明治維新的舉措-完整版獲獎?wù)n件

1、專題八明治維新 二明治維新的舉措 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接知識點一破除舊政治體制1綱領(lǐng)政策(1)1868年，公布_，要求向西方學(xué)習(xí)，改革各種封建舊制度，發(fā)展資本主義經(jīng)濟。(2)公布_，整頓充實政府的組織機構(gòu)。2建立中央集權(quán)(1)措施。剝奪了各藩對土地和人民的領(lǐng)有權(quán)，讓其擔(dān)任藩知事，成為地方官。五條誓文政體書 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接實行_、_、_地方體制，將全國劃分為三府七十二縣，府、縣知事由中央任命。被罷免的藩知事到東京定居。組建“御親兵”，保證措施的施行。(2)意義削弱了地方封建割據(jù)勢力，初步加強了_新政府的中央集權(quán)。使日本在政治上向近代資本主義國家體制邁出了重

2、要一步。府道縣天皇 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接3廢除封建身份制度(1)措施。舊藩主和舊公卿改稱“華族”，家臣、藩士及一般武士改稱“士族”。農(nóng)、工、商和僧侶、神官改稱_。剝奪了武士壟斷軍職和佩帶刀劍的特權(quán)，取消其俸祿制度。(2)意義：實現(xiàn)了形式上的“四民平等”；武士階層徹底瓦解。4學(xué)習(xí)西方先進制度(1)措施：1871年11月，以_為特命全權(quán)大使的使節(jié)團前往歐美考察。(2)意義：學(xué)到了許多有用經(jīng)驗，找到了一條適合日本發(fā)展資本主義的道路。平民巖倉具視 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接知識點二殖產(chǎn)興業(yè)1創(chuàng)辦官營企業(yè)(1)1870年成立工部省，后來又成立內(nèi)務(wù)省，接管幕藩的企業(yè)。(2)設(shè)

3、立_，推動私人資本主義發(fā)展。(3)實行“勸業(yè)政策”，獎勵私人投資工礦業(yè)。2保護私人資本主義(1)原因：近代民營工業(yè)有了初步發(fā)展，官營企業(yè)完成歷史使命。模范工廠 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接(2)實施：1880年，頒布處理_的條例。(3)作用：促進商業(yè)資本向工業(yè)資本的轉(zhuǎn)化，推動日本_的發(fā)展。 官營企業(yè)資本主義 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接知識點三富國強兵1措施(1)實行義務(wù)兵役制，仿照歐洲模式建立常備軍，灌輸武士道精神和_思想。(2)注重對本國軍事人才培養(yǎng)，設(shè)立軍事院校。(3)形成了直接隸屬于天皇的陸軍省、參謀本部等軍事機構(gòu)。(4)扶植 _，改進軍事裝備。(5)建立“國家警察

4、”制度。忠君愛國軍事工業(yè) 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接2影響(1)使日本逐漸廢除不平等條約，擺脫民族危機，實現(xiàn)民族的自立自強。(2)日本竭力推行_，對亞洲鄰國進行侵略擴張。軍國主義 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接知識點四文明開化文部省初箐國民教育軍國主義 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接1明治維新成功的原因(1)時代和國際環(huán)境因素。明治維新時，世界處在自由競爭資本主義時期，爭奪殖民地的高潮尚未到來，西方列強侵略矛頭主要指向中國，加上亞洲民族運動的興起，特別是太平天國運動牽制了西方列強的勢力，為日本提供了有利的國際環(huán)境。 基礎(chǔ)預(yù)覽

5、課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接(2)國內(nèi)條件因素。政治體制：日本的封建領(lǐng)主制潛伏著很大的離心力，維新派的“尊王倒幕”號召客觀上符合建立民族國家和統(tǒng)一國內(nèi)市場的要求，以大阪為中心的國內(nèi)統(tǒng)一市場逐步形成，為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。思想文化傳統(tǒng)：日本知識分子易于吸收外國的新思想、新文化，西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說和科學(xué)技術(shù)在日本傳播快、普及早，并與自身民族文化融合，對維新運動起了很大的推動作用。 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接 (3)改革的主觀因素。領(lǐng)袖人物：改革派骨干多為資產(chǎn)階級化的知識分子，具有斗爭經(jīng)驗和政治才干。國家政權(quán)：明治政權(quán)掌握在改革派手中，改革成為基本國策和政府的一致行動，保證了

6、改革的順利進行。人民群眾：明治維新重視利用人民群眾的力量，終于推翻了幕府統(tǒng)治。 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接2明治維新的特點(1)從改革領(lǐng)域看，涉及政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化和生活習(xí)俗等領(lǐng)域，較為全面。(2)從改革方式看，推行了全面西化的政策。(3)從西化的具體方式上看，不僅僅是簡單引進西方先進技術(shù)，而是注重加以更新改造。(4)從措施的推進方式上看，充分運用國家政權(quán)的力量，或強制推行，或示范引導(dǎo)。(5)從改革內(nèi)容的特點來看，在大力推行西化的同時，保留了大量封建殘余。 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接例1 明治維新中最有遠見的改革措施是()A改革落后制度，建立新的體制B大力改革，發(fā)展資本主義經(jīng)濟C實行征兵制，建立新式軍隊D大力發(fā)展教育，培養(yǎng)建設(shè)人才解析： 近代教育體制的建立為日本社會經(jīng)濟發(fā)展提供了大批掌握西方先進科學(xué)技術(shù)知識的人才，是日本經(jīng)濟持久發(fā)展的源泉。答案：D 基礎(chǔ)預(yù)覽 課堂導(dǎo)學(xué) 典題剖析 欄目鏈接例2經(jīng)過明治維新，日本發(fā)展成為亞洲第一個工業(yè)化國家，同時走上了帝國主義道路，對外大肆侵略擴張。這是因為()A國家保護并優(yōu)先發(fā)展軍事工業(yè)B制定了外向型的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略C建立了帶有強烈封建性和軍事性的政治體制D政府把大量國營企業(yè)優(yōu)惠或無償轉(zhuǎn)讓給享有特