“尊敬師長學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)策劃書

1、Word - 3 -“尊敬師長，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)策劃書 敬重師長，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)策劃書 班會(huì)目標(biāo)： 1.讓同學(xué)了解感恩，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩。 2.讓同學(xué)懂得怎樣去感恩。 班會(huì)過程： 一、播放歌曲感恩的心，導(dǎo)入班會(huì)主題。 我們每一個(gè)人都獲得過別人的關(guān)心和支持，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻感謝這些關(guān)心你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒有父母哺育，沒有師長教導(dǎo)，沒有國家愛惜，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！ 二、爭論：自己怎樣熟悉感恩的？ 同學(xué)1：所謂感恩，就是要記住別人對自己

2、的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己關(guān)心的人。 同學(xué)2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多關(guān)心父母，多體諒老師，那就是感恩。 同學(xué)3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)歡樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。 同學(xué)4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切關(guān)心過我的人。 老師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解，特別好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，由于他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，由于他們教育了我們；另外，我們還要感恩伴侶和對手，由于他們促進(jìn)了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，由于自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩

3、之心。 三、爭論：1.為什么要感恩父母？2.為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？ 同學(xué)先自己考慮，然后再進(jìn)行小組溝通。 四、連續(xù)爭論：1.怎樣感恩父母？2.怎樣感恩老師？ 3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？ 同學(xué)針對以上三個(gè)問題進(jìn)行爭論，而后老師總結(jié)。 1.分組爭論發(fā)言2.老師總結(jié) 五、感恩小故事：六旬老父捐腎救子：2022年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！ 六、結(jié)束語：做老師的有兩個(gè)盼望，一是盼望你們做好人，二是盼望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我信任我們的同學(xué)都是人才，因此盼望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必需養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的同學(xué)。父母哺育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)當(dāng)做的，但大家應(yīng)當(dāng)懷揣一顆感恩的心，專心去體會(huì)父母、老師對你的好和愛