教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)

1、第 第 頁教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)篇一：教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)為期兩個月的生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段工夫里，我學(xué)到了許多在高校課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了許多人生中從未有過的經(jīng)受。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問用于理論，并且經(jīng)過理論檢驗了本人關(guān)于英語教學(xué)方面的假定和猜想，獲得了一些令本人滿足的成果。我將從英語教學(xué)，實習(xí)班主任和教學(xué)討論三個方面對本人的實習(xí)任務(wù)做一個扼要的。首先，在英語教學(xué)方面。根據(jù)實習(xí)之初的方案，實習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽課和評課。從實習(xí)的第三周開端，我體驗了幾節(jié)正軌的英語教學(xué)課。實在的英語課堂與我們平日的仿照課堂是完全不一樣的。實習(xí)時期試講時，面對的也是本

2、人的同窗，每位同窗都特別的好，但是，在實在的課堂中，同學(xué)的程度良莠不齊，掌控學(xué)問的程度不一樣，承受新學(xué)問的速度也不一樣。而老師要面對全體同學(xué)開展教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比方說當(dāng)老師提出成果同學(xué)答不上的時分，老師該怎樣辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是處理不了成果的。但這有是我們在上課時常常遇到的成果。再加上本人此次是在初一班級實習(xí)，一堂課的學(xué)問構(gòu)造是特別松散的，只需一個環(huán)節(jié)出錯或者中綴，就會影響本人的整個教學(xué)流程。經(jīng)常在涌現(xiàn)這種狀況的時分，我會愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡化本人的成果。雖然為了不打擊同學(xué)的進(jìn)修積極性而簡化學(xué)問，但由于過火地低估了同學(xué)的程度本人在實習(xí)時期又犯了一個很極端的錯誤。

3、中學(xué)的同學(xué)大多是剛剛開端正式地接觸英語，雖然有一些同學(xué)在學(xué)校也學(xué)過一些，但他們的英語根底總體來說較低。在上課的進(jìn)程中，我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo)，而將言語學(xué)問點過火地簡化，對一些絕對繁雜的學(xué)問點甚至避而不談，過火地“溺愛同學(xué)”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練，這樣的課不只同學(xué)覺得煩，最初連本人都覺得有滋有味了。真正的英語課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問性和趣味性的，既能激起同學(xué)的進(jìn)修興味又能在樂中學(xué)到學(xué)問。經(jīng)細(xì)致分析，發(fā)覺本人的課最缺的是言語學(xué)問點的拓展，同學(xué)的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少懇求他們學(xué)會去用所學(xué)學(xué)問。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中，我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式，將學(xué)問點的講解

4、單詞句型的操練及言語學(xué)問點的拓寬融為一體，獲得了令人較為滿足的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了同學(xué)的進(jìn)修自主性，極大地調(diào)動了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實際狀況來看，同學(xué)們都比較喜歡這樣的上課方式，雖然課程中也有一些操練，但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對學(xué)問點的進(jìn)一步鞏固。其次，在實習(xí)班主任任務(wù)方面。根據(jù)實習(xí)方案，每個實習(xí)生至多要體驗為期一個星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會與同學(xué)們接觸，我將七天的班主任任務(wù)分散到每個星期，勻稱每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實習(xí)班級是初一班級(1)班，共有六十一人。剛開端面對這個班的時分，心里慌慌的，生怕這些同學(xué)不聽本人的話。但是，這種想法在第一天做班主任的時分就被否

5、定掉了。我焦灼得忘卻了本人的身份實習(xí)老師。在同學(xué)們的眼中，老師都是很“崇高的”，只需我出如今教室里，大家都是規(guī)誠實矩地，絲毫沒有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中，我次要是檢查他們的早操和早讀狀況，值日生清掃衛(wèi)生的狀況。在本次的實習(xí)中，我還合作原任班主任組織同學(xué)參加初一班級的播送體操競賽，發(fā)揚(yáng)同學(xué)的集團(tuán)合作精神。另外，我還召開了一次主題為“生活中的點滴打動”的班會，對同學(xué)進(jìn)行情感方面的教育。經(jīng)過這一次的實習(xí)班主任任務(wù)，本人初步地體味到了如何去指導(dǎo)教育同學(xué)，不只是在進(jìn)修上，還包括思想文明質(zhì)量方面。篇二：教育專業(yè)實習(xí)總結(jié)實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折

6、點，是需要要經(jīng)受的。在這段實習(xí)期間，我經(jīng)受了許多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多同學(xué)面前講授知識，第一次體會到為人師表的味道那么多的第一次讓我也學(xué)會許多東西。這段充斥酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)受，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財寶?，F(xiàn)對這段實習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下：生活篇還記得10月12日的下午兩點多鐘，我們實習(xí)隊的12個隊員懷著向往，帶著一份喜悅究竟來到了順德鄭裕彤中學(xué)。這間中學(xué)是我們實習(xí)隊三個實習(xí)點之中環(huán)境最好的一個了，我很幸運能夠在那么好的環(huán)境中實習(xí)，真盼望能夠快點進(jìn)入實習(xí)階段，其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習(xí)階段了，準(zhǔn)確點說，應(yīng)當(dāng)是盼望

7、早點可以上課，當(dāng)個真正的老師，這是在來實習(xí)前就已經(jīng)那么期盼了。我們利用一個下午加晚上的時間，把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，要呆在這兩個多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室，以方便我們以后工作，工作環(huán)境不錯吧!晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)茫覀儽话才旁谝粡埓髨A桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就肯定離不開吃，在實習(xí)的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良聞名的特產(chǎn)，然后去逛街，對四周的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個禮拜后，她特別熱誠地邀請我們吃飯，那天，

8、我們每個人都很快樂。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的消逝，記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了。我們實習(xí)隊員從一開始的生疏到漸漸的認(rèn)識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永久都會藏進(jìn)我記憶的深處!教學(xué)工作篇作為一名體育老師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的預(yù)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要漸漸的摸索與積累。實習(xí)的第第二天，我盼望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)老師讓我徑直就開始上課。我當(dāng)時在想，這是指導(dǎo)老師在考驗我嗎?對于聽課，我是想先仔細(xì)做好聽課筆記，聽課的重點是留意指導(dǎo)老師講解思路與組織同學(xué)的方

9、法跟自己的想法的差別，以汲取老師的優(yōu)點。但是缺憾的是，指導(dǎo)老師徑直就把課交給了我，是想看看我的技能吧?。過了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，同學(xué)們也很喜愛上我的課，或許是所教授的同學(xué)是高三同學(xué)的緣由，我們彼此協(xié)作得很默契。指導(dǎo)老師也很滿足，還跟在后面當(dāng)起了同學(xué)。那時候我真的很意外，我可怕自己做得不好，可怕自己的教案會涌現(xiàn)大的錯誤，可怕自己會怯場。事實證明，我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠為所欲為了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實習(xí)能夠教授自己的專業(yè)，那是很幸運的了，要知道，許多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè)，因此對實習(xí)有肯定

10、的阻礙，所以我很幸運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué)，上課是按班級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。在教育實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的技能我還差許多。經(jīng)過我的充分預(yù)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應(yīng)手了。在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較可怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還常常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的預(yù)備工作真是許多許多。公

11、開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的.較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多的教學(xué)閱歷，也學(xué)到了很多運動隊訓(xùn)練的閱歷，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)過程中，我仔細(xì)工作，任勞任怨，老師囑咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運動會的秩序冊編排工作，校運會的鮮花隊排練，順德區(qū)運動會鮮花隊的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主動做好!班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作繁復(fù)而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍

12、。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，予以同學(xué)援助，讓他們感覺老師是在關(guān)懷他，照看他。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在著重教學(xué)工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時仔細(xì)的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就需要要多一點了解同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，信任同學(xué)。在這段時間的班主任實習(xí)中，我漸漸記住每一個同學(xué)的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。關(guān)懷同學(xué)就不但要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)

13、當(dāng)相信同學(xué)的技能，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我留意把握了一個度，多與同學(xué)溝通，從心了解同學(xué)，做好同學(xué)的思想工作，與同學(xué)打成一片。而我在上課時，常常要求他們上課要有上課的樣子，肯定要仔細(xì)聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在同學(xué)面前保留肯定的嚴(yán)厲。在這期間，我仔細(xì)預(yù)備并召開了一次題為“凝集班魂，營造歡樂大家庭”的主題班會。讓同學(xué)有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是能量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到同學(xué)的時候，我就不由自主地想起當(dāng)年的我為了考上抱負(fù)的高校在那里奮斗著的情

14、景。這就讓我充斥了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和同學(xué)教育方法，這是以后當(dāng)班主任的一筆珍貴的財寶。情感篇在實習(xí)中，我還發(fā)覺了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但假如你能夠主動就能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。回顧這一個多月的時間，我是上心的，但上心不肯定等于勝利，我究竟是一名實習(xí)生，還缺乏教學(xué)閱歷，甚至由于說話的時候一般話說得不好或者說錯了，同學(xué)把我的錯誤指出來而覺得無地自容、慚愧一兩天的事情也有過。在實習(xí)中，你會遇到各式各樣的狀況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜愛的還是不喜愛的，簡單完成的還是很難完成的，我們都要勇猛的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告知我，應(yīng)當(dāng)對自己有信心，應(yīng)有志氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，假如連熬煉的機(jī)會都沒有的話，哪何來積累閱歷和成長呢?這