人教版八年級(jí)上冊(cè)生物期中測(cè)試卷

1、精品文檔 用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò) 僅供免費(fèi)交流使用期中測(cè)試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題2分，共50分)1. 如圖是一幅鯨魚哺乳的圖片，下列與鯨魚一樣屬于哺乳動(dòng)物的是()A. 鯊魚 B. 海豚 C. 海龜 D. 企鵝2. 蚯蚓是人類的好朋友，它不但可以疏松土壤，還可以()A. 作為蛋白質(zhì)飼料 B. 處理垃圾C. 增加土壤的肥力 D. 以上三項(xiàng)都對(duì)3. 為了適應(yīng)陸地干燥的氣候，陸地生活的動(dòng)物一般都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是()A. 蚯蚓的剛毛 B. 蛇的細(xì)鱗 C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蜥蜴的細(xì)鱗4. 下列關(guān)于鳥類適于飛行特點(diǎn)的分析，錯(cuò)誤的是()A. 胸肌發(fā)達(dá)

2、，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作B. 身體呈流線型，能減少飛行時(shí)空氣的阻力C. 體溫高而恒定，能保證飛行時(shí)所需能量的供應(yīng)D. 消化能力強(qiáng)且糞便排出及時(shí)，能減輕體重利于飛行5. 近幾年來，大棚農(nóng)作物種植業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的產(chǎn)量，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是()A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C. 幫助植物傳粉 D. 幫助植物傳播種子6. 用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，最終會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是()A. 開始昏迷，逐漸正常 B. 蝗蟲的呼吸平穩(wěn)C. 蝗蟲會(huì)窒息而死 D. 蝗蟲能正常生活7. 在下列動(dòng)物中，營群體生活并且成員之間有明確分工的是()A. 貓 B. 螳螂

3、 C. 螞蟻 D. 虎8. 下列關(guān)于蚯蚓的說法不正確的是()A. 身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，為環(huán)節(jié)動(dòng)物B. 環(huán)帶靠近身體前端C. 靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換，完成呼吸D. 蚯蚓是恒溫動(dòng)物9. 下列詩句中的各種動(dòng)物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是()A. 正是河豚欲上時(shí) B. 兒童急走追黃蝶C. 輕羅小扇撲流螢 D. 早有蜻蜓立上頭10. 恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物高等，不能支持這一觀點(diǎn)的是()A. 恒溫減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性 B. 恒溫增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力C. 恒溫?cái)U(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍 D. 恒溫提高了動(dòng)物的生殖能力11. 從動(dòng)物行為獲得的途徑看，“鸚鵡學(xué)舌”和“孔雀開屏”

4、分別屬于()A. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為C. 學(xué)習(xí)行為、先天性行為D. 先天性行為、先天性行為12. 下圖是中考體育測(cè)試項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)的示意圖。下列關(guān)于立定跳遠(yuǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A. 在立定跳遠(yuǎn)過程中，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用B. 立定跳遠(yuǎn)只需要骨骼肌參與就能完成C. 立定跳遠(yuǎn)的完成需要能量的供應(yīng)D. 立定跳遠(yuǎn)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由多個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)完成的13. 蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時(shí)，它們會(huì)用自己獨(dú)特細(xì)長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi)。下列對(duì)蜂鳥這種行為的解釋，正確的是()屬于先天性行為 屬于學(xué)習(xí)行為由環(huán)境因素決定由遺傳因素決定A. B. C. D. 14. 青蛙既不能完全在

5、水中生活，又不能完全在陸地生活的原因是()A. 青蛙體表無覆蓋物，失水較多 B. 在水中或陸地都沒有足夠的食物C. 身體散熱快，不能長時(shí)間留在水中 D. 青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官15. 劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，劃槳?jiǎng)幼靼ǎ合鄳?yīng)的骨受到牽引；骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)；骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激；骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A. B. C. D. 16. 關(guān)于下圖的說法，正確的是()A. 圖甲和圖乙都表示動(dòng)物后天通過學(xué)習(xí)獲得的行為B. 圖甲和圖乙中的行為都可以遺傳給后代C. 圖甲和圖乙中的行為都與遺傳因素有關(guān)D. 圖甲和圖乙中的行為并不會(huì)受環(huán)境的影響17. 下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在自然界中的

6、作用的是()A. 狼取食年老體弱的野鹿，使鹿群更趨于健壯B. 蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治害蟲的重要?jiǎng)游顲. 蚯蚓、蜣螂等可以分解有機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D. 大多數(shù)鳥類的體形適于飛翔生活18. 下面對(duì)骨骼肌的敘述中不正確的是()A. 兩端的肌腱分別固著在不同的骨上B. 骨和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是杠桿和支點(diǎn)C. 骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成D. 骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激能收縮19. 下列都屬于先天性行為的是()A. 蜜蜂筑巢，猴子走鋼絲 B. 蚯蚓走迷宮，小鳥喂魚C. 孔雀開屏，大雁南飛 D. 大山雀喝牛奶，螢火蟲發(fā)光20. 下列敘述中，錯(cuò)誤的是()A. 先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的B. 動(dòng)物個(gè)體

7、之間的信息交流是靠動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等實(shí)現(xiàn)的C. 社會(huì)行為的重要特征是群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，有的群體還形成等級(jí)D. 動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少21. 科學(xué)家把香蕉掛在天花板上，屋內(nèi)有三個(gè)木箱，黑猩猩只有把三個(gè)木箱堆疊在一起才能吃到香蕉。開始時(shí)黑猩猩到處亂跑，一會(huì)兒它安靜下來了，仿佛在思考問題，最終把三個(gè)木箱堆疊在一起拿到了香蕉。這種行為屬于()A. 學(xué)習(xí)行為 B. 防御行為C. 繁殖行為 D. 先天性行為22. 下列動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的特征及動(dòng)物代表搭配不正確的是()選項(xiàng)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)特征動(dòng)物代表A扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門渦蟲B腔腸動(dòng)物身體呈輻射

8、對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門血吸蟲C節(jié)肢動(dòng)物有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動(dòng)物身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門蛔蟲23. 下列生物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)正確的是() 蚯蚓體壁 蝗蟲氣門 魚鰓 家鴿肺和氣囊A. B. C. D. 24. 各種動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()A. 蚯蚓細(xì)長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B. 蝗蟲有外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C. 鯽魚用鰓呼吸，鰭游泳D. 家鴿前肢轉(zhuǎn)化成翼，有些骨中空，身體內(nèi)有氣囊25. 下圖陰影部分表示動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的共同特征，下列表述正確的是()A. 都是生來就有的B. 都要生活經(jīng)驗(yàn)C. 都由環(huán)境因素決

9、定D. 都與遺傳物質(zhì)有關(guān) 二、非選擇題(共50分)26. (12分)在生物圈中，動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別。請(qǐng)回答下列問題：(1)夏天，在海水巖石上常看到一種色彩斑斕的動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，這類動(dòng)物屬于_動(dòng)物。(2)成語“落雁沉魚”形容女子容貌美麗，該成語出自先秦莊周莊子齊物論：“毛嬙、麗姬，人之所美也。魚見之深入，鳥見之高飛?！逼渲校~能深入水底是因?yàn)轸~能通過尾部和軀干部的擺動(dòng)及_的協(xié)調(diào)作用游泳，用_呼吸。(3)蜘蛛能夠結(jié)出復(fù)雜的蛛網(wǎng)，一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。這說明蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是生來就有的，是由_決定的先天性行為。(4)藏羚羊生活在中

10、國青藏高原，被稱為“可可西里的驕傲”。藏羚羊通過胎生，哺乳繁殖后代，這兩種繁殖特征的意義是_。藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔。根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動(dòng)物行為中的_行為。27. (13分)地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。下圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)圖甲中，蚯蚓靠_配合可以完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，、表示蝗蟲身體的各部分，表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是_(填序號(hào))。(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有_和中的滑液。與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的

11、結(jié)構(gòu)有_和其內(nèi)外的韌帶。(3)屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)_受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生收縮，牽動(dòng)_繞著_活動(dòng)。從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，和均屬于_。(4)脫臼是指_從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來。28. (12分)你見過在大雨來臨前螞蟻排隊(duì)搬運(yùn)食物的情景嗎？螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它們是依靠什么進(jìn)行通訊的呢？某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)針對(duì)這一問題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助他們加以完善：(1)在制定探究實(shí)驗(yàn)方案前，有同學(xué)認(rèn)為螞蟻是依靠氣味進(jìn)行通訊的。這一步驟相當(dāng)于科學(xué)探究中的_。(2)實(shí)驗(yàn)方法與步驟準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻。為排除外界因素的影響，捕獲的螞蟻應(yīng)來自_，同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間；將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，創(chuàng)建三個(gè)

12、小島A、B、C，小島間用兩根等長的小木條連接起來(如圖所示)，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他的小島；先將饑餓的螞蟻放在B島上，在C島上放食物，A島上不放食物，注意觀察螞蟻的行為；一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島的對(duì)換，觀察螞蟻的行為有什么變化。完成上述步驟后在螞蟻爬過的“橋”上噴一些有氣味的物質(zhì)(如香水)，觀察螞蟻的行為表現(xiàn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟：螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島，獲取食物；步驟：將BC“橋”和AB“橋”對(duì)換后，B島上的螞蟻會(huì)先通過“橋”到達(dá)_島；步驟：在螞蟻爬過的“橋”上，噴了一些香水后，發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向

13、目的地，可能的原因是_。(4)本實(shí)驗(yàn)在移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子，而不能用手直接移動(dòng)的原因是_。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：螞蟻依靠_進(jìn)行通訊。29. (10分)請(qǐng)閱讀下列資料完成下列問題：資料一楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線，以為是天意而自殺。資料二隨著生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步改善，在很多地方，每到春季來臨之前，可見燕子們忙碌的身影，銜泥、筑巢。資料三在人工飼養(yǎng)條件下很多野生動(dòng)物一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水。為恢復(fù)其在野外條件下的飲水能力，研究人員一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水以恢復(fù)野馬野外生存能力。(1)資料一中利用了螞蟻的_行為，這

14、種行為和資料二中燕子的筑巢行為，從行為獲得的途徑來看，都屬于_。 這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_所決定的。(2)資料三中人們對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_，這種行為是在_的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。(3)有人說螞蟻的身體分節(jié)，所以是環(huán)節(jié)動(dòng)物，你覺得對(duì)嗎？_，理由是_。燕子銜泥筑巢的行為屬于_。(4)如果讓螞蟻和野馬做同一個(gè)“嘗試與錯(cuò)誤”實(shí)驗(yàn)，_用的次數(shù)會(huì)少一些，原因是_。30. (3分)如圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)生活在該生態(tài)系統(tǒng)的生物具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征。例如，仙人掌莖上的葉刺，能有效減少水分的散失。蜥蜴、

15、角蜥和響尾蛇的體表都覆蓋著_，不僅能保護(hù)身體，還能_。(2)生活在該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物在其中所具有的作用有_。 答案一、1.B2D：蚯蚓能吃腐爛的有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過消化后形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分。蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營養(yǎng)價(jià)值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料。3A：陸地生活的動(dòng)物一般都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)。例如：蝗蟲等昆蟲的外骨骼，蛇、蜥蜴等爬行動(dòng)物的細(xì)鱗或甲。而蚯蚓的剛毛是用來輔助運(yùn)動(dòng)的。4C：體溫高而恒定，與保證飛行時(shí)所需能量的供應(yīng)無關(guān)。5C6C：外界氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶是氣門，分布在胸部和腹部。假使用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，則蝗蟲無法與外界進(jìn)行氣體

16、交換，導(dǎo)致蝗蟲因缺氧而死。7C 8.D9A：具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的動(dòng)物屬于節(jié)肢動(dòng)物，蝴蝶、螢火蟲、蜻蜓都屬于節(jié)肢動(dòng)物。河豚生活在水中，用鰓呼吸，具有魚的特征，屬于魚。10D：動(dòng)物體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍。體溫恒定提高了動(dòng)物后代的成活率，但與生殖能力強(qiáng)弱沒有直接關(guān)系。11C12.B13.C14D：成體青蛙主要用肺呼吸，濕潤的皮膚輔助呼吸，因此青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活。15C 16.C17D：鳥的形態(tài)特點(diǎn)是與飛翔生活相適應(yīng)的，不能體現(xiàn)動(dòng)物在自然界中的作用。18B19.C20.A21.A22.B23D：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，它沒有專門的呼吸器官，依靠濕潤的體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換。蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物，用氣管進(jìn)行氣體交換。魚生活在水中，是通過鰓進(jìn)行呼吸的，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸。家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊只是儲(chǔ)存氣體，沒有氣體交換的作用。24A25D：先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成的，因此都與遺傳物質(zhì)有關(guān)。二、26. (1)腔腸(2)鰭；鰓(3)遺傳物質(zhì)(4)提高后代的成活率；先天性27(