幼兒園班務(wù)工作計劃熱門三篇

1、第 第 頁幼兒園班務(wù)工作計劃熱門三篇幼兒園班務(wù)工作計劃 篇1 一班況分析： 本學(xué)期共有幼兒22名，男生11名，女生11名，其中新生兩名。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高?？傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)技能方面進(jìn)步較明顯，喜愛說，喜愛做；講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成，早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”，知道垃圾應(yīng)當(dāng)扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手；大部分幼兒情愿參與集體活動并能遵守游戲規(guī)章。大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理技能有了肯定的提高，喜愛參與各項游戲活動。 二本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

2、健康領(lǐng)域 1、身體健康，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理技能。 3、知道須要的安全保健知識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。 4、喜愛參與體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。 語言領(lǐng)域 1、情愿與人交談，講話禮貌。 2、留意傾聽對方說話，能理解日常用語。 此處隱蔽4209個字班的櫥窗“家園共育”一塊沒有真正做到解決家長伙伴們所關(guān)注的問題。本學(xué)期，我班將會依據(jù)家長的關(guān)注狀況實(shí)時的為家長提供各方面的育兒信息，并將一些家長好的育兒閱歷同其他家長共同共享。真正做到服務(wù)于家長，搞好家園協(xié)作工作。 2.家長助教活動的開展 家長助教活動是我園上學(xué)期新嘗試的一種充分利用家長資源開展教學(xué)的活動。上學(xué)期

3、，在我班得到了孩子們的青睞，但在家長中普及率不夠高，家長參加的愛好也不夠深厚。對此，我們將對此活動進(jìn)行大力的宣揚(yáng)，并發(fā)動孩子來邀請爸爸媽媽們一起參加到其中來。 其次，在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。這樣才能實(shí)孩子得到全面的進(jìn)展。 3.非常家庭幼兒的家訪 我們班級里有幾位單親家庭里的孩子，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻，不易與其他孩子交往，針對這樣的狀況，我們老師將會對其進(jìn)行適時的家訪，對孩子的狀況進(jìn)行深入的了解，并從心理上真正的援助孩子，使其身心歡樂的進(jìn)展。 三.老師間工作的協(xié)作 1.雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是建構(gòu)式教學(xué)，但還是應(yīng)以老師的特長來進(jìn)行肯定的分科教學(xué)，這樣有針對性的開設(shè)活動，才能使孩子愛好與技能共同進(jìn)展。經(jīng)過商榷，由我來主要負(fù)責(zé)音樂教學(xué)，而由陳薪桔主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)。 2.本學(xué)期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由*老師負(fù)責(zé)，我們班上的老師肯定會積極協(xié)作，并從中學(xué)習(xí)，也不忘予以好的看法和建議。 3.我班將每周五開展一個由班上三位老師共同參加的閱歷溝通共享