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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021二中“安全生產(chǎn)月”活動工作總結(jié) 2021二中“安好生產(chǎn)月”活動總結(jié) 撰寫人:_ 日 期:_ 2021二中“安好生產(chǎn)月”活動總結(jié) _年_月是第十個“全國安好生產(chǎn)月”,根據(jù)縣_文件精神,為進(jìn)一步提高對開展“安好生產(chǎn)月”活動重要性的熟悉,更好地開展好“安好生產(chǎn)月”活動,我校高度重視,用心_,明確責(zé)任,建立了相應(yīng)的活動_機(jī)構(gòu),制定活動方案,_、指導(dǎo)開展好“安好生產(chǎn)月”活動?,F(xiàn)將我校安好教導(dǎo)工作做如下總結(jié): 一、模范管理,完善制度。 學(xué)校安好_機(jī)構(gòu)健全,安好工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確?;顒悠陂g學(xué)校成立了安好領(lǐng)導(dǎo)小組,由宋福善校長任組長,分管校長任副組長,層層

2、負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校還與各年部、各處室負(fù)責(zé)人簽訂好學(xué)校安好責(zé)任狀,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安好工作制度。安好管理做到了系統(tǒng)化和常態(tài)化,保證了我校安好工作扎扎實實地開展。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教導(dǎo)事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度啟程,鞏固抓好學(xué)校安好的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安好工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安好工作規(guī)定,講安好、抓安好,將事故殲滅在萌芽狀態(tài)之中。定期召開安好工作會議,布置“安好生產(chǎn)月”工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安好工作。例如針對教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)片面消防設(shè)施

3、老化舉行大規(guī)模更換和修理。對全體的體育設(shè)施和和危害測驗用品舉行統(tǒng)一的檢查、更換,從而鏟除了擔(dān)心全隱患,制止了擔(dān)心全事故的發(fā)生。 三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安好工作放在首要位置,逢會必講安好,事事講安好,對上級安好會議精神和文件都能做到實時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,專心落實。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用播送利用_晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生舉行安好方面的宣傳教導(dǎo)。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安好,事前必先舉行安好教導(dǎo),例如:學(xué)生的上放學(xué)時段的交通、假期活動安好等都提出安好的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安好工作的力度,使得我校

4、安好工作開展得扎實有效。 四、齊抓共管,群防群治。 學(xué)校安好教導(dǎo)工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的緊密合作。我們積極與公安、衛(wèi)生、消防等部門通力合作,做好學(xué)校安好保衛(wèi)工作,學(xué)校由法制副校長劉振明主持召開了一次法制公開課,_號我校一、二年全體師生還舉行了一次消防逃命演練,取得了良好的教導(dǎo)效果。堅持以人為本和科學(xué)的進(jìn)展觀,構(gòu)建和諧的學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生的安好意識,提高學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)才能。 五、加強(qiáng)教導(dǎo),促進(jìn)自護(hù)。 要確保安好,根本在于提高安好意識、自我防范和自護(hù)自救才能,抓好安好教導(dǎo),是安好工作的根基。我們以安好教導(dǎo)為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安好教導(dǎo),更加是抓好消防、交通、校園_和大型活

5、動等的安好教導(dǎo)。 1、專心做好安好教導(dǎo)工作。結(jié)合中小學(xué)日常安好手冊,在每周一的班會課針對某個方面對學(xué)生舉行交通安好、人身安好、課外活動安好、用電安好、住校安好、消防安好、預(yù)防安好以及自我養(yǎng)護(hù)和救治學(xué)識的教導(dǎo)。讓學(xué)生“多一份防范,少一份危害”。 2、開展豐富多彩的教導(dǎo)活動。通過講解、議論、觀看電視,對學(xué)生開展安好預(yù)防教導(dǎo),使學(xué)生采納對比系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安好學(xué)識和技能教導(dǎo)。還利用黑板報以及舉行主題班會、安好征文與學(xué)識競賽等形式開展豐富多彩的安好教導(dǎo)。并通過“探索安好隱患、想出金點子、寫一句安好警句”評比活動,讓大家行

6、動起來,一起_學(xué)校的安好問題。通過教導(dǎo)提高宏大學(xué)生的安好意識、安好防范才能和自我養(yǎng)護(hù)才能。 六、加強(qiáng)常規(guī)檢查,實時整改 _月_日以后,學(xué)校把安好教導(dǎo)工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍舉行全面的安好檢查。同時,積極合作縣防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生舉行檢查以及學(xué)校對電線和宿舍舉行防火安好檢查。月初和月末我們_全體安好領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全校分別舉行了一次安好大排查,察覺問題實時校正。 七、存在的主要問題和下步的計劃 我們在安好保衛(wèi)方面做了一些工作,安好保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安好保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安好保衛(wèi)工作的形勢依舊對比嚴(yán)峻。 1、學(xué)校周邊環(huán)境存在不利于師生安好的因素。近幾年來,在縣委縣政府

7、和教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生安好的影響還對比大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學(xué)生的影響還分外大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安好隱患。 2、學(xué)校安好工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,更加是問題家庭的孩子也有增多的趨勢,譬如單親、離異或家庭關(guān)系不和等問題,使得這些孩子性格更加怪異或難以溝通,遇到?jīng)_突和困難時往往采取過激的做法,使得學(xué)生中打架事情頻發(fā),這些無形中都增加了學(xué)校安好工作的難度。 今后,我們將進(jìn)一步重視安好保衛(wèi)工作,實時解決安好保衛(wèi)工作中察覺的新問題,

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