教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案5篇（實(shí)用）

1、第 第 頁(yè)教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案5篇（實(shí)用）老師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的： 為迎接第29個(gè)老師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部老師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧學(xué)校、美滿學(xué)校，加強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。 二、活動(dòng)主題： 美滿學(xué)校師愛(ài)飄香 三、活動(dòng)對(duì)象： 學(xué)校部師生 活動(dòng)一： “師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作 我心目中最棒的老師：(填上老師真實(shí)姓名) 師愛(ài)心語(yǔ)(推舉理由)： 活動(dòng)要求：24班級(jí)同學(xué)參與。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。 活動(dòng)二： “師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)

2、征稿要求：56班級(jí)參與。講老師們的愛(ài)心故事，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合學(xué)校部的成長(zhǎng)課程，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌老師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500-600左右，統(tǒng)一四號(hào)字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。 老師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的 1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 2、熬煉語(yǔ)言表達(dá)技能，規(guī)律思維技能、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理技能，執(zhí)行力。 3、體驗(yàn)合作的歡樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思索。 二、活動(dòng)主題 感謝師恩、感謝有您。 三、活動(dòng)時(shí)間

3、 _月_日。 四、活動(dòng)組織 由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任幫助。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教室。 六、活動(dòng)預(yù)備 1、自制感恩卡賀卡。 2、同學(xué)預(yù)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。 3、教室布置。 4、邀請(qǐng)任課老師參與。 5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。 七、活動(dòng)過(guò)程 (一)上午四節(jié)課由學(xué)派同學(xué)擔(dān)負(fù)老師上課，任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。 (二)老師節(jié)主題慶?；顒?dòng)： 1、主持人宣布：向日葵班級(jí)老師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)始。 2、詩(shī)朗誦_! 3、歌曲：“_”。 4、主持人選讀同學(xué)感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)選派同學(xué)代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝愿。 5、歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。 6、舞蹈：其他同學(xué)，表

4、演完畢后請(qǐng)老師仿照同學(xué)所跳的舞蹈。 7、贈(zèng)送賀卡或禮物。 同學(xué)給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親自制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝愿;選派同學(xué)向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。 在場(chǎng)老師送給每個(gè)同學(xué)一份_日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。 8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。 9、全班同學(xué)一起祝愿：“老師，老師節(jié)歡樂(lè)!” 老師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)思想 今年9月10日是我國(guó)的老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)老

5、師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為老師的歡樂(lè)和美滿 2.結(jié)合老師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師的使命感，打造二幼老師品牌形象。 3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)老師自主進(jìn)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日至_日 四、參與人員 全體學(xué)校同學(xué)以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、慶祝表彰。_月_日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參與的教職工大會(huì)，激烈慶祝老師節(jié)，表彰嘉獎(jiǎng)假設(shè)干名優(yōu)秀教育工、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師。 2、深厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，在校內(nèi)出好一期專刊，積極宣揚(yáng)、慶祝全國(guó)第27個(gè)老師節(jié)。 3、歌頌師恩。各班在老師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘

6、師恩”的主題班會(huì)，布置一個(gè)祝愿角，引導(dǎo)同學(xué)表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新奇新穎，內(nèi)容貼切充盈，情感質(zhì)樸真實(shí)。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文競(jìng)賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。 4、辦好實(shí)事。老師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn)，關(guān)懷和了解老師的實(shí)際狀況，援助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為老師購(gòu)買(mǎi)一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為老師辦好實(shí)事。 六、工作要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，仔細(xì)開(kāi)展好老師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、激烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原那么，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，細(xì)心組織，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。 2、積極參

7、加。全片教工要根據(jù)方案精神，依據(jù)慶?；顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參加到慶?；顒?dòng)中來(lái)，真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。 3、實(shí)時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒?dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道和閱歷總結(jié)工作，實(shí)時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息，不斷加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。 老師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)主題： 歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的： 在一年一度的老師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召同學(xué)寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著

8、溫馨的氣氛。 三、主辦部門(mén)： 院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象： 某高校全部在校同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間： _年9月10日老師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝愿 2、祝愿?jìng)鬟f：讓同學(xué)們把在祝愿的話語(yǔ)、思念之意、感恩之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。 3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。 4、宣揚(yáng)號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝愿的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位老師。 c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候; d、讓老師

9、看到祝老師節(jié)歡樂(lè)的話; e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官愛(ài)護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)安排： 9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作 9月10日，文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師

10、節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。 八、所需物品及安排： 祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排) 簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了! 院文學(xué)社宣 計(jì)算機(jī)及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部安排) 登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排) 桌椅安排(2-3個(gè)桌子，四個(gè)凳子) 彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排) 九、活動(dòng)總結(jié) 由某高校高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜，另行安排 老師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)主題： “老師和我共成長(zhǎng)”老師節(jié)感恩系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)倡議同學(xué)用儉樸的行動(dòng)

11、、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。 三、活動(dòng)時(shí)間： 9月4日9月10日 四、活動(dòng)策劃： 1、9月4日9月7日前期商榷、預(yù)備 2、9月7日(周五) 利用少先隊(duì)廣播時(shí)間，進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣揚(yáng)工作。 號(hào)召同學(xué)用儉樸、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓舞積極創(chuàng)新，以表達(dá)心愿為主，反對(duì)鋪張糜費(fèi)和相互攀比。 鼓舞中高班級(jí)各班小干部，結(jié)合本班狀況，開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案，整理、溝通同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動(dòng)結(jié)束后要實(shí)時(shí)總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。 3、9月10日(周一) 早上學(xué)校廣播室的播放感恩教室的音樂(lè)，隊(duì)員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。 升旗儀式+校會(huì)時(shí)間(升旗儀式、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶?；顒?dòng)) 下午廣播時(shí)間“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示 五、人員安排： 1、策劃德育處 2、禮物采買(mǎi)后勤組(調(diào)查班級(jí)組老師需求，預(yù)備不同禮物，價(jià)位相像，預(yù)備兌獎(jiǎng)券，券上可以是不同圖案) 3、廣播大隊(duì)部 4、師生游戲體育組 5、運(yùn)動(dòng)員選派