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文檔簡介
1、* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)第一章總第1,2 課時課題AutoCAD 基礎(chǔ)學(xué)問授課形式合堂課教學(xué)目標 含技能 把握 AutoCAD 2022 系統(tǒng)的用戶界面、繪圖環(huán)境設(shè)置、坐標系與 坐標輸入方法、 AutoCAD 繪圖幫助學(xué)問、目標挑選和顯示掌握1、AutoCAD 簡介(1)安裝 AutoCAD 2022 的硬件配置(2)AutoCAD 2022 的啟動 2、AutoCAD2022 的用戶界面(1)AutoCAD 2022 經(jīng)典用戶界面(2)用戶界面的修改 3、AutoCAD2022 的文件治理(1)新建文件圖形(2)打開已有文件圖形(3)儲存圖形文件(4)同時打開多
2、個圖形文件教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (5)圖形文件密碼愛護 4、坐標學(xué)問(1)坐標系統(tǒng)(2)坐標輸入方法 5、AutoCAD2022 的繪圖幫助學(xué)問(1)設(shè)置圖形界限(2)捕獲和柵格(3)自動追蹤(4)正交模式(5)對象捕獲(6)動態(tài)輸入 6、目標挑選 7、視窗的顯示掌握(1)視窗縮放(2)視窗平移重點難點 AutoCAD 2022 坐標輸入方法、正交對象捕獲、目標挑選的應(yīng)用學(xué)情分析 良好教具器材 多媒體參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出
3、缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周一, 1-2 節(jié); 8 月 29 日合堂教室2 * 周一, 3-4 節(jié); 8 月 29 日合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)第一章總第3,4 課時課題AutoCAD 基礎(chǔ)學(xué)問授課形式試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 含技能 把握 AutoCAD 2022 系統(tǒng)的用戶界面、繪圖環(huán)境設(shè)置、坐標系
4、與 坐標輸入方法、 AutoCAD 繪圖幫助學(xué)問、目標挑選和顯示掌握1、AutoCAD 簡介(1)安裝 AutoCAD 2022 的硬件配置(2)AutoCAD 2022 的啟動 2、AutoCAD2022 的用戶界面(1)AutoCAD 2022 經(jīng)典用戶界面(2)用戶界面的修改 3、AutoCAD2022 的文件治理(1)新建文件圖形(2)打開已有文件圖形(3)儲存圖形文件(4)同時打開多個圖形文件教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (5)圖形文件密碼愛護 4、坐標學(xué)問(1)坐標系統(tǒng)(2)坐標輸入方法 5、AutoCAD2022 的繪圖幫助學(xué)問(1)設(shè)置圖形界限(2)捕獲和柵格(3)自動追蹤(4)正交
5、模式(5)對象捕獲(6)動態(tài)輸入 6、目標挑選 7、視窗的顯示掌握(1)視窗縮放(2)視窗平移重點難點 AutoCAD 2022 坐標輸入方法、正交對象捕獲、目標挑選的應(yīng)用學(xué)情分析 良好教具器材 運算機參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周一, 1-2 節(jié); 9 月 5 日CAD 機房2 * 周一, 3-4 節(jié); 9 月 5 日
6、CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 其次章 2.12.6 總第 5,6 課時課 題 基本繪圖命令和編輯方法 授課形式 合堂課教學(xué)目標 把握直線幾何圖形以及曲線對象、繪制圖形屬性的查詢、圖案填含技能 充、塊的操作1、命令的執(zhí)行2、繪制直線幾何圖形(1)繪制點(2)繪制直線(3)繪制多段線(4)繪制多線(5)繪制構(gòu)造線(6)繪制射線(7)繪制正方形教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (8)繪制矩形 3、繪制曲線對象(1)繪制圓(2)繪制圓?。?/p>
7、3)繪制圓環(huán)4、查詢圖形屬性(1)查詢距離(2)查詢面積5、圖案填充6、塊的操作(1)定義圖塊(2)儲存圖塊(3)插入圖塊重點難點 繪制多段線、圓以及圓弧、圖案填充以及塊的操作學(xué)情分析 良好教具器材 多媒體參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);9 月 19 日
8、合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié);9 月 19 日合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 其次章 2.12.6 總第 7,8 課時課 題 基本繪圖命令和編輯方法 授課形式 試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 把握直線幾何圖形以及曲線對象、繪制圖形屬性的查詢、圖案填含技能 充、塊的操作1、命令的執(zhí)行2、繪制直線幾何圖形(1)繪制點(2)繪制直線(3)繪制多段線(4)繪制多線(5)繪制構(gòu)造線(6)繪制射線(7)繪制正方形教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (8)繪制
9、矩形 3、繪制曲線對象(1)繪制圓(2)繪制圓?。?)繪制圓環(huán)4、查詢圖形屬性(1)查詢距離(2)查詢面積5、圖案填充6、塊的操作(1)定義圖塊(2)儲存圖塊(3)插入圖塊重點難點 繪制多段線、圓以及圓弧、圖案填充以及塊的操作學(xué)情分析 良好教具器材 運算機參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);9 月 26 日C
10、AD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié);9 月 26 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 其次章 2.72.8 總第 9,10 課時課 題 基本繪圖命令和編輯方法 授課形式 合堂課教學(xué)目標 把握圖形的基本編輯方法、圖層掌握、多段線編輯、特性治理器 含技能 以及特性匹配的操作7、基本編輯方法(1)舍棄(2)刪除(3)復(fù)制(4)鏡像(5)陣列(6)移動(7)旋轉(zhuǎn)(8)縮放 教學(xué)主要(9)打斷 內(nèi)容知(10)修剪 識點 (11)延長
11、(12)倒角和圓角(13)拉伸(14)偏移復(fù)制(15)分解 8、高級編輯技巧(1)圖層掌握(2)多段線編輯(3)特性治理器(4)特性匹配重點難點 復(fù)制、鏡像、修剪、延長、偏移命令、圖層設(shè)置與多段線編輯學(xué)情分析 良好教具器材 多媒體參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-
12、2 節(jié); 10 月 10 日合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié); 10 月 10 日合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 其次章 2.72.8 總第 11,12課時課 題 基本繪圖命令和編輯方法 授課形式 試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 把握圖形的基本編輯方法、圖層掌握、多段線編輯、特性治理器 含技能 以及特性匹配的操作7、基本編輯方法(1)舍棄(2)刪除(3)復(fù)制(4)鏡像(5)陣列(6)移動(7)旋轉(zhuǎn)(8)縮放 教學(xué)主要(9)打斷 內(nèi)容知(1
13、0)修剪 識點 (11)延長(12)倒角和圓角(13)拉伸(14)偏移復(fù)制(15)分解 8、高級編輯技巧(1)圖層掌握(2)多段線編輯(3)特性治理器(4)特性匹配重點難點 復(fù)制、鏡像、修剪、延長、偏移命令、圖層設(shè)置與多段線編輯學(xué)情分析 良好教具器材 運算機參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);10 月 17
14、日CAD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié);10 月 17 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)其次章 2.92.10 總第13,14 課時課題基本繪圖命令和編輯方法授課形式合堂課教學(xué)目標 含技能 把握文本標注與編輯、尺寸標注樣式的創(chuàng)建和標注的基本方法9、文本標注與編輯(1)定義文字樣式(2)單行文本標注(3)多行文本標注(4)特別字符的輸入教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (5)文本編輯 10、尺寸標注(1)尺寸標注的基礎(chǔ)學(xué)問(2)創(chuàng)建尺寸標注
15、樣式(3)線性尺寸標注(4)編輯尺寸標注 11、表格的應(yīng)用重點難點 單行文本與多行文本標注的區(qū)分、尺寸標注的基本方法學(xué)情分析 良好 教具器材 多媒體 參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);10 月 24 日合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié);10 月 24 日
16、合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)其次章 2.92.10 總第15,16 課時課題基本繪圖命令和編輯方法授課形式試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 含技能 把握文本標注與編輯、尺寸標注樣式的創(chuàng)建和標注的基本方法9、文本標注與編輯(1)定義文字樣式(2)單行文本標注(3)多行文本標注(4)特別字符的輸入教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 (5)文本編輯 10、尺寸標注(1)尺寸標注的基礎(chǔ)學(xué)問(2)創(chuàng)建尺寸標注樣式(3)線性尺寸標注(4)編輯尺寸標注11、表格的應(yīng)用重點難
17、點 單行文本與多行文本標注的區(qū)分、尺寸標注的基本方法學(xué)情分析 良好 教具器材 運算機 參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);10 月 31 日CAD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié);10 月 31 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、
18、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 第三章 3.13.5 總第 17,18 課時課 題 繪制建筑平面圖 授課形式 合堂課教學(xué)目標 把握圖幅、圖框、標題欄繪制與填寫、定位軸線、墻線、門窗的含技能 繪制1、圖幅、圖框、標題欄(1)設(shè)置繪圖界限(2)繪圖幅線(3)繪圖框線(4)繪標題欄(5)儲存圖形并退出 CAD 2、填寫標題欄(1)定義文字樣式(2)輸入文字(3)縮放文本(4)移動文本位置教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 重點難點學(xué)情分析教具器材參考資料3、繪制定位軸線、軸線圈并編號(1)圖層設(shè)置(2)繪制定位軸線(3)繪制一個軸線圈并標注軸線編號(
19、4)繪制全部軸線圈并標注軸線編號4、繪制墻線(1)繪制一條墻線(2)繪制其他墻線 5、繪制門窗(1)繪制一個窗洞線(2)完成其他窗洞線(3)繪制門洞線(4)修剪墻線(5)繪制窗線并標注編號(6)刪除余外實體(7)繪制門線、開啟線并標注編號應(yīng)用偏移復(fù)制命令繪制圖幅、圖框、門窗洞口的繪制良好多媒體建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課
20、后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié); 11 月 7 日合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié); 11 月 7 日合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 第三章 3.13.5 總第 19,20 課時課 題 繪制建筑平面圖 授課形式 試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 把握圖幅、圖框、標題欄繪制與填寫、定位軸線、墻線、門窗的含技能 繪制1、圖幅、圖框、標題欄(1)設(shè)置繪圖界限(2)繪圖幅線(3)繪圖框線(4)繪標題欄(5)儲存圖形并
21、退出 CAD 2、填寫標題欄(1)定義文字樣式(2)輸入文字(3)縮放文本(4)移動文本位置教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 重點難點學(xué)情分析 教具器材 參考資料3、繪制定位軸線、軸線圈并編號(1)圖層設(shè)置(2)繪制定位軸線(3)繪制一個軸線圈并標注軸線編號(4)繪制全部軸線圈并標注軸線編號4、繪制墻線(1)繪制一條墻線(2)繪制其他墻線 5、繪制門窗(1)繪制一個窗洞線(2)完成其他窗洞線(3)繪制門洞線(4)修剪墻線(5)繪制窗線并標注編號(6)刪除余外實體(7)繪制門線、開啟線并標注編號應(yīng)用偏移復(fù)制命令繪制圖幅、圖框、門窗洞口的繪制良好運算機建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編*
22、 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié); 11 月 14 日CAD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié); 11 月 14 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)第三章( 3.63、7)、第四、五章總第21,22 課時課題散
23、水、標注、建筑物平面圖、立面圖繪授課形式合堂課制教學(xué)目標 含技能 教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 把握散水、建筑物立面圖、外墻身詳圖的繪制以及尺寸標注6、繪制散水及其他細部(1)繪制散水(2)繪制標高符號(3)繪制一個箭頭(4)繪制指北針符號(5)繪制樓梯間 7、標注尺寸(1)設(shè)置尺寸標注樣式(2)標注水平尺寸(3)標注垂直尺寸第 4 章 繪制建筑物立面圖 1、繪圖前的預(yù)備(1)A3 圖紙定義為塊(2)插入 A3 圖紙2、繪制立面圖(1)繪制立面圖輪廓(2)完成完成窗、挑檐、門廳(3)標注(4)完成其他細部 第 5 章 外墻身詳圖 1、繪圖前的預(yù)備(1)插入 A3 圖紙(2)調(diào)整 A3 格式 2、繪制
24、外墻身詳圖(1)繪制墻體輪廓線(2)繪制并插入預(yù)制空心板(3)填充墻體、過梁、抹灰材料(4)標注重點難點 尺寸標注、 A3 圖紙塊的制作、門、窗的繪制以及墻體的填充學(xué)情分析 良好教具器材 多媒體參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置 繪制平面圖、立面圖達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié); 11
25、月 21 日合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié); 11 月 21 日合堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課程建筑工程 CAD 課程類型考試課章節(jié)第三章( 3.63、7)、第四、五章總第 23,24 課時課題散水、標注、建筑物平面圖、立面圖繪授課形式試驗實訓(xùn)制教學(xué)目標 含技能 教學(xué)主要 內(nèi)容知 識點 把握散水、建筑物立面圖、外墻身詳圖的繪制以及尺寸標注6、繪制散水及其他細部(1)繪制散水(2)繪制標高符號(3)繪制一個箭頭(4)繪制指北針符號(5)繪制樓梯間 7、標注尺寸(1)設(shè)置
26、尺寸標注樣式(2)標注水平尺寸(3)標注垂直尺寸第 4 章 繪制建筑物立面圖1、繪圖前的預(yù)備(1)A3 圖紙定義為塊(2)插入 A3 圖紙2、繪制立面圖(1)繪制立面圖輪廓(2)完成完成窗、挑檐、門廳(3)標注(4)完成其他細部 第 5 章 外墻身詳圖 1、繪圖前的預(yù)備(1)插入 A3 圖紙(2)調(diào)整 A3 格式 2、繪制外墻身詳圖(1)繪制墻體輪廓線(2)繪制并插入預(yù)制空心板(3)填充墻體、過梁、抹灰材料(4)標注重點難點 尺寸標注、 A3 圖紙塊的制作、門、窗的繪制以及墻體的填充學(xué)情分析 良好教具器材 運算機參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步
27、:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié); 11 月 28 日CAD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié); 11 月 28 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 第六章、第八章( 8.1.18.1.3)總第 25,26 課時課 題
28、樓梯詳圖、天正建筑軟件繪平面圖 授課形式 合堂課教學(xué)目標 把握樓梯詳圖的繪制過程和步驟,天正界面繪圖屏幕菜單熟悉、含技能 繪制軸網(wǎng)、柱子、墻體第 6 章 繪制樓梯詳圖1、繪制樓梯平面圖2、繪制樓梯剖面圖及節(jié)點詳圖(1)繪制樓梯剖面圖(2)繪制節(jié)點詳圖3、將繪好的圖形插入到同一張圖紙中教學(xué)主要第 8 章 天正建筑軟件繪圖其他主要用于渲染、日內(nèi)容知1、天正界面繪圖屏幕菜單熟悉識點 (1)三維建模主要用于繪制建筑立體成效圖、照分析;(2)自動建立圖層,用戶可依據(jù)詳細需要添加;2、繪制軸網(wǎng)和柱子繪制軸網(wǎng)、墻生軸網(wǎng)、添加軸線、軸線裁剪、軸改線型;兩點軸標、逐點軸標、 添補軸號、 刪除軸號; 標準柱、 角
29、柱、 構(gòu)造柱、 異形柱等;3、繪制墻體設(shè)置外墻參數(shù),繪制內(nèi)外墻線重點難點 樓梯詳圖繪制以及天正繪制軸網(wǎng)、柱子學(xué)情分析 良好教具器材 多媒體參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:基本命令介紹 其次步:老師操作(教材案例)第三步:同學(xué)操作教學(xué)設(shè)計 理論或?qū)嵉谒牟剑豪蠋熆偨Y(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié) 課的主要內(nèi)容及留意事項;踐教學(xué)的組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置 繪制樓梯詳圖達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);12 月 5 日合堂教室2 * 周 1,3-4 節(jié);12 月 5 日合
30、堂教室3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 第六章、第八章( 8.1.18.1.3)總第 27,28 課時課 題 樓梯詳圖、天正建筑軟件繪平面圖 授課形式 試驗實訓(xùn)教學(xué)目標 把握樓梯詳圖的繪制過程和步驟,天正界面繪圖屏幕菜單熟悉、含技能 繪制軸網(wǎng)、柱子、墻體第 6 章 繪制樓梯詳圖1、繪制樓梯平面圖2、繪制樓梯剖面圖及節(jié)點詳圖(1)繪制樓梯剖面圖(2)繪制節(jié)點詳圖3、將繪好的圖形插入到同一張圖紙中教學(xué)主要第 8 章 天正建筑軟件繪圖其他主要
31、用于渲染、日內(nèi)容知4、天正界面繪圖屏幕菜單熟悉識點 (1)三維建模主要用于繪制建筑立體成效圖、照分析;(2)自動建立圖層,用戶可依據(jù)詳細需要添加;5、繪制軸網(wǎng)和柱子繪制軸網(wǎng)、墻生軸網(wǎng)、添加軸線、軸線裁剪、軸改線型;兩點軸標、逐點軸標、 添補軸號、 刪除軸號; 標準柱、 角柱、 構(gòu)造柱、 異形柱等;6、繪制墻體設(shè)置外墻參數(shù),繪制內(nèi)外墻線重點難點 樓梯詳圖繪制以及天正繪制軸網(wǎng)、柱子學(xué)情分析 良好教具器材 運算機參考資料建筑 CAD2022 中文版鄧美榮、鞏寧平、陜晉軍主編* 學(xué)院教案紙第一步:同學(xué)操作其次步:老師總結(jié)同學(xué)操作過程,指出缺點,總結(jié)本節(jié)教學(xué)設(shè)計課的主要內(nèi)容及留意事項;理論或?qū)?踐教學(xué)的
32、組 織形式、步 驟、方法等 作業(yè)布置 繪制樓梯詳圖達標情形正常授課時間授 課 場 所課后體會良好備注授課次序及班級授課記錄1 * 周 1,1-2 節(jié);12 月 12 日CAD 機房2 * 周 1,3-4 節(jié);12 月 12 日CAD 機房3 4 注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形 式分為理論課、合堂課、試驗實訓(xùn)、集中實習(xí)等;* 學(xué)院教案紙課 程 建筑工程 CAD 課程類型 考試課章 節(jié) 第八章( 8.1.48.3)、第九章 總第 29,30 課時課 題 門窗、樓梯、立面圖、剖面圖、圖形輸出 授課形式 合堂課教學(xué)目標 把握門窗、樓梯、室外臺階、散水、衛(wèi)生間布置和標注的操作,含技能 天正繪制建筑立面圖、剖面圖以及圖形的輸出4、插入門窗(1)插入門(2)插入窗5、插入樓梯直線梯段、圓弧梯段、任意梯段、添加扶手、連接扶手;雙跑樓梯、多跑樓梯、電梯、自動扶梯;6、繪制室外臺階和散水7、衛(wèi)生間布置教學(xué)主要 內(nèi)容知識點 8、標注尺寸和符號 第 8 章 天正建筑軟件繪圖 1、繪制建筑立面圖(1)創(chuàng)建工程治理樓層表(2)生成立面圖(3)修正立面圖2、繪制建筑剖面圖(1)繪制軸線、剖面墻(2)繪制樓板( 3)繪制剖面門窗(4)繪制剖斷梁
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