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1、Word - 3 -2022九九重陽(yáng)節(jié)尊老愛(ài)老主題活動(dòng)方案2022九九重陽(yáng)節(jié)尊老愛(ài)老主題活動(dòng)方案篇1 “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)頭變得花白,頑強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得漸漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的或許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候?在這個(gè)特別的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。 一、活動(dòng)目的 結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題(文化)節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培育同學(xué)敬重老人、關(guān)懷老人的良好品質(zhì),讓同學(xué)懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)潔的節(jié)日探究活動(dòng),讓同學(xué)感受、積淀、傳承中國(guó)的(傳統(tǒng)文化)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日2
2、0_年_月_日 三、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng) 1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“感謝”,平常做到不與家人頂嘴等等。 2、學(xué)做(家務(wù)活):為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛苦,添一份滿意,送一份親情,做歡樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。 詳細(xì)說(shuō)明:一、二、五、六班級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四班級(jí)同學(xué)在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)潔(總結(jié)),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任(保藏),在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共享和溝通。三、四班級(jí)每班上
3、交3份。 上交時(shí)間:20_年10月21日 活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng) 農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗?今日的重陽(yáng)節(jié),被給予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的(故事),你了解了多少呢? 詳細(xì)說(shuō)明:五、六班級(jí)同學(xué)利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。 上交時(shí)間:20_年10月21日 活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng) “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧! 詳細(xì)說(shuō)明:少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月21日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院探望老人們,陪老人們(說(shuō)說(shuō))話、聊談天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低班級(jí)小伴侶
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