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1、第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)老師2022上期個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間像白駒過(guò)隙,一學(xué)期又要結(jié)束了。回顧這學(xué)期,有失敗也有收獲,不斷摸索,不斷進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期工作如下:一、樹立正確學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。.抓好課堂紀(jì)律,首先做好學(xué)生思想工作。要求學(xué)生以同等的眼光對(duì)待每一門功課,其次采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)記筆記,提高課堂學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。讓學(xué)生在班里找品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生做樹立榜樣、目標(biāo),進(jìn)行評(píng)比,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。.做
2、為班主任,一定要充分相信學(xué)生,培養(yǎng)一支有責(zé)任心的班干部隊(duì)伍,實(shí)行細(xì)化責(zé)任制。對(duì)他們做好指導(dǎo),使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。如:班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)檢查,衛(wèi)生班長(zhǎng)的值日安排、督促檢查;學(xué)習(xí)委員對(duì)課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況的督促統(tǒng)計(jì),體育委員對(duì)兩操的跟蹤檢查,小組長(zhǎng)的帶頭作用等,把班級(jí)的事情與學(xué)生協(xié)商,責(zé)任到人。每周至少召開一次班會(huì),對(duì)本周的情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),多教勵(lì)多指導(dǎo),出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)利用讀教堂總結(jié)引導(dǎo),座位按組總積分選擇,_分鐘調(diào)好,提高辦事效率。二、安全教育長(zhǎng)抓不懈。學(xué)生在學(xué)校、社會(huì),安全第一,所以安全教育是每天工作的必要內(nèi)容。除每周兩次的安全課教育外,還時(shí)時(shí)處處提醒注意安全,除了
3、教育學(xué)生注意用水、用電、用火安全和交通安全、食品安全外,還強(qiáng)調(diào)校園安全、活動(dòng)安全,樓道安全、寢室紀(jì)律安全、餐廳就餐紀(jì)律安全等。三、做好家校溝通,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。做為班主任,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,更應(yīng)該關(guān)注他們的生活與思想情況,對(duì)那些特殊學(xué)生進(jìn)行不同方式的家訪,了解其家庭情況,加強(qiáng)家校溝通,了解其思想動(dòng)態(tài)。對(duì)紀(jì)律性不強(qiáng)的學(xué)生要耐心教育,不歧視他們,讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛。針對(duì)有的學(xué)生講做人的道理和做事原則、方法等,教會(huì)他們一些課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí),讓他們會(huì)分清是非,有時(shí)也找問(wèn)題生談心,及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤和做法。四、存在的問(wèn)題.部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),思想意識(shí)不到位,有待嚴(yán)格要求。
4、.有個(gè)別學(xué)生態(tài)度不夠端正,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),導(dǎo)致拖拉作業(yè),成績(jī)不佳。五、今后努力的方向:.學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要靈活多變適應(yīng)他們。.加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3.對(duì)學(xué)困生認(rèn)真輔導(dǎo),多些耐心與細(xì)心,使其有更大的進(jìn)步。總之,在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩”的今天,深感既繁忙又充實(shí),只要真誠(chéng)的捧出一顆愛心去教育,在實(shí)踐中不斷探索,使班級(jí)工作更得心應(yīng)手。小學(xué)老師2022上期個(gè)人工作總結(jié)(二)一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力
5、地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中,本人認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的
6、要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四,教育教學(xué)成果一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過(guò)自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績(jī)。在這一年里,本人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測(cè)中,始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng),本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎(jiǎng)第一名,上學(xué)期被評(píng)為校“成功班主任”,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。未來(lái),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,
7、我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。年來(lái),本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為
8、0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成
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