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1、第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年度語(yǔ)言文字工作總結(jié) 年語(yǔ)言文字工作總結(jié)新徐小學(xué)年度語(yǔ)言文字工作總結(jié) 本年度,我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的施行,在“推廣普及普通話和用字標(biāo)準(zhǔn)化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),已獲得了較大的成效?,F(xiàn)將詳細(xì)情況總結(jié)如下 一、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字與教學(xué)常規(guī)有機(jī)結(jié)合學(xué)校作為語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的根本陣地。為了實(shí)在落實(shí)到位,我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作親密結(jié)合起來(lái),將其納入到教育教學(xué)要求之中。要求每一位任課老師都要說
2、比擬標(biāo)準(zhǔn)的普通話,書寫標(biāo)準(zhǔn)的漢字。每學(xué)年開展的老師活動(dòng)“亮相課”、“匯報(bào)課”等,都將語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化作為重要的根本素質(zhì)要求。普通話不標(biāo)準(zhǔn)、書寫不標(biāo)準(zhǔn)的老師,即使課上得再好,也被否認(rèn)是堂好課。所以許多老師為了過好普通話和板書關(guān),主動(dòng)地拜師學(xué),刻苦練。 由于老師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,我校老師的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化程度得以迅速進(jìn)步。目前,學(xué)校已經(jīng)將語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作視為重要工作,將語(yǔ)言文字工作與教職工業(yè)務(wù)考核嚴(yán)密結(jié)合,即把語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化條件列入老師的考評(píng)、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)之中。 二、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合 “普通話是我們的校園語(yǔ)言”已成為我校多年來(lái)一直堅(jiān)持的良好校園風(fēng)氣。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣闊老師、學(xué)生均能做到課堂內(nèi)外說
3、普通話。由于老師的表率作用,言傳身教的影響再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng),學(xué)生不僅在課堂上大聲說普通話,就連在課間或者校外見到老師、同學(xué)們都能主動(dòng)用普通話打招呼和交流。有的同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入本校不久,就能用普通話答復(fù)下列問題或進(jìn)展交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,時(shí)時(shí)處處說普通話。因此在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響和促進(jìn)作用。為了更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生普通話程度的進(jìn)步,學(xué)校每學(xué)期還定期開展語(yǔ)言訓(xùn)練的理論活動(dòng)。如朗讀、講故事、演講等比賽。這些活動(dòng)由于興趣性強(qiáng),學(xué)生樂于參加,主動(dòng)參與,所以獲得了良好的效果。 三、標(biāo)準(zhǔn)文字與校內(nèi)外運(yùn)用有機(jī)結(jié)合 1、為了全面、深化宣傳國(guó)家語(yǔ)言文
4、字法規(guī)政策,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作不斷深化拓展,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校開展了為期8天的推普宣傳周活動(dòng)。主要活動(dòng)包括: 上半年主要活動(dòng) 1、感恩書信大賽校級(jí)比賽3-5年級(jí)并擇優(yōu)推薦。 2、“媽媽的愛”演講比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) 3、一至五年級(jí)書法比賽。 4、紅色經(jīng)典小故事演講比賽,評(píng)等第發(fā)獎(jiǎng)品。 下半年主要活動(dòng): 一學(xué)校管理篇 1.本次推普周活動(dòng)我校專門成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教誨處分管語(yǔ)文教誨以及各語(yǔ)文備課組長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、方案安排、監(jiān)視施行、檢查評(píng)估。 2利用升旗儀式的講話,發(fā)動(dòng)全體師生積極參加推
5、普周活動(dòng)。 3在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)等形式,營(yíng)造良好的校園推普氣氛。 二老師活動(dòng)篇 1積極組織老師參加“經(jīng)典誦讀大賽”。 2繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話程度測(cè)試摸底工作。 3加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言 必須使用普通話。對(duì)老師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納 入“老師課堂工作情況考核表”中。 4 上好寫字課。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好 的寫字習(xí)慣,要求每位老師按年級(jí)要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 三學(xué)生活動(dòng)篇 1推普周期間,我校組織開展了“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”并進(jìn)展評(píng)選。 2組織四年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了“跟我讀常用歇后語(yǔ)”的語(yǔ)言文字理論活動(dòng)。 .全校舉行了班級(jí)推普黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 .五年級(jí)學(xué)生進(jìn)展了“小手牽大手,啄木鳥在行動(dòng)”糾錯(cuò)別字活動(dòng)。 四、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字與活動(dòng)開展有機(jī)結(jié)合語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作是一項(xiàng)艱辛而長(zhǎng)久的工作,不可能一蹴而就,需要長(zhǎng)期的積累才能形成良好的素養(yǎng)。學(xué)校為此堅(jiān)持做到加大宣傳力度,通過墻報(bào)、板報(bào)、校園播送站、手抄報(bào)、黑板報(bào)等方式進(jìn)展宣傳。通過語(yǔ)言文字活動(dòng)的系列開展,極大地調(diào)動(dòng)了廣闊師生標(biāo)準(zhǔn)用詞,標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)的積極性,增強(qiáng)了全校師生
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