒng)停機(jī),現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法手動(dòng)開(kāi)關(guān)執(zhí)行器。此情況表冷器凍裂,將造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。強(qiáng)
2、弱電專(zhuān)業(yè)及時(shí)將此情況呈文上報(bào),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此相當(dāng)重視,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究解決方案。通過(guò)與軟件專(zhuān)家溝通,研究出解決方案,消除了安全隱患。再如:大樓樓控照明在使用中發(fā)現(xiàn)若干問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整,與施工單位配合整改,恢復(fù)了設(shè)計(jì)要求和使用功能。強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)人員面對(duì)技術(shù)難題沒(méi)有退縮,而是站在物業(yè)產(chǎn)權(quán)人的角度著想,開(kāi)拓思維,集思廣益,知難而進(jìn),積極參與,贏得了物業(yè)產(chǎn)權(quán)人的贊譽(yù)。二真抓實(shí)干抓好安全生產(chǎn)強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)新人較多,樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí),抓好安全生產(chǎn)至關(guān)重要。為此,我們反復(fù)多次進(jìn)行培訓(xùn),反復(fù)灌輸安全生產(chǎn)思想。高空作業(yè),電器火災(zāi),電器用具使用等實(shí)例進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)要求培訓(xùn),做到安全第一思想不放松。取得了很好的效果,杜絕發(fā)生設(shè)
3、備及人身安全事故。三、做好設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)工作制定周,月,季及半年的設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)計(jì)劃,有的放矢,有針對(duì)性的安排日常維修任務(wù)。做到日常維修工作的計(jì)劃性,合理性。根據(jù)公司相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的規(guī)定,強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)安排日常巡檢,對(duì)相關(guān)設(shè)備,各類(lèi)風(fēng)機(jī),照明系統(tǒng),強(qiáng)弱電井,樓宇消防系統(tǒng),空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng),電梯機(jī)房動(dòng)力設(shè)備等做到全面細(xì)致地維護(hù)保養(yǎng),保證設(shè)備設(shè)施的安全使用和運(yùn)行。四發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神配合幫助其他部門(mén)有著自己的項(xiàng)目特點(diǎn),就是有著諸如會(huì)議服務(wù)小家電維修清掃衛(wèi)生搬運(yùn)雜物等工作,在服務(wù)中心統(tǒng)一調(diào)配下,強(qiáng)弱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,緊密配合幫助其他部門(mén)完成繁重的相關(guān)工作。搬運(yùn)桌椅近千張,雜物若干,清掃清理噴水池,
4、整理清掃人防衛(wèi)生_平米,維修小家電若干,相關(guān)單位多次給予表?yè)P(yáng)。五掌握現(xiàn)代資訊培訓(xùn)提高維修人員技術(shù)素質(zhì)服務(wù)中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程技術(shù)人員的培訓(xùn)非常重視,中心領(lǐng)導(dǎo)親自買(mǎi)來(lái)強(qiáng)弱電方面的培訓(xùn)教材,大家為此非常感動(dòng)。中心領(lǐng)導(dǎo)的重視調(diào)動(dòng)了強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)熱情,積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際維修工作中。根據(jù)相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)_了理論知識(shí)筆試,實(shí)際操作技能比賽,取得了很好的效果。六、抓好員工愛(ài)崗敬業(yè)教育宣揚(yáng)企業(yè)文化_新老員工學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,講述入戶維修,巡檢方法,設(shè)備維修要求,員工手冊(cè),崗位職責(zé),職業(yè)道德等方面的基本要求,_學(xué)習(xí)考核。在工作中以老帶新,生活上相互關(guān)心幫助,創(chuàng)造_氛圍,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力
5、。_學(xué)習(xí)企業(yè)報(bào)及優(yōu)秀員工事跡,明確榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣的形象是光彩照人的。提高新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,注重企業(yè)文化中軟要素的作用,以人為中心,尊重人,依靠人,公正的待人,提高新老員工的自尊心,在工作中發(fā)揮各自的聰明才智,調(diào)動(dòng)工作積極性。強(qiáng)弱電新老員工在企業(yè)文化認(rèn)同方面上了一個(gè)臺(tái)階。七、精心_認(rèn)真布置安排年終設(shè)備檢修工作臨近年底,樓控軟件發(fā)生故障,強(qiáng)弱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)制定應(yīng)急方案,_安排技術(shù)人員對(duì)大樓空調(diào)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)樓控控制模塊,風(fēng)閥執(zhí)行器,風(fēng)閥開(kāi)關(guān)機(jī)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并作停機(jī)處理,避免設(shè)備設(shè)施進(jìn)一步損壞,造成更大的財(cái)產(chǎn)損失。積極配合各維保單位處理軟件硬件故障,及時(shí)恢復(fù)其使用功
6、能。在此基礎(chǔ)上,_全體強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)人員對(duì)強(qiáng)電系統(tǒng),弱電系統(tǒng),電梯設(shè)備進(jìn)行安全檢查,保障設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行。八、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及來(lái)年展望強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)人員新人較多,流動(dòng)性大,人員來(lái)自不同的單位,技術(shù)素質(zhì)參差不齊,在執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力方面存在差距,如何調(diào)動(dòng)員工積極性,在工作中不斷磨合,發(fā)揮每個(gè)人的工作效能存在不足之處。在新的一年里,相信在服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的有效管理下,工程經(jīng)理的合理安排下,一定能克服不足之處,_。最后,自己作為強(qiáng)弱電主管,分管強(qiáng)電,弱電,電梯的專(zhuān)業(yè)維修保養(yǎng)工作,深感責(zé)任大,擔(dān)子重,服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)給予自己充分信任,信任就是自己勤奮工作,不斷提高管理水平的動(dòng)力,自己必將認(rèn)真高效,以身作則,配合工程經(jīng)理
7、的工作,在新的一年戒驕戒躁,開(kāi)創(chuàng)嶄新的工作局面。本文由九象網(wǎng)提供,.9_wang.轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝。2022年強(qiáng)弱電專(zhuān)業(yè)個(gè)人工作總結(jié)(二)強(qiáng)永中學(xué)_屆科技節(jié)歷時(shí)兩個(gè)多月,在科技節(jié)活動(dòng)期間我們學(xué)校師生積極參加,在活動(dòng)中感受,在收獲中獲獎(jiǎng),本次活動(dòng)中學(xué)生共獲市三等獎(jiǎng)_項(xiàng),區(qū)二等獎(jiǎng)_項(xiàng),區(qū)三等獎(jiǎng)_項(xiàng),教師作品和論文獲市三等獎(jiǎng)_項(xiàng);區(qū)一等獎(jiǎng)_項(xiàng),二等獎(jiǎng)_項(xiàng)。另有_項(xiàng)數(shù)學(xué)小課題送市、區(qū)評(píng)比。本次科技節(jié)除個(gè)人項(xiàng)目外,還首次采用班級(jí)承包學(xué)??萍脊?jié)系列活動(dòng)開(kāi)展_項(xiàng)目,比如開(kāi)展龍灣,我的家鄉(xiāng)海報(bào)制作和匯報(bào)大賽、低碳系列活動(dòng)等兩個(gè)_活動(dòng),其中龍灣,我的家鄉(xiāng)海報(bào)制作和匯報(bào)大賽也是我校龍灣,我的家鄉(xiāng)主題研究活動(dòng)中
8、的一環(huán)。本次活動(dòng)的_形式首次采用通過(guò)競(jìng)標(biāo)產(chǎn)生項(xiàng)目承辦班,最后由高二(4)班和高二(5)班兩個(gè)班聯(lián)合取得承辦權(quán)。兩班在獲得承辦權(quán)后,通過(guò)修改活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)各班開(kāi)展海報(bào)的制作,積極與各班進(jìn)行溝通和協(xié)商,在海報(bào)制作完成后,邀請(qǐng)全體科任老師在周一的教工會(huì)議的時(shí)間對(duì)各班的海報(bào)制作與匯報(bào)進(jìn)行評(píng)分,利用周二班會(huì)課時(shí)間對(duì)高一、高二對(duì)調(diào)到各班級(jí)進(jìn)行海報(bào)演講拉票,最后通過(guò)師生的評(píng)分評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。在整個(gè)過(guò)程中承辦班表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性,特別是夏溫平、_輝、陳玲玲、李新新等同學(xué),整整三周時(shí)間,放棄午休時(shí)間、周末休息時(shí)間為活動(dòng)的有序開(kāi)展進(jìn)行做了大量細(xì)致的工作。各個(gè)參與班通過(guò)研究龍灣,確定表達(dá)的主題,制作精良的海報(bào)
9、,到最后向老師和到各班級(jí)演講匯報(bào),在這過(guò)程中同樣表現(xiàn)出極大的積極性和創(chuàng)造性。比如高一(2)班、高一(5)班、高一(4)班、高二(7)班、高二(2)班、高二(5)班等班級(jí)的海報(bào)體現(xiàn)主題的深遠(yuǎn)性。低碳活動(dòng)由高一(3)(4)(7)(8)班聯(lián)合策劃并承辦此次活動(dòng),四個(gè)班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記以及其他成員積極策劃,參與班同學(xué)積極響應(yīng)科技節(jié)活動(dòng),在這過(guò)程中我們的同學(xué)付出許多艱辛,有效完成本次的系列活動(dòng),本次活動(dòng)內(nèi)容包括低碳海報(bào)制作大賽、低碳黑板報(bào)比賽、環(huán)保創(chuàng)意征集比賽、評(píng)比低碳模范班等活動(dòng),并最后采用關(guān)燈_分鐘來(lái)結(jié)束此次活動(dòng),并就借此思考低碳行動(dòng)的意義。同時(shí)計(jì)算機(jī)老師將該主題與計(jì)算機(jī)課結(jié)合,美術(shù)老師將優(yōu)秀海報(bào)與元旦匯演的背景結(jié)合,有效的拓展和延伸了本次活動(dòng)的意義。元旦匯演中高二(7)班學(xué)生將學(xué)校開(kāi)展低碳活動(dòng)搬上舞臺(tái)等,有效豐富
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